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高一家长会的发言稿范文

高一家长会的发言稿范文 篇1

尊敬的各位家长:

上午好!

首先我代表学校,代表我们高一年级的全体教师,向各位家长表示深深的谢意,感谢你们在百忙之中亲临学校来参加家长会,感谢你们能重视对子女的教育,感谢你们对我们新洲二中的关心与支持。

我们和你们有着同一个心愿,那就是希望我们的学生,你们的孩子,通过在新洲二中三年的学习,在各个方面都能有所进步,在三年后的高考中能取得理想的成绩考入理想的大学。

为了这个目标,我还要代表我们全体高一任课教师向你们表个态,我们一定会秉承我校“让学生从信心兴趣起步,为学生终身发展奠基”的校训,爱岗敬业,勤奋工作,关心和爱护每一个学生,力求教育好每个学生,使他们在原有水平上不断得到提升。

各位家长,教育是一项涉及千家万户、复杂的综合工程,在这一工程中,家长、学校、社会各自发挥着不同的作用。为了促进学校和家长之间的合作,按照上级部门的要求,在这学期我们进行了一些家访活动,也就是“课外访万家”的活动,今后我们会长期地坚持下去。

下面,借此机会我想对各位家长提以下几点建议:

1.作为家长,要对高中的教育教学有一个基本认识。高中学习相对于初中,有着较大的差别。初中学习,学生主要是跟着老师学,老师怎么说,学生就怎么做。学习相对比较被动。而高中学习,是在老师的指导下,让学生主动学习,更重要的是要靠发挥学生的自主性、自觉性和积极性来学习的。而且,高中的课程也较多,尤其是在高一的时候,总共有9门文化课,再加一门信息技术课,艺术课。课程设置得很满,在高考指挥棒的指引下,高中的学习任务更重,学习压力更大。因此,学生必须养成良好的学习习惯,并合理分配好学习时间,家长要引导孩子做学习的主人。

2.要全面关心子女的、学习和生活。不要单纯在经济上、生活上关心,最重要的是关心他们的和心理,努力促进他们和心理健康发展了,这也为他们学习成绩的提高了必要的保障。

3.要加强纪律教育。由于我们的学生基础不同,成长的环境也不同,所以在校表现也有所不同,目前学生主要的违纪事件有:上、打架、旷课和谈恋爱等。另外,现在学生的档案使用电子化,学生平时的表现,包括违纪受处分的情况,都将进入电子档案,一并跟随学生走向大学,走上社会。我们要经常性地提醒一定要教育子女,严格遵守学校的各项,遵纪守法

4.关于文理分科的问题:

选择文科或选择理科,要依据孩子的学习成绩并结合他们的学习兴趣,一定要先对自己实际情况作一次全面客观的评估,找己的优势学科或者有较大潜力的学科,作为最重要的选择标准,自己的人生规划也应该是重要的标准之一;另外,自身的特长和兴趣(如体艺特长)也需要纳入考虑范围。作为家长要与孩子商量,不要硬性给孩子定位。

5.希望各位家长从现在开始,就要关注高考的有关信息,以便与子女有可以彼此沟通的话题,尽早帮助孩子树立合适的高中阶段的学习目标,要告诉孩子:心有多大,舞台就有多大。

各位家长,新洲二中有你们的支持,才能在八十年的风雨里程中一路平稳有序地发展,并不断取得进步。相信通过我们家校的密切配合,这一届学生一定能取得令家校双方都满意的成绩。

最后,祝各位家长兔年吉祥如意! 谢谢大家!

高一家长会的发言稿范文 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!

我是高一xx班的。

首先,我很荣幸能成为高一(8)班班长在这里发言,并代表全体高一同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

和大多数同学一样,xx年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高一同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高一理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢。

高一家长会的发言稿范文 篇3

尊敬的老师、家长朋友:

大家好!

我是高一(1)班周佳怡的爸爸。

很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的孩子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但她身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上。相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自各行各业,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我认为以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒孩子合理膳食,不要偏食。还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,作为家长要做好表率和榜样,身教胜于言传。

二。督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给她过大的压力。

到了高中阶段,就我们学校,好孩子很多。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她鼓励她,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天外有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间听听孩子的想法,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法,切记态度粗暴,语言过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,起反作用。

四、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每天一早出门,晚上回来,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪她。

如果把孩子比喻成一棵树,我们就是园林工人,既要让他自由的生长,也要随时修剪横生的枝叶,才能保证他健康茁壮的成长,最终成才。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要够长给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能保证风筝不偏离方向!

