幼儿园2024年度保教工作总结 篇1
在幼儿园的工作中，保教工作是生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，树立科学发展观。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学期各项保教目标任务，现将工作情况总结如下：
一、教育教学工作
1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教计划和班务计划、教学计划，要求教师每周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一周一检查，一月一抽查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交观察笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入每月工作考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕语言、数学、艺术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中，我们注重对指南、纲要的理解和领悟，对教材的灵活把握和运用。在活动中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取的精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。
二、保育工作
1、安全工作放首位，加强幼儿园安全管理工作，确保师幼人身安全。
安全工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺利进行的基础。我园坚决执行各级领导的指示，健全安全常规制度和安全工作应急预案。我园教职工人人都牢固树立”安全第一”的思想意识，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
各班把安全工作纳入班级日常管理日程，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护能力的培养，提高幼儿自我保护能力并掌握一定的自我保护技能。
另外，本园能及时修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械，消除不安全因素。除此之外，本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，扫码健康检测无异常方可入园，以确保幼儿安全。
2、强化服务意识，提高服务质量。
幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即”关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，并要关注特殊儿童的成长变化，在生活、学习、心理上给予帮助、照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动体现教师的四心。
3、发展幼儿的品德教育。
讲文明、知礼仪、懂礼貌为一主线，贯串于一日活动各环节，让幼儿在自我管理、自我服务、人际关系、”交往过程”中完善自我，从而形成良好的生活、卫生、学习习惯，形成良好的品德行为习惯，提升幼儿各方面的才能。从感情入手，形成一系列”爱”的教育活动，联接”妇女节”、”清明节”、”劳动节”、”母亲节”、”儿童节”、”父亲节”、”端午节”“国庆节”等爱心主题活动，激起幼儿感情的活动过程，使幼儿获得自然的感情功效，让幼儿亲身参与活动，组织、预备、承担角色，老师在活动中启发幼儿的思维，使幼儿的感情、自制力、自信心、主人感等非智力得到培养。
三、抓好保健工作，促进幼儿身心健康成长，今年天气变化大，相应带动了一些传染病发生：上呼吸道感染、手足口病等传染病。我园贯彻”以预防为主”的卫生工作方针，组织孩子加强身体锻炼，保证幼儿每天有2个小时的户外锻炼。坚持每天认真做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录，并每日进行活动室和幼儿睡房紫外线消毒，力争为幼儿创设良好的环境。对于未来园幼儿，教师及时打电话了解原因；对来园的孩子，班级教师给予细心照顾，按时帮幼儿脱、添衣服。如有发现可疑病状立即隔离和要求家长带孩子就疹，并积极向家长做好宣传工作，这样有效地预防传染病的传染，无一例传染病发生。培养幼儿良好的进餐习惯，正确使用餐具，基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到爱惜粮食，逐步养成文明讲卫生的进餐习惯。
四、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本学期，我园仍坚持家长会、观察记录、家园联系栏、家园联系册、亲子活动等形式，多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。
1、学期初召开家长会，老师与家长之间多沟通育儿知识，介绍教育特色，我们对家长热情有礼，与建立正常良好的关系。
2、坚持用”家园联系栏”以及填写”家园联系手册”，家长可以及时获知幼儿的学习内容，老师也可以了解幼儿在家表现、出现问题能及时解决。
走过激动，走过欣喜，这一年仍然是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学期，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。
幼儿园2024年度保教工作总结 篇2
回顾本年度孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们全园教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本园实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：
一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：
一进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展；
二盟洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯；
三整理衣着方面：着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。
二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育我园教师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识：并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；
