近视防控宣传教育月系列活动总结

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇1

我国儿童青少年近视问题一直备受社会广泛关注，近年来呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，为此国家教育部、国家卫健委始终将儿童青少年防控作为重中之重，多年来通过各方努力，儿童青少年近视防控取得了积极进展，现按照《__省教育厅关于开展第__个近视防控宣传月活动的通知》，我校通过多种形式，增强师生爱眼护眼意识，普及科学用眼知识，提高师生视力，增强身体健康，开展了以下活动：

一：宣传教育，提高认识

我校充分利用橱窗、板报、微信推送、发放宣传手册、教师进课堂讲解等形式，向学生宣传“近视眼的发病原因，如何爱护眼睛？怎样科学用眼知识？”等内容，进一步提高学生对眼睛的认识。

二：通力合作，齐抓共管，定期开展视力检查。

学期初，学校积极配合县疾控中心、县教育局、专业眼视光机构为学生检测视力，并将结果及时反馈给家长，对视力不良学生督促其复查治疗

三：改进学校日常管理

要求教师关注课堂上学生用眼卫生严谨教师课间拖堂，强化学生课间活动，让学生多接受阳光照射，促进血液循环，每天做好两操，继续抓好体育课，大课间活动，引领学生参与体育活动，增强体质。

四：充分利用本次活动向学生征集征文、手抄报、绘画、海报、宣传片等内容，使学生认真了解用眼护眼常识，每个学生都积极踊跃参与，取得了良好的效果。

由于各级各部门长期高度重视学生的视力情况，我校也长期坚持不懈，认真细致扎实做好青少年防近工作，通过本次活动，进一步提高了学校卫生宣传教育，进一步提高了防控近视宣传力度，今后我们会不辜负孩子们的期盼，为孩子们的眼健康作出努力。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇2

为提高青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合上级转发的《教育部办公厅关于开展第__个全国近视防控宣传教育月活动的通知》，第一小学开展了系列活动，向学生宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。

一、通过红领巾广播站、国旗下演讲

向全校师生大力宣传近视的危害性和如何科学用眼，增强广大师生保护眼睛的意识。

二、开展爱眼护眼主题班会

全校各班积极开展主题班会，带领孩子学习爱眼护眼知识。学校向全校师生广泛、深入开展视力保护宣传教育，班会课上观看护眼小视频宣传防近知识，提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识，培养学生良好的用眼卫生习惯。

三、增强锻炼，开展各项体育活动

爱眼护眼要改变“重治轻防”观念，增强青少年户外体育锻炼，让青少年到户外运动，能够有效预防和控制近视。学校积极开展阳光大课间、室内操、篮球、跳绳、足球等体育活动。

四、强化眼保健操练习

德育处及各班主任加强对学生眼保健操的指导和管理工作，帮助学生掌握科学用眼知识，培养良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

五、班级绿化角布置

下课的时候欣赏绿色植物，养心又能缓解眼疲劳。

六、邀请专家进行知识讲座

__月__日，特邀中医院眼科主治医师罗__，为学生们从多方面进行了爱眼护眼、预防近视的知识讲座。罗医生寓教于乐，通过趣味的教学方式和生动有趣的图文演示，深入浅出地讲解了眼睛的构造、近视形成的原因、造成的影响等，并适时嘱咐孩子们要均衡营养、充足睡眠、增加户外活动时间、减少电子产品使用时间等。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

七、绘制手抄报

同学们根据主题班会学习到的知识内容，精心绘制了预防近视宣传手抄报，通过自己手中的画笔，宣传了自己了解的爱护眼睛、卫生用眼的小知识。倡导科学用眼，提高主动保护视力的意识和能力。

通过开展近视防控宣传活动，进一步增添了全体师生爱眼护眼的意识，学生们知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。总而言之，做好近视防控宣传工作是一项长期的工作，第一小学将持之以恒得做好此项工作，真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分，通过多种形式，采取多种措施，家校合作，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇3

根据《关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》，结合学校实际，为营造关注儿童青少年视力健康的良好氛围，提高眼健康知识和普及率，扭转“重治轻防”“近视不是病”的错误观念，__学校开展了近视防控月宣传活动。

