小学开展烈士纪念日活动简讯 篇1
9月30日是国家“烈士纪念日”，是每个中国人都应该铭记的日子。为了夯实学校立德树人的根本任务，进一步加强革命传统教育，缅怀革命先烈的丰功伟绩，寄托对革命先烈的哀思，培养师生的爱国主义精神和高尚情操，__小学利用多种形式开展了“烈士纪念日“主题教育活动。
空中班会缅怀先烈
疫情停课不停学期间，各班班主任通过云班会课课件、精心录制的班会微课，向孩子们介绍了“先烈的故事”、“中国烈士纪念日”的由来和意义，用图片、文字、音乐等方式向孩子们展示了革命先烈的英雄事迹。
班会后，各班组织学生观看视频，走进了昔日战火纷飞的年代，感受到了烈士们视死如归、大义凛然的革命热情和献身精神，个个深受感动和鼓舞，知道今天的幸福生活是多么来之不易。
鲜花献英烈芬芳赋奋斗
观看“向英雄献花篮仪式”现场直播。全体师生观看了中央电视台现场直播的习近平等党和国家领导向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式和庄严肃穆的默哀仪式，深切感受党和国家对人民英雄的崇高敬意。
我们有幸见证伟大祖国的繁荣昌盛。在岁月静好的背后，有无数英雄替我们负重前行。向英烈学习、向英烈致敬，英魂不朽，精神永续。
结语
通过此次开展的“烈士纪念日”活动，缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神，培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇2
20__年9月30日是第__个国家烈士纪念日，为弘扬爱国主义精神，缅怀革命烈士的丰功伟绩，传承红色基因，__县第四小学于9月29日开展“缅怀先烈，立志成长”主题祭英烈线上系列活动，引导广大师生缅怀先辈，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。
一、举行升旗仪式
早上十点钟，我校全体师生举行以“缅怀革命先烈”为主题的线上升旗仪式，少先队代表古丽则热·麦麦提同学国旗下献词。她呼吁同学们牢记历史，为弘扬烈士英勇牺牲的精神和爱国主义精神贡献力量。从自身做起，从小事做起，积极投身到学习和弘扬烈士精神，切实践行社会主义核心价值观的行动中去。
二、开展主题队会
通过线上学习方式，队员们在中队辅导员的带领下一起回顾了革命先烈艰苦卓绝的抗战历史、进一步了解了国家烈士纪念日的由来及意义，再次学习了革命先烈的英雄事迹。
三、我对“英烈”说
队员们通过写信的方式表达了对革命先烈的敬仰与感谢，也纷纷表明了自己今后要好好学习、立志报国的决心。
四、网上祭奠英烈
全体师生利用手机、电脑等设备登录中华英烈网，对英雄和革命先辈敬献鲜花，也隔着屏幕敬献了自己精心制作的纸菊花，最后大家还纷纷把自己要对先烈们说的话写出来发送到网上。
五、画“英烈”
队员们发动手中的笔，画出“心目中的英雄”手抄报，用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深思追念。
此次活动的开展，不仅缅怀了过去，更坚定了未来的目标，让队员们深知肩负的责任，更加明白幸福生活的来之不易，更加懂得珍惜现在的幸福生活，让少先队员们更加懂得了“时刻准备着”的含义。我校全体师生在接下来的学习、工作和生活中坚定自己的信念，不断强化自身本领，踏着革命先烈的足迹继续前行，为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇3
9月30日是国家烈士纪念日，为弘扬革命精神，缅怀革命先烈，传承红色基因，引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子”，培育和践行社会主义核心价值观，__小学组织开展了国家烈士纪念日主题教育活动。
举行缅怀英雄先烈线上升旗仪式
红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。学校组织全校师生观看“他们，值得记得——烈士纪念日线上升旗仪式”，留一份特别的缅怀，给英雄的他们。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”习近平总书记曾在多个场合表达对英雄的崇敬之情，号召全社会铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。学校特此开展了主题班队会，学生积极参与活动表达对革命烈士英雄的敬意。
缅怀英雄先烈经典诵读活动
缅怀英雄先烈演讲活动
一百年前，一群意气风发的青年捧着炽热的初心，在风雨如晦的中国，决意拯救积贫积弱的家国，探寻民族复兴之路；一百年来，一代代中国青年在被信仰浇灌、热血染红的华夏大地上，踏着革命先烈的足迹，把青春奋斗融入了党和人民的事业中。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。通过本次主题教育活动，对学生进行了深刻的爱国主义教育，传承红色基因，发扬英雄精神，把爱国情、报国志化为实际行动，以良好的精神面貌迎接党的二十大胜利召开。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇4