以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、家庭和睦,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、谢谢大家!

高一家长会的发言稿范文 篇4

老师、各位家长、各位同学:

大家好。我是高一一班李丽丽的家长。很荣幸,今天有机会与大家一起探讨和交流孩子的教育问题。孩子是家长和老师的希望,是未来社会的主人。要让他们成长为合格的人才,也不是一件轻而易举的事儿。下面,我把我教育孩子的一些做法讲出来与大家分享,权当抛砖引玉。同时,真诚希望老师和其他家长赐教。

首先,要培养孩子的责任感。在社会上,我们每个人无论做什么事情都要承担不同的责任。孩子尽管小,我们也要让他知道他需要承担的责任。学生时代,他们要珍惜时光、努力学习、考上理想的大学、成为对社会有用的人才,这是他们应该承担的对家庭和社会的责任。有了责任感,他们就知道自己应该做什么,负责什么,他们才会有学习的动力和目标。

其次,要增强孩子的自信心。自信是成功的前提。从小我们就培养孩子的自信心。什么事做得好,我们就会鼓励她,夸奖她;什么事做错了,我们也不是埋怨她,打击她,而是帮她分析做错的原因。这样,她心里就少了不安,增强了一份自信。有的孩子自己做错了事不敢回家,因为怕家长打骂。这样会造成恶性循环,以后无论做错什么事他都不会主动与我们沟通。还有,我们也不要拿别人孩子的优点与自己孩子的缺点比,这种对比是不公平的,会伤害他的自尊。每个孩子都有自己的优点和缺点,我们可以取长补短,决不能看到别人的孩子的优点而看不到自己孩子的优点。这样,孩子才会自信,有了自信心学习常能充满动力。

第三,要培养孩子的自立能力。孩子要长大,我们不能陪她一辈子。面对未来的社会生活,他们必须提前学会自立。高中是一个小社会、小团体。随着孩子的日渐成长,我们也在不断培养她的自立能力。在家里,我们必须给他养成良好的生活习惯,自己的事情自己做。比如,自己的防线自己打扫、校服自己洗。在学校,我们要和她讲,必须学会独立,主动与人沟通,主动帮助别人从而获得别人的帮助,自己处理学习和生活中的问题。现在孩子大了,我们该放手就得放手,什么事情自己去做,从中得到锻炼。学会了自立,她也就学会了成长,也就适应了社会。

第四,家长要做好角色转换。家长要充当三种身份:一是孩子的父母,负责孩子衣食起居,给他生活上的保障;二是孩子的家庭老师,负责消除孩子成长过程中的困惑,给他精神上的寄托;三是孩子的朋友,每当孩子有心事的时候,倾听她诉说,帮助他解开思想上的疙瘩。我们的言行举止直接影响孩子的成长。身教重于言传。即使我们说的再有哲理,如果不给孩子做出示范,就不能触及其内心深处,就影响不了她的思想。父母要给孩子一份和谐,让她感受到家的温暖;给她一种正义,让她明辨是非;给她一种精神,让她不畏艰辛、奋勇向前。这样才能潜移默化、润物无声地影响她,改变她。

以上是我教育孩子的一些做法,虽然算不上什么经验,但这其中饱含了我们对孩子的良苦用心和殷殷期盼。

对孩子的希望:我希望我的孩子能够努力学习,健康成长,品学兼优,考上理想的大学,成为对社会有用的人。当前,要刻苦钻研,脚踏实地,每天都要有进步;不要脱离实际,好高骛远,荒废时间。要谨记:青春易逝,时不我待。我想,这不只是我对自己孩子的希望,也是全体家长和老师对你们的心愿。

对学校的要求:我希望学校秉承严格管理的作风,打造更加文明规范的学习秩序,营造和谐、团结、向上的学习氛围,杜绝学生早恋行为,为孩子们构建一个清静、优雅的学习环境。

孩子是社会的未来,望子成龙是家长的心愿,桃李满天下更是老师的希望。孩子长大成人需要家长、老师、学校和社会的共同关心、教育和帮助。在此,我代表全家向学校和老师表示衷心的感谢,并祝所有老师工作顺利、新年快乐!祝所有孩子都能实现自己的梦想!