一、成立防控近视宣传活动领导小组

组长：____

副组长：____

组员：____、各班主任

二、实施方案

1、针对寒假期间可能对学生视力产生的影响，逐班进行排查，任课教师在上课期间关注学生看黑班和看触控一体机的现状，对看不清楚、视力模糊的学生进行进一步视力检查，对视力下降严重者及时督促其去正规眼科机构进行矫正。

2、通过减少作业量、尤其是减少网上作业量，增加同学们的户外活动时间，严格两操制度来达到同学们良好用眼的习惯。

3、通过升旗仪式、班会、宣传栏、班级群等方式，让同学们了解保护视力的方法和意义，让家长们能合理监督学生居家用眼卫生。

三、开展活动

1、组织升旗仪式，在国旗下讲话环节，引导学生保护视力。

2、联系医院到我校为学生检查视力，对全校学生视力进行全面普查和摸底，做到早筛查、早预警、早干预。

3、通过召开班会、布置宣传栏、做手抄板、班级群推送信息等形式多样的活动，提高同学保护视力的意识，让同学们认识到保护视力的重要性。

四、活动效果

通过一系列的宣传活动，同学们对保护视力有了更深的认识，日常写字、听课姿势更加规范，做眼保健操也认真起来，积极参加户外活动的热情也高了起来，通过对家长的回访，同学们居家使用电子产品的时间明显减少，能够控制在半小时之内，同时在排查中视力下降明显者也积极去医院进行矫正。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇4

保护视力，预防近视关系到下一代的健康成长。为了深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，根据上上级文件要求，近期，__中心小学开展了近视防控宣传教育月系列活动。

一、明确分工，落实任务

为积极推进预防近视的宣传和教育工作，学校组织召开全体教师会议，成立了近视防控工作领导小组，由校长王大为任组长，张淑玉、陈海泉任副组长，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作。

二、落实检查督促

学校三项检查中把眼保健操的检查当做一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。

三、重视常规训练，养成良好习惯

学校号召全体任课教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书、写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为，同时在课间监督学生到室外活动或远眺。

四、开展系列宣传教育

学校组织各班召开主题班会，对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣、为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。

学校通过电子屏，打出宣传标语，提高宣传力度。

学校利用国旗下讲话时间向学生讲解爱眼护眼知识，提高学生科学用眼知识，培养学生爱眼护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

学校定期免费为学生测视力，让学生随时了解自己的视力情况，及时对保护视力做出调整。

此次近视防控月各项活动的开展，进一步增强了学生爱眼护眼意识，让学生逐渐养成良好的用眼卫生习惯。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇5

眼睛是心灵的窗户，只有拥有一双明亮的眼睛，我们才能看到这个美丽的世界。20__年__月是我国第__个近视防控宣传月，宣传主题是：注意行为干预，融入日常生活。为进一步培养幼儿良好的用眼习惯，增强幼儿爱眼、护眼意识，呵护好孩子们的眼睛，__镇中心幼儿园开展了“小小'视'界，你我共护”近视防控宣传教育月主题系列活动。

了解·关注眼健康

升旗仪式

在周一的升旗仪式上，小小宣讲员向大家宣传了本次“小小'视'界，你我共护”主题活动的重要性，呼吁所有的小朋友都要养成保护视力、科学用眼的好习惯。

专题讲座

我们特邀请了卫生院医生来园开展主题“防近视宣传”讲座，教育小朋友从小养成保护视力、爱护眼睛的好习惯，提高幼儿保护眼睛的意识。

护眼知识

老师们根据幼儿年龄特点，通过课件、图片、宣传视频等形式，生动形象地向幼儿讲解了眼睛的结构、产生近视的原因、后果以及如何预防，并对幼儿看书习惯进行示范指导，让孩子们懂得了保护眼睛的重要性。

行动·宣传小能手

爱眼宣传

瞧！大班的孩子们结合自己学习到的保护眼睛的方法，绘画出了一幅幅爱眼护眼宣传画，以此来告诉大家爱眼护眼的重要性。让我们一起来欣赏一下孩子们的作品吧！

健康运动

依据幼儿年龄特点和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则合理安排每天的游戏活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间。在游戏活动中，注重幼儿与自然的亲密接触。让幼儿接受自然光照、增强体质，使眼睛得到放松和保护。