在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。
9月30日，是我国法定烈士纪念日。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，对广大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，9月30日上午，__中心小学举行了“烈士纪念日”主题教育活动。
活动伊始，少先队大队辅导员洪心怡向孩子们讲解烈士纪念日设立的背景与意义。她强调：昨天永远属于过去，今天就在脚下，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，为谱写祖国繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！
随后，在慷慨激昂的《中华人民共和国国歌》声中，全体少先队员行队礼，教师行注目礼，高声齐唱国歌。鲜艳的五星红旗在初升的阳光映照下迎风飘扬。
优秀少先队员代表进行国旗下讲话，用强有力的声音向全体队员呼吁：战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大，繁荣富强而努力学习，积极锻炼，共创祖国美好明天！
在这个特殊的日子里，__小学全体师生满怀深情诵读革命先辈——方志敏《可爱的中国》，清脆响亮的声音响彻校园……
主题教育活动之余，我校的“小红星儿童团”和少先队大队干部在党员教师、少先队大队辅导员老师的带领下，来到洙坑烈士陵园开展祭扫烈士纪念碑活动。清扫烈士墓尘后，祭奠仪式开始：孩子们在烈士墓前肃立出旗，齐唱国歌；唱毕，全体人员向烈士默哀三分钟，以表心中无尽哀思。
《献花曲》深情的旋律响起之时，队员们向烈士敬献花圈并整理挽联，行鞠躬之礼、瞻仰烈士纪念碑。
随后，少先队大队代表向“小红星儿童团”介绍烈士墓园中烈士的生平事迹并致词，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩……
国庆勿忘祭英烈！此项活动对身处和平年代的队员是一次良好的教育契机，不仅增强了队员们的爱国主义、感恩意识，还激发了队员们对革命先烈深深的崇敬和怀念之情，队员们纷纷表示：正因为有了无数的先烈，有了他们的无私，牺牲，才有了今天的和平环境，才有了祖国今天的繁荣昌盛。他们未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华大地上的鲜花。我们有幸，有着这样英勇的开拓者；我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。幸福生活来之不易，应该珍惜现在，奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇5
9月30日是第__个“国家烈士纪念日”。当天上午，__县__完小组织部分教师代表和学生代表来到“黄龙山烈士公园”向革命先辈致敬献花。
清风寄哀思，菊香传敬意。手持鲜花的少先队员们和教师代表面对人民英雄烈士碑庄严凝视。在《中华人民共和国祭文》宣读完毕后，教师代表抬起花篮，学生手持鲜花一同缓缓走向纪念碑，寄托深情缅怀和崇高敬意。校长__和副校长黄艳上前整理挽联，带领全体师生向烈士三鞠躬，并瞻仰人民英雄纪念碑。
站立在碑前，__慷慨陈词，激励全体学生和教师在缅怀中汲取力量，学习先烈们崇高的爱国主义精神和坚定的共产主义信念，坚定步伐，昂扬奋进。活动最后，由教师代表李玲赟带领少先队员重温入队誓词。纪念碑前，铮铮誓言久久回荡，伴随着一粒粒爱国种子在少先队员们心中萌芽成长。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇6
9月30日，中国烈士纪念日。为了缅怀英烈，弘扬民族精神，厚植爱国情怀，我校在第九个烈士纪念日到来之际，开展了“以国之名致敬英烈”主题教育活动，让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。
观爱国影片忆峥嵘岁月
各班组织观看视频，缅怀一切为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福而英勇牺牲的烈士们。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。图片
忘记历史就意味着背叛，大家不应该忘记先烈前辈抛头颅洒热血，为了今天的一切所做的牺牲，不应该忘记国难当头之时，那些舍弃小我勇于献身的人。他们是时代的精神坐标，是国家的宝贵财富，饮水思源，大家不能忘记他们。
听英烈事迹聚前行力量
同学们认真聆听英雄的卓越功绩和崇高品质，“从小学先锋，长大做先锋”，英雄们的光辉事迹，必将激励孩子们勇于担当、主动作为的忠诚品格和国家至上、无私奉献的优秀品质，进而成就更好的自己。
