高级中学第一学期工作总结 篇1
20__—20__学年第一学期，我校以加快推进“打造拥有人文情怀、鲜明特色、一流育人质量的现代化卓越品牌学校”进程为目标，深入落实“教师第一、学生中心、课堂至上”的管理理念，围绕实现“量质齐升”目标发力，各项工作平稳推进，顺利通过“20__年__市中小学五星级阳光校园”复评，荣获“20__年__市中小学校园文化建设示范学校”“__市人工智能教育示范校”等称号。
一、强化党建统领，持续提升执政能力
1、加强党组织建设，强化党建统领。加强党组织建设，党总支按照程序完成各支部换届工作，依托级部对各支部重新划分，充分体现支部书记和委员职能，进一步体现党员的先锋模范作用。重新梳理并完成灯塔党建组织架构建设，完成学习强国组织架构划分，定期开展学习强国学习情况督查。
2、加强学习，强化作风建设。党总支带领各支部认真落实“三会一课”制度。组织开展学习贯彻党的__届__全会精神系列活动，学习贯彻____“七一”重要讲话精神。组织开展“我为群众办实事”实践活动，深化拓展党史学习教育成效，加强党风廉政建设，坚持走群众路线，解决好师生困难事、家长烦心事。
二、加强干部、教师队伍建设，提升干部、教师干事创业能力
3、深入落实干部深入一线制度。多举并行，强化干部服务意识，担当意识。坚持干部深入教学一线制度化、常态化，做到问题在一线发现，矛盾在一线解决，办公室完成干部深入一线督查5次。
4、建设高素质的骨干教师队伍。组织教师进行培训，增强师德意识，提升业务能力，充分资深教师辐射带动作用。定期召开青年教师培训会、新岗班主任交流会，引领教学和班级管理。老师们忘我工作，涌现出一批先进典型。班主任队伍中高一万__、郑__、王__、周__，高二李__、孙__、王__、王__、王__、刘__，高三江__、孙__、兰__、刘__等老师，注重陪伴，智慧管理，倾情奉献，班级成绩优异。青年班主任、刘__、孙__、王__、武__、尹__、王__、王__、路__、隋__、孙__、孙__、张__、管__、崔__等老师，以极大的热情和毅力，全身心投入教学和班级管理工作，各项成绩名列级部前茅。
地理组的王__老师，作为一名女班主任，还是高二地理组组长，家距离学校较远，每天骑着电动车往返学校和家中，风雨无阻，早晚自习两睡坚持陪伴学生，期末考试她所带的班级教学成绩和班级量化总成绩级部第一名。隋__老师，家中有年幼的两个孩子，最小的才3岁，作为一名女班主任，任教两个班的英语课，工作量大，但工作热情高，工作勤奋，能很好的处理好家庭和工作的关系。每天早来晚走，毫无怨言。勤于钻研，用心教学，期末班级和个人成绩名列级部前列。梁__老师，秉承“教书先育人”“树人先立德”教学理念，在教育学生的过程中，梁老师尊重学生、信任学生，并且严格要求学生，同学们都认为他既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者，亲切称为“老梁”。作为资深老教师，经验丰富，梁老师毫不保留的传授给新教师，帮助她们快速成长。刘__老师坚持陪伴就是最好的教育，每天在关键时间点总能看到他的身影，期末考试班级成绩取得极大进步，完成指标位居级部前列；孕妈妈韩雪、林晓菲、王梦妍克服自身困难，从未给学生耽误一节课，期中韩雪老师身为班主任，班级管理用心有法，期末个人及班级取得优异成绩。
以宋__、江__、曲__、江__、仝__、蒋__、王__、孙__、杨__、金__、戴__、魏__为代表的优秀组长队伍，他们带领团队团结一心，加压苦干，提升专业技能、潜心教学创新，成果精彩呈现。教师杨__临危受命，担任物理组备课组长，带领全组教师统一思想，加强研究，期末统考备课组成绩位列三校第一。戴__老师每周没有晚自习时仍然坚持在办公室研究试题，精心出卷，周末安排学科自习都到校给学生解惑答疑；资深教师徐__、王__、李__、韩__、初__、单__、王__、李__、刁__、王__、吕__、兰__、李__工作兢兢业业，在备课、听评课、作业批改、青年教师的指导方面在组内起到了很好的示范带动作用，是老师们学习的楷模。以刁__、宋__、邵__、武__、崔__、刘__、刘__为代表的优秀青年教师，他们热爱教育，热爱学校，富有青春活力，充满工作激情，勤奋扎实，博采众长，已成为学校的砥柱中梁！
5、深入开展师德教育专题活动。大力开展“立德树人、为人师表、廉洁从教”为主题的师德教育活动，牢固树立“教好书、育好人就是最大的师德”的育人意识；召开青年教师师德演讲比赛、师德报告会等主题活动。严格落实教体局“十项禁令制度”，与每位教师签订了《拒绝有偿家教承诺书》和《教师职业道德行为承诺书》，加大师德失范行为责任追究力度，实行师德一票否决制，坚守遵纪守法、敬业爱岗、无私奉献的实验高中精神。
三、以教学为中心，全面提升教学质量
6、落实教学责任目标。高一级部以良好行为习惯养成为主线，制定班级日常管理规定，全面抓好学生学习习惯、生活习惯教育，印发《高一级部早读八大要求》与《高一级部学生上课八大要求》等指导材料。高二级部积极应对新课程、新教材、新高考带来的挑战，在尖子生培养、边缘生转化、自主招生、国际化办学、多元发展等方面不断尝试调整思路、寻求突破。高三年级每月召开尖子生、边缘生座谈会，注重励志教育，强化学法指导；开好领军卓越班协调会，教师对重点学生进行个性化指导，通过个别谈话、听课、巡视课堂等方式了解教学动态，及时提醒教师调整育人策略。
7、深化“三新”研究。三年级备课组各自成立“三新”研究小组，深入研究“三新”之间的内在联系和对应关系，在教学过程中针对重点问题进行定点突破，每周集备时交流研究成果，确保将“三新”有关的研究成果实施到日常教学中去。积极组织三年级教师参加上级组织的与“三新”研究有关的各类培训，第一时间将学习成果交流分享。制订《__区实验高中“三新”路径规划与行动实施方案》，举行化学组大教研观摩学习活动，引领教师钻研“三新”。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
8、规划多元成才路径。高一年级积极推进化学、生物强基培训，邀请__学校进行信息竞赛辅导，通过座谈、疏导、专题讲座、学法指导、资料保障、周末高考化检测等方式，为学生快速发展保驾护航；高二年级视强基工作的开展，深入学习、研究强基政策，成立数、化、生社团，整合校内资源进行竞赛培训。寒假期间组织学生参加__市数学、物理强基线下培训、组织学生到校进行线上拔尖人才培训，进行化学5A新课程强基培优课程；加强中法班、中美班教育教学管理；加大艺体分流力度，让更多的孩子上更好的大学。高三年级动员20多名学生参加文学编导学习，2名同学参加春考专科综合评价，2名同学参加清华冬令营，2名同学参加北大冬令营。
