初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇1
激扬青春,生命不息
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自高二(10)班的郑兰婷,这天我国旗下讲话的资料是:激扬青春,生命不息。四月的校园,五彩缤纷,风景亮丽。过去的一周,我校首届校园文化艺术节刚刚降下帷幕。本届文化节资料丰富多彩,形式多样,包括校园礼貌标语创作大赛、广播操比赛、现场竞赛、现场书法绘画比赛、篮球比赛、校园十大歌手比赛。文化艺术节活动如火如荼,同学们在各项活动中用心参与,充分展示了自身的才华。
校园有了文化,就有了深厚的礼貌底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。我们校园今年首次举办文化艺术节,就是要期望透过开展丰富多彩的艺术活动,营造用心健康的文化氛围,从而不断推进校园文化建设,让同学们的生活更多彩,素质更全面。真正做到“使每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获”。校园十大歌手比赛中,同学们用自己的歌声,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同学们对青春的向往,对校园的喜爱,对国家完美明天的祝福。篮球比赛中,运动员矫健的身姿,优美的投篮动作,常常引来全场一次又一次的沸腾……
在校园文化艺术节中,我们常常会为同学们参与的热情、出色的才情而感动。在短短的一个月里,我们收到的学生校园礼貌标语超过200条,课间经常能看到同学们拿着相机在校园的各个角落寻找“美”;清早能听到同学们在校园内朗朗读书的声音;午休时分能听到同学们在音乐老师指导下排练的歌声;放学后能看到同学们聚在一齐研究投篮动作……我相信这样的场景,这样的经历会在同学们的脑海里留下痕迹,会让你们记住以前一齐同台歌唱的伙伴,记住学习过、生活过的校园。
校园内,木棉花花期已过,花谢后留下的是来年的期望,生命也就是这样不停的循环、延续着蓬勃的力量。春日的序曲已经奏响,接下来我们将要走进绚丽的夏日,收获我们播种的期望,同学们,不要吝惜你的汗水和努力,让我们在夏日的校园里,展现最精彩的自己!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇2
让我们一起创建高效的、有品位的课堂
同学们,新学期新气象。在新的学期里,我们开始了高效课堂、有品位课堂的创建活动。那么,什么样的课堂是高效课堂、有品位的课堂呢?
有这么一所学校,不管是什么样的老师在上课,每个班的学生,都能展示出他们对课堂高效的参与,主动的掌控。他们会听,聚精会神;他们会想,思维灵动;他们会说,落落大方;他们会学,在繁杂的学习内容设置中,他们能很快抓住把精髓的东西,应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂,有品味的课堂。
同学们,课堂是我们学习科学文化知识的一个主阵地。如果我们没有把握好课堂,就意味着失去了学习的最高效机会,更谈不上有品位。
高效的、有品位的课堂,需要同学们积极地参与,你们是课堂真正的主人,你们动与否,都在一定程度上决定着课堂效率的高低。那么在课堂中怎样动起来呢?
动,首先在思维。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习是思维的活动,只有勤于动脑,肯于思考,才能理解和掌握知识,形成各种能力。课堂上,需要我们有思考的欲望,能够质疑,发现和解决问题,让课堂充满探究、思考的乐趣
动,重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下,只要你敢于表达、敢于展示,不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼,也可以进一步加深了我们对知识的理解,巩固对知识的把握。
动,还在分享。萧伯纳说过:“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就会有两种思想。”所以,同学们不仅要学会主动学习,还要善于合作,学会分享,学会交流,一起进步,一起超越。在课堂上积极响应老师的提问,仔细倾听同学们的发言,一起讨论,让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。
动,更在践行,勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示,你会不断发现惊喜:你能理解以前望而怯步的知识,你能发表内心的看法,……以求索为乐,以交流为乐,以反思为乐,在动的氛围中,得到知识,提升能力。
同学们,你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每一个同学抛弃胆怯、自卑,主动融入课堂,创造一个全新的自己,做到“我的课堂我做主”。希望同学们都能在三明市实小的课堂上,真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解,推动我们的课堂成为一个真正高效的、有品位的学习乐园。
做有品位的学生,从安静开始
六年(2)班童飞宇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六年(2)班的童飞宇。今天我很荣幸成为了光荣升旗手,我演讲的题目是:做有品位的学生,从安静开始。
古人云:“静以修身、俭以养德”。静心求学、宁静致远,无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、求学的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂,积极营造文明、安静、和谐的校园环境是我们三明市实验小学全体师生的不懈追求。
当我们背着书包走进校园,开始一天快乐的学习生活时,不知你是否注意到:噪音也随之而来,充斥着我们所有的课余、休息时间……
每个课间,下课铃声尚未停止,刺耳的喧闹声便从许多教室内倾泄而出;当柔和的上课铃结束后,站在楼道里,依然能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习、危害我们健康成长的一大隐形污染源。
同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是一种陋习,被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的实验小学的学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:
要学会轻声慢步和轻声细语。努力做到:
1.教室走廊,轻声细语不喧哗;
2.课间活动,轻声细语不吵闹;
3.上下楼梯,轻声慢步靠右行;
4.集合站队,轻声慢步快静齐。
让我们行动起来,从我做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,如果想创建安静、和谐、文明、美好的校园,那么就请你放轻你的脚步;放低你的嗓门;放松你的心情……让我们为创造安静、和谐、美好的校园一起努力吧!集聚正能量,争当有品位的实小人。
我的演讲结束了,谢谢大家!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇3
共图中国强
如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。今天,在一二·九运动爆发68周年的日子里,我们要说:
不要忘记1935年月12月9日那天,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。
不要忘记66年前发生在南京的那一幕,我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱:日本鬼子进行着杀人比赛,沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅,在他们野兽般的狞笑中声,一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动,一个个婴儿永远停止了啼哭,惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱,含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人,只要他还承认自己是炎黄子孙,就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕,就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!