谢谢大家。

高一家长会的发言稿范文 篇5

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先感谢你们百忙之中抽空来参加这次家长会,你们的参与就是对孩子的重视,同时也是对我们工作的支持。家长会的召开,目的只有一哥,就是加强我们园与家长之间的沟通,让我们共同来监督孩子的成长。

通过这个学期的接触,我对目前的34个小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特别之处是都比较活跃,也可以说都带点小孩与生俱来的“野性”,好动的孩子比较多,当然脑子也都很聪明伶俐。面对这么一帮天真烂漫的'孩子,他们每个人都有之间的特点,每个人都有和别的小朋友不一样的地方。个人觉得有些地方我管理的不是很周到,为什么这么说呢?因为我不想去把孩子管得过严,那样的话他们会失去本来属于他们的特性,孩子都还很小,只是幼儿园阶段,其实幼儿园就是培养孩子兴趣的阶段,在游戏和玩耍中让他们学到。试想如果幼儿园就整天让孩子不停地学东西、学东西,等上了他或许就厌倦了认为这个我会那个我在幼儿园也学过了,那反倒起了拔苗助长的效果。

本学期的这套教材,它的确实很深的,有些东西都接近小学二的程度了。但是我还是按部就班,教材上呢,能教的都一课时一课时的完成任务了。另外还加入了一些课外的知识,比如一些口头的英语、小、等等。可能有的小孩回家后会迫不及待向爸妈展示自己今天学到的东西,唱首歌啊背个诗什么的,这样的孩子胆子大也不害羞非常不错;而另外会有孩子恰恰相反,爸妈问他今天学什么了,写的什么作业啊的时候,他会扭扭捏捏半天也不回答。对于这一类孩子,我们不能去批评他,而是要慢慢地去开导,让他知道这没有什么不好意思的,大声说给爸妈听就好了。

这个学期下来呢,有个别孩子得缺席率挺高得,就是请假次数比别的孩子较频繁。所以希望家长配合老师把他落下来的学习补上去。其实学校和家长双方适当的配合的话,对小孩的健康快乐成长无疑是一件好事情。就拿我以前班上一个小孩来说,他一个学期下来难得会见他认真圆满完成过一次作业。每次书包里要么就没有本子没有铅笔,没有橡皮擦,有时候还背个空书包来。说了几次了家长都说给他买,可是一个学期下来还是老样子。如果家长对这个小孩足够重视的话,应该检查检查他的书包,放学后问问他今天留了什么作业没有做完。这样不就很好吗,小孩本来很聪明,、但如果一直这样纵容他,那以后可怎么办呢?

教育要从小抓起,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。知道你们都是外地来打工一族的,工作繁忙也累,没有过多的时间与精力来花心思监督孩子养成一个好的学习及生活习惯。有的孩子经常学习用品不全,作业忘在家里(不知道是真忘还是没有写),鞋袜不勤换洗导致午休房内异味很重等等。像这些小的细节方面,在学校我对他们都要求过很多次的,可是改变的迹象很少,可能已经“定型”了吧。有句话叫做“3岁看8岁,8岁看终生”,是说一个3岁小孩的性格、举止以及思维其实已经有他自己的定格了,在8岁之前可以有所转变,过了8岁之后养成的一些习惯可能有些一辈子都很难有所变化。

说了这么多,大家不要认为这些都是空话,好像都没有什么实质效用。其实这些很重要,你们要相信自己的孩子,只要花点心思去经营他,他一定会很出色的!

好了,还有要说的是,现在还有一个月了,大部分孩子都要上小学了。相信上个周六周末该到钱圩小学报名的也都以及报过名了。我班34个小孩,除了9个未到年龄的,其余的全部都可以进本地小学。只是有些手续不全的,有些打算回老家去读的。

下个星期二呢,是儿童节,我们准备那一天就彻底让小孩轻松轻松。大班呢,安排了些游戏节目,还有会带他们到3楼去在电脑上看看,给他们看些著名的安徒生童话像《白雪公主》《海的女儿》之类的。我们还会准备些糖果,另外拍些照片,相信孩子们会玩的很愉快的。

只有放暑假之前,大拍个集体合影,也算幼儿园毕业照了,然后是考虑每个孩子再拍一个单照,这个具体到时候再定。

好了,就耽误大家这么多时间,我该讲的也就这么多了。如果你们还有什么问题,可以说出来,大家探讨一下。(没有的话,也就这么结束了)再次感谢大家的到来,谢谢你们了!