一培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说，可因为我们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，有效的进行了培养幼儿合作意识。
1、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信，教师的言行潜移默化地影响着幼儿。教师之间、是否能分工合作、互相配合。
2、其次教给幼儿合作的方法教师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店游戏前，应大家一起商量，分工合作；遇到矛盾时，要协商解决问题；当玩具或游戏材料不够用时，可相互谦让、轮流或共同使用；当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮助他；当自己遇到困难、一人无法解决时，可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景，帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。
二在区角活动中投放适宜的材料，发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标，培养孩子思维能力、守规则意识、分析能力、智力发展等方面都得到了很好的培养。
三围绕主题目标，开展丰富多彩的教育活动本学期我们根据《纲要》结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教育活动，开展幼儿在这半学期的发展变化，以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度，在那一天家长和孩子一起下棋，有许多孩子都赢了自己的父母，而父母们虽然输了，但都很高兴、开心，他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。
三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺利进行幼儿园的发展一直是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度，认真做好晨检工作、检查把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害；杜绝传染病的流行及传播，以经发现立即隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率；做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次及时曝晒；并配合保健医生做好查体工作，使幼儿健康快乐的成长。
四、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛勤帮助随着教育的不断改革，新课程的不断推进，吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况，和家长一起为幼儿的发展而努力，帮助孩子学习过集体生活……家长在了解了我们的课程理念，熟悉了我们的教学形式后，积极主动的配合我们，经过培养，孩子慢慢的喜欢上幼儿园了，让家长进一步理解，以便更好的配合我们的工作，最后做好家长反馈工作，认真听取他们提出的意见与建议，真正做到家园共育的方针。
幼儿园2024年度保教工作总结 篇3
在上级领导的关怀下、全体教职工的努力下，幼儿园一边完善管理模式，一边狠抓保教质量，本学期在园本课程研究上再作提升，规范的管理、优良的师资初步树立了幼儿园良好的社会形象，并逐渐赢得了家长、同行的认可。现总结如下：
一、加强队伍建设，打造团队精神。
深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，使幼儿园各项工作在稳中求发展。
我园努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。园长与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，幼儿园的班子人员讲奉献作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风，幼儿园各部门、各岗位的工作有具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。进一步建立健全工会组织，充分发挥其合力作用，有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。
针对园内新教师多的情况，以对话的形式经常与教师沟通，给予耐心的指导和帮助，积极倡导务实的工作作风，引领着园内年轻教师奋发向上，从一件件细致入微的小事入手，关心教职工的生活学习，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与管理，通过情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。使全体教职工作能站在幼儿、幼儿园及自身的发展角度上做好每一项工作，营造团结勒奋的团队精神。
二、加大教研力度，提高教学质量。
狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量是新园的首要任务。
我们倡导教师悉心钻研教学艺术，提高保教质量。幼儿园定期组织业务学习，不断更新保教观念，积累教育智慧。幼儿园年轻老师居多，我们尝试采用“集体备课”、“个人备课”、“游戏创设实录研讨”的办法，帮助和引领老师攻克教育教学上的一个个难关，扎扎实实地开展好幼儿一日活动。
园本培训活动以务实为基调，使每个保教人员在不同的层面上都得到提高。让教师拓宽眼界、更新观念。在管理过程中，我们鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，充分运用表彰、激励等机制推动教师成长，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，使教师们在原有的基础上成长。
幼儿园根据园内各年龄段孩子的年龄特点，开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让幼儿不断获得成长的喜悦，节日节气等主题系列活动丰富了幼儿的生活，也培养了他们良好的生活行为习惯。
三、重视保健工作，做好健康保障。
幼儿园重视保健工作的落实到位，细致做好幼儿日常保健工作、抓好晨检和全日观察工作、严格做好插班生入园、查验接种记录、体检评价工作、注重体弱儿个案管理等。我们根据传染病流行季节的要求，制订传染病预防隔离方案，保健室严格督促保育员加大消毒工作力度，做好家长工作，幼儿园无一起传染病蔓延事例。