而现在,一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好,一边照样肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣,实在让人痛心!
现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕——怕犹太人团结起来。犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产,起因就是这家企业的总裁说了一些表示“理解--”的话。
当然,对待今日的中日关系,我们应该“以史为鉴,面向未来”。但倘若日本人不这么想,甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个:炎黄子孙决不会再让历史重演。
不让历史重演,这需要每一个中国人自觉行动起来,进而所有中国人团结起来,一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强。只有这样,我们才能以事实向历史证明一切!
同学们,所有的中国青年,让我们:不忘一二·九,共图中华强!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇4
有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是找到意中人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对邪恶幸福,“从明天起做一个幸福人,喂马、劈柴、周游世界。从明天起,关心蔬菜和粮食,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的幸福。一千种人就有一千种对幸福的理解。
我对幸福的理解就是:幸福使简单而平凡的,是无处不在的!
我的牙疼得奇怪而顽强:不是这颗牙疼就是那颗牙疼;不是吃冷的疼就是吃热的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一阵阵的疼就是针扎般的疼。
疼得我茶不思饭不想;疼得我六神无主,疼得我不知是过白天好还是过夜完好,疼得我心境坏脾气也坏,看到别人笑都生气。
突然一天早上起来,觉得心境出奇的好天空格外的蓝,小鸟叫声欢快,空气清新,阳光明媚。我问自我这是怎样了?
忽然发现原先是自我的牙不疼了。我从床上跳起来,欢快的跳着唱着。
猛然一悟,幸福离我竟然这么近,竟是这么简单。我一向觉得幸福应当是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,就像牙不疼了一样平凡一样简单。
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇5
永远飘扬的旗帜
周五是“一二·九”运动76周年纪念日。今天,让我们怀着景仰的心情,一起来共同回顾76年前那个不平凡的日子,一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
一二·九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。九一八事变以后,日本军队兵临城下,华北局势岌岌可危,北平沦陷一触即发,亡国灭种大祸临头。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在1935年12月9日这一天举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。第二天,北平学生举行了总罢课,继续斗争。学生们不屈不挠,英勇斗争,得到了全国人民的支持和响应,由此,掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动。“一二九”运动虽然已经过去七十多年,但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。
今天,我们的祖国已经不再是七十多年前那样积贫积弱、任人宰割。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,如愿以偿地加入了世界贸易组织,成功地举办了20__年奥运会、20__年世博会,全世界正瞩目着中国。
但是,我们的国家还称不上强大。美国导弹曾袭击我驻南斯拉夫大使馆,美国飞机曾撞毁我军用飞机,日本反华势力妄图美化侵略,歪曲历史,这一系列事实一再提醒我们,一二.九爱国精神不能忘记。
同学们,我们纪念一二.九运动,就是要发扬一二.九学生热爱祖国、顽强拼搏、勇于竞争的精神,把这种精神用到我们的学习上,用到我们的锻炼中,使自己成为对祖国的有用人才,为国家明天的竞争出一份力,发一份光,为自己明天的竞争打下一个基础,积蓄一份力量。希望同学们能从自身做起,从身边的小事做起,让爱国情感和民族精神体现到我们的日常行动中来!谢谢大家!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇6