9、落实状元举措，提升高考录取层次。高一、高二汇总近两年强基、竞赛、综评等各类数据，结合学生实际成绩和录取结果，形成大数据库。运用线下和线上家长会对竞赛、强基和综评招生的基本知识进行宣讲，引导学生与家长自发参加培训。高三年级对不同层次的学生开展一对一交流，帮助学生分析更高层次录取的优点及对人生的影响，激发学生斗志；强化清北等双一流大学目标意识，各班任课老师在日常教学中进行励志教育，鼓励学生冒尖。
10、推进名师、名班主任工作室建设。名师工作室发挥名师的示范引领作用，孙__、宋__名师工作室在基础年级分别启动奥赛培优工作，参加“赢在教育”栏目，推广高考备考经验；名师李敏作为教书育人典型在__区师德现场会做题为“清澈的爱，只为教育”师德报告；孙__、李__名师工作室分别成功申报“__五”规划课题，并完成开题工作；四个名师工作室分别聚焦本学科关键问题，展开攻坚行动。
11、落实“课堂至上”理念。教研室以打造高效课堂为目标，完善《__实验高中高效课堂规范量表》，规范上课流程，加强课堂教学引导与督查。举行课堂诊断和赛课活动并及时进行反馈，打造新授、讲评、复习三类课型模式。三年级以全员公开课为抓手，举行“三弱”诊断课、新岗教师比赛课、优秀教师示范课活动，调动教师参与课堂改革的积极性，提升教师课堂教学水平。邀请区教研员与校教研室把脉课堂教学，发现问题并及时整改。领导干部深入课堂听评课，观察教师、学生的实际状况，及时提醒教师、班主任进行调整。
12、加强教学常规检查。教导处重点督查各学科导学案编写质量、“三新”研究情况和教师个性化备课，及时向年级和备课组反馈查评结果，上学期高二政治组作为导学案规范典型、高三化学组作为听课常规典型受到表彰。包组领导参加每周集体备课，对集备中存在的问题及时干预和改进；对教师的个人导学案、自习课辅导、习题选编、试卷批阅、错题整理、二次过关等教学常规实行抽查捆绑考核制度，检查结果定期公布，年级跟踪督查。对教案、导学案、听课、重点生辅导等常规工作坚持定期普查与每周抽查相结合，实行捆绑积分考核。高三年级单周对作业批改记录本、高考题研做，双周对导学案进行检查；每周将批阅、整改情况公布在级部群。
13、重视教师专业发展。组织教师参加区教研室、进修学校组织的各类培训活动，提升教师专业技能。加强班主任培训，邀请__市名班主任__61中荆__老师到校进行专家讲座。完善《__区实验高中“骨干教师培养工程”实施方案》《__区实验高级中学青年教师培养方案》，加大对骨干教师、青年教师的培养力度。实施青蓝工程，举行师徒结对活动，开展观摩示范课和青年教师汇报课等活动，对青年教师进行定期培训，助其快速成长。
四、立德树人，提升育人功效
14、齐抓共管，通过活动提升育人成效。组织了20__级新生军训和远足拉活动，开展了“小手拉大手”创城志愿者服务活动；国庆节期间组织了学生书画比赛，开展了“向国旗敬礼”“我与国旗合个影”等活动，同时组织广大团员学生登录__文明网、文明__微信公众号参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，用新的形式向鲜艳的五星红旗敬礼，在新媒体上表达对祖国的爱；为全面落实__市“十个一”项目行动计划，展示__风貌，组织开展了“我为家乡推介”微视频大赛；11月第30个全国消防日之际，组织“心系安全，防患未然119消防日”安全疏散演练；通过国旗下讲话等活动，有计划，分主题对学生进行爱国、励志、礼仪、助人、心理等方面的教育；元旦各班组织丰富多彩的文艺活动和集体生日活动，讲温暖故事，述难忘历程；组织成立第十二届学生会成立大会，加强学生自主管理，上好团课，发展新团员，举行入团仪式，增强学生责任意识。
五、严防严控，守护校园平安
15、精心做好校园安全工作。明晰学校安全风险防控清单，严格“一岗双责”，把《__市__区实验高级中学全员安全生产责任清单》落实到每一个岗位、每一位教职工，形成人人关心安全、人人抓安全的局面。坚持做好校园安全大排查大整治工作，全面抓好“三防”建设、安全教育及应急演练、消防、校舍、饮食饮用水、防溺水、防校园欺凌、交通、校园周边治理等安全重点工作。强化A/B行政值班，成立了“护学岗”，发挥“三支队伍”作用，确保师生安全，校园平安稳定。
六、提升学校服务能力、文化内涵，夯实学校和谐发展基础
16、进一步发挥好工、青、妇组织的服务职能。工会走访慰问困难教职工，为全体教职工办理体检卡和工会互助保险，组织召开了三届三次教代会和“静心为师，守望幸福”师德报告会，深入开展“师德教育月”等系列主题教育活动，引导教师廉洁从教。团委与各处室协调配合，成功举办秋季运动会；协同教研室，开展了新岗教师、新岗班主任拜师活动；完成了政府助学金、“希望之星”助学金的组织发放；在学生管理方面加大了对重大违纪学生的教育和惩戒。妇委会认真完成上级部门布置的各项工作，完成女教职工健康专项查体工作，积极组织女教职工参加区妇联组织的“千家万户齐创城文明__我代言”短视频作品大赛并获三等奖，被__区妇联评选为“三八红旗集体”。心理健康教育工作深入开展，赵__老师作为学校专职心理教师，同时承担高二教务工作，常常利用周末休息时间到校为学生进行心理辅导，成为学生心灵的守护者。我校在师生心理服务工作中表现突出，荣获__市总工会三万元奖金。
17、增强优质服务意识，提高服务保障能力。办公室根据工作需要，合理调配人员，做好文件批转工作。根据教师需求规划安排班车路线，做好公务用车管理，全力保障好教学用车。提升宣传质量和层次，完成微信推送40余篇，校报2期。学校办学成果在__日报和学习强国平台上报道。李__老师在完成高二教学任务的同时，负责学校档案管理工作、学校职称评审等工作，本学期职称评审工作时间紧，任务重，李老师加班加点，保证职称评审工作顺利完成。吴__老师全力保障宣传工作，精心制作抖音视频，获教体局“短视频最具传播力奖”。
政教处围绕文明典范城市创建要求，积极进行师生文明言行教育，开展卫生清洁活动，规范教职工和家长车辆停放，建设无烟校园，巡查校园周边商铺，整理完善创城档案，为师生提供了良好的生活、学习环境。
餐厅以“健康、美味、营养”为标准，调整每周菜单，减少学生餐厅快餐数量，同时增加炒菜窗口，提升饭菜质量。
总务处加强财务、固定资产和内控管理，做好物品采购筹备工作，完成综合楼中央空调、厨房设备和教室多媒体三个内设项目的建设、验收和结算。加大校舍维修力度，为综合楼宿舍加装晾衣绳，按标准改装教室灯管，供暖前对管路进行疏通和维修，确保供暖达到师生需求。于垂梓老师在完成体育教学工作的同时兼职维修工作，面对繁重的维修任务，他耐心查看情况并提出解决方案，经常自己动手进行维修，不仅提高了效率，也为学校节约了经费。
