2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇1
学前教育宣传月心得体会教师
兴趣是学习的动力，幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业，幼儿教育更是一份神圣的工作！在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想：“假如我是孩子？假如是我的孩子？我会怎么做？”在这样的自我对话中，我不会为孩子顽皮而急躁，不会为孩子失误而指责，更多的是对他们的理解、尊重和爱。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇2
学前教育宣传月心得体会教师
20XX年是第十个全国学前教育宣传月，今年的宣传月主题是“砥砺十年奠基未来”。也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。
为推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，促进幼教事业持续发展，长岭幼儿园结合相关文件，积极开展学前教育宣传月活动。通过讲好学前教育故事，突出幼儿教师的获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小见大反映学前教育改革发展成效。通过他人的经验分享，品味自己的职业幸福。
我来到长岭幼儿园16年了，幼儿教师这个职业绚丽而平凡，深刻却繁杂，有点辛苦、有点开心、有点骄傲。
今天上午幼儿园给毕业班的孩子们拍毕业照，又有一届孩子即将毕业，去追逐更高更远的梦想。我自己的孩子今年也将幼儿园毕业，时间如白驹过隙一般过得真快啊！和孩子们在一起的每一天都是我最幸福的时刻，孩子们的欢声笑语就是辛苦工作的调节器。正因为有孩子们的陪伴，我的每一天、每一刻都是充实的快乐的。
回想起刚来到长岭幼儿园时，我对这里的第一感觉就是这是一所有年代感、有历史的幼儿园，她就像一位沧桑的母亲，历经风华，但仍精气充足。当初的自己像个黄毛丫头般，充满着期待，怀揣着梦想来到了这里，却发现幼儿教师的实际工作与自己心里所想象的“教师”形象一点都不一样。记得来园的第一天，领导分配我去小班执教，我发现孩子尿裤子要我处理、流鼻涕需要我擦、一堆琐碎的事都要自己来干……我有点崩溃！刚开始一个月，每次下班回到宿舍都是哭着给妈妈打电话，满心想的都是我自己还是个孩子，我是来当老师的，怎么干的都是这些？
因我天生要强，性格又倔强，这令我从不会轻易放弃，在领导的悉心教育指导下，我坚持了一天，坚持了一周、一月、一年。慢慢的我发现我爱上了这份职业，爱上了这群活泼可爱的小天使们。在这里我不需要伪装自己，仿佛回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何的烦恼都被这笑声冲到云外去。这也许就是孩子们那颗天真无暇的童心所具有的魔力！有时我就在想或许不是我在教育他们，而是他们在影响着我，他们让我变得更感性、更敏感，让我拥有了更多的耐心、爱心、细心。我深刻的感受到来自“幼儿教师”的那份不一样的自豪感。
这么多年来我和长岭幼儿园一起成长，16年来我见证了她的华丽变身，她见证了我的成长。我知道我当初选择长岭幼儿园是对的。爱上了长岭幼儿幼儿园；爱上了相互帮助的同事；爱上了把我们当孩子一样的领导；当然也爱上了长岭幼儿园的小主人们！
幼儿园的孩子处于成长的懵懂期，调皮、好动、想法天马行空、但是他们认知力有限，所以照顾起这些“小魔怪”需要耗费好大的精力，更需要有丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是无限的爱。否则你有可能被“小魔怪”击败，懊恼。记得我在大班当老师的时候班上有一个小男孩每天有释放不完的精力，总是在捣乱、影响别人。回到家我反复在想怎么才能让他听我的话？我忽地发现这个想法是错误的，为什么要让他顺从老师呢？他也是独立的个体，他有自己的思想，是不是我根本就没走进孩子的心里，根本就不了解他？每当他调皮时我总是想法设法压制他，为什么我不能和他成为朋友，想通了之后，在遇到他调皮时，我不武断的制止他，而是试着从他的心理出发，慢慢的他总是有意的靠近我，总想和我说上几句，再后来我说话他也听的进去了。毕业典礼的那一天，他抱着我哭着说：“老师，我就是想让你关注我，我喜欢你，以后我也要当幼儿老师。”我眼泪夺眶，瞬间泪崩。