高一家长会的发言稿范文 篇6

各位家长、同学:

您们好!

首先让我代表我们九( 4 )班的各科对各位家长的到来表示最衷心的感谢、对各位家长对我们工作的积极支持表示最诚挚的谢意!谢谢,谢谢各位家长!!!

由于各位家长不怎么我,我在这里先介绍一下:我叫陈卫丰,化学一级教师,海门市教坛新秀,担任本班的化学教学兼。本人于20xx年本科于南京师范,毕业后一直在东灶港初中任教,年年担任本校化学多个的教学任务。本人有多篇文章发表在报刊杂志上,多次获市政府嘉奖或教育局奖励。有多年班主任经历,所带班级班风正、学风好,20xx——20xx年所带初三( 3 )班受到海门市级表彰过。承蒙学校的重视,今年连续第三年担任初三班主任。也因此我们今天下午有缘相聚在九( 4 )班这个教室内,共同探讨教育孩子的。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子,学校老师,家长三者共同的心愿。其次,结合期试向家长孩子的学习情况以求使孩子提高学习成绩。第三,想给家长提一些建议,以便于配合我带好这次毕业班,让您的孩子于明年升入理想的学校!

一、回顾过去、展望未来

今年的中考已经落下帷幕,我校各方面应该取得不错的成绩,海中录取5人,在海门市初中学校中应该是前10名的,因为有好多学校一个海中都没有考到。

回顾过去,在过去的一年里,在各位家长的大力支持下,在同学们的积极努力下,你们走过了—初中学习生活中及为重要关键的承上启下的一年,在这一年里,虽然我没有跟你们一起度过,但我知道你们有过幸福、有过、欢笑、还有过泪水。

进入初三,展望未来,我们的心中充满了希望。在各位家长的积极努力下,学校领导对我们4班寄予了厚望,给我们配备了各科很强的老师。相信在各位老师的带领下,在各位家长的积极支持配合下,在同学们的共同努力下,我们4班在明年的中考中,一定会取得最优异的成绩。

二、汇报班级情况

班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。今年我班的任课老师有:张惠琴老师,工作认真负责、细致;:姚伟宏老师,有多年毕业班经验,是一位善钻研的老师;外语:周菊萍老师,可是带毕业班的高手,平时教育孩子很有耐心,专业知识扎实,教学方法多样,深受学生爱戴;物理:赵国新老师,是物化组长,工作态度认真,对学生要求严格;化学是我,就不说了;政治:崔鑫老师,敬业很强,初他家添了一个胖小子,晚上回家抱孩子,白天在校辅导学生,从未落过一节课;:周芳老师,教学认真负责,初三历史包在周老师身上。

经过这些老师的努力班级内出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学。以上取得的点点成绩跟我们三四班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感。学习态度不端正,自觉性较差。学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏。学习习惯存在不足:听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

三、提出问题

进入初三,已经一个月了,在这过去的一个月里,孩子们进入初三的情况怎么样?面对初三,他们的思想是什么样的?他们在家里的情况怎么样?他们在学校的学习?这些都是我们老师和家长需要互相沟通及想了解的问题。

初三在悄悄的到来,中考静静的向孩子们逼来,而在中考前考试、口语考试等等,作为老师和家长,我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?