18、优化学校文化建设，提升内涵发展水平。制定学校文化提升方案，完成校园文化提升一期工程，更新了科技楼走廊和场所的宣传栏，增加了爱国教育和传统文化教育内容，提升学校文化和环境育人水平；及时修剪养护学校绿植，冬季提前粉刷乔木越冬抗虫药品，对六艺广场、南门口周边灌木及时维护；成功获评“__市校园文化建设示范校”。
19、加强学校制度建设，完善教师评价机制。本学期学校工会深入贯彻落实《__省职工代表大会条例》，成功召开了__实验高中第三届三次教代会，充分征求广大教职工意见和建议，进一步修订完善了《__区实验高中教职工综合考核办法》，并经全校教职工代表大会审议通过，在教师绩效工资发放、效益评定、年度考核、职称评定、评先选优等方面做到公平、公正、公开。对教师专业成长进行考核评价，发挥考核办法导向、引领作用。考核办严格落实“三定一聘”岗位聘任机制，顺利完成本学期选聘工作。
七、反思不足，总结教训
一学期来，全体教职工努力工作，成效显著，但工作中依然存在诸多不足和短板，主要表现在：
1、教学管理粗放，存在着措施不细，办法不实，落实不力等问题，有的教学干部存在形式主义倾向。三年级成绩下滑严重，各项指标完成率低。
2、对“三新”“强基”研究不透，缺乏实际运用，个别学科大教研活动存在形式大于内容的现象，部分教师教学理念滞后，教学上墨守成规，没有创新突破。
3、教学管理的智慧含量低，惯常于人云亦云，缺乏深入思考，标准要求过低，个别干部责任担当不够。
4、尖子生培养的研究指导工作不扎实，不到位，导致尖子生存在明显学科短板，严重影响竞争力。
5、部分工作缺乏落实的环节，没有强有力的措施来保障，有的工作没有检查调度，导致落实不到位，不彻底，存在以要求落实要求的现象。
6、部分干部教师精气神不足，状态不振奋，满足于现状，干事创业的动力缺失，缺乏危机感，工作热情不高，工作质量不佳。
7、工青妇工作会未能围绕教学中心开展活动，有为活动而活动现象，工作方法陈旧，在教师中凝聚力、向心力弱化。
面对新的教育任务和高考形势，我们要敢于自我否定，刀刃向内，找准痛点，攻坚克难，以爬坡过坎的姿态苦干实干，为实现新的突破付出百倍的努力，不负上级、社会和家长对我们的殷切期待。
高级中学第一学期工作总结 篇2
20__—20__学年第一学期，在区委、区政府和教体局党组的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，学校深入落实“教师第一、学生中心、课堂至上”管理理念，突出教学中心工作地位，品质立校，精致管理，各项工作平稳推进。学校顺利通过__市五星级阳光校园复评，先后获得“__省校园安全工作先进集体”“__省绿色学校”“__市无烟学校”“__市十个一示范校”“__市教体融合示范校”“__市心理健康教育示范校”“__区三八红旗集体”“__区青年工作先进单位”等荣誉称号。获教体局基层单位考核一等奖和教育教学工作先进单位。
一、党建引领，推进高质量发展
1、坚持党建引领，不断完善组织、制度建设，严格执行党的组织生活制度。定期督导各支部积极开展党建活动，按照上级要求重新调整各支部组织架构，党建与教育教学工作同步部署，同步推进。
2、组织全体教职工深入学习党的__大，充分利用学习强国平台开展学习，组织党委、各支部开展宣讲。
3、按照局党组要求组织各支部完成入党积极分子发展、预备党员接收及预备党员转正工作。
二、以人为本，加强队伍建设
1、全面加强干部队伍建设。开展假期干部集中培训工作，举行干部论坛，召开“向老师汇报，听老师意见，请老师评议”干部述职大会，坚持干部会议“第一议题”，深化作风能力提升年成果，持续开展领导干部深入一线调查研究工作。
2、坚持开展教师培训。加快“三新落地”，采取专家线上讲座、教研组集中学习方式，组织两次文化课教师全员培训。
3、规范课堂教学、集备流程。制定并实施学校课堂教学规整建议，通过听评课予以反馈。固定集备环节，保证集体备课的内容和质量。
4、制定教研组长评选标准并顺利换届。召开两次教研组长会议，对本学年教研组工作提出了明确的要求和做法。
5、继续推进“青蓝工程”。为新岗教师举行三次集中培训，为29名新岗教师举行了拜师仪式，明确师徒职责。对新岗教师学习情况进行督查与反馈。
6、课题申报，竞赛、强基工作有序开展。本学期共有4名教师申报了__市教育学会课题，选拔14名教师作为教练员参加各级培训，高一选拔75名学生，高二选拔38名学生参加竞赛培训，高三数、理、化和语文分别选拔20名学生参加强基计划培训。
7、教师争先创优，做好正面引领。上学期教育教学工作中，全体教职工立德树人，教书育人，女教职工巾帼不让须眉，建功立业，涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的先进典型：
高一年级班主任孙__、杨__、孙__、黄__、解__、王__、马__、刘__、王__、陈__老师，兼慈母与严父于一身，用温暖的关怀与严厉的管教陪伴学生成长。
备课组长代表高__、杨__、孙__、孙__老师，他们勤于教研，带领老师们精诚合作，资源共享，用奉献铸就卓越。
优秀教师代表孙__、王__、杨__、孙广超、孙__、李__、田__、潘__、于__、刘__、王__、薛__，他们用智慧搭起舞台，用激情点燃课堂，深受学生喜爱。
孙__老师教学成绩突出，工作三年连续被评为“优秀教师”。她坚持与家长高效沟通，建立良好和谐的家校关系，所带班级学风浓厚，凝聚力强，成绩优异，获评“__市优秀班集体”。
王__老师管理班级责任心强，经验丰富，形成了自己的管理风格，在他和协调组老师的共同努力下，所带班级在期中和期末考试中均超额10多人完成指标，两次考试均列平行班级部第一。
刘__老师担任班主任工作，她注重赏识教育，引导学生进行自我管理，学生正能量满满，班级管理井井有条。所带班级成绩和个人成绩均位列级部前茅，赢得领导、同事、学生及家长的高度认可。
级部管理团队杨__主任、孙__、赵__老师认真负责，任劳任怨，深入各班级、宿舍发现问题、解决问题，协助班主任管理班级，是高一团队的中流砥柱。
高二年级班主任万__、吴__、刘__、顾__、刘__、刘__、朱__、于__、刁__、李__老师，他们用爱心、细心、耐心、恒心滋润着学生，深受家长认可和信任。
备课组长宋__、顾__、江__、李__以身作则，团结带领全组老师认真研究教学，组内教研氛围浓，老师们干劲足，热情高。
戚__、邵__、王__、江__、曹__、王__、邱__、吴__、李__、姜__、顾__、朱__等教师工作热情高，教学备课认真，紧抓学情，落实教学常规，个人成绩突出。