如果，有一天你来到幼儿园，你会发现，其实幼儿园里每天都在上演着各种各样的剧目，不管“小演员”是本色出演，还是“另有目的”我们所能做的，而且必须要做的就是关心他们，爱护他们，把他们当做自己的孩子，当做自己的朋友，让自己的内心里充满着正能量。用自己微不足道的影响力，去影响他们。
幼教工作是非常辛苦的，除了要和一群天真无瑕又有些小淘气的宝贝们打交道，还有许多事情需要我们认真去完成，做教具、备课、环境布置、家长工作……自己的业余时间少之又少，工作16年来，我几乎很少请假，我没有多么的伟大，我始终想着我请假了就需要别的老师分担我的工作，大家都很辛苦，我班上的孩子别的老师不熟悉，万一有什么事情怎么办。时间就这么一年又一年的飞逝，我带的第一届孩子如今已经上大学了。
最近网上很流行一段话：“有人说，幼教是一场暗恋，费尽心思去爱一群人，结果却感动了自己；也有人说，幼教是一场苦恋，费劲心思爱的那群人，终究他们会忘记你；”我只想说苦恋也罢，暗恋也罢。我不计较结果，我只在乎爱你们的过程，给你们最暖心的守护！
细细想来感慨颇多，自己能坚持走下来，少不了园里领导、家人对我的支持关心，是他们让我有更多的精力去爱更多的孩子。我相信只要心中有爱，再平凡的工作也会大放异彩。我也始终相信当初的选择是对的，长岭幼儿园会越来越好！
耳边歌声在荡漾：“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。”于我而言，我的未来就是我的孩子们，你们就是我的梦！
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇3
学前教育宣传月心得体会教师
花开“疫”散，叶绿成诗，20XX年第X个全国学前教育宣传月已悄然而至。郭凤莲名园长工作室在新型冠状病毒在世界范围内肆虐的大环境下，结合教育部颁发的20XX年全国学前教育宣传月活动组织成员们围绕“特殊的时光，不一样的陪伴”主题，开展宣传研修活动。让我们在开展活动中获得更多的支持。我园精心组织，科学部署，重点展示了疫情期间教师陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间，用幼教人专业的知识，引领家长和孩子渡过漫长而有意义的超长假期，用实际行动践行教育的真谛。
通过线上互动，宣传普及科学育儿的方法，让家长从中了解要从生活、学习、身心等各方面主动配合孩子成长，帮助他们提升科学育儿的信心和能力。及时发掘疫情期间的感人事例、精彩瞬间，将家长、教职工坚守岗位、教师创新教学沟通、阶段活动等，通过公众号、微信、微课进行宣传，让家长和孩子在此期间，学到、看到、体验到不一样的社会见闻、本领以及自己对这个社会的责任，让孩子们有归属感。
在这段“特殊的时光”，我们用“不一样的陪伴”，用科学的方法防控疫情，守护家长、孩子、教职工的健康。用快乐的游戏，守护孩子们的美好童年。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇4
学前教育宣传月心得体会教师
蹲下和牵手，它所对应的是尊重和耐心，也是爱的教育的含义。我们在教育的过程中也很容易忽视这些基本的因素，所以我会时刻提醒自己，要律己才能育人。蹲下来交流是一种尊重，试着以幼儿的视角去看待世界和问题，幼儿更能主动的和你进行交谈，分享自己的想法。牵着手教育是一种身体力行的榜样示范，出现矛盾必要时可以平复师幼双方的情绪冷静下来，让幼儿知道你是在耐心的倾听，在过程中我们也要以亦师亦友的身份相处进行交流，做幼儿的朋友，不要伤害幼儿的自尊心，使幼儿感到自己与大人在是平等的，感受到我们的爱心和耐心。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇5
学前教育宣传月心得体会教师
20XX年，这不寻常的一年，从新绿到翠绿，从清凉到酷热，在夏日里，我们迎来了第九个全国学前教育宣传月。
我园在街道教育管理中心的指导下，在郭凤莲名园长工作室的辐射带领下，结合本园工作实际，围绕活动主题“特殊的时光，不一样的陪伴”，积极深入开展丰富多彩的宣传活动，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长珍惜与幼儿的亲子时光，增进亲子陪伴，促进幼儿健康成长。
温馨陪伴，健康成长。陪伴，是给孩子的最好的礼物，虽然受疫情影响我们不能相聚在校园，但是我们始终用心陪伴，与孩子同在。全园教师及时进行线上研讨，确定幼儿假期活动方案。接下来，以级部为单位，为孩子推选不同形式的学习及游戏内容，为孩子假期生活添一份精彩。另外，老师们也通过微信、电话、Q群等方式和孩子们进行互动，拉近了和孩子们的距离，增加了亲切感。孩子们也拍摄了视频、照片等和老师们进行互动。