四、密切家园合作、促进共同提高。
幼儿园的工作离不开家长的支持与配合，本学期各班继续做好家长约淡、家访、家长园地、亲子活动、成长档案等工作。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新，一学年来，幼儿园的保教队伍基本稳定，各项工作正常开展，在家长中赢得了较好的口碑，相信有上级领导的关心支持，有大家的努力配合，我园一定会取得更大的成绩！
幼儿园2024年度保教工作总结 篇4
本年度我园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满顺利地完成了本学期的教育教学任务。
一、加强理论学习，提高教师专业素养
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周一为幼儿园全体教师大会，加强学习，并开展了“生命教育”的各项活动，在这特殊时期里提升全体师幼对生命的认知。
2、加强专业教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。由原来的每周三为幼儿园教研活动时间，每周五为各级小教妍活动时间，增加为每周两次教研活动，结合我园现开展的生命教育，与孩子在生命之旅的学习中共同成长与进步。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期我园聘请了淄博师专的音乐专业讲师来我园指导，特别是在音乐素养方面，给予我园教师专业上的指导与帮助，提升了我园教师的音乐能力和水平，本学期我园继续进行了技能技巧分项过关考核，分别进行了生命案撰写、环境创设评比、学习故事、优质课评比等各项考核，通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首，制定德育目标及日常工作中教师的行为规范，加强师德培训，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。二、以学促研，提升教师理论水平
1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到世纪花园幼儿园参观一次，到帮扶幼儿园互相交流学习，使教师更好地提升职业技能，为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理，提高办园水平和家长满意度
1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，走廊文化根据季节及节日要求及时更换，院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为幼儿园节省了开支。
3、我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表若干次，全园大家访全覆盖式开展，疫情居家采取线上随访形式，拉近家园之间的距离，并通过公众号等宣传形式向家长推广了张店教育的时事热点与便民政策，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，家长们纷纷为张店教育点赞。
四、特色活动齐参与，共促幼儿成长。
1、我们的节日特色活动，通过春节、重阳节、端午节、中秋节、国庆节、元旦等传统节日，本着一级部一特色、一班级一特色的理念，倡导全体幼儿人人参与，虽然疫情期间家长无法来园，但我们通过线上直播、公众号推广、微视频等多种线上形式与家长齐分享，也赢得了家长们的一致好评。
2、课后延时服务。制定课后延时服务台账，指导延时服务的孩子们开展丰富有趣的特色活动（结合我园的生命教育），也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致认可。
3、成功组织了幼儿园的采摘活动，孩子们通过平日对种植的柿子、山楂、白菜等蔬果进行照料，终于在金秋十月迎来了我园的采摘季，沉甸甸的果实，经过孩子们的加工制作，一道道美食与大家齐分享，孩子们通过体验了种植、采摘等系列活动，收获了属于自己的劳动成果。
4、5月份全力准备庆“六一”活动。小中大分年级开展幼儿喜欢的特色活动，比如：小班的水世界、中班的游戏畅游日，大班的快乐集市，因为疫情关系家长无法入园，但是我们进行了直播分享活动，本次活动收获了家长们一致好评，很多家长纷纷给幼儿园老师留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。
5、毕业典礼上，通过前期与幼儿和家长的意见征集，举办了专属本届幼儿的毕业周活动，结合幼小衔接内容开展你好小学、再见老师、我要上小学了等系列活动，孩子们对幼儿园三年的生活依依不舍中也对小学生活展开了向往与憧憬。
6、暑假期间幼儿园进行了新生报名工作也已经顺利结束。
五、继续深化“高效教学活动”工作
9月份，我园开展“高效教学活动”的实施方案，成立了以园长为组长，教务主任和科研主任、骨干教师为副组长的实施高效课堂教学领导小组，并进行了合理的分工，做到目标到人，明确责任。
一积极组织教学比武，教学优质课评比活动。
1、我园组织了教师的教学赛课活动，通过教师的观摩课，激励教师上好优质课，推动我校教学研究的新高潮。本年度我园共开展校内高效优质课过关课，让教师在互听互评中学到他人的教学长处，在活动中提高自己的教学水平，新教师的过关课也圆满开展。
2、我们每月还设立听课月，为进一步落实搞好高效集体教学活动，要求每一位教师每周必须听课1节以上，而且要与授课教师进行交流，并把自己的听课感想上交教务处，本年度，良好的教学研究氛围已在我园形成，为提升我园的整体教育教学水平，打下了坚实的基础。
（二）做好各级论文撰稿，评比工作。
1、提升论文的质量和发表规格，各位教师在教学中不断探索，创新，积极撰写教育教学论文。
2、我们要求每位教师一学年至少要有一篇文章在区级以上单位获奖。评优、评先与教育教学论文的撰写相结合。
3、本学期我园1项省级课题顺利结题，2项省级课题已立项，1人参与市级规划课题，3人先后主持立项区级课题。
三狠抓教学常规管理。
1、教务每月必须进行一次务实的教学工作检查，每次工作检查必须有较详细的记载和小结。对存在问题的老师及时提出整改措施，并在限期内予以整改。
2、积极做好园内教学质量检测活动。为提高教育教学质量，促进教师不断学习教学业务知识，提升自身的教学水平，把有效教学做实、做细，真正的把有效教学落实在行动上，同时我们还采取观看视频、讲座、外出培训等方式提高教师的授课水平。教务处及时做好活动资料的整理和归档工作，督促教研组认真实施教研计划。
3、认真落实教师上课的规范性和统一性。本学期我们鼓励全体教师使用白板交互的形式为幼儿展示集体教学内容，加强教师的2。0信息技术的提升，通过信息技术的应用形象直观的吸引孩子求知欲。
本学期我园在各方面都取得了一定的成绩，但还有很大的进步空间，我园将会一步一个脚印，扎扎实实办好园，为力争办好家长满意的幼儿园而奋斗。