姜__老师在有身孕之后，并没有放松教学，通常是前脚医院，后脚教室，即使身体不适也坚持上课。在新冠感染之后，也没有选择请假，而是坚持完成网课。她任教的12班期末考试再创新高，数学36人进入一围。
于__老师带班认真负责，网课期间，每天坚持在家校本落实学习成果，逐一批改作业，写评语，假期中也坚持早晚陪伴学生自习，无论何时何地，于老师对教育事业的热爱始终如一。
曹__老师爱生如子，自己的孩子做手术，她充分协调好自己孩子和学校“孩子”之间的时间，没有因此耽误学校“孩子”一节课。网课期间对自己的要求一如往常，经常晚上22：30还在批阅学生上交的作业，所带班级英语成绩优异。
级部管理团队万__，王超、孙浩宽老师，始终怀揣对教育事业的高度热忱和责任感，在做好本职工作之外，高质量的完成了级部其他管理工作，充分发挥了级部管理小组的作用，得到了老师们的好评。
高三年级孙振法、韩__、孙__、刘__、王__、魏__、李__、顾__等班主任，他们崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一名学生，是学生的护航者和引路人。
姜__、金__、戴__、韩__等备课组长，他们带领团队潜心教学研究，成果精彩呈现，他们率先垂范，踏实肯干，是教改的先锋官和教研的开拓者。
衣__、姜__、李__、孙__、栗__、刘__、顾__、赵__、盖__、鲁__、刘__、宋__等优秀教师，用知识提升学生素养，用言行熏陶学生成长，深受学生爱戴。
衣__老师工作勤恳认真，为了不耽误教学，她将本来应该立即进行的手术一推再推，直到暑假才完成。新学期开学，身体还没完全恢复，就又回到工作岗位。正是这份敬业精神和对学生无私的爱感动着学生，期末考试她个人教学成绩级部第1名。
孙__老师作为一名青年教师，任教自招班和平行班两个班的语文课，同时还担任班主任。教学上，她虚心向组内教师学习，备课精益求精，重视学情的反馈和专业知识高度的拓展，两个班的个人成绩列级部第3名。班级管理上，她倾情陪伴学生，所带班级成绩级部第1名。
戴__老师多年担任高三备课组长，年前听力高考结束后高三恢复线下授课，在患肺炎的情况下，身体极度虚弱，仍然坚持到校上课，给学生批阅答疑，下课后才去医院输液。她带领备课组老师研究高三备考，群策群力，期末考试生物组成绩优异。
级部管理团队王__、王__主任，刘__、修__、白__老师跟靠到位，级部管理讲求实效，工作以身作则，起到了很好的模范带头作用。
三、深研教学，向课堂要效率
1、深化三新研究。组织了以“深度学习：提高教学质量的科学路径”“三新背景下的高中课堂教学变革”为主题的教师培训。高三年级组织教师参加“新课标新教材新高考的新题破解之道”的直播培训。
2、落实“课堂至上”理念。结合“三新”，制定课堂整改要求，在听评课活动中予以检查反馈；举行高一新岗教师亮相课比赛，调动了新岗教师参与课堂改革的积极性，提升了教师课堂教学水平。语文组组织全校学生参加“叶圣陶杯”、“世界华人杯”全国作文大赛。高一级部举行演讲比赛和书写大赛、诗歌朗诵大赛。高二级部举行阅读名著，课前演讲。
3、规范国际办学。将专业方教师纳入学校教师管理体系，针对不同学段实施不同的管理策略与教育方式。高三国际课程班学生收到纽约大学、悉尼大学等学校offer共6人7件，实现低进高出的目标。
四、育心育人，提升德育功效
组织了13期线上“实验高中父母课堂”，家长撰写学习感悟40余篇，通过家庭教育课程学习，提升家长科学育子能力，密切家校合作，形成教育合力。11月份对部分违纪学生进行集中教育，力促学生养成良好的行为、生活习惯。
五、筑牢防线，全面强化安全
1、全面做好校园安全工作。强化安全排查，采取月检、楼长复检和抽检等方式排除隐患，保障消防设备正常运转。定期检查校园周边，对全校的楼宇张贴场所码、安全提醒等标语。
2、开展安全主题日、主题班会，通过《致家长一封信》、《学生承诺书》、实地演练等多种形式，对学生进行安全教育。按照上级要求，在各级部和全体班主任共同努力下，普法、禁毒答题活动实现“两个100%”的任务。
六、群团和谐，提升文明水平
1、将创建国家文明典范城市作为学校重要工作，成立创城专班，在校园禁烟、规范停车、办公室卫生等方面进行了规范要求。成立了物业保洁质量督查组，促进了学校卫生服务质量提升。完善了“五项教育”档案，通过了__省文明校园提名校和__市文明校园复查。
2、校团委按照上级要求高效完成志愿者服务注册工作，完成“希望之星”核对、上报工作；圆满完成了“青年大学习”主题团课、团干部统一培训、发展新团员等系列工作。
3、全体女教职员工以校为家，敬业奉献，树立了学校女教师良好形象。开设了实验高中父母课堂，提升教师家教理念，构建和谐家庭。做好女教职工健康查体工作，关注女教职工身心健康。
4、工会继续开展“不忘初心、廉洁从教，争做四有好教师”主题师德教育活动，李__老师作为全区师德标兵，在教育系统做宣讲。举行师德先进报告会，提高教职工师德水平。走访看望生病住院教职工、困难家庭，为全体教职工办理了体检卡和工会互助保险。
5、校园文化建设取得阶段性成果。高标准完成了以教学楼走廊、校园灯箱标语、校门外雕塑造型等校园文化丰富提升工程，充分发挥校园文化在立德树人的重要作用。
七、暖心暖胃，做好后勤服务
1、做好全校暖气改造工程。在确保安全和质量的前提下，精准倒排工期，加班加点，在供暖季来临前完工。供暖后进行排查，确保师生温暖过冬。
2、伙房全体工作人员经受安全、顺利完成学期工作，推出带量食谱，菜品质量及服务品质不断提升。
3、办公室调度校车、班车运行，服务教育教学，优化乘车体验。推出优师风采、星光20__等系列宣传报道，发挥榜样力量，讲好实验高中故事。
八、未完成工作及存在不足
（一）未完成工作
1、教导处：骨干带教、团队培养、外出培训尚未开展，大教研活动等工作尚未开展。名师、名班主任工作室工作未能有效开展。理化生实验室买不到材料，实验教学没有展开。
2、政教处：未能完成高一军训等系列活动。
3、团委：候选人缺席，未能完成学生会换届工作。
4、妇委会：未积极开展女教职工“巾帼宣讲”活动。
5、考核办：国际班教师考核办法未落实。
6、工会：师德报告会没有完成。
（二）存在的不足
1、干部工作主动性不强，缺乏创新性。
2、群团组织发挥作用不到位。
3、课堂效率低下，教学管理粗放。
4、拔尖创优人才培养没有有效措施，效果不理想。
5、伙房工作满意度仍需提高。
6、在固定资产精准管理、维修效率及质量、校园卫生等方面存在工作难点，需要创新突破。
高级中学第一学期工作总结 篇3
20__年，学校在上级主管部门和董事会的正确领导下，紧紧围绕“精细化管理，高质量教学”，团结一心，同心戮力，稳步走上了安全有序的发展道路。现总结如下。