书凛然英雄气表浓浓爱国情
少先队员们用自己饱满的热情将生命之美歌颂，将爱国之情点燃。通过歌颂烈士们的坚韧，传递了人间的温情，弘扬了凛然英雄气，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。图片
回望历史，重温初心。感怀昔日前辈之事迹，是为坚定我辈前行之信念。在9月30日这一天，大家一起追思英杰，缅怀先烈，沐浴其辉，朗照心田，继续在中华民族伟大复兴的征途中上奋勇当先！
英雄的精神需要我们一同记取、传承。少年强，则国强；家兴，则国兴。希望少先队员们踏着烈士们的足迹奋勇向前，不负崭新时代。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇7
20__年9月30日，是我国第__个国家烈士纪念日。下午15时，__小学校全体师生，在学校操场举行国家烈士纪念日活动。整个过程中师生们肃目站立，寂静无声，向烈士默哀。
活动开始全体师生面向国旗默哀1分钟。接下来孙慧利校长做了《缅怀先烈不负英魂》的讲话。烈士们的故事，在同学们心中留下滚烫的烙印，回想起无数的英烈为了新中国的诞生而抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命，为新中国书写了新的历史。他们没有听到新中国成立的礼炮声，也没有等来与亲人欢聚的这一天。用自己年轻的生命，换来了这方祥和的土地，这片和平鸽翱翔的蓝天。我们要牢牢记住过去的岁月，是他们用鲜血染红了国旗，用生命换来了和平幸福的今日。江山记载着英雄们的事迹，江河吟咏烈士们不朽的诗篇。烈士的功勋彪炳史册，烈士的精神永垂不朽。继承先烈遗志，实现先烈遗愿，我们唯有卧薪尝胆，自强不息。以国之名祭奠先烈，也是世世代代永不忘却的历史职责，更是一个民族对忠魂最深沉的告慰。
虽然逝者已逝，但精神永存，师生们纷纷表示，要珍惜今日的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自我做起、从身边做起、从小事做起，践行社会主义核心价值观，为建设和谐社会贡献自我的一份力量。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇8
思念先烈感衷肠，是我们共同的情感表达。让波澜壮阔的历史，涵养我们的民族精神。让烈士的鲜血生命，滋润我们的内在实力；让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来。“9。30烈士纪念日”，为厚植少先队员爱党、爱国、爱社会主义的情感，__市__区__小学组织开展了“缅怀英烈，铭记历史——9。30祭英烈”主题系列活动。
壹·主题教育宣讲
缅先烈。展未来
学校领导带领队员们深入了解烈士纪念日的由来。全体队员向烈士致敬、默哀，表达他们对烈士们的感恩之情。
贰·讲红色故事
忆往昔。勿忘历史
红色故事承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。
追忆往昔，这一件件、一桩桩血染的历史，写下了太多不屈的抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫，喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，迎来了越来越多的尊重与信任，历史我们不能忘记！奋斗吧！小小少年们！
叁·主题中队会
英雄忠义万代传。后辈敬仰永记心
通过主题中队会，让少先队员们缅怀革命先烈，追忆革命精神，利用多种形式的队会内容，让队员明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；通过现实生活的事例，让队员知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。
联系自己，从小事做起，传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，让队员在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
肆·少先队员话理想
缅先烈。展未来
一切伟大的成就，都是从理想开始的，革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。少先队员们有话说：“今天，我们缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前！”
伍·主题征文
我用文章祭英烈。革命精神我来传
通过征文活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发队员用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。通过活动，教育队员向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
陆·网上祭英烈
