优秀党务工作者教师事迹材料 篇1
xx县实验小学喻xx
她的从教三部曲
光阴似箭，一晃她从事教育工作已经30年了，她热爱这份神圣的职业。她说：爱孩子，爱语文，爱教育，构成了她从教的三部曲。
爱孩子，她想当孩子的引路人
从18岁踏上讲台那一刻，她就成了名副其实的孩子王。为了让学生信任她，她把自己当成孩子们的玩伴。节假日她就带领孩子们玩耍，一起学习打腰鼓、扭秧歌、打莲香、打篮球。孩子们渐渐的不愿回家，总是围着着她转：每天完成了学习任务，就让她给讲故事，她爱看书，她家里的书也成了孩子们的最爱。她渐渐地获得了孩子们的信任，她也认识到这份信任是绝对不能被辜负的。看着孩子们在她的激励和引导之下健康成长，她感觉自己所做的一切都是值得的。
随风潜入夜，润物细无声。是的，她愿为春雨，去滋润孩子的心田。
爱语文，她愿当语文的传承人
从教以来，她一直担任的是语文教学，经过多年的探索，她发现语文学习的关键，就是要放开学生的手脚，给学生展示的舞台。
根据教材的编排体系，她让孩子们寻找发现每一册书，每一个单元，每一课之间的关系，寻找每一个知识点的学习方法。她的学生会告诉你这个生字她怎么记，这段文章她怎么背，这组词她怎么读。在学习人物单元后，他们试着写《她心中的某某》，在学习经典名著单元，孩子们开始试着改编剧本，还自导自演。办手抄报、编诗集、写童年的回忆、举办拍卖会、开展辩论赛等等孩子们乐此不疲，有老师说：她们班的孩子一天都很忙的。是的，她要的就是通过活动，让孩子们自己寻找语文学习的乐趣，总结语文学习的规律，感受语文的作用和价值。
得语文者得天下，得阅读者得语文。她深知阅读在语文教学中的重要地位，她便给孩子们规划读书内容。
从低段开始，孩子们识字量少，她就开会每天中午抽半小时的时间为他们读优秀的童话故事，到了中年级推荐他们读名著，背诵经典诗词，课前五分钟的经典诵读雷打不动，中午仍然坚持读书，鼓励写读书笔记。高段开始读书报告会，整理书单……几年下来，提高的不仅仅是孩子们的阅读能力，还有语文素养。看着孩子们从学习语文到爱上语文，并在中高考中因语文成绩突出而实现自己的梦想时，作为一个语文传承人，她深感自豪。
采花酿为蜜，仓廪自充实。是的，她愿为蜜蜂，去酿造语文的甜美。
爱教育，她要当教育的追梦人
30年的教书生涯，让她明白，教育是一门艺术，需要不断的思考、学习与实践。为了提高自己的教学水平，她相信三人行必有我师，她去听了很多老师的课，把他们的教学经验植入她的课堂；为了提高自己能力，她潜心练习书法、朗读、写作等教学基本功；为了更多的了解孩子们的内心，她又重拾放下多年的教育心理学书本，终与孩子们打成一片。
她自己上公开课，反复的磨课，参加教学比赛外，她也试着搞课题研究，课题在她的眼里那是科研人员的专利，那是高精尖人才才可以触碰的。在语文教研员的指导下，她和她的同事们致力于“经典诵读提升师生的语文素养”的研究，并取得了不错的成效。还组织教师的素养大赛，从写好粉笔字，到朗读，到写作，到语文开讲——她除了搞好组织工作，自己也从不缺席。2018年，她作为项目县专家团队成员，承担送教下乡培训任务，为乡村教师的成长贡献绵薄之力。
有耕耘就有收获，有付出就有回报。30年来，多篇文章在不同级别刊物或论文评选中公开发表，多节课在优质课评选中获奖，多个省州课题已经结题并推广，多次被评为县级教育先进工作者和优秀教辅员、州级教育科研先进个人。2019年她还成为了湖北省政府省表彰的“楚天园丁奖”获得者。
可是，和这些成绩、荣誉相比，她最喜欢的还是孩子们说：“如果可以，愿再听您上课，做您一辈子的学生。”
苔花如米小，也学牡丹开。是的，她愿为苔花，去绽放教育的美丽。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇2
梅xx，中共党员，xx二十八中教育集团高新实验学校中小学二级教师。
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加，上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。这是梅老师经常叨在嘴边的话语，同时她始终以勤奋工作、乐于奉献作为教师的基本素质要求。她从教4年期间，能做到忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，用实际行动体现了言传身教的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为师德和绩效优秀教师、校级最受欢迎教师、校级优秀党员、优秀班集体班主任等。