呵护·快乐学眼操

01、视力检测

为精准掌握幼儿视力健康状况和视力变化情况，我园特邀请医院专业人员给孩子们进行视力检测，了解幼儿视力发育程度，为幼儿眼病的早预防、早发现、早干预和早治疗提供预警信号和可靠的依据。

02、眼保健操

瞧，孩子们学得多认真，对于做法不准确的幼儿，教师进行手把手地纠正指导，力求每个幼儿都能准确掌握幼儿眼保健操的做法，从而保护好自己的眼睛。

03、护眼儿歌

小眼睛，亮晶晶。

样样东西看得清，

好孩子，讲卫生，

不用脏手揉眼睛。

保护眼睛的方法，大家都记住了吗？让我们一起去听一听小朋友们为大家带来好听的儿歌吧！

体验·爱眼小游戏

游戏：盲人摸象

小班的孩子通过“盲人摸象”的游戏感知对于黑暗的未知恐惧，他们戴上眼罩，小心翼翼地行走着、摸索着，真真切切感受到了眼睛看不见时的黑暗与恐惧。

关注·家园共携手

01、宣传护眼，亲子共育

我园利用班级群、家园栏、公众号、宣传单等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，呼吁家长与幼儿一起行动，呵护眼睛健康，拥有光明未来。

02、护眼健康打卡

孩子们通过看书、画画、写字、做运动等活动，坚持每天健康打卡，老师为你们点赞！要坚持哦！

结语

爱眼护眼始于心，科学用眼践于行。孩子是祖国的未来，一双明亮的眼睛是他们放眼世界的窗口。保护孩子的视力是幼儿园和家庭义不容辞的责任，让我们共同携手，一起保护孩子的眼睛，让每一个孩子都拥有一双健康明亮的眼睛！

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇6

为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合20__年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：

一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传氛围。

三、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。

四、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。

我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇7

眼睛，是我们心灵的窗户。现在，学生接触电子产品时间增多，我国青少年儿童近视形势比较严峻。预防近视、保护视力，是学校、家庭和社会共同关注的大事。因此科学护眼很重要，视力防控不能松懈。20__年__月是我国的第__个“近视防控宣传月”，为进一步提高学生爱眼、护眼的意识，__小学组织开展了“近视防控宣传教育月”活动。

在本次第__个近视防控宣传教育月中，我校组织开展了形式多样的宣传教育活动，通过教育讲座、主题班会、创意手抄报、常规训练等多种方式普及科学用眼等近视防控知识，倡导良好学习习惯的养成。

01、爱眼讲座，预防近视

我校邀请到联合医院的杨医生对学生进行了一次以“保护视力，远离近视”为主题的知识讲座，活动中，杨医生通过展示眼保健操正确做法以及提问爱眼护眼知识问答等多种形式，调动了学生爱眼护眼的积极性，提高了学生科学用眼的意识。

02、主题班会，科学护眼

各班级召开爱眼护眼的班会课，采用课件播放，通过生动的画面，讲解眼睛的构造、学生近视原因、如何预防近视、以及护眼食品等几方面知识。同时学习了护眼小常识，进一步提升学生爱眼护眼、科学用眼的意识，引导学生将保护眼睛落实到实际行动中。

03、爱眼护眼，创意表达

我校广泛开展爱眼主题的手抄报作品征集活动，在活动中让学生充分认识不良行为习惯对视力的影响、造成的危害，引导学生认识保护视力的重要性。

04、常规训练，我在行动

不良的书写姿势是造成近视的重要原因。为此我校开展了课堂常规展示，让学生时时刻刻注意读写姿势，老师及时发现不足并提醒学生加以改正，保证每位学生都能做到读写姿势正确，形成师生共同爱护眼睛的共识。

我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增添了全体师生爱眼护眼的意识，学生们知道了爱惜眼睛、预防近视重要性的同时家长们也提高了护眼意识。在今后我校会加强对学生爱眼护眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，家校合作一同做好学生爱眼护眼的工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇8

为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神，对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，全面推进近视防控，实验二小在__月下旬开展了“近视防控宣传教育月”活动。