深情追忆。同寄哀思
通过“网上祭英烈”互动平台，发动全校师生借助互动平台进行网上祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，寄托对革命烈士的哀思。
队员通过活动，在网上敬献鲜花、寄语留言，传递心声，字里行间表达了对先烈的感恩与敬仰。
柒·主题绘画
忆峥嵘岁月。英烈在我心
队员们通过绘画的形式，表达对革命英烈的崇敬和缅怀之情，以特有的方式向革命英烈致敬。有助于增强队员文化底蕴、文化自信和爱党爱国意识，引导队员用特殊形式缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬优秀传统文化，争做新时代好少年。
捌·观红色影片
承红色基因。抒爱国情怀
一部红色电影，一段峥嵘岁月。为不断厚植队员们的爱国主义情怀，传承红色基因，学校组织以“观红色电影，抒爱国情怀”为主题的家庭红色观影主题活动。
影片充分展现了革命先辈为保家卫国和实现民族复兴抛头颅洒热血的壮志豪情，每一个观影后的队员都被影片深深吸引，为伟大祖国走向繁荣富强而骄傲和自豪。
__市__区__小学开展了形式多样的缅怀英烈活动，不仅让少先队员重温了历史，还缅怀了那段逝去的峥嵘岁月，将正能量的种子根植在学生的心中，同时也激励全体教师，时刻以这种精神来鞭策自己，警醒自己，脚踏实地，无私的为身边的每一个人，为教育事业奉献青春才智，做出应有的努力。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇9
秋色无边，忠魂浩荡。今天是第__个国家革命烈士纪念日，这个日子是缅怀先烈、追寻初心的纪念日，是感悟历史、启迪未来的纪念日。为了争取民族独立和人民自由幸福，为了国家繁荣富强，无数的英雄献出了生命，烈士的功勋彪炳史册，烈士的精神永垂不朽。为了弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，增强中华民族的凝聚力，__小学开展革命烈士纪念日主题教育活动。
第一部分：学生活动
翻开历史的画卷，就唤醒了民族尘封的记忆，英烈们正气凛然，视死如归，用生命谱写了英雄的赞歌。9月30日上午，高年级学生在微机室由老师带领，进行了集中的“线上参观烈士纪念馆”活动。
同时，我校还组织了其他年级学生观看革命主题的电影活动。
通过活动让学生明白，今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。联系自己，从小事做起传承、发扬红色基因，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
第二部分：教师活动
9月30日下午4：30全校教师在多功能厅观看以“东北抗联”为主题的中国共产党百年奋斗系列视频，感受英雄杨靖宇和赵一曼的英勇事迹。
观影结束后，全体教职工向革命烈士默哀，深切缅怀为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一而英勇献身的革命英烈。追忆英烈们不畏艰险、不怕牺牲、舍生忘死、勇往直前的崇高精神。
烈士纪念日，最深的缅怀是弘扬，最好的纪念是传承。饮水思源，不忘根本才能开创未来；回望来路，崇尚英雄才会英雄辈出。
今天，我们以烈士纪念日的形式缅怀烈士、崇尚英雄，是为了更好发挥以史鉴今、资政育人的重要作用。__小学全体师生集体缅怀烈士，也是为了以国之名传递出最清晰的价值坐标，我们将用实际行动践行初心使命，当好党和人民的守夜人。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇10
今年9月30日是第__个烈士纪念日。2014年8月27日，由全国人大常委会专门作出决定，以法律形式设立每年的9月30日为烈士纪念日，让少先队员们永远牢记无数先烈的牺牲奉献。
主题升旗仪式
9月30日，全校师生在线上集中举行了庄严肃穆的升旗仪式，并开展了主题为“缅怀革命先烈，传承革命精神”的红色教育活动。
主题朗诵
在鲜红的国旗下，少先队员们更深刻地理解了9月30日这个日子，它值得被铭记。
接着，辅导员陈雨欣老师和学生代表队声情并茂地朗诵了《可爱的中国》节选和《就义诗》，表达了对祖国的热爱之情。
这次活动体现了我校对学生红色教育的重视，充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀。
各班利用班会课，进行了以“缅怀革命先烈，传承革命精神”为主题的中队活动。活动形式丰富多彩，队员们通过观看相关红色影片、唱红色歌曲、向国旗敬礼、讲述革命故事等活动，了解党旗的含义，学习党的历史，缅怀英烈，传承革命精神，并用自己的行动，为国庆祝。
通过此次“缅怀革命先烈，传承革命精神”烈士纪念日暨庆祝建国73周年主题教育活动，少先队员们再一次接受了生动的爱国主义教育洗礼，继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，真正践行“强国复兴有我，争做时代好少年”！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇11