5月20日，在宣传月刚启动期间，我们迎来了好消息，小朋友可以返学啦！时刻准备着，时刻准备着与孩子们爱的相约！万幼的小伙伴，嘻嘻唰唰，贴贴粘粘，精心部署，压实责任，开心地迎接小朋友回家。
陪伴是温暖的阳光，是成长的力量！幼儿园各有特色的的宣传活动，在郭凤莲名园长工作室的平台上，推文交流，相互学习，让大家都了解各园所的情况，见证我们幼教人的努力。在这个特殊的时光里，大家都在默默的行动，用不一样的陪伴行动来诠释对孩子们的爱。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇6
学前教育宣传月心得体会教师
儿时记忆只有在黑白电视机里才可以看到幼儿园，幼儿园里有小朋友，有老师，有滑梯……像童话王国一样充满幻想与美妙。时光荏苒，岁月如梭，如今的我已在幼儿教师的岗位工作十年有余了，孩子们犹如一个个美丽的天使，陪我漫过时间的长河，聆听花开的声音。正是孩子们特有的灵性让我的童心永驻，让我的眼睛不时地一亮，让心灵不时地得到愉悦，让快乐不时地围绕在我身边。
还记得当初刚走出校园，踏入幼儿园工作岗位的自己犹如懵懂的孩子，看到童真稚趣的孩子、五彩斑斓的活动室，一切都是那样好奇、那样可爱、那样的美好。但现实版的工作还是给我深深的上了一课，看似纯真可爱的孩子什么也不懂，犹如一张张白纸等你去勾勒。孩子们会肆无忌惮的哭闹、不会吃饭、不会喝水、不会睡觉、不会穿衣服、不会……太多的不会等着你手把手，眼盯眼，不断重复的去说和教；适应后的孩子又开始顽皮淘气，有自己的思想和想法，你要适时适度的去引导；工作中的环境创设、教案、教研、家长工作，犹如雪花一样铺天盖地的压下来，有时候真的质疑了当初的选择。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地为人们带来绿荫。”选择了幼儿教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。在工作中慢慢适应和沉淀后，我开始用心去关注每一个孩子，用爱去爱每一个孩子，在爱的世界里，一切都充满了阳光。看着孩子们瓷娃娃般的小脸，亲昵的听到他们呼唤老师的声音，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听到一声声老师早上好，那纯真的问候给我带来了一天的快乐和生机，每天伴随着一声声老师再见，给我留下了明天的希望之光。孩子们会亲昵的拥到你的怀里，破涕为笑要抱抱；会贴着你的耳根说她的小秘密；会用胖嘟嘟的小手送来他的好吃的……孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚得意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业，对孩子们的无限热爱，让我真正的体会到了作为一名幼儿教师所拥有的幸福和快乐。
十多年的工作时间让我认识到：教育孩子是一项长期复杂的工作，需要我们以极大的爱心、耐心、诚心，既要像春风化雨般去融化他们心灵，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心灵的窗口，还给孩子们一个快乐晴朗的童年。每天和孩子们点点滴滴的相处，让我对爱有了更深的理解。对待孩子们，不但要授之以鱼还要授之以渔。用爱心打开心灵的窗口，用行动表达着对教育的热爱，我工作着，我辛苦着，我幸福着，我快乐着。同时，我努力的发现发掘孩子们身上的闪光点，及时的表扬和鼓励，捕捉孩子们每一次成长和进步的教育契机。教育是润物细无声的，我不期待孩子们马上发生改变，但我相信他们会慢慢的感受到我对他们的关心、耐心和爱心的，每个孩子的花期不一样，性格差异也不一样，让我们给孩子们更多的时间和空间，更好的成长释放，让我们一起静待花开。
听很多人都说，教师是太阳底下最光辉的事业，但我想说，教师是天底下最有爱的事业。我很庆幸自己可以工作在建昌县幼儿园这个有爱的大家庭。这里有浓厚的文化氛围、优雅的园所环境，让我们身心愉悦；老师们的敬业精神更是让人敬佩有加。建昌县幼儿园这个爱的大家庭每一年，每一天都会有着日新月异的变化和进步，积极践行着《指南》，认真落实《规程》，创设丰富的教育环境，合理的安排幼儿的一日生活，以游戏为基本活动，注重培养幼儿的学习兴趣，学习品质和良好的行为习惯，为幼儿的一生发展奠定坚持的基础。生活在县幼儿园的孩子们是幸福的，每一个角落都打扫得一尘不染，每一个上下楼梯的位置都有老师的安全守护，老师们积极向上的工作态度，每时每刻都给孩子们正面的引导和教育，让身为教师的我们和孩子们一起自信、勇敢、健康快乐的成长。