在工作岗位上，她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方，她积极参与学校疫情防控工作，主动交纳“特殊党费”；在党号召扶贫工作上，她尽所能帮助学生克服生活和学习上的困难。
一、爱岗敬业，默默奉献
作为一名党员教师，她主动担当了班主任一职，作为任课老师她包揽了一周四天中第一节课，下午的最后一节课，来得早走的晚。在校期间，除了上课，她就会批阅两个班的数学作业，还自己出每日一题，精心设计每一堂课，上课途中，关注每一个孩子的状态，出现了学生犯困，她会想各种法子逗他们轻松一笑；她每天和一位同学谈心，了解他们的学习动态；她还会没事走到班级后面，观察孩子学生上课情况及时跟任课老师，家长和学生反馈。班主任工作中她经常引导学生爱党，入党，以能入党为荣，普及优秀党员事迹；他鼓励孩子们参加志愿者活动为初二，初三参加团员提供准备，以至于班级学生纷纷写入团申请书。
二、疫无情，教育有情
疫无情，防控在前。疫情期间，她负责学校学生疫情日报及疫情防控工作，这个任务任重而道远。从1月24日起，她每天主动联系家长并且收集全班学生的体温和身体健康填报健康情况和外出情况信息，进行整理、汇总、登记、并最终形成《疫情防控-学生健康状况日报送》台账，并于每天上午9点之前上报校领导。在防控期间，她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。
疫无情，线上教学见实情。在疫情期间，为充实学生的寒假生活，她积极配合市局和学校安排的线上学习活动，并自主设计个性化的作业，提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑，帮助学生解决线上学习中的困难，对班上参与线上学习有困难的同学，主动与其家长交流并帮助解决困难，班上的李同学，由于父母都不在身边，与爷爷奶奶生活，奶奶不会使用手机看视频，她多次电话联系，通过微信一步步截图指导奶奶学会进入平台，坚决不让班上一个孩子掉队。
三、扶贫工作，有你我她
作为一名党员，始终以党的号召为首要务，扶贫工作是当前一直在做的；那么作为一名班主任，她第一时间对班级学生家庭情况摸底，对家庭困难的学生家庭给予帮扶比如学生参加活动过程中，活动经费的减免，排练到比较晚送学生回家；对学业有困难的需要帮助的，义务帮助孩子补习数学知识，帮助学习困难的孩子提供方法。她说像这样的学习困难的后进生更渴望得到教师的关爱；后进生往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，针对这样的情景，她总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们，接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮忙后进生，让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。
四、家校联系，真诚换真心
家长是孩子的第一任教师，身为教师的她必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。仅有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校教师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。
昨天已经过去，未来在于耕耘，用梅老师她自己的话来说：在教育这片沃土上，她只是一株平凡无奇的小草，她将承诺永远用心呵护祖国的这些花朵。
我承诺：我将在教育这片沃土上，永远用心呵护祖国的花朵。
——梅金裕
优秀党务工作者教师事迹材料 篇3
xxxx乡中心小学肖xx
1988年毕业，她守在海岛30多年。长岛海洋生态文明综合试验区大钦岛乡中心小学的老师肖xx将教书育人当做人生使命，她是学校的首席教师，是人大代表、人大常委。数十年来，她为每一个与学生有关、与教育有关的事奔走着。