以上提出的这一系列的问题,我想都值得我们在座的家长和我们老师思考、商量、探讨。

四、商量与探讨

下面就这些问题提出我的几点看法,与大家一起共同商讨:

( 1 )学习方面:由于各位家长的积极支持和配合,由于各位同学思想上对于初三的高度重视和认识,进入初三以来,我班的学生都以积极高涨的学习热情、踏实认真的学习态度来对待学习。下课后,教室里打闹的少了,互相之间共同探讨问题的多了;或者是很快的拿出作业来,在静静的'做一做老师布置的各科作业;还有许多的同学围在老师的周围,向老师积极的讨教课堂上不懂的问题。

我们学校决定:每轴进行一次周练习、每月的月底进行一次单元考试,经过练习、单元考试,随时考查同学们对知识掌握的情况,以便更好的督促他们对知识的掌握。

( 2 )纪律:在这一个月的工作中,同学们仿佛一下子长大了,能够明白自己该干什么不该干什么了。有了五多五少:能够静下心来读书的多了、心思不在学习上的少了;上课能专心听课的多了,的人少了;作业能认真完成的多了,抄袭的少了;课后思考讨论问题的多了,打闹的少了;下课围着老师问的多了,堆在一起聊天的少了。虽然也有极少数的同学还是不太认真,偶有违纪,但是班级的风气已经大为改观。在这里,我们老师还是希望这部分同学的家长能够积极的配合老师,做好他们的思想工作,转变他们的思想,改变他们的行为,为明年的升学做好充分的准备。

( 3 )关于作业

( 4 )关于考试

( 5 )关于习惯

五、几个小事情

( 1 )今天放学后开始放假,放假7天,8号早晨6点50前到校。

( 2 )寄宿生饭钱18天× 13元-15元=219元,吃中饭18天× 5 . 5=99元。

( 3 )学习等软面抄5 × 11=55元。期征订5 × 13,钱暂时不收。

( 4 )假全班学生要休息好,但不要忘记,自己初三了,也得抽一定的时间放在学习上,老师布置的作业认真独立完成,并做好复习和预习工作,特别有些同学这次考试没有考好的,好好复习,不要留有遗憾。

为了明年的中考,希望每位同学能够认真对待,希望每位家长能够引起重视……,这是我们的期望也是您们的期待…… 。

谢谢大家!

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快,快乐!

高一家长会的发言稿范文 篇7

尊敬的各位家长:

大家上午好!感谢你们抽出时间来学校参加家长会,对学校工作的理解支持,感谢你们对xx学校的信赖,把孩子送往学习。从今天家长的到位情况良好,足见家长对孩子成长的重视。今天召开家长会的目的就在于:让家长了解孩子在学校情况,加强老师与家长的沟通交流,共商对孩子教育的策略,让孩子在快乐健康成长。

一·基本情况:

a·学校情况:我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式。健全学校,充分发挥人力资源,提高办学质量。在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们初中部全体师生的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来,我校连创佳绩,在、xx年的中考成绩位于xx市与争全市第一、第二的位置。取得了令同行刮目相看的成绩,也受到了社会和每一位家长的关注。在县市教育局对学校中,我校连续多年被评为市、县优秀学校。

b·老师情况:年级老师27位,是近几年来初一年级实力较强的一届老师,像、等老师执教初三教学具有很丰富的经验。一批后生可畏的年轻老师像、等老师热爱班主任工作,对学生关爱有加,深受学生的喜爱。初一年级12名班主任老师经过学部仔细考虑与斟酌,家长完全可以放心把孩子交到他们手上。年级组长是一位很优秀的年级组长,教育教学很有一套方法,对年轻老师更是手把手的教。学部的教育教学都是经过集体备课、教研后去实施的。老师责任感强,学部与学校对老师进行了思想与专业,要求老师们用心、用情、用智,教育最终追求的境界是老师乐教,学生乐学。初一学生638人,绝大多数来自、等地。极少数来自较远地方。目前孩子们正处于转型状态。真正完成初一学习转型少则两个月,多则一年时间。75%的学生能积极配合老师、听从老师指挥,有板有眼按照老师的教育在运行。课堂用心听讲,思考、小组合作、回答问题、完成学科练习。各学科学习开始学习安排时间,学习自习课安排自己的学习。课后积极参加年级组、班级组织的各种活动,表现不错。生活自理能力也很不错。许多学生学习参与学部与班级管理,有自己的思考与主见,、敢说、敢做。班级布置就是学生参与下完成的,虽然稚嫩,但以他们的眼光已经很好了。20%左右的学生知道要按老师的指导去学习,但学习缺乏自觉性、自制力较差。始终要老师守着。早读应该是书声琅琅,但老师去了另一个教室声音马上没了。读一遍没了。还是存留在小学阶段。3%左右的学生更是学习不得法,心理年龄还在小四阶段。被动得很,什么事都依赖于老师。作业要单独提醒与指导。今天教了但明天又复原又不知道了。行为习惯事事教还非得老师讲,同学提醒不听没用。为了抓习惯形成学部在时开展了入学教育,班主任老师到现在还是全程跟踪。针对此情况怎么办?为了让孩子尽快适应初中学习与生活,家庭与学校一定联手,形成受教育的大环境、好环境。好多家庭方面把孩子推给爷爷奶奶带养,大家知道:隔代带养过分溺爱,什么要求都满足。教育专家呼吁:孩子不要隔代带养,这是做父母的责任不可推卸。初中三年正是孩子习惯、个性、人生道德观、价值观开始形成的关键时期,千万不能马虎大意。许多通学生、周寄学生双休日回家,周日时间如何安排:5+2=7还是=0.那要看管理是否到位。我们一起想办法形成教育合力。要相信:只有我们的决不言弃,用满腔的热情、百倍的耐心、科学的方法、园丁的心态,孩子一定有进步,会进步。孩子的明天会更好。