幼教事业成长之路可谓路漫漫其修远兮，我将在建昌县幼儿园这片沃土里不断探索、学习、进步。记得有一位前辈这样说：“我们不需要太多的荣誉和赞美，因为我们已经习惯了默默无闻的奉献，不要给我们太多的物质和金钱，因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯洁的心灵；不要给我们太多的称号，因为我们只喜欢两个字—老师。”我将用我全身心的爱和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳，相信经过我们爱的耕耘，一定会收获汗水的结晶。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇7
学前教育宣传月心得体会教师
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇8
学前教育宣传月心得体会教师
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗8年，蓦然回首8年的时光在忙碌中逝去，数不清多少次被哭泣的孩子吐脏衣服，数不清多少次为孩子擦屁股、换衣裤，数不清多少次加班做教具，准备公开课，我深深体会到作为幼儿教师的辛苦，但我不会退缩，因为我爱这份光荣的职业。
因为有一群可爱的孩子们会时常冲进我的怀里，喜欢我抱抱他们，会和我分享一些开心的事，偶尔还会很亲切得喊我一声“妈妈”，瞬间我的心里就温暖起来。
俗话说：疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣，看到孩子们开心快乐健康的成长，我很欣慰，家长朋友看到我们的工作后也抑制不住心中的感激，他们说：看了你们的工作才知道幼儿教师的辛苦，看你们教孩子才明白什么是细致、耐心。
成功只于过去，所有的荣誉只是对过去的一种肯定，在今后的教育教学工作中，我必将以百倍的信心和热情走下去，在教育这片田园里勤奋耕耘，继续做好一名优秀的幼儿教师，桃李满天下。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇9
学前教育宣传月心得体会家长
转眼，孩子入园学习已经快一个学期了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢！
孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到他幼小的心里。现如今，孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是，几位老师对家长都很周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。
通过在幼儿园四个多月的成长，逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。
我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师们一整天与孩子们相伴左右，不仅要完成教育教学工作，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。她们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。
说实话，开始我们把马尚群送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。现在，每天去幼儿园成为马尚群最开心的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢老师们。
每逢要有活动的时候，我们全家都期盼着那一刻早点到来，希望能够在各位老师的带领下，和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离，更增进了家长与孩子的亲情，也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。活动中，不难看出老师们的精心准备，不难发现小小活动的新创意。我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”，我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们，我们全家都放心，都满意，都幸福！