1999年，学校安排肖xx做班主任，她的丈夫在北岛乡镇工作，一两个月才能回家一次，孩子刚上小学一年级。与她同样情况的老师都借故推辞，可她考虑后毅然接受。此后，她每天5点起床，为自己的孩子做好饭后便赶到学校看学生起床、跑操、上早自习。直至晚自习结束才离开。
在同事眼中，肖xx的孩子懂事的让人心疼，一直陪在办公室，困了就趴在办公桌上睡会。两个人干啃馒头、吃泡面是常态。有一次，孩子对她说：“妈妈，没有菜，有个黄瓜咬咬也好。”其实肖xx家就住在农贸市场旁边，可她没时间去买菜。肖xx在冰箱里找到一个西红柿安慰女儿说：“闺女，今天有西红柿拌白糖了。”可切开西红柿才发现，家里的白糖早就“告罄”了。孩子说：“妈妈，不如不切开，咱两一人咬一口。省下刷碗的时间，您好好睡一觉。”听到这话的肖xx内心非常感动。能吃上妈妈认真做的一顿饭是孩子的心愿，每到周末，肖xx要给住校的学生做饭，孩子总是期待地说：“多希望小哥哥姐姐们到咱家吃饭呀！”
肖xx很少因家庭和个人事情请假。她是两个班语文老师，每周20多节课，每天110份作业全批全改。在学校改不完就拿着作文卷子回家批，几乎没有哪个晚上是空着手回家的。她认为，只要家长把孩子交在自己手里，再苦再累，她也要咬紧牙关坚持。
2015年，当她得知毕业多年的学生患上骨结核，几近瘫痪，她便利用休息时间，从长岛赶赴烟台看望学生，捐钱捐物以解其燃眉之急。出院时，她为学生租了车从烟台送回长岛，并自费为其在长岛租了房子，便于学生去医院检查化验。这名学生曾经写过一封感谢信送到长岛中学，她得知后取回信件，行善不求回馈是她的宗旨。同事偶然知道后，此事才宣扬开来。
2018夏，她到大钦岛乡中心小学支教，该地位于渤海深处，离长岛至少要四个小时的船程。冬天风大浪高，经常几个星期不通船，物资匮乏，医疗条件有限，停水、停电是家常便饭。几年过去，她没喊过苦，也没后悔过，反而将支教期限一延再延。
肖xx历任两届人大代表，两届人大常委。获得县级“劳动模范”称号，记功两次；获得“烟台市教学能手”、山东省优秀女职工”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。她利用工作之余开展走访调研，曾为学校的停车问题建言献策。在教育事业的路上，肖xx一直在奔走，全心全意奉献着自己的光和热。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇4
xx附中迟xx——爱是良“药”，解决近千名学生心理问题
“每一个孩子都需要关心，每一个生命都值得尊重。只有爱，才能让心灵影响心灵，灵魂唤醒灵魂。”这是xx附中迟xx老师的一段话。从教20多年里，她用爱解决了近千例学生心理问题，将孩子们拖出青春期的困惑。
2003年，迟xx进入xx附中任教，担任初四毕业班物理老师。教学过程中，她遇到了许多有厌学、焦虑、抑郁倾向、打架斗殴等偏差行为和心理问题的孩子。迟xx很揪心，不断思考导致孩子行为偏差的原因。
2009年，迟xx自学心理学。2012年6月，当她得知六年级一名女生有严重的自杀倾向后，她主动找到孩子和家长沟通。在与其母亲的交谈中，迟xx得知，因性别原因孩子出生后差点被遗弃，并且女孩在成长过程中，一直缺乏来自家庭的接纳和关怀，这导致了孩子极度缺乏安全感和归属感。为此，迟xx精心设计了一整套方案，对母女同步进行有针对性的帮助。几次调解后，孩子状况明显好转，此后她不断跟踪辅导，终于使孩子平稳地度过了初中生活，并先后以优异成绩考上了心仪的高中和大学。
迟xx通过大量辅导实践发现，不仅中学生需要心理疏导和干预，一部分小学生也同样存在心理问题，如抑郁焦虑、逃避上学、性别取向等。为此，她主动申请承担全校九个年级的心理辅导课，视具体情况对学生进行个案或团体辅导。
2012年至今，经她辅导的学生已近千例，其中问题较严重者超过50例：有沉迷网游逃避上学的孩子，有被仇恨冲昏头脑濒临犯罪边缘的孩子，有对生活失去兴趣企图自杀的孩子……迟xx几乎拿出自己全部的课余时间，为孩子们进行辅导。每天晚上，她最后一个离开学校，午饭也总是错过饭点，为了能让有问题的孩子和家庭通过咨询得到缓解，她觉得苦和累都不算什么。
今年居家教学期间，部分家庭产生了亲子关系问题。迟xx心里挂念着每个孩子，她不断地和家长交流，每个周末为不同年级的家长开办专题讲座。针对问题较为突出的家庭，她则直接进行电话咨询指导，在线免费咨询。
迟xx还抽出课余时间，以社区志愿者的身份对有困难的家庭免费进行家庭教育指导咨询。一时间，从各个小区到海阳、莱阳、青岛、临沂等周边区域，许多家庭慕名而来，在她的帮助下亲子关系缓和了，家庭氛围更好了。