高度重视，制定方案

学校领导高度重视本次宣传活动，制订我校宣传月方案。成立了专项领导小组，明确分工，确定活动主题及活动时间，并结合小学生特点拟定不同的宣传活动。

活动丰富，异彩纷呈

一、积极宣传，科学护眼

通过微信群的方式，向家长宣传防控近视知识，提高家长的护眼意识，指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。家校联手，为学生的视力保驾护航。

二、主题班会，关注眼睛

各班根据学生的年龄特点开展了以“预防近视”为主题的班会，通过丰富多彩的形式让学生认识近视的危害和造成近视的原因，体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、眼保健操，快乐学做

班主任组织学生认真做好眼保健操，对按摩穴位不准确的学生及时予以纠正，切实提高学生爱眼、护眼意识。

四、纠正双姿，有效预防

通过教师讲解读写姿势，纠正学生的不良读书、写字习惯，真正做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，有效预防近视的发生。

五、板报手抄，增强意识

为增强学生在校园保护眼睛的氛围，开展黑板报和手抄报的活动，通过此次活动，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了学生爱眼护眼的意识，有效促进了学生的健康成长，也构建了良好的班级文化。

近视防控关乎儿童青少年的未来，我校将一如既往地进行近视防控宣传教育工作，将此项工作形成制度化，常态化，全力保障学生的眼健康。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇9

为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的系列重要指示精神，全面推动落实综合防控儿童青少年近视相关文件要求，根据教育部《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》，__市__区第一小学开展了20__年秋季近视防控宣传教育月系列活动。

一、开展了第三季度视力监测，并完成数据报送工作。

学校于__月__日对全体学生进行了视力监测，并建立、更新了学生视力档案，学生整体视力不良率呈下降趋势。同时，我们也发现学生随着年龄的增长，视力不良发生率会呈上升趋势，学校将从一年级开始，更加重视近视防控工作，将视力保护意识深植学生、老师、家长心中，为学生光明未来保驾护航。

二、开展儿童青少年近视防控宣教作品征集评选活动。

师生、家长齐动脑，创编童谣，传唱爱眼护眼口诀；创作可视化图形作品，普及预防近视的科学小常识，我们征集到了很多优秀的近视防控童谣和绘画作品。后期，这些作品将上交__市教育局参加评选，并在学校开展优秀作品集锦展示。

三、开展近视防控专题学习。

学校组织全体行政人员、班主任、科任教师、校医、学生开展近视防控专题学习，深入学习《学校、教师、家长、学生视力健康管理要求》《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》，结合本校的学生近视实际情况，进一步明确和细化校领导、班主任、教师、校医、班级学生视力健康委员等多方职责。

四、开展丰富多彩的近视防控宣传活动，深入开展科学用眼护眼健康宣传教育，促进学生自觉爱眼护眼意识提升。

01、在开展专题学习的基础上，结合学校和班级近视现状，开展视力健康主题班会。

02、开展《爱护眼睛，拥抱光明》近视防控知识竞赛活动。六（1）班曹__、四（4）班吴__、六（1）班宋__、六（8）班黄__等40多位同学在此项竞赛中获得优异成绩。

03、开展视力健康科普《眼睛的故事》进课堂活动。

__月__日，由教育部体育卫生与艺术教育司指导，湖南卫视、芒果TV、人民日报视频客户端视界联合出品，芒果伯璟制作的首部眼健康科学纪录片《眼睛的故事》在__举办研讨会。我校党支部书记、校长程艺、教导主任周__作为行业专家出席了此次会议。

学校以《眼睛的故事》为切入点，开展眼健康科普进课堂活动，深入学习视力保护科普知识。

此次近视防控活动月系列活动，旨在让广大师生、家长和全社会高度重视儿童青少年学生近视防控工作，营造全社会关心、重视近视防控的良好氛围，通过家庭、学校和社会的共同努力，推进学校近视防控工作，共同呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇10

眼晴是心灵的窗口，可现实的状况不容乐观，为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的系列重要指示精神，按照教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》（教体艺厅函〔20__〕__号）、《市教委关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，持续营造近视防控宣传教育氛围，__小学于20__年__月开展第__个近视防控宣传教育月活动。

