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给老师的一封信小学

给老师的一封信小学 篇1

尊敬的冯老师:

您好!

冯老师您的身体可好吗?工作压力还大吗?这天午后睡觉的时候发生了一件对我不愉快的事情。对我很不愉快!

这天午后睡觉时,我们都上了各自的床。过了一会儿,您走出了我们的宿舍,去了412宿舍。于是我们宿舍就成了菜市场一样,热闹起来了。我们该说的就说,该玩的就玩,简直就不是一个能睡的宿舍了了。等了一会儿,您来了,发现他们都在那里说话和玩闹。您就叫李若豪说一下是谁在那里玩。李若豪报完后,您一肚子的火。而没有说我,但是却把我们所有人除张帅豪都减十分,我就感觉不好。因为我也没有说话。您却让靳浩冉扣我的分。我就感觉到表现好和表现不好都差不多。但是您之后因为魏龙彪还和您顶嘴,您说一句,他顶十句。使我们对您的气都撒到了魏龙彪的身上,一下子就让靳浩冉减去二十分,这但是我第一次见到的大数目。说完后,老师就把那一句话收了回来。并且我的抱怨也消散去了许多。

冯老师您误会了我。期望您以后不要再误解我了!

敬祝您

身体健康万事如意!

写信人:

日期:

给老师的一封信小学 篇2

尊敬的余老师:

您好!

在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,我的成绩都在88到92分之间徘徊,以前我甚至连85分都没有,这与您的勤劳是分不开的。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

祝愿老师身体健康,工作顺利。

写信人:

日期:

给老师的一封信小学 篇3

敬爱的张老师:

您好!您教了我五年的语文,在此,我要向您说一声:“老师,您辛苦了!”

刚入学时,是您扶正我们细小的手指,告诉我们握笔的方法;是您握住我们稚嫩的小手,教我们一笔一画地写字;是您用那婉转动听的嗓音,带我们声情并茂地朗读课文;是您用那巧妙又极富情趣的方法,让我们兴趣盎然地进入知识的殿堂。

张老师,五年来,您教会了我许多许多。拼音的学习、汉字的认识、词语的积累、句子的应用和写文章的方法,但这只是知识的学习,您还教给了我许多做人的道理,使我受益匪浅!

您用奖惩方式鼓励我们学习。您经常自己掏钱买来一些小奖品奖给爱学习、会学习的同学,从而使我们养成了爱读书、爱学习的好习惯。相反,您也用扣“红花”的方式使我们不敢犯错,表现得更好。

现在,我已从一个什么都不知道的小孩子成长成了一名懂事的小伙子了,这里包含了你多少的心血和汗水啊!因为您一片片爱心的浇灌,几多番耕耘的辛劳,迎来了今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。

老师,您是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;老师,您是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,激励我们不断探索,探索!

张老师,谢谢您!谢谢您和蔼的笑容!谢谢您真切的鼓励!谢谢您不倦的教诲!谢谢您无私的奉献!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:

给老师的一封信小学 篇4

尊敬的李老师:

您好!好久不见了,您最近的身体好吗?您现在在十一小学教书了,我很久都没给您写信。今天老师让我们学写信。我趁这次机会和您沟通、沟通。

是了,我还要告诉您一个好消息:现在我比以前更爱学英语了。因为我现在已经进一步的了解英语。您也许会感到奇怪。四年级里,我最喜欢上您的英语课,因为上英语课感到很轻松,课堂上同学们都积极发言,玩起游戏或表演,同学们都哈哈大笑。但我在课上没有完全找到学英语的方法和不想读单词,所以不太喜欢学英语。

五年级里,我才找到学英语的方法,最重要的一点是:开口大声的去读英语,这样才能学到英语(方法之一)。就这样,我比以前更爱学英语了。

这两个学期里,我还在努力地学英语。准备找个时间去探望老师您,顺便向您请教一些英语题。

在此,就谈到这吧!我在这里深深地祝福您。

桃李满天天下!

写信人:

日期:

给老师的一封信小学 篇5

敬爱的李老师:

您好!

回忆着六年的光阴,我的感受颇多。您是一位好老师,能认识您是我的荣幸,我非常感谢您和沃老师在这些日子以来对我的关心。和您在一起的日子里我不仅懂得了人生哲理,也学会的做人的道理。

漫漫的求学路上有耿老师的鼓励;我曾经那颗失落、无助、冷漠的心得到了沃老师的`关怀与温暖;“曲折”的人生路上,每一步都有您真心的叮咛与呵护。谢谢你们带给我的快乐。我马上就要毕业了,但是这里的一草一木都会让我恋恋不舍,再加上我们之间浓厚的师生情,我真不想离开母校,离开你们。

无论在何时我都不会忘记您和沃老师在我落泪时送来的片片“春雨”和希冀的目光鼓励的微笑。

在您和沃老师的教育下,我将日益成熟,不再是以前那个幼稚、无知的小女孩了。您的淳淳教诲,您的为人品质都将成为我心中财富的雕塑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来,即使是黄沙卷来,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的肃穆的敬意。

老师,您是否看到那树梢上的月儿呢?那月儿是我对您的感恩之心和对您最真挚的祝福:愿您在以后的日子里天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐的度过每一天!