2015年2月，迟xx被评为“山东省心理健康教育先进个人”，2009年9月她获得了“莱山区优秀教师”荣誉称号，2013年2月荣获莱山区委区政府嘉奖。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇5
姓名：王xx
职务：党支部委员
入党时间：2012。2。23
承诺：立足本职放眼世界
党员是什么？是信念、是奉献、是担当、是作为、是坚守、是责任！
王xx同志，2012年2月加入中国共产党，2013年考录仙居县实验幼儿园，曾获“县先进新闻工作者”等荣誉。她始终不忘初心，积极奋进，用实际行动践行着她对党和人民的承诺！自幼儿园党支部成立以来，一直担任党支部宣传委员。在此期间一直积极主动协助党支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作，尽到了一名党务工作者应尽的义务。作为一名普通共产党员，在工作中一贯认真负责，兢兢业业，乐于奉献，团结教师，在各项工作中发挥了共产党员的先锋模范作用，2018年、2019年连续被评为“幼儿园党员先锋”称号。
她坚信这样一句话：“让教师走进童心世界，将快乐传递给每一个孩子，和孩子们一起成长，才能让孩子的世界变得更加美丽精彩！”因此，每天只要在幼儿园她都会把心情调整为快乐模式，以快乐来面对每一位孩子。孩子们也总会这样对她说：“王老师，你笑起来真好看！”
她将不忘初心，牢记心中那份坚定的信念，坚持心中那份最初的梦想，做一个正能量的人。宠辱不惊，淡泊宁静，才能感受到云过天更蓝，船行水更幽的意境。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇6
xx一中化学教师侯xx
对于从教近30年的xx一中侯xx老师来说，她的教育理念核心是尊重。尊重学生，尊重过程，尊重差异，尊重成长。
在教学过程中，她要求自己从内心接纳并尊重各种各样的学生，用自己的一颗爱心去点亮学生的一颗心，用自己的真情去参与另一个生命的成长。侯xx认为，对一个学生来说，金榜题名固然是一种成功，但能自然地融入集体、能与过去的自己不同、能有所追求地快乐成长则是更大的成功。
在班级建设上，侯xx致力于高度自治、培养能力、提高情商、共同进步。班主任工作并不意味着教师要做“苦行僧”，更不是“燃尽自己，点亮别人”。作为一名教师，知识传授是一个方面，影响学生的人生态度、价值取向则是更重要的一方面。侯老师要求自己在工作中多“用心”、多“动脑”，在提升教学水平和班级管理水平的同时，也提升自己的生活品质，用丰富的内心、乐观向上的追求和优雅健康的生活去感染学生，更好地展示班主任工作的魅力。
侯xx善于通过《班级日志》和周结本进行班级管理和班级建设。《班级日志》是学生自我管理的重要手段，它记载了许多典型事例，侯老师经常根据学期主题班会的安排，从《班级日志》中找出有代表性的问题，从身边的事情谈起，主题班会既生动又现实。侯老师还利用《班级日志》，向家长真实地反映学生在校情况，帮助家长全面认识自己的孩子，从而有计划、有针对性地对孩子进行培养和教育。十多年来，侯老师坚持让学生每周写一次总结，督促学生反思自身学习内容的不足、学习方法的不当之处，鼓励学生主动思考解决办法，及时调整学习状态。周结本也慢慢演变成了师生的交流本、倾诉本、解惑本。
在学习管理上，她善于创设积极活泼的学习氛围去激发学生的热情，让每一个学生都在激烈的思维碰撞中不断完成对自我的挑战。她一直跟学生说，学习的进步不单表现在成绩上，更表现在积极向上的心态上。把注意力放到具体的每一天每一件事情上，只要坚持做，只要有行动，那就是“学习”，就是“进步”。
在学校的每一天，侯老师总是心怀敬畏，又满怀希望。在她的心里，教师是园丁，她的职责就是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰、青松成为最挺拔的青松，让每一个学生都能在保留自己特色的情况下，积极学习，健康成长。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇7