中华人民共和国__周年华诞之际，第__个烈士纪念日到来。以国之名缅怀英烈，是对近代以来为争取民族独立、国家富强、人民幸福而牺牲的英烈的深情礼赞，更是对中华民族精神根脉的守护与延续。唯有传承英烈的风骨，才能挺起中华民族的脊梁；唯有铭记英烈的遗志，才能拥抱更美好的未来。为缅怀革命先烈的丰功伟绩，寄托对英雄烈士的哀思，引导广大队员厚植爱国情怀，激发爱国热情，以良好的精神面貌迎接二十大的胜利召开，9月30日，__小学开展了“铭记革命先烈，传承爱国之志”烈士纪念日主题教育活动。
根据学校的统一安排，各班开展了以“铭记革命先烈，传承爱国之志”为主题的班会活动。
活动中，老师们带领同学们深入了解烈士纪念日的由来，聆听革命故事，共同回顾党的革命历程。岁月无声，光影有痕，班会课上大家共同观看红色影片经典片段，回顾峥嵘岁月里的英雄先烈在烽火硝烟中的智慧与勇气，领略老一辈革命先驱艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神，感受无数先辈们深厚的爱国情怀。班会课上同学们纷纷宣誓表决心请革命先辈们放心，您们以英勇之姿开辟中国新天地，吾辈必当以奋勇之态开创中国新未来。
上午十时整，全校师生观看了习近平等党和国家领导人及首都各界代表向人民英雄敬献花篮仪式的现场直播。
庄严的仪式伊始军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场高唱中华人民共和国国歌，国歌唱毕，全场肃立，向烈士默哀，默哀毕，少年儿童嘹亮的《我们是共产主义接班人》的歌声响彻广场。
随后，习近平等党和国家领导人向人民英雄敬献花篮，习近平总书记认真仔细整理花篮缎带，习近平总书记等党和国家领导人及各界人士代表、少年儿童代表缓步绕行，瞻仰人民英雄纪念碑，向英雄先烈们献花！
党的十八大以来，国家开展了一系列致敬英烈、崇尚英雄行动，并且通过立法的方式依法捍卫英烈名誉和历史正义，打响英雄保卫战。这些行动和设立烈士纪念日一样，对于在全社会形成崇尚英雄、争做先锋的潮流风尚起到了积极的作用，更体现出一个国家民族对英雄先烈的态度，表明了捍卫英雄烈士鲜明的价值导向。缅怀纪念英烈，不仅仅是回顾他们的英雄事迹，更重要的是发扬延续他们的宝贵精神。习近平总书记强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”再次追思英魂，重温革命英雄坚定的信仰与情怀，从小树立远大理想，让我们用最崇高的敬意，向千千万万先烈们致以庄严的礼赞！新的征程上，我们将始终高扬理想信念的旗帜，赓续红色血脉、传承红色精神，踔厉奋发、笃行不怠，盘小学子们一定会为做共产主义事业的接班人努力奋斗！为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇12
为缅怀先烈，学习感悟革命精神，从先烈身上汲取健康向上的正能量，增强少先队员们继承和发扬革命优良传统的自觉性和主动性。9月30日，__镇__中心小学开展“牢记历史缅怀先烈“烈士纪念日主题教育活动。
通过国旗下讲话、主题班会活动等形式，引导学生从热爱家庭、班级和学校做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感，弘扬爱国精神，增强民族精神的号召力和凝聚力，营造浓厚的文明缅怀氛围。
通过此次“牢记历史缅怀先烈”主题教育活动，引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发爱党爱国热情，树立报国之志。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇13
先烈是舍己身，用血肉之躯抵挡敌人炮火的革命烈士，他们走进历史，却让我们拥抱未来。20__年9月30日，是我们国家第__个烈士纪念日，__小学开展了“缅怀先烈铭记历史”烈士纪念日主题系列教育活动。
9月30早上，__小学校长__、副校长__等带领40余名优秀少先队员代表，参加了“渭华起义”烈士纪念日公祭活动。少先队员们铿锵有力的献唱《我们是共产主义接班人》，缅怀英烈，继承和发扬革命先烈不怕苦、不怕牺牲的精神，做新时代的好少年！
今晨8：00，政教处__主任组织全体师生进行了“缅怀先烈，铭记历史”主题的纪念活动。
第一项：齐唱国歌，孩子们用整齐哄亮的歌声缅怀先烈。
第二项：集体默哀三分钟。星辰落哀，草木拭泪，伴随着秋风的哀思，全体师生低头不语，进行三分钟的默哀仪式。
第三项：__主任讲解“烈士纪念日”相关知识。用革命英雄方志敏、黄继光等人的英勇事迹向同学们介绍了今日幸福生活的来之不易，回顾了渭华起义历史，用王二小的事迹感染了每个学生。最后，希望同学们做一个爱国的人，做一个懂礼的人，做一个奋进的人。
中午延时课时观看“烈士纪念日”视频：对近代以来为争取民族独立、国家富强、人民幸福而牺牲英烈的深情礼赞，更是对中华民族精神根脉的守护与延续。
下午15：00，五、六年级部分学生前往报告厅，__老师、__老师主持的专题教育活动。