此致

敬礼!

给老师的一封信小学 篇6

尊敬的韩老师:

您好!

请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴校园,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。

作为钢琴的启蒙老师,您十分重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的资料。每一天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选取欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选取悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。

学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮忙,我是坚持不下来的。”

谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。

您身体健康,工作顺利!

写信人:

日期:

给老师的一封信小学 篇7

亲爱的王老师:

您好!

时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。

每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。

在幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。

上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。

身体健康!事事顺利!

写信人:

给老师的一封信小学 篇8

敬爱的陈老师:

您好!我是您的学生梁雅迪。我第一次接触您的时候 是在黄埔文学社里,您给我的印象就是两个字:幽默。现在,您已经是我的语文老师了。我越来越感觉到您不像是一个老师,而是和我们一样,像一个十几岁的小孩子,因为我们彼此之间的距离是那么的近。 Mr陈,我非常欣赏您。在课堂上,您总让我们笑声不断。您不仅是一个幽默的老师,您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的

第一节语文课,您竟然让我们唱歌来竞选语文课代表。还有一次,您说为了上课,给我们班上的少许人发了一张20元钱。那时,我还以为您就送给我们了。可是您却是让我们看一下钱后面桂林山水的风景。

九月金秋,老师是这个季节的主题。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它洒白了您的黑发,辛苦了,我的老师!

最后,我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康,工作顺利,越来越帅!

写信人:

日期:

给老师的一封信小学 篇9

亲爱的游老师:

您好!您暑假过得开心吗?

您平时上课的时候,总是耐心地给我们传授知识,讲解疑问,您不但是我们的语文老师,还是我们的“科学”老师,您教我们从学拼音、认汉字开始,直到学课文、学、学文……十分严格,我们都有一点怕您。有时您在上语文科时专门抽时间教我们一些科学知识,比如:一个人如何在没水的状况下在森林里生存;又比如:在森林里迷失了方向怎样分清东南西北,还比如:植物在自然界的分布是如何贴合自然规律的……你讲得风趣幽默,我们都很有兴趣地听着,甚至都不愿意听到下课铃声响起!

我记忆中最完美的事情是那一次,家委会组织我们去绿道骑游,家长们好多骑累了,聚在一齐聊天喝茶,您单独带我骑一辆双人的自行车,一路上边骑边聊,高高兴兴地玩了一圈,停下来休息时,您给我讲身边的花草树木,还用您小时候的玩法把草给我弄眉毛玩,真搞笑。这时的您温柔的像我妈妈,我很享受,完全没有上课时的紧张。

还有几天我就上四年级了,您已经关心我三年了!开学以后,我会更体谅您,认真学习,努力的做好班级里的事,为您分忧。

此致

敬礼!

写信人:

日期:

给老师的一封信小学 篇10

尊敬的李老师:

您好!

在孩子成长的过程中,学校和老师都将会成为孩子的重要影响者,而血缘关系注定了父母一生都要对孩子负责。教育孩子的责任,学校和家庭永远都无法相互取代。每个孩子都是独特的,为了引领孩子更好的成长,我们更好的沟通,现在我将孩子的情况做个介绍,希望她在您未来的三年培育中,有着更出色的表现。

性格特点:

她在小学里担任班里的中队委是负责班集体的宣传工作,为人诚实,责任心强。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。性格活泼开朗,喜欢来自家长和老师的鼓励和肯定,生性敏感。但自信心还有待加强、对待事物不能够持之以恒,需要家长督促。

学习方面:

数学:基础知识不是很牢,计算问题出错比较多。我称她为“小马虎”。是需要她多多下功夫的学科。

语文:由于小学班主任是语文老师,学校老师抓的比较紧,所以语文基础知识比较牢,爱看书,写作有自己的思路(小学老师要求所有最好都来源于生活,即真实,再进行深加工)。

英语:英语是她比较喜欢的学科,在小学里获得的荣誉比较多,曾获得三一口语七级、东城区科技英语创新大赛一等奖、东城区英语口语演讲比赛二等奖。听说不错,语感较好,但背单词是她的弱项。之所以她喜欢英语,是因为她的梦想是想当一名外交官。我曾经告诉她:外语是通向她梦想的金钥匙!

其他方面:

她的业余爱好是喜欢看书,涉猎的内容比较多从小说到杂文都看,没有偏好。业余期间会练练她的小提琴。由于从一年级起每个寒暑假都会带她外出旅行,从旅行中体验生活,在行走中她爱上了摄影。

生活方面:

爱挑食、做事情比较拖拉。

希望在未来的三年中,我们多多配合,持之以恒地关注着,引导着她的成长!谢谢您的耐心阅读!

家长

20xx年7月14日