谭xx同志，1999年7月参加工作，中共党员，2012年1月入职艺术学院任计算机实验管理工作，从事计算机实验课教学管理。认真履行国家的教育教学法规，热爱学生，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入到教育教学工作。思想政治工作，立场坚定，勤勉务实，爱国爱党。利用“学习强国”这一学习平台为学习贯彻落实总书记关于加强学习、建设学习国家重要指示精神、推动全党大学习提供了更加便利的条件，让她更深入更全面地掌握世情、国情和党情。热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想积极要求进步，政治态度端正。
自2012年任职以来协助艺术学院建立摄影摄像实验室、模型制作室，建设计算机辅助设计实验室5个，积极开展计算机实验方面的学术交流，除完成在实验室中完成的各项计算机实验教学任务，更协助学校考证办的各项实验管理与考证任务。于2017年考取《高级信息系统项目管理师》，2019获取计算机及应用中级职称实验师，由于实验教学效果好，由于工作表现突，并取得2019年年度考核优秀。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇8
姓名：王xx
职务：共青团支部书记、
工会委员
入党时间：2011。6。29
承诺：做事用心待人诚心
有一种情怀叫不忘初心，有一种精神叫匠心精神，有一种守护叫用心守护，有一种使命叫砥砺前行。
“小时候总是仰望你，长大后我就成了你。”出生在教育世家的王xx老师，从小的梦想就是当一名光荣的教师，后来，她成为了一名“孩子王”。
王xx，2010年毕业于浙江师范大学杭州幼儿师范学院，从教以来积极参加各类学习和竞赛，获得“县优秀教师”、“县优秀班主任”、“县先进教育工会会员”、“县教师考核等第优”、“幼儿最喜欢的老师”、“中部学前教育板块教坛新秀”等多项荣誉称号。
她，2011年6月加入中国共产党，2012年8月考入仙居县实验幼儿园，始终本着“爱心”“耐心”“细心”的工作态度，以党员标准约束自己的言行，时时牢记宗旨、事事率先垂范，以高度的事业心和政治职责感做好本职工作。用简单的音符谱写出温馨而深情的乐章，用青春，收获孩子们的发展与成长；用爱心，赢得家长们的认可与喜爱。“爱在左，尊重在右，在孩子成长轨迹中，身披晨曦，手牵晚霞！”工作勤奋务实，埋头苦干，尽最大的努力帮助身边的群众解决实际问题，努力做他们的贴心人和知心人，发挥着一名共产党员的先锋模范作用，2018年、2019年连续被评为“幼儿园先锋党员”称号。
同时，她又是幼儿园的工会委员、共青团支部书记，任务繁多，却从不喊苦喊累，大大小小的事情都能很出色地完成。
奉献不言苦，追求无止境，王xx老师一路走来一路成长，在自己的岗位上默默耕耘，干一份谦逊的叶的事业，用慈爱呵护纯真，用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇9
王xx同志于2006年到附中工作，2012年正式加入中国共产党，主要从事高中教学工作，在2017年、2020年带初三毕业班，因工作需要，还担任过生物实验员，化学实验员及德育干事。多年来，在平凡的岗位上该同志始终如一，严谨求实，兢兢业业，认真完成各项工作。这么多年来，在领导和同事的关怀、帮助下，坚持“认真学习，踏实工作”为准则，不断提高思想水平，用心改善工作作风，努力将政治理论和专业知识，充分发挥在工作岗位上。
一、思想进步，政治合格
王xx同志立场坚定，能够拥护中国共产党的领导，在思想和行动上始终与党的路线、方阵，政策保持一致。
二、刻苦钻研，素质过硬
王xx同志自参加工作以来始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论的同时，刻苦钻研专业知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。该同志在政治学习中能够做到认真，主动，用心，深刻领会党的各项方针政策，并能在实际工作中落实，时刻以一名优秀共产党员的标准来要求自己。该同志在业务学习上也毫不松懈，积极参加各种教研活动及培训，主动学习先进的教学思想，不断提高自身综合素质，力争培养符合新时代发展要求的学生，为国家的教育事业做一点点贡献。在工作和生活中始终使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
三、工作认真，作风朴实