一、开展师德师风月度主题活动，教师敬业爱岗精神进一步发扬
师德师风是学校的精神命脉。
为师者必须以德为先。教师是教育之本，师德是教师之本。抓好师德师风，是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。
学校坚持把师德师风作为重要的教师评价标准，强化教师思想政治素质考察，推动师德师风建设常态化、长效化和规范化。全面落实新时代中小学（幼儿园）教师职业行为准则，开展师德师风月度主题活动，构建防范违反师德师风行为长效机制。
8、9月，学校组织全体教职工开展以“凝心聚力跟党走，立德树人勇担当”为主题的师德师风集中培训和业务学习活动。学习“__县教育局师德师风问题整治工作实施方案”、“新时代中小学教师职业行为十项准则”、“中小学教师职业道德规范”、“__县中小学教师日常行为规范”等。活动中姜__老师作“用心浇灌，静等花开”为主题的班主任工作经验介绍，最后组织全体教师参加县教育局组织的师德师风闭卷考试。通过活动，为教师的精神立场“补钙”，为师德师风意志力“强钙”。
10月份，学校成立师德师风问题专项整治工作领导小组，举行“拒绝师德失范行为承诺书”学习和签名活动，给教师办公室布置“做四有教师”宣传展板，开展排查、填报“个人涉法涉诉情况登记表”等师德师风问题专项整治工作系列活动。
11月份，召开教职工会议认真学习《关于进一步加强师德师风建设有效预防中小学学生遭受侵害工作的通知》文件精神。开展教职工入职调查，严把教职工队伍入职关，有效预防侵害学生违法犯罪行为的发生。
12月份，开展教职工临时外出校门在校警室登记活动，加强规矩意识，强化教师敬业爱岗意识。成立开展家教专项治理工作领导小组，并开展检查活动。
通过学习和剖析师德师风反面典型案例，发挥了其教育警示作用，并从中吸取经验教训；通过讨论，进一步增强了广大教师政治意识、身份意识、责任意识和纪律意识。
二、加强党建工作，我为党旗添色彩氛围进一步浓厚
一是积极开展宣讲活动，充分认识党建工作的重要性。我校党建基础薄弱，工作机制不成熟，但学校始终坚持把党建工作与学校中心工作结合推进的原则，充分利用教职工例会、校务会议、各种学科组、备课组、质量分析会、碰头会、钉钉工作群等宣传阵地，引导教职工牢固树立党性意识，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和组织纪律。学校党支部提出，__中学虽是民办学校，但也要讲政治，学生的发展、家长的诉求、教师的发展、上级政府的要求是我们最真实的政治。
二是扎实开展每月主题党日活动，提高党员干事意识、廉政意识和服务意识。
学校党支部有计划地开展主题学习活动，学习《____思想专题摘编》、《党的__大文件汇编》、《中国共产党章程》等经典文献。根据局机关的每周提示开展政治学习、勤作笔记、相互交流。
三是积极开展了系列党风廉政建设教育主题活动，营造风清气正环境。
学校党支部借用美术特色学校平台开展“书画清廉”党建活动，要求党员同志带头落实党风廉政建设责任制，从自身做起，自觉遵守上级有关部门及教育局党风廉政建设的有关规定，做到率先垂范、以身作则，通过活动，使党风廉政建设深入到每一位教师心中。
四是积极引导青年教师入党，逐步壮大党建阵地。
学校党支部把培养青年教师摆到更加突出的位置。通过政治上主动引导、专业上着力培养、生活上热情关心，不断激发入党积极分子向党组织靠拢的政治热情。20__年，积极发展盛__同志，经过考察有望转为预备党员；胡__、张__两位同志新转入__党支部，为__党支部输送了新鲜的血液；王__、戴__、张__、洪__等4位同志向党支部递交了入党申请书。
五是创建“党员德育团”，积极发挥党员先锋模范作用。
学校以“党员德育团”为载体，以实际行动促进学校德育的顺利推进。支部委员黄__、王__，党员教师、校团支部书记姜__等同志充分发挥了党员示范作用，提升了党在德育工作中的领导力。
六是成立“年级部党员先锋岗”，发挥党员辐射功能。
“年级部”思想、工作方法、团队工作机制的意识得到强化，干劲更足，效果更好。高三年级部与食堂合作，推出“夜点心”温暖助考行动；高二年级部主动去__中学实地考察学习，开展向公办兄弟学校学习取经活动；高一年级部组织“数学+外语”竞赛等。通过制定目标，压实责任，设立“教学奖”基金，完善“勤、能、风、效”的考评机制，充分激发了各年级部的主人翁意识，调动了年级部成员“撸起袖子加油干”的积极性。
三、开展“安全一百条”整治活动，安全底线进一步巩固校园安全是学校稳定的底线。
一是加强食堂食品安全监督，规范食堂食品采购配送管理。2月、5月、8月、12月，每个季度，副县长汪__在市场监督管理局、教育局等领导的陪同下莅临我校检查指导校园食品安全工作，充分显示了政府对食品安全的重视。
为了确保“舌尖上的安全”，学校积极开展“五常法”管理，主动加入教育系统食堂食品配送管理系统，并按照要求组织教师、学生代表参与食品采购验收活动。
二是层层签订安全责任书，精心编织网格化管理网络。4月18日，教育局陈__局长亲自带队莅临我校检查指导消防安全工作。教育局办公室、校安办领导深入教学楼、食堂、寝室等重点场所检查办公纪律、消防安全，进一步绷紧了学校安全之弦。
学校通过层层签订安全责任书，把安全责任落到实处，强化“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的管理理念，对安全工作形成“人人有责、齐抓共管”的网格化管理。
三是积极开展安全宣传教育活动，提高安全防范意识。学校邀请县交警大队来校开展交通安全宣传教育，邀请法制副校长来校作法制教育报告会。同时，学校积极开展防诈骗宣传、防溺水宣传签字活动。开展护航亚运保安全反恐防暴应急演练、防震减灾演练、消防演练。开展禁毒知识竞赛、开展接种水痘疫苗和疫情防控、防蚊灭蚊行动等系列活动。学校坚持班主任安全例会制度，做到有部署、有检查，对照“安全一百条”完善工作机制，补齐短板，确保校园安全。
本学期共迎接教育局安全检查十余次，县级校园安全检查三次，省市暗访三次，涉及校园安全、食堂食品卫生安全、消防安全等各方面，得到了上级的一致肯定，王__、蒋__被评为县安全管理先进工作者。
四、开展精彩纷呈的德育活动，校风学风进一步好转立德树人是学校教育的根本。
国无德不兴，人无德不立。立德树人是教育的初心和使命，是新时代教育事业发展的灯塔指引，更是建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的必由之路。
为践行立德树人，丰富学生校园生活，促进学生身心健康，学校尝试“一月一活动”制度。