一、活动主题：注重行为干预，融入日常生活

二、常规要做好

1、各班教室内布置做到了整洁、明亮，黑板平整、不反光，每周调换学生座位一次。

2、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时娇正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否认真做眼睛保健操。

3、格执行课表，不变相占用学生的活动课时间保证体育活动的时间和质量我校保证了学生每天课间活动时间，任何教师不占用体育课时间。

4、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。

三、宣传教育丰富多样

1、利用升旗仪式，采用国旗下讲话形式，加强对学生预防近视保护视力的宣传教育。

2、加强对每一位教师对视力保护防控工作重视起来，确保在平时教学中对学生起到指导、教育作用。

3、开展主题班队会，学生从自身做起，培养保护视力的意识，重视自我保护视力的重要性。

4、利用微信家长群推送近视防控专题宣讲知识，让学生和家长共同学习近视防控的知识，形成小手拉大手学习模式，同时也让家长督促监督自己的孩子在家用眼健康。

5、利用学校微信公众号给学生家长发放《儿童青少年近视防控明白纸》，让家长和学生一起阅读近视防控的主要内容，有助于家长和学生在平时生活和学生中加强对视力保护的有效指导。

6、利用健康课对学生做眼睛保健操进行正确指导，让学生用正确的节奏和指法做好眼睛保健操

7、课间十分钟，和劳技课紧密结合，快乐的放松和玩耍，完全放松眼部肌肉。

8、利用每周三红领巾广播站，对学生进行近视预防的一些宣讲活动。

本次视力保护月的活动，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇11

为深入贯彻____关于儿童近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育。__幼儿园坚持预防为主，全园参与的原则，紧紧围绕20__年春季学期近视防控宣传月活动主题“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”。开展近视防控教育并落实预防措施，保护幼儿视力，进一步增强幼儿爱眼、护眼意识以及用眼卫生，开展了一系列预防近视教育宣传的活动。

01、会议宣传，提高认识

为科学做好预防近视工作，共同守护孩子们的心灵之窗，我园迅速成立以园长为组长的近视防控领导小组，举行了近视防控宣传教育月启动仪式。拟定近视防控宣传月活动方案，分部门部署有关活动安排和要求。

02、营造氛围，加强宣传

我园通过微信公众平台向全体家长发起宣传倡议，引导家长了解、学习保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助幼儿养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好幼儿用眼监管，尽量避免幼儿居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。

03、系列活动，有效防控

1、升旗谈话了解爱眼重要性

每周一升旗谈话活动，引导幼儿了解爱眼护眼的重要性，通过谈话、情境表演等方式，激发幼儿爱眼的主动性。

2、主题活动学习爱眼小知识

在主题教育活动中，各班老师根据幼儿年龄特点，通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害，引导孩子们从小养成良好的用眼习惯，掌握正确看书、绘画的习惯和姿势，并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生，增强爱眼护眼意识。

3、主题墙创设巩固爱眼小常识

通过绘制预防近视宣传画，强化幼儿的护眼意识，让幼儿进一步明白眼睛的重要性，学会保护眼睛。

4、户外活动防控

适当的户外运动不仅可以改善孩子的健康状况，对于儿童近视的防控也起着非常关键的作用，我们与家长密切配合，保证孩子每天2小时的户外活动。帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式，有利于孩子的视力健康。

04、家园配合，共同护眼

保护好孩子的眼睛需要幼儿园和家长的共同努力配合，我园通过班级微信群，让爸爸妈妈也参与到护眼行动中来，一起为呵护幼儿珍贵的双眼而努力，让孩子们的心灵之窗更加闪烁明亮。

一系列爱眼、护眼的主题活动，不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识，提高了孩子们保护眼睛的意识，同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯，真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。教育幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作，把保护视力，健康用眼融入幼儿一日生活当中。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇12

少年儿童近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为进一步营造近视防控宣传教育氛围，共同呵护好孩子的眼睛，__县__教育集团__小学根据教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，开展了“注重行为干预，融入日常生活”的近视防控宣传月活动。

开展爱眼科普宣传

学校通过电子屏、公众号、国旗下讲话等形式，呼吁学生积极参加近视防控宣传教育月活动，向学生和家长推送“爱眼护眼相关知识，提升视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。