参加工作以来，王xx同志始终严格要求自己，把朴实的工作作风作为自己的准则，踏踏实实干好本职工作，干一行，爱一行，钻一行，具有较强的责任感和使命感。对于学校安排的各项工作都能欣然接受并努力做好，不辜负领导的信任与支持，在工作中逐渐养成了不骄不躁，扎实肯干的工作作风，并且在工作中也不断进行批评与自我批评，虚心听取领导和同事的意见和建议，时刻持续良好的工作作风。多做正能量的事，多说正能量的话，把这种优良习惯保持下去。
四、授业解惑，以身示范
该同志作为一名中青年教师，在附中工作的十几年中积累了很多实践经验，不管在教育教学及班级管理方面都有一套方法。在教育教学方面，认真备好每一节课，努力突破重难点，对于教学中遇到的难点都能潜心研究，摸索出一套适合学生认知水平的方法，关注学生，因材施教。在班级管理方面，走到学生中去，听取学生的心声，关注学生的心理困惑，帮助学生，爱护学生，对于家庭贫困的学生，给予一定的物质资助。老师就是传道受业解惑的人，我们在传授知识的同时，也在教学生怎么做人怎么做事，所以作为老师，该同志始终严格要求自己，做到了以身示范。
作为一名共产党员，该同志始终严格要求自己，努力树立良好形象，努力做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志还会进一步加强学习，严于律己，继续努力，提高思想觉悟和业务水平，把党的光辉事业作为自己的职责和使命，成为一名新时代的优秀共产党员。
优秀党务工作者教师事迹材料 篇10
李xx，中共党员，中小学二级教师。
“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。
她，作为一名党员教师，身兼双重身份，从入党再到走上教师的讲台无怨无悔践行着自己的誓言。在大事大非面前，立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党地教育事业。在五尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针。
一、立足本职，心怀学生
无论是学习上还是生活上，她都努力做好学生成长路上的领路人，尊重每一名学生，关心爱护每一个学生。李xx同志公平对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生。曾经某班有个孩子受家庭影响，比较的敏感，行为处事也比较特别。有一次，班上有名同学在课堂上回答问题，却无意间说到了他的敏感处，他的脸色变了。李xx同志留意到了这名孩子的面部变化过程，她迅速扯开话题，幽默地和同学们开玩笑，缓解这一情况。在平时，总能看见她埋首备课或者批改作业，积极参加教研活动，认真听课评课，努力提高专业水平。
二、爱岗敬业，淡泊名利
教师这一职业，有太多的苦太多的累，但她从不诉苦从不言累。李xx同志在学校既是一名普通的历史老师，又是教科处的行政干事。每当考试来临或者一些紧急情况，加班加点，有些时候忙得连自己的家庭都顾不上。在去年文明城市检查前夕，为了整理材料，连着几天工作到深夜。但她认为，“既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身。每行每业都不容易，城市环卫工、外卖骑手等职业更不容易。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。”她作为一名党员教师，就这样用自己的一言一行践行着这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地。
三、身先士卒，甘于奉献
作为党员，她与人为善，团结互助。当学校有需要她的时侯，她就会出现。比如去年疫情复学后，她承担着5班每周四的晨午检任务，同时在校门口的党员先锋岗上，和其他党员同志轮流为所有入校学生监测体温，配合学校做好疫情防控工作……今年以来：3月份，她参加“禁毒宣传”，带学生进社区向中兴和园的住户宣传毒品的危害；4月份，她调课和其他党员教师一起到艾溪湖公园进行志愿者服务活动，并和安稳处老师共同排查危险水域；5月份，她积极配合党支部，作为二十八中总校代表参加教育系统的党史知识竞赛，取得了团体三等奖……
我承诺：只要站在讲台上，就一定会以身作则，为人师表。在教育战线上，会用一生去思考，用一生去努力，为做一名合格乃至优秀的党员教师而奋斗！
——李xx