千言万语，倾诉不了对各位老师的感谢之情，我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸，孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信，孩子的明天会更加美好。
幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。祝园领导及全班所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇10
学前教育宣传月心得体会家长
01
培养孩子独立性
因为我是边工作边带的孩子，自然对孩子的照顾无法做到那么周到，所以这可能无形中就培养了孩子的独立性和较强的生活能力。孩子在三岁以前被一个人放到家里，这是常事。我有时要上班，有时还要接送老大上学。不过之所以能放心的把孩子一个人放在家里，跟我的工作特点有关系，我们上下班相对自由，家就在单位，我可以随时回去看她。所以孩子从小就养成了自己玩玩具，自己睡觉，自己找朋友玩的这种能力。有一句话说“爱我就别把我搂得太紧”。所以作为家长，我们该放手时就要放手，懒妈妈可能真会成就一个独立自强的孩子。
02
树立孩子的规矩意识
孩子三岁以后一定要给他树立规矩意识。好好从上幼儿园的第一天起，她爸爸就给他讲上学没有条件可讲。也一再给我叮嘱，孩子再不想上学，即使哭闹，当妈妈的不能心软。记得刚开始上幼儿园的时候，他有强烈的新鲜感，十分热情积极，但过了两三天之后就不愿意去了，这是许多小朋友在初入园的时候都存在问题。但是我们从来没有迁就她。坚持天天必须去幼儿园，最严重的一次，她大哭大闹，直接不走，她爸爸就强行抱着她，把她塞进教室。回来之后老师打电话给我们说其实进教室过了一分钟就高高兴兴和小朋友们玩起来了。过了一个周她就形成了自觉上学的习惯了。
03
培养孩子的兴趣
孩子从两岁开始，我就给她买贴纸故事书，和她一起完成；慢慢地孩子对绘画和读书都有了兴趣。于是我又给她买彩笔、马克笔，让她随便画，想画什么就画什么，想怎么画就怎么画，……这培养了孩子创造性思维和对绘画的兴趣，现在在绘画班里，老师经常表扬我的孩子画得最好。并且对画画有浓厚的兴趣，几乎每天放学回家都要自己画一幅画。看着孩子从最初的只会画出简单的几笔，到如今能画稍微复杂且能带故事情节的画，我感到无比的欣慰。我上班在外地，只有周末在家，但周末不仅要给大孩子辅导作业，还有许多家务要做，很少有时间能安静地陪孩子玩，所以我就给孩子买拼图、太空泥、超轻粘土……让孩子自己动手。如今孩子爱上了做手工，并且也做得相当不错。一个纸片、一个纸板、一把剪刀、一卷双面胶，她能凭自己想象给我做出各种图形。
不知不觉中，孩子在慢慢成长，也在点滴进步，这离不开我们家长的付出，更离不开老师的悉心呵护与教导。当然，孩子的教育是一个漫长而艰巨的工程，让我们携起手来共同努力为我们孩子的成长营造一片自由、美好、充满爱与温暖的天空。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇11
学前教育宣传月心得体会家长
转眼间，我的宝贝女儿已经在幼儿园一年了。回顾过去的一年，我深刻感受到女儿身上的变化，她已经基本适应了幼儿园的生活，各方面都有了不少的提高，这使我感到很开心和欣慰的事。当然，这些都离不开三位老师们对宝贝的辛勤教育与耐心帮助，十分感谢！接下来我将跟大家分享宝贝在幼儿园一年生活的变化。
一。家长心境
一年的时间说长不长说短也不短。记得刚入园时，我想所有的家长跟我一样十万个不放心，宝贝们第一次离开家庭，离开父母，去往陌生的环境，陌生的老师和小朋友，吃的好不好，会不会哭鼻子，习不习惯，有没有受欺负等等。而我们家长们唯一能做的就是时刻拿着手机准备接听老师的电话，等待老师的照片和视频，早早地在幼儿园门口等待宝贝们放学。那会最为常见的就是早上送与下午接时教室哭成一片，燕子老师永远是在门口堵门的那个人，而小郭老师的手里永远抱着哭鼻子的宝贝。说实话，孩子们哭家长也很难受……慢慢地，我们的宝贝哭鼻子的越来越少，变得也越来越好，他们都适应了幼儿园的生活，接与送都开开心心的，家长们的心情也从开始的焦虑，紧张，担心，逐渐趋于平和。我想，我们家长们也在适应着，我们的宝贝们也在慢慢适应，而这些适应都离不开三位老师的耐心帮助和细心教导。宝贝们适应的结果是开心，但这个过程对于三位老师来说是不易的，也是艰辛的。正因为有三位好老师的耐心与用心，才会有我们宝贝的开心与适应，也才会有我们家长的放心。
二生活习惯：