一是积极开展爱国主义教育活动，激发爱国热情。学校坚持每周升国旗活动，并采购了国旗班服装，训练了国旗队，把升国旗活动和国旗下的讲话列为爱国主义教育最有效的活动之一。另外，结合时事开展__大宣讲，开展了“喜迎亚运会，启航新征程”等主题黑板报评比，举行了“喜迎亚运会，青春颂祖国”文艺表演，举行“缅怀革命先烈，争做时代先锋”红色教育塔山烈士墓清明扫墓活动等活动，引导同学们关心国家，并激发爱国热情。
二是开展励志教育活动，促进身心健康。跑操活动是励志教育的最常规的活动，高一、高二的晨跑，高三的课间跑，跑出班级凝聚力，抛出班级团队精神，喊出班级目标口号。五月份，举行了高三成人礼、高三仙华山远足毅行暨百日誓师活动。暑期，学校举行了为期一周的高一新生军训活动，磨砺意志，锻炼身体，以军训促校风，以军纪强校纪。
三是开展文体活动，熏陶德育情操。开展了高一、高二班际篮球赛、羽毛球赛、高二趣味运动会、高二拔河比赛、千人书画大赛、第十八届校运动会。开展了“__好声音”十佳歌手比赛，“向阳而生、逐光而行”心理健康手抄报比赛，学雷锋演讲比赛、垃圾分类知识比赛。开展最美寝室、最美教室、最美学生、最美办公室评比活动，吴__被评为县最美学生。参加了__省环境健康宣传系列优秀作品评选活动，其中，李__、肖__分别斩获省二、三等奖。六月份，由吴__等指导的校男篮篮球队对阵__二中，以63比34的绝对优势战胜__二中，夺得县中小学篮球赛高中男子组第四名。
四是开展劳动教育，落实劳动育人。为了全面落实党的教育方针，发挥劳动育人功能，促进学生德智体美劳全面发展，营造干净、整洁的育人环境，学校大力开展教室、寝室、公共场地卫生保洁包干评比活动。一年来，在班主任、政教处、学工处的共同努力下，环境卫生明显好转，劳动意识明显提升。
五是积极落实“五项管理”，尝试多维度德育教育模式。为进一步优化校风学风，学校狠抓值日管理，尝试学工处、教官管理模式。定期召开学代会，成立学生会，开展学生仪容仪表检查、违禁物品检查，举办周六“德育辅导班”活动。六月高考季，学校为高三学子隆重举行了高考出征仪式。十月，学校带领高一年级八十多位学生前往__柯城区开展研学活动。
10月份，为进一步落实教育部“五项管理”，学校全面推行“学生电子证”。“学生电子证”有进出校门的“门禁”通行功能，有效的识别了学生身份信息，保障了学校的安全管理；有亲情电话拨打功能，可以代替手机联系父母亲，畅通了亲子沟通的渠道；有定位功能，有利于学校和监护人的监督；有请假记录功能，对学校的考勤管理起到了电子化记录。“学生电子证”的推广不仅促进了“智慧校园”建设的步伐，更为彻底解决学生手机管理提供了成熟的条件。
五、开展高效课堂模式研讨，教学效果进一步提升教学质量是学校发展的生命线。
一所学校声誉的好坏直接取决于其教育教学质量，它是基础教育的永恒主题，也是构建和谐校园的落脚点。
一是教学质量稳中有升，给师生提信心鼓勇气。20__年美术联考，总分成绩85分及以上的有63人，90分及以上的有10人，贾盛淦取得95分高分，名列全省第13名。在距离高考40天的动员大会上给104位美术联考优胜者颁发奖金13万。
20__首考，由陈__和陈晓燕任教的310班张文浩和薛柯达分别取得历史98和英语125的高分，为六月高考增添了信心和勇气。20__高考创下两大突破，顺利实现预定目标，4名同学勇超特控线（重点线），本科上线131人。其中，苏__、张__、何__、朱__等分别被中国美院、鲁迅美院、湖北美院录取，刘__、李孝、吴__、程__、向__等同学分别被__工业大学、__师范大学、杭州师范大学、__农林大学、温州大学录取。
20__学年第一学期期中联考，有多门学科超过丰安，远超职技校，这是各年级组狠抓教育教学管理的成绩，更是所有__人奋斗的结果。
在今年的蓓蕾杯作文比赛中，由栗__、贾__老师分别指导的314王楠和311伍紫霞双双获奖。这是近年来第一次双人获奖，彰显了__语文组的实力。
二是探讨“__模式”，为高效课堂垫基铺路。提高教学质量不仅是学校中心工作，也是学校系统工程。针对学生基础薄，习惯差的实际，“__模式”、“高效课堂”一直是学校以及各学科组、备课组探讨的话题。数学组、地理组率先提出C班学生强抓基础，剔除难而考分少的教学内容。一年来，历史、英语、政治等各备课组发动三十多位老师开设了公开课，开展研讨活动，为“__模式”提供研讨思路。
三是优化教师年龄结构，涌现高效课堂领头雁。学校为了优化教师老中青年龄结构，聘请了蒋__、陈__、刘__、凌__等十位富有教学经验的高级教师来校指导，选调了张__、蒋__等多位__三中骨干教师来校支教，评选了朱__、姜__、陈__、贾__、张__、王__、俞__、胡__、栗__、曹__等十位名师培养人选进行培养，精挑了朱松林、朱穆等六位优秀教师补充学校的实力，招聘了郑__、王__、廖__、潘__、傅__等十一位__师范大学、井冈山大学、宁波大学等优秀大学生来校任教，并与井冈山大学、上饶师范学院缔结联盟，成为我校优质师资的师源地。为了快速培养年轻教师，学校开展教师业务考试活动，师徒结对活动，公开课集体教研活动，通过活动大大提高了老师们驾驭课堂的能力。
四是“走出去，请进来”，高效课堂有了活源水。一年来，学校派出陈__、盛__、张__、曹__等28位教师骨干47人次参加市县教学研讨活动，其中参加长兴、金华、东阳、兰溪等市级活动多达12人次，杨淑丹回校后还作了教研心得发言，在一定程度上推动了高效课堂教学的实施。
另外，学校充分利用优质资源为教学服务，借助七天网络平台进行了成绩评判和试卷分析，与学科网建立长期合作关系，安排教师外出取经，如暑期到山东步步高总部学习等。学校不定时邀请县教研室教研员、学科专家来校指导讲座，对教师专业成长起到了积极作用。
五是开展“身边的榜样”活动，让学生成为高效课堂的推助器。课堂效率是师生双向行为，在发动老师的同时也通过一系列活动来激发学生的学习积极性。学校开展五好学生、优秀学生干部、学习标兵、道德标兵、遵纪标兵、体育健儿、劳动楷模评比，以树立身边的榜样。上半年高一还开展了地理、历史、日语、英语等学科知识竞赛活动，为168人举行了奖助学金的颁发活动。品学兼优的黎倩、叶嘉毓欣和关云浩、伍紫霞、程坤经过层层推选，严格考核，经教育部和人社部确认，分别获得2021-20__学年度、20__-20__学年度中等职业教育国家奖学金。
六、开展学校文化建设，办学条件进一步优化
学校文化是学校的生命之树，是学校的品牌，更是学校发展的活水源头。
学校认为，“一切为了学生，为了学生的一切”应该成为学校文化的一部分，也是最重要的校园文化和工作默契。20__年，文化扎根对学校平稳、有序、健康发展等的影响力、渗透力非常明显。