开展视力普查工作

学校确立了全面普查、个体跟踪、有效防控的视力普查理念，为全校学生开展了视力普查活动，并配合疾控中心将信息录入系统，将信息数据进行分析汇总，再将学生视力情况告知家长。

上好近视防控主题课

各班以近视防控教育月为契机，利用班会课进行爱眼主题教育，让学生了解到近视的危害和形成近视的原因，认识到保护眼睛的重要性，督促学生养成良好的用眼卫生习惯。

指导学生做好眼保健操

学校严格要求各班级学生认真做好眼保健操。眼保健操是孩子们保护视力的一个重要手段，能够有效地缓解视疲劳，预防近视。

保证学生户外锻炼时间

学校认真开展大课间体育活动，保质保量上好每一节体育课，切实保证学生每天参加一小时户外体育活动。

通过本次近视防控宣传教育月活动，同学们对眼睛健康的重视程度大大提高，为有效控制学生近视率、提高学生视力健康水平奠定了坚实的基础。__小学将继续关注学生的眼健康，让每个学生做到爱眼护眼，守护孩子的心灵之窗，让他们拥有一个光明的未来！

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇13

俗话说，“眼晴是心灵的窗户，须勤拂拭才能健康明亮”。可现实的状况不容乐观，为此，__初级中学在第__个“近视防控宣传月”到来之际，开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题的丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，初一1班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保健操质量，组织学生会会员，每天上午和下午大课间对眼保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布。由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学习近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生宣传和指导，上课按照教学卫生要求去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促并对眼保健操规范动作进行指导。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

三、主题班会抓落实

班主任开展一次预防近视主题班会，将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对学生进行教育，以增强学生的自我保健能力，培养良好的用眼习惯。

总之，我校在近视防控宣传教育月活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体健康做出更大的贡献。

近视防控宣传教育月系列活动总结 篇14

为全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》（教体艺〔20__〕__号）《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（20__—20__年）》（教体艺厅函〔20__〕__号）《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（教体艺〔20__〕__号），进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。我局根据《__市教育和体育局关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》文件要求，在第__个近视防控宣传教育月活动期间，各校（园）紧紧围绕“科学防控近视，共筑光明未来”主题开展了近视防控宣传教育活动。现就开展活动情况总结如下：

一、认真组织，精心安排

我局及时转发《__市教育和体育局关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》到全县各类学校（园），要求各校（园）务必高度重视，围绕“科学防控近视，共筑光明未来”主题，结合学校教育工作实际，精心组织，加强近视防控宣传教育活动的组织领导，做到计划详细、部署全面，着力增强近视防控教育活动实效性，充分发挥学校教育主阵地作用，全面推动学校近视防控宣传教育活动的深入开展。

二、加强宣传，提高认识。

各校（园）利用学校微信公众号、家长微信群、钉钉群、黑板报、开主题班会、国旗下讲话、专题讲座、发放倡议书、手抄报评比、LED屏播放宣传标语等形式营造以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的爱眼护眼教育的浓郁氛围，对学生、家长进行了近视防控宣传教育。

三、家校联手，确保防控

学校（园）通过班级群、告家长书、大手拉小手等方式，向家长宣传保护视力、预防近视的知识，指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。让每位学生、家长知道预防近视的重要性、必要性、紧迫性。让家长督促孩子在家少看手机、电视，养成正确的读写姿势，定期检查视力，发现问题及时纠正，家校携手共护孩子健康成长。

四、加强锻炼，提高视力

各校（园）加强学生户外运动时间，坚持让学生每天“阳光体育”活动一小时，保证学生体育活动时间，使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。坚持做好一天两次的眼保健操，学校落实专人严格检查每天的眼保健操，并进行评比。

五、加强教育，降低近视

各校（园）利用主题教育课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

六、视力筛查，建立档案

学校每学期检测一次学生视力，并按相关文件要求上传数据，建立视力档案，分析视力减退的主要原因。当学生视力发生变化时，及时通知班主任和家长，并提出具体指导意见。

预防青少年、儿童近视，做好近视防控宣传教育是一项长期工作，我们将持之以恒地做好此项工作，认真贯彻上级指示精神，加强对学生的爱眼护眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生全面发展打好坚实基础。