__老师《探秘24字》通过对“富”“谐”“公”“法”“善”等字的字理解析，帮助学生理解24字核心价值观的内涵。通过图片、视频以及与学生的交流，激发学生爱国的热情及民族自豪感，懂得诚信友善的重要，从小事做起从自身做起，自觉践行社会主义核心观。
__老师《我爱红领巾》围绕“红色记忆、红色人物、红色传承、唱响队歌”四大板块，以丰富的视频、图片、音乐等素材展示的形式，让学生们对中国少年先锋队的历程有了全面了解，更好地传递了总书记对少年先锋队的寄语精神。李老师注重与学生的生活实际相联系，以身边学生为榜样，号召、鼓励大家用实际行动为红领巾增光添彩。
每一个烈士纪念日，都是一次家国记忆的唤醒，一次伟大精神的传承。英烈精神如永不熄灭的火炬，指引亿万民众砥砺前行。让我们一起奋斗，彼此相伴，让英雄永不独行！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇14
松柏凝翠，祭奠忠魂。__年9月30日是我国第__个烈士纪念日，为缅怀革命先烈，弘扬爱国精神，培育和践行社会主义核心价值观，近日，__小学开展烈士纪念日系列活动。
观看仪式悼先烈
9月30日上午，各中队组织观看__年“烈士纪念日”向人民英雄敬献花篮仪式，致敬人民英雄的同时，激励少先队员秉承先烈光荣传统和优良作风，继续不忘初心，凝聚力量。
学习党史立志向
少先队员走进红领巾实践活动基地，回顾党的革命历程，感受党的丰功伟绩。队员们纷纷表示要弘扬先烈精神，继承先烈遗志，传承红色基因，赓续红色血脉，坚定理想信念，学好本领，不负先辈理想和重托。
缅怀先烈承遗志
一帧帧影像仿佛历史的车轮，在队员心中留下印记。少先队员通过观看红色革命电影，对革命烈士和中国革命史有了更深刻了解，懂得今日幸福来之不易，对革命烈士满怀崇敬与感恩。
致敬英雄强本领
各中队举行讲红色革命故事，绘制手抄报等活动，感悟革命先烈经历的峥嵘岁月，学习人民英雄先进事迹，从中汲取永远向前的不竭动力，使队员更加坚定不移听党话、跟党走，从小树立为振兴中华而发奋读书的坚定信念。
此次烈士纪念日系列活动，进一步鼓舞队员发扬革命精神，继承先烈遗志，升华爱国热情。__小学将以此为契机，紧跟时代发展步伐，厚植爱国、爱党、爱人民情怀，不断凝聚向上向善正能量，砥砺前行。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇15
20__年9月30日，是国家设立的第__个烈士纪念日，为大力弘扬英烈精神，传承红色基因，在全社会营造崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，践行社会主义核心价值观。伊川县新区实验小学开展“铭记革命先烈，传承爱国之志”烈士纪念日主题活动。
01、升旗仪式致敬英雄
学生手持白花肃立
9月30日早上，学校隆重举行“缅怀先烈，致敬英雄”主题升旗仪式。苗乐丹老师主持了升旗仪式并对学生们进行爱国主义教育宣讲，让学生们在红色故事的洗礼中坚定理想信念，强化担当意识。
升旗仪式上，学校国旗护卫队英姿飒爽，在雄壮激昂的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在上空。
全场肃立，向革命烈士默哀一分钟。四四班学生代表周弘泽以《传承英烈志建功新时代》为题进行国旗下演讲，号召全体学生继承英烈精神，争做新时代好少年。
__校长总结讲话，要求全校师生要铭记烈士功勋，知道今天的幸福生活从哪里来，我们的出发点在哪里。她希望我们能够传承烈士们坚忍不拔、英勇不屈的革命精神，前仆后继、舍生取义的进__精神，不求索取、一心为民的奉献精神。她号召大家以革命精神、先烈事迹为引领，树立爱国之心和报国之志，担当起民族复兴的大任。
02、观看直播缅怀英烈
天安门广场纪念活动
上午九时五十分，班主任在教室组织学生观看了在北京天安门广场举行的烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。庄严的天安门广场上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，习近平等党和国家领导人瞻仰人民英雄纪念碑。
仪式上，全体师生为革命烈士献唱《义勇军进行曲》《我们是共产主义接班人》，用歌声来悼念那些为了祖国的事业发展献出了自己生命的英雄们。老师们组织学生在家利用纸巾，制作漂亮的小白花，致敬革命烈士。
同学们通过观看仪式直播，感受着祖国对人民英雄的深情追思，引导少年儿童从小学榜样，明道理，长见识，学本领。班主任在课堂上发出倡议，希望全体师生牢记历史，高举爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义旗帜，认真学习，坚定理想信念，努力成为担负民族复兴大任的时代新人。
习近平总书记曾指出：“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”
缅怀英烈，为铭记，更为传承。伊川县新区实验小学通过不断完善制度、创新方式方法，在全校营造尊崇英烈、学习英雄的氛围，引导师生缅怀先烈，牢记历史，激发全体师生的爱国主义情感，弘扬社会主义核心价值观。