人生自古谁无死,留取丹心照汗青,爱国之士历来为人所称颂,他们会永载史册而留名,爱国精神是中华民族伟大精神的核心。
纵观古今,让我们从他们身上懂得对祖国深沉的爱。屈原因谗言被楚庄王放逐,满腔热血的他愤赋《离骚》。汨罗江畔,他无悔投江,把一片赤诚之心献给了祖国。他的英魂牵动人心。每逢端午节人们把粽子投入江面,就是为了纪念这为伟大的诗人。屈原的死重于泰山,也震撼着我们的心,他虽死名亦荣。
爱国不分国籍,不分人种,其共同点都是对祖国的爱。
波兰著名音乐家肖邦离开祖国去法国深造时,仅带了一剖祖国的泥土。在他弥留之际的唯一的要求就是把他的心脏带回祖国,埋葬在他深爱的泥土中。肖邦的一生都为祖国担忧,身处异乡,却心系祖国。
一个人仅有把自我和祖国的命运联系在一齐,才能切身体会到心和祖国的命运息息相关。
可是一个人如果没有爱国精神,甚至卖国求荣,他会被万世唾弃背离的。宋代的秦桧卖国求荣迫害忠良,进谗言,迷惑君王,最终自食其果,恶名远扬。
由此可见,一个人如果连国家利益都不顾,只为求得自身利益的人,最终市失败的。殊不知国家都没有了,那么他的尊严、人格利益还会存在吗?爱国的人把祖国的利益看的高于一切,看成自我的生命共同体。他们懂得若无“大家”,何来“小家”。
人生若无爱国精神,则会使其变为一个自私自利的小人。人生需要爱国精神,才能促进国家的繁荣,保障个人的生存和发展。我们应以光复中华为已任,为中华之崛起而读书。
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇7
每个人应对挫折的态度都不尽相同—退缩不前,但也有一些不跟随“潮流”的人选择挑战自我,战胜挫折。我是否也是愿意战胜挫折的人呢
儿时的一次经历让我至今仍旧记忆犹新。有一次,和几个儿时的小伙伴去玩,当无意间走到一座不知名的小山前的时候,因为不知名的好奇心驱使我们向山里走去。进入山中,本以为是人为修筑的一座小山而已,但随着我们离山的入口处愈来愈远,我才发现我们已经迷路了。当我们尝试着原路回到的时候,发现方向不对,经过多番尝试,我们还是没有找到来时的路。这时我的心里开始担心起来∶“如果我们在天黑之前不想办法出去的话,我们肯定会被困在那里的。”这时我身旁的两个小女孩因为害怕小声啜泣起来,她们的哭声让我乱了阵脚,我急中生智,带领着他们把我们来过的路上摆上一个小石子,经过多番周折我们最终从“魔鬼山”中走出来了。此刻,我才领悟,这些所谓的困难根本就是一只纸老虎嘛,被我们的机智一击,它就趴下了。
我觉得挑战自我并不是“难题”,而是一个轻而易举就能够被我们“拿下”的一元二次方程。
经过那一次迷路的启示,我发现挑战自我就是要经过自我的努力去打败自我害怕做的事情,从而战胜那“可怕”的挫折,就能顺利的到达成功的彼岸。
还有一次,我记得好像是弟弟的生日吧,姑姑带我和弟弟去公园玩。弟弟看着一旁的蹦极直发愣,姑姑一看弟弟就明白他脑袋瓜子了想着些什么。“走吧,我带你们去玩蹦极吧!”弟弟听了开心的跳了起来,我听了,心里一紧“天呐,不会吧,我……能够不去吗”我用颤抖的声音说到。我本来一点都不想去,但被弟弟那双可怜巴巴的眼神给动摇了。“不管啦,今日是弟弟的生日为了他开心,我豁出去了。”当我站在蹦极旁的时候,我竟没感觉我的手一向在抖。但没办法,我还是硬着头皮站了上去。当站上去的那一刻,我才觉得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓励声和弟弟的加油声中,我在空中完成了一系列高难度的动作,从蹦极上下来的时候,我最终松了一口气。我觉得我并不是很懦弱嘛,我还是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失败都归纳为一次尝试,不自卑,把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲;就这样,微笑着,弹奏着从容的弦乐,去应对挫折,去理解幸福;去品味孤独;去沐浴忧伤。
挑战自我,超越自我!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天,我国旗下讲话是:中秋情思
在中国,中秋节是一个特殊的节日,她寄托着我们无限柔美的情思,承载着我们无比浪漫的情怀,传承着我们无比高雅的文化精神!中秋!风清月明,柔情四溢。中秋!小河与大海相思,旷野与天空互唤,草木与阳光相依,星星与月亮相悦。中秋!更是把父母与儿女,爱人与亲人,游子与故乡的心紧密相连。
中国人是重情谊的,中秋节是个多情的节日!“但愿人常久,千里共婵娟。”中秋节,人们毡席地坐,登高赏月,遥寄远方,倍思亲人。无论何时何地,云卷云舒、星月轮回,改变不了的是人们心中深远悠长的思乡之情,挥之不去的是我们对爱人、亲人、友人最缠绵最真挚的不了情。这些深情浓浓的汇成了中秋节圆圆的明月,汇成了人们心中深挚的期盼:让天宫月娥免去凡间灾难,送去我们对亲人朋友最真诚的祝福,愿我们的海外游子、台湾同胞早日回归祖国怀抱!