经过将近一年的幼儿园生活，我深刻感受到女儿自身的变化。会自己穿衣服，自己洗脸刷牙，穿鞋等等，每天回家第一件事就是洗手。现在嘴上说的最多的话是自己的事情自己干，妈妈的事情帮着干。现在的她也会帮爸爸妈妈干活，比如拿凳子，搽桌子，浇花是个能干的小帮手。也常把谢谢，不客气挂在嘴边。看到她的这些变化，作为家长我很庆幸，也很开心。庆幸宝贝懂事，同时也庆幸宝贝遇到那么好的老师，才会让她变得越来越好！
三性格变化
我的宝贝女儿长大了，从以前的胆小，腼腆变成了一个活泼开朗的小女孩。见到谁也会主动打招呼，问好，会跟别人聊天。每天从幼儿园回家的路上，她会把在幼儿园学到的歌唱给我听，幼儿园发生的事跟我分享，碰到他们班小朋友或者家长会主动打招呼。总是滔滔不绝地和我讲幼儿园的事。现在的她爱唱，爱跳，爱笑，我希望她能永远开心快乐，同时也希望她能心存一颗感恩的心，而她首先应当感谢地就是幼儿园的老师们，因为是她们最先交给了女儿基本的生活方式与为人处事！
作为家长我深知老师的不易，老师们经常电话或者微信与我们家长沟通宝贝们在幼儿园的生活，并教我们回家后多鼓励孩子，给孩子们做个好榜样。这一年来，除了生病，我会天天送她去幼儿园，并坚持不迟到，不早退，让她从小养成好习惯。记得有一次下午三点多，她牙疼我接她回家，可一会不疼了她又要去幼儿园。我当时还想马上放学了不打算送去，但看在她自己坚持，我又将她送去幼儿园。我想对于宝贝们的好习惯家长应该给与支持和鼓励。同时，宝贝们爱去幼儿园，说明她喜欢那里，那里有她喜欢的老师和同学。这就足以说明，我们家长应该放心地将孩子们交给老师，正是因为有老师们的耐心与用心，让我们家长不必为孩子们担心，我们才能很好的工作。而家长们唯一能做的就是配合和支持老师们的工作！
最后，请允许我代表所有家长们由衷的感谢芽芽一班的燕子，小郭，木木老师以及所有教育，关心，帮助过宝贝们的老师。
祝福所有教师们工作顺利，身体健康，万事如意！
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇12
学前教育宣传月心得体会教师
在幼儿园里老师接触最多的就是孩子，没有太过复杂的人际关系，而且孩子的心思单纯，跟他们一起相处心情轻松，没有负担。每次看到自己班里的孩子被夸奖，看到他们从一群“小皮猴”变成懂礼貌的好孩子，每次听到家长的一声谢谢，孩子的一声爱你的时候，都让我们成就感一路飙红！
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇13
学前教育宣传月心得体会教师
3-6岁是幼儿发展的关键期，作为一名幼儿老师，我认为我身兼重任，因为我不仅仅是要让小朋友们学会几首儿歌，学跳几个舞蹈，更重要的是培养他们从小对学习的兴趣以及学习方法，这是对他们一身受用的品质。因此，在教学过程中，我主张游戏教学让小朋友们在玩的过程中掌握应学的知识，让他们在不知不觉中学会儿歌，掌握学习的技巧和方法，从而爱上学习。
2024年学前教育宣传月心得体会范文 篇14
学前教育宣传月心得体会家长
高欣妤进入联邦幼儿园，已经将近一年了，虽然时间短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我感到由衷的欣慰，也非常感谢各位老师的教育和付出。
高欣妤上了幼儿园之后，变得更加懂事了，由一开始的爱哭鼻子，哭鼻子最凶的，现在变的每天都非常喜欢上幼儿园！在幼儿园每天开心和小朋友玩耍，也喜欢亲近老师！现在回家能主动帮爸妈做一些事，还爱看书，尤其是经常拿出老师在幼儿园教的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听爸爸给他讲故事，养成了良好的习惯，而且大部分时间都是独立完成的，有时候看见爸爸妈妈衣服没有叠放整齐，还会说：“老师说了，脱下来的衣服要叠放整齐”。虽然有时候也会撒娇，但自己脱衣服穿衣服都能应付自如，爱画画，爱涂抹，爱跳舞，尤其出口成章的能力很强，语言能力发展的也很快。这些都和老师的悉心教导是分不开的！
高欣妤的性格比较活泼开朗，爱说好动爱笑，对周围人都非常热情，但是随着时间的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子，有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗。但是每次对于老师布置的任务，都能按时完成，在家吃饭时有些挑食，在幼儿园却每次都吃得干干净净。平时做事时，注意力不太集中，在课堂上会积极举手，回答问题。
孩子在成长的过程中，非常可爱，成长的一面也不免有一些错误和弯曲，作为父母，我们一定会不遗余力的加以指导，也希望老师能和我们一起教育孩子，能让她快乐的成长。