一个有英雄情怀的民族，才是有希望的民族；一个有英雄情怀的国家，才是有希望的国家。站在新的历史起点上，让英烈之光照亮前行之路，在一次次穿越时空的纪念中叩问初心使命，在一次次赓续传承的追随中坚定理想信念，我们才能继承英烈遗志，弘扬英雄精神，接续奋斗，砥砺前行，书写无愧于时代的壮丽篇章。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇16
20__年9月30日，是全国第__个烈士纪念日。为了弘扬民族精神，引导少年儿童树立和培育正确的理想信念，增进爱国情感，传承红色基因。__市__小学开展了“致敬革命先烈传承红色基因”中国烈士纪念日主题教育活动。
当天上午，部分少先队员代表走进皖西烈士纪念馆，通过红领巾讲解员郑思睿、杨博岩、梁一诺、吴昱璇声情并茂的讲解，加上一段段文字资料、一张张珍贵图片和一件件历史实物的展示，队员们深刻感受到战争年代烈士们艰苦的生活环境和不屈的奋斗精神，被先烈们坚韧不拔、自强不息、勇当先锋的革命精神所鼓舞，纷纷表示，革命先辈不畏强敌、浴血奋战，用自己的鲜血和生命换来了现在的和平岁月，作为新时代的接班人，一定要加倍珍惜。
各中队利用少先队活动课，开展了“致敬革命先烈传承红色基因”主题队会。辅导员们向队员们介绍了烈士纪念日的由来及意义，借助图片瞻仰了人民英雄纪念碑、红军长征纪念碑以及相关的英雄雕塑，并分享了许多英雄人物故事，号召队员们学习革命先烈的英雄事迹和崇高品德，争做社会主义建设者和接班人。
通过此次活动的开展，学校师生缅怀了烈士的功绩，弘扬了烈士的精神，进一步培养了学校师生的爱国主义、集体主义、国际主义的精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强全校师生的爱国主义意识和民族自豪感，使全体队员们深深感受到“少年强，则国强”的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇17
弘扬英烈志，奋进新时代。9月30日，在第__个烈士纪念日到来之际，__市__头小学组织部分党员教师与优秀少先队员代表到丰堆仑革命旧址开展缅怀先烈活动。
活动中，参加仪式的全体人员怀着崇敬的心情，齐唱《我们是共产主义接班人》，向革命先烈致以最崇高的敬意。
“段德昌一生始终对党忠诚、信念坚定，坚持真理、敢于担当，心系群众、浴血为民。这种革命精神永远值得我们学习。当然我们不仅要学习到革命先烈的英雄气概，更要深切体验到今天的生活来之不易……”。__市__头小学副校长龙再林同志为现场的党员、队员上了一堂生动的微党课。师生听了龙校长对那段烽火岁月的讲述，无不动容，备受鼓舞。
不忘初心、牢记使命；身正为师，德高为范，党员们在龙校长带领下，站立在纪念碑前重温入党誓词。这是对党员教师的一次特殊的思想教育，也是保持党员先进性的一次思想升华。随后少先队员代表用诗歌朗诵的形式向英雄致敬，并手持鲜花，神情肃穆地站在墓前向革命烈士敬礼、默哀。最后组织师生参观了革命红色遗址，缅怀革命先烈，重温革命艰辛历程。
__市__头小学此次活动负责人强调：崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。在党的二十大即将召开之际，石小将继续加强爱国家，敬英雄的爱国主义教育，人人争做新时代的好少年。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇18
今年的9月30日是国家第__个烈士纪念日，为铭记革命烈士为国家和人民所建立的丰功伟绩，弘扬烈士精神，近日，__小学__校区开展了“烈士纪念日”系列教育活动。
该校开展了“9。30烈士纪念日”主题班会、党员教师和少先队员代表祭扫烈士陵园、国旗下讲话、观看爱国主义影片、寻找英雄人物足迹、与国旗合影等多种形式的纪念活动，引导学生铭记革命先烈光荣事迹，树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。
该校区执行校长江静认为，系列教育活动，激发了学生爱国主义精神和民族自豪感，强化了学生努力拼搏、艰苦奋斗的意识，引导学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，收到了良好的教育效果。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇19
时届国庆，倍思英烈；松柏凝翠，祭奠忠魂。为了弘扬烈士精神、培养广大少年儿童的爱国主义、集体主义和社会主义道德风尚，把爱国主义教育融入青少年学习和日常生活之中，9月30日__市第二小学开展了烈士纪念日系列活动。全校师生一起缅怀革命先烈，传承红色基因。