一是奖教文化提升正能量。2月17日，学校为20__届高三毕业班教师团队隆重颁发“高考奖”9万奖金，这是学校对大家勤奋教学的鼓励，也是对高三老师一点一滴成绩的肯定。高考奖、评优奖的发放是学校以“增奖”代“提薪”制度的进一步尝试。同时，学校开展了各项先进评比活动，贾__等52位教职工被评为先进教师、优秀班主任、教学能手、教学新苗、优秀学科组长、处室先进工作者。徐菲菲、罗旭珍、吴__、于蓉分别被评为县招生先进工作者、县文明创建先进工作者、县体育先进工作者、县垃圾分类先进工作者，为学校注满了正能量。
二是制度文化规范办学行为。学校不断完善教职工年度考核制度、考勤制度、值日制度、班主任月度考核制度、班子成员月度考核制度，落实科室、年级部领导干部工作职责制度，年级部管理制度，实行行政会议制度、一周工作上报制度，修订了学校的章程，在进一步规范办学行为征程上迈出了重大的一步。
三是团建文化凝聚人心。20__年开启了工会委员的换届选举制度，选举了新一届工会委员，大大激发了教职工活力。
学校工会举行了“爱自己，便是人间温柔岁月”庆祝“三八”妇女节主题活动，丰富了教职工生活。同时开展了“远足礼张采仙桃”、“郊游仙华摘桃李”活动。
三月份，由聂__等9位组成的女将勇往直前，齐心协力，荣获县教职工女子趣味运动会三等奖。
四是档案文化积淀历史底蕴。
学校建立了档案室，收集整理装订了教师类、学生信息类、上级文件类、处室工作类等24本档案，特别是六十多期的“__周报”和三年“毕业生纪念册”的制作，使学校历史更加翔实，学校文化更加鲜活。
五是宣传文化打响品牌战。一年来，学校制作了“等你来！”招生视频、高考“学霸榜”视频宣传片等20多部，在学校公众号上推送了“十八而志，不负韶华”__中学20__届高三成人礼隆重举行等32篇推文。
学校充分利用校门口LED宣传视频、学校公众号、学校招生简章、朋友圈、家长群等不同载体积极开展全方位、立体式的宣传转发活动，学校声誉远播省内外。
6月12日，__师范大学外国语学院项伟书记和徐微洁院长亲临我校参加“__师范大学国家一流专业外语教学基地”签约和揭牌仪式，标志着院校合作开辟新道路。
9月23日，江西省会昌县委教科体工委书记、局长刘熔等一行5人在__县教育局普教科负责人徐国阳的陪同下莅临我校参观指导交流。同日，中央美术学院附属__中学领导也闻讯赶来参加了本次交流活动。
六是硬件文化强底气。为了进一步满足校园文体活动，学校投资一百多万扩建了田径场，重铺了塑胶跑道，美化了校园绿化，更新了多媒体，增添了办公桌，新设了四个办公室，配备班级多媒体、无线网，完善了监控网络，实现校园监控全覆盖，办学硬件设施进一步提升。
__中学能发展到今天，感谢上级各部门的帮助和指导，感谢社会各界的关心，感谢家长朋友的支持，感谢各位老师的努力拼搏！
__县__中学20__年学校工作思路
20__年，为了实现学校跨越式发展，突围发展。学校将紧紧围绕“改革优化、明晰责任、强化目标、提质创优”工作目标，持续加强师德师风建设，加强领导班子的战斗力，加强年轻教师业务培养，开展人事竞聘与工资挂钩改革，优化立德树人教育活动，筑牢校园安全工作底线。具体表现在以下四个方面。
一是进一步推行竞聘上岗，加大人事改革，让“能上能下”成为常态。尝试年级部主任竞聘制度，由年级部主任组建自己的年级部团队和班主任团队，扩大年级部主任的考核权力。
二是进一步推行制度化建设，让制度成为推动学校自主运转的文化动力。进一步落实教师的日常教学行为检查制度和学生的日常行为管理制度，完善期末年终考评制度和教学奖奖惩制度等，优化工资结构，使之更准确地体现“优劳优酬、多劳多得、公平公正”的基本价值观。
三是进一步规范办学行为，让学校的发展焕发出持续的生命力。在财务管理、招生制度落实、安全管理、文明校园创建等方面严格按照上级有关部门的文件精神、规章制度执行。
四是进一步提升教学质量、德育管理质量，育人、教学两手都要硬。20__年高考本科上线目标180人，高一、高二启动教学质量三、两年规划图；德育上，进一步落实以勤学、守纪、阳光为核心的育人理念，关注学生身心发展。
幸福是奋斗出来的，拼搏精神应该成为我们__教育的文化内涵。希望大家齐心协力，努力拼搏，为把__中学创办成浙中民办高中名校而努力奋斗！
高级中学第一学期工作总结 篇4
一、指导思想
本学期，我校在教育主管部门的领导下，落实立德树人的根本任务，坚定不移地践行“文化课与艺体特色双轨并重”的发展模式，坚持问题导向的原则，全体独中人团结奋进，负重前行，教育教学质量稳步提高，各项工作相应取得了阶段性的成果。
二、思想政治工作
1、旗帜鲜明抓党建，坚持党建引领学校各项工作
校党支部在__区教育工委的领导下，常年抓全体教职工政治理论学习，坚持党建引领学校各项工作。成立__中学妇女联合会并召开第一届执委会；召开第__届教代会第__次会议；支部组织全体党员赴金寨开展纪念建党__周年系列活动；指导团委工作：成立“__区__中学团校”并挂牌，完成每周一期“青年大学习”任务，依托“智慧团建”平台组织团员开展党史学习和完成各年级支部对标定级工作；指导政教处做好第25期业余党校工作，做好各级各类先进表彰工作。
2、坚持立德树人，加强德育工作
加强学生行为习惯养成教育、丰富德育活动形式：组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__市__中学学生手机使用管理办法》、《__中学学生违反校规校纪处分条例》、《校园欺凌专项治理工作方案》等各项规章制度；利用周一升旗仪式及国旗下主题讲话，对学生进行安全教育、养成教育、礼仪教育、爱国主义教育、心理健康教育、树立理想前途教育；开展高一新生军训，组织学生观看“开学第一课”；开展宪法宣传周法治专题报告会，积极组织开展__区第四届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育征文比赛和“学党史、明法纪”演讲比赛。
在帮困助学方面，学校关工委积极配合学校资助中心认真做好“建档立卡家庭”和非建档立卡贫困家庭国家助学金评定和发放工作，积极联系社会爱心人士对我校贫困学子开展爱心助学活动。
3、强化师德师风，做好教职工的保障和慰问工作
强化师德师风教育，实行师德一票否决权。发挥工会在学校管理中的作用，增强广大教师的主人翁意识，切实关心教职工的业余文化生活，开展庆祝教师节表彰活动，组织全校教职工健康体检，组织教职工迎国庆篮球赛，组织20__年元旦师生文艺晚会和掼蛋比赛，看望、慰问生病住院教职工，关心离退休教师生活，做好教职工的思想稳定和物质保障工作。
三、教育教学及教研工作
1、加强教学管理，提高教学质量，凝心聚力抓教学