中国人是浪漫的,中秋节是个诗情画意的节日。“明月几时有,把酒问青天”;“举头望明月,低头思故乡”;“举杯邀明月,对影成三人”;“海上升明月,天涯共此时。”……当我们吟诵这耳熟能详的诗句时我们脑海中是多么浪漫的画面,我们心中洋溢着多么神圣的情感,我们为古老的中华民族而自豪,为我们崇高不朽的中华文化而骄傲!
中国人是富有想象力的,中秋节更是一个浪漫的节日。月球,是离我们地球最近的一个天体,是人类未来希望的“第八大洲”,早在远古时代,中国就有了嫦娥奔月的传说,中国人的想象就已经超出了地球的引力,在月色清朗,灯火阑珊的中秋,明月寄托的,是中国古代人民对月亮的美好想象与神往,寄托的是中国人富有创造性的飞天梦想。如今,飞天已不再是梦想,20xx年中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心壮美升空。火箭腾空的那一刻,西沉的夕阳和火箭喷出的烈焰在天幕上组成了一幅奇妙的画卷。从此,中国的航天事业走进了一个新的里程,中华民族的振兴又开启了新的篇章!
今天,我们有幸生活在这样一个兴旺和平的时代里,在这个祥和美好的节日来临之际,我更想对大家说:请珍惜家人和师长对我们的爱,珍惜我们的同学情,珍惜我们拥有的幸福生活吧!让我们为亲人更加幸福,祖国更加富强而努力学习,奋力拼搏吧!
最后,祝我们的亲人、友人健康平安,祝我们的老师和同学合家欢乐,幸福美满!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇9
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我的国旗下讲话主题是《成功是一种习惯》。
成功是什么?成功是一种习惯。我们之所以会成功,是因为我们经历了无数次的失败;是因为我们有面对失败的勇气;是因为对失败后自己有了更大的自信。任何一个人无论他做什么事,都不可能轻易成功,想要成功就要养成一个好的习惯,从小事做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。比如:注意自己的站相,坐相,吃相,注意每一次作业或考试的书写是否工整,注意待人接物的礼仪,等等。既然你做了这件事,就要咬牙坚持,尽力做好。
有一位优秀的作家,从小学一年级就开始写,直到现在一天都没有间断,就养成这种好习惯。我们要乐于参加学校的活动,利用一切机会锻炼自己,习惯为他人服务。我们要学会在失败中寻找原因,并尝试着去解决它,如果我们每次都能这么做,那我们失败的次数就会越来越少,相反,成功的机会就会越来越多,如果我们做每件事都能坚持,那么久而久之就养成了习惯,即使你考不上理想的学校,去上技校或出去打工,也不管你将来选择的是哪一种职业,走怎样的路,只要你有这种意与精神,你的生活就会越来越好,越来越幸福,那你就是成功者。
亲爱的同学们;我相信你们每个人都有自己的目标,从今天起,从现在起,让我们一起携手前进,为了我们共同的目标而奋斗,我相信,成功是属于那些努力,坚持不懈,有顽强意志与精神的使者。而你们就是那些使者,我相信我们一定能养成好的习惯,我相信我们每一个人在我们的学校都能取得成功。
我的讲话完毕,谢谢大家!
初中生国旗下讲话一二九运动演讲稿 篇10
许多人都会为社会服务,服务的背后也会有汗水和劳动,为他们加油……
清洁工,一个朴实的名字,虽然这个名字微不足道,可是它会为社会清理垃圾,打扫街道,他们在烈日炎炎的中午为我们清扫,而我们却在家里吹着舒服的空调,但清洁工为我们树立了一个好的榜样。
警察,一个维护正义,坚持交通顺畅的人,他帮着我们,为我们找到了丢失的物品,为我们生命保驾护航。再看看我们,只明白吃喝玩乐这四样,而警察叔叔却是这么一个有职责心的人。
教师,把自我所有的知识传授给下一代,教会我们做人,做事的道理,帮我们认真批改作业,给我们创造一个良好的学习氛围,而我们只明白玩,而不明白去好好学习,如果大家也能有教师这种无私奉献的精神,那这个世界也会更好。这也是教师的职责。
医生,为人们看病,为每一位病人找到更好的治疗方案,事故现场,为每一个伤员争分夺秒抢救他们的生命。这是医生的职责与使命,才使得我们生活得更加完美。
是啊,我们得向清洁工,警察,教师,医生……这些人学习,看看他们有多么认真,负责,因为他们的职责心,我们的世界所以而更美丽。