主题班队会上，辅导员老师们线上为少先队员讲述革命先烈的故事，让队员了解抗日战争、解放战争、抗美援朝战争那一段可歌可泣的岁月。年仅十四岁的刘胡兰英勇就义，书写了“生得光荣，死得伟大”的永恒诗篇；为占领敌人阵地，黄继光在自己多处负伤的情况下，奋不顾身地用自己的胸膛堵住敌人枪口，谱写青春芳华；战斗英雄董存瑞，为了开辟祖国的胜利道路，用身体做支撑点，炸毁了敌人的暗堡，也献出了自己宝贵的生命。还有方志敏、赵一曼、江竹筠……一位位革命先烈抛头颅、洒热血的英雄事迹无不感动着少先队员们。
少先队员们庄严宣誓：继承革命先烈遗志，发扬前辈爱国精神，勤奋学习，顽强拼搏，艰苦奋斗，为共产主义事业而奋斗！红领巾小少年李晏阳、冶菲说感想，苏子恬、董沅芯朗诵党史小故事。通过一个个耳熟能详的党史故事引导孩子们了解到革命先烈用他们的血肉筑起的丰碑将永垂不朽，作为新时代的青少年学生应该依循先辈足迹，传承英烈精神。
讲革命先烈的英勇事迹，激发孩子们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达青少年学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。学生们诵读经典，通过“缅怀先烈，铭记历史”的爱国主义演讲。来表达对革命烈士的深深敬意与怀念。
孩子们也纷纷表示：出生在和平时代的我们永远不能忘记革命先烈们的无私奉献，要牢记历史，让红色基因代代相传。辅导员老师们讲述中国共产党的辉煌历程，让青少年学生知史爱党、知史爱国，传承红色基因，牢记初心使命。学生们用自己手中的笔写下对革命烈士的崇敬与感恩，唱响缅怀先烈、铭记历史。
通过这次的活动，全体师生深切感受英烈以个体之小我，汇入时代之大流，换来了今天的山河无恙，岁月静好。新时代的我们永远不会忘记那些动荡中的峥嵘岁月，定会传承先辈精神与风骨，将小我融入大我，将青春献给祖国，勇做走在时代前沿的奋进者，努力使自己成为祖国建设的栋梁之材，以实际行动和优异成绩为实现中国梦时刻准备着！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇20
20__年9月30日，是第__个国家烈士纪念日。为弘扬烈士精神，激发师生的爱国热情和民族意志，9月30日上午，__小学举行了“铭记历史缅怀英雄”主题教育活动，用行动向英烈致敬。
在集会上，校长__给队员们讲述了烈士纪念日的由来，嘱咐队员们要以英雄和烈士为榜样，学习他们忠诚、执着、朴实的优秀品格，用实际行动为中华民族复兴崛起而助力。
__小学组织全体学生通过“中华英烈网”参加云祭扫活动。同学们在网上积极地向革命先烈、先贤献花，书写感言寄语，坚定理想信念，继承优良传统，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
无数英烈的奉献与牺牲换来今天的和平盛世，缅怀先烈、追思历史，方能笃定前行。通过本次云祭扫活动，同学们懂得革命先烈们的无私奉献和不断奋进才有现在的美好生活，也让同学们沉浸在爱国的浓烈氛围之中。我们要时刻铭记前辈们无私的付出，从他们身上传承红色精神，将红色精神融入血脉之中。作为祖国未来的新时代少年，他们一定会继承先烈的不屈意志，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，发奋图强。
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇21
为引导学生缅怀烈士功绩、弘扬民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，9月30日上午，__小学校组织部分少先队员来到小沙东海战纪念碑和海战展室开展“铭记历史缅怀先烈”烈士纪念日主题活动。
纪念日是重温，更是唤醒。致敬英雄，缅怀先烈。__小学全体少先队员将铭记一切为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们！我们缅怀先烈，就是要接过先辈手中的旗帜，继承先烈遗志，刻苦学习，发奋读书，为了祖国繁荣昌盛奋勇向前，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
小学开展烈士纪念日活动简讯 篇22
为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，在校园中掀起爱国主义教育热潮，对英烈们表示最高礼赞和隆重哀思，__小学在第__个“烈士纪念日”即将到来之际于20__年9月28日开展了“学党史颂党恩跟党走，缅怀先烈致敬英雄”的主题活动。
围绕这次活动的主题，班主任带领本班学生了解了烈士纪念日的由来，走进英烈的故事，学习革命先烈的革命意志、革命气概和革命精神，从中汲取前进的动力和力量。通过观看视频，孩子们看到了宁可承受烈火焚身之痛也不暴露自己的邱少云，看到了毅然决然手拿炸药包的董存瑞，看到了面对敌人的铡刀而毫不畏惧的刘胡兰。通过观看这些英雄人物的故事，孩子们深受震撼，有的孩子还流出了感动的泪水。
在宣讲党的优良传统和优良作风、宣传烈士的英雄事迹和崇高品德中，孩子们深刻感悟到了今天的美好生活来之不易，受到了深刻的爱国主义教育，更懂得了要感恩先烈们的丰功伟绩，就应该更加珍惜当下、奋发有为，争做全面发展的社会主义接班人。