抓好常规教学管理与服务，严格教师教学工作制度，确保学校教育教学秩序的稳定；实行分管教学领导联系年级制度和班主任午间值班、巡查制度，强化学生管理；高度重视毕业班工作，召开毕业班工作研讨会，分时段对学生进行指导；继续落实巡查整改，以问题为导向，开展推门听课和教学检查补短板制度；精心谋划消除大班额；精心组织好期中、期末考试和高三六次月考；开展班主任评比、教师大练兵、期末抽考和教师业务考核；为夯实学生基础，继续实行午测和零点自习制度。
2、加强特色教育
已揭晓省统考美术、健美操专业考试成绩，我校整体不错，继续彰显我校艺体特长培养体系。
本期我校继续组建高二、高三年级美术、音乐、健美操特色班，实行分层次教学，为学生的个性化发展、综合素质的提升创设空间；扬长避短，继续在高一高二学生中提倡自主选择日语等小语种学习培训。
圆满完成第47届校运会，我校部分参加市五运会的同学取得了优异的成绩。
3、优化课堂教学，以教研促教学
组织教师参加新教材培训，参加高考研讨活动；积极开展听评课活动，着眼青年教师的展示课，开展“青蓝工程”师徒结对活动，百计千方助推青年教师快速成长；珍惜合肥一中教育集团包河校区对我校的教学视导工作；为应对新高考，在高一年级做好前期选科走班铺垫工作。
四、行管后勤工作
1、强化领导值班制度，加强班子队伍建设
进一步强化领导值班制度，配合班主任做好入住学生寝室和午间值班、巡查工作；在加强学校安全、保卫、疫情防控方面，严格执行门卫管理制度，把好校门出入关，凭证出入，严禁学生随意进出，严防社会闲杂人员进出校园。
2、坚持抓常规管理，确保各项工作正常进行
坚持每周的教寝室卫生检查、文明寝室的评选；加强财产管理，完成财产登记和验收工作；加强食堂卫生管理，坚持食品留样，确保饮食安全；做好食堂新一轮招标工作；进行全校安全隐患排查，做好相应预案并及时完成上级要求的各项数据上报工作；做好全校师生校方责任险及学生意外险工作；完成全校学生体检、健康测试工作；做好男、女生寝室空调、床、课桌凳、安装验收工作；做好校园道路、围墙、厕所工程的审计工作。
3、行管后勤做好服务和保障工作
学校的行管后勤按照学校管理要求，做好服务工作：加强校园美化工作；做好心理教室改造装修工作；做好消防安全隐患排查、灭火器更换工作；做好教育设施、体育设施、生活设施的保养和维修工作；做好校微信公众号宣传、校刊印发、板报评比等常规工作；做好三类学生（陪读生、走读生、住宿生）登记、核查和走访工作。
4、做好其他相关工作
为了加强家校之间的联系和更好地形成家校合力，召开各年级家长会；完成新一轮教师注册；筹划20__年高一招生并做好校刊《山里红》发放工作。
高级中学第一学期工作总结 篇5
根据学校指示，结合年级管理实际，我今天主要从目前已做工作、存在的不足及改进目标两个方面作汇报。
一、目前已做工作
（一）教学方面
1、学生学习习惯养成教育。年级及各班级严格落实学校“做有温度的教育，办有故事的班级，育有品质的学生，当有品位的老师”的教育追寻，主要从课前、课中、课后紧抓学生的学习。具体做法为：每节正课、自习课严格组织检查“课前三分钟”站立诵读，一个学期下来，学生基本能按时进入教室候课，一定程度上提高了学习效率。其中“课前三分钟”措施被“麒麟云”宣传。
2、教师教学常规引导。我们要求全体教师紧扣新课标、新教材、新高考，以“思维、情境、价值”为导向认真备课，课上重点反复讲、反复练；课后根据学生实际情况分层布置作业，仔细检查批改作业，对于不交作业者，通过班委、任课教师、班主任、家长等联动处理。
3、共组织3次学习动员大会，先后请教学负责人朱尤锐老师、教师代表陈中应老师做学习方法指导。
4、严抓试卷命制、出题、审题、保密、复印、监考、改卷、登分等考试过程，考后根据实际改进质量分析，及时进行月考表彰。一学期以来，共组织5次月考，表彰学生318人。
5、组织中英文书法比赛，表彰获奖学生朱娟叶、雷嘉欣、叶奕汐、杨宜嘉共32人。
（二）德育方面
1、为认真贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我们推出“十佳之星”评选活动，每月评选一次，每班每星一人，每学期评选一次“十星学生”，“十佳之星”学生作为班级优秀学生代表在国旗下分享自己的励志故事和班级故事。目前为止，已经表彰“十佳之星”320人，“十佳之星”学生讲话稿推荐在“曲靖M”上文章共9篇。
2、感恩教育。学生放月假回家，我们布置以“做一件令父母感动/难忘的事”为主题的家庭作业，收假回来年级选出优秀并做成简讯，在年级每个班家长群宣传，通过树立感恩榜样，目前初步树立了学生的感恩意识。
3、通过年级会、班会、任课教师会时刻引导学生礼节礼貌、交往过密和预防矛盾事件，目前初见成效。
4、年级统一制定《（）班级手机收取情况统计表》，与家长一起管理学生手机。
5、班主任正常督促学生安全、学习、生活、仪容仪表。
5、由老师带头，组织各班布置班级文化。
6、统一建议学生包餐，高一目前全体包餐。
二、存在的不足及改进目标
1、教学方面。
年级将延续之前所有的有效措施，有问题及时改进。需要改进方面如下：
（1）严抓备课、上课、作业批改等教学常规，按学校制度严格考评；
（2）在以往基础上，进一步细化监考事宜；
（3）细抓考试学生教师纪律及考试前中后考场内外卫生，并按学校规定实际考核；
（4）加强年级学科组管理及考评力度，同时加深教师个人成绩评比力度，实现“先进带后进，学科补短板”，逐步提升学科、年级、学校总体成绩，逐步提高学生成绩。
（5）月考质量分析精细化，以“不讲套话废话”为原则，力求形成“能力为先，虚心学习、你追我赶”的教师风气。
2、德育方面
（1）加大学生间语言冲突、纠纷、违禁物品等检查及处理落实力度，尽力保障学生安全。
（2）加大教室、宿舍、清洁区卫生的检查和评比力度。
（3）加强学生礼节礼仪培养，特别是表彰、升旗仪式等重要公众场合的纪律。
（4）落实落细“十佳之星”评比和表彰活动。
（5）加强班主任常规管理，以“班主任分析班级特殊疑难问题”为主线加强班主任队伍建设。
（6）逐步开展演讲比赛、线上家长会等活动。
一个年级要茁壮成长，需要全体教师有大局意识、责任意识，担当意识，以“感恩、真诚、务实、创新”为准则，在自己的岗位上发挥应有的光和热，才对得起信任我们的学生和家长，才对得起自己不断增长的年龄。大家齐心协力，心往一处想，力往一处使，才能逐步成为促进学校发展的力量。
最后我想对高一的全体老师说一句话：
老师们，人与人能相遇是缘分，能在同一个城市相遇是莫大的缘分，能在同一个学校相遇则是无尽的缘分。生命短暂，无论快乐与否，昨天的事，今天就是历史，历史应该用来反思和提升，不应该成为我们前行路上的牵绊，新的一年已经开始，让我们敞开胸怀，携起手来，一起创造属于我们美好的蓝天！
我的汇报到此结束，谢谢大家！