二·我们的目标:

希望把每个孩子培养热爱生活、热爱学习、热爱祖国,尊老爱幼,讲文明有礼貌,讲卫生守纪律。通过学习与活动提供孩子成长锻炼的机会与平台,达到学生自律、自治、自强、心理健康、懂得感恩善待自己与他人的好学生、好孩子。三年后能够给家长一份满意的答卷。

三·努力的措施(要求老师、学生做的今天不在这里讲)之一:家校联手形成合力。但许多年轻的父母教育孩子感到困难:孩子不听话缺乏耐心。很多情况下满足孩子的物质需求(多)比较多,加上家庭责任事多往往忽略孩子的心理需求,与孩子沟通较少。即是由交流也比较随意,很用心地抽出时间陪同孩子关注孩子心理是否健康比例少。作为家长怎样做?就对教育30多年的`感受谈自己一些看法,希望能对大家有所收获。

让我先讲两则故事:一则发生在去年下期大概12月份的事天气刚放晴,地上还有积水与泥巴。我们一行几个老师遇上接学前班或是小一年级的婆孙俩,走在路窄地方,小孩子主动让路,奶奶大声呵斥小孩:谁让你让路了,没出息。只有大人给小孩让路,哪有小孩给大人让路呢。小孩在无人提醒情况下为什么会让路,奶奶教育结果使孩子会怎样?第二则故事来自某教育杂志一篇文章:讲的是很有文化底蕴的一个家庭。小孩子3岁多还不会说话,急得全家人像热锅上的蚂蚁:到检查身体没问题,发育各项指标均正常、健康,来到医院的咨询室,咨询师经过全面了解孩子成长的环境,让咨询师摇头不已。原来是:外公外婆讲上海话,小保姆讲安徽话,母亲讲普通话,父母对话通常讲英语。就这样一个环境,让小孩云里雾里一直开不了口,无所适从,原因找到了,统一讲普通话,问题很快得到了解决。说明教育观念与教育环境对孩子心身健康是何等的重要。

对孩子的教育首先是教育的环境。父母是孩子第一任老师,对孩子的影响深远。一家庭和谐,给孩子成长一种心理安全,成长安全。二是家育观点统一,切忌父母与爷爷奶奶观点相反,一方教,另一方溺爱纵容(目前家庭教育出现五过现象:过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过渡的保护、过多的指责。致使孩子出现五无:无情、无能、无望、无奈、无责任感。)。二是家庭给孩子正面足(表率好,尊老孝亲、文明有修养、不议论外面是是非非包括对老师不满不当着孩子面讲、讲学习追求进步)孩子是父母的影子。种瓜得瓜就是这个道理。其次是教育方法:父母教育孩子不一定辅导孩子学习就是教育。每天抽出几分钟倾听孩子的心声;关注孩子心理是否健康。注意培养孩子的自信心,正确面对错误,对孩子要有期望值但要合理。家长和老师一起加强对孩子以下几方面的教育:

一、增强安全意识

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一段时间,但在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得(未满12周岁的孩子不能骑车上学)。

2.饮食安全。期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

二、培养良好品质:

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。

2.要。诚信是做人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

三、正确看待减负:我们说一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定,规范操作,已不存在过量负担,倒是个别学生负担太轻,放学书包也没带,从来不做家庭作业,节假日整天往外跑或者长时间看电视等,已把学习抛在一边,这些现象家长是有责任的,应该好好管教,和孩子一起做好,一定按计划实施,计划的事情坚决执行不动摇,及时检查到位,以培养孩子做事的定力。如若心痛孩子怕孩子累着成天就是玩,看电视、上网,完全顺应孩子的惰性想不做就不做,孩子的学习习惯难以形成,久而久之,孩子精神世界空虚,反悔生活的无味,父母说的话更不会起作用了。剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,无师自通就是这个道理。

四、形成教育合力:教育不是学校单方面的责任,她离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所;关注孩子是否喜欢看网络、言情、武侠小说,发现问题要及时疏导、解决好。

5.不要给孩子配备手机等现代化的通讯设备,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重影响学生的学习。

各位家长,在教育孩子目标上我们是一致的。都希望孩子能快乐学习、健康生活,快乐健康成长。让我们一起携手:以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造更好的条件,让孩子的发展明天更好!

最后祝各位家长家庭幸福、事业成功、生活甜美、孩子卓越!

高一家长会的发言稿范文 篇8

尊敬的各位家长:

大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地班级工作,我作如下的介绍:

一、班级情况:

1.班级教师的改动:本学期由于工作需要,万老师不再担任本班的,由新来的保育员赵老师担任,以后如果大家想咨询孩子在生活方面的事情可以打电话问她。上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要再接再厉。与幼儿相处关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,2.班级情况介绍:今年我们班共有幼儿39名,新插班的有9人。增添的9名的适应能力比较强,从第一天起就适应了新的学习生活,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步:首先

(一)生活方面:

1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

2、外出时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:00,20孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。

(二)学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

经过一年的集体生活,发现班里幼儿有了不同程度的提高,我们在教室设置了区,探索区,数学区,建构区,娃娃家,美工区等许多区角,经过一年的培养,大部分幼儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。

二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作:

1、能控制住自己的行为,自控能力提高。

家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。

2、规则意识开始萌芽。

家长需要配合的:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。

3、交往面扩大,交往策略提高。

4、动作发展日益完善。

家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸做一件事情)

进入中班后,我们也制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、餐前餐后各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)

5、感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。

家长需要配合的:要及时制止孩子方面的行为,培养孩子的安全意识。

6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。

家长需要配合的:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。

7、语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。

家长需要配合的:要鼓励孩子说完整的,鼓励孩子说完整的'事情。

8、能够控制自己的情绪。

家长需要配合的:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。

三、老师对家长的忠告:(5句给家长的话)

1、教育要持之以恒,不能够一时兴起。

2、在给孩子订体要求时,希望首先树立一个好榜样给孩子!

3、有付出才有。

4、爸爸是座山,要引导孩子尊重。

5、给自己一个正确的定位“什么是父母”。

四、介绍本学期工作任务。

本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、建构式课程的教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务及活动安排)

结合上学期情况,安排本学期的活动

九月份:1.家长会2.了解、节的来历3.夸夸我的好宝贝——我升中班了

十月份:1.幼儿户外体育游戏2.:《落叶飘飘》 3.幼儿早操比赛

月份:1.幼儿自理能力比赛2.半日活动观摩

月份:1.庆联欢会2.幼儿文艺活动展示

一月份:1.小歌手评比2.定期,地震演练

六、家园互动:

我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家校通等。

1、资源分享

我班两次在幼儿园网站管理中被评为先进班级,1.希望家长在网站上的幼儿空间上争把孩子的博客建立的更加丰富多彩!2.博客班级留言板——我向你推荐:希望家长们,将一些好的文章、育儿经验等等介绍给大家,做到资源共享试办集中的孩子得到更好的发展。3.成长记录:我们这一学期开辟了一个新专题“成长纪录”,希望家长投稿积极参与。

2、及时交流沟通

个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。

电话联系或校讯通:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

3.家长开放日和家长会

幼儿园规定每个学期的第一个月向家长召开家长会,邀请家长来园目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;向教师了解自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是对自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,可与教师有针对性地教育。

七、当前需要配合的工作:

1.教学工作的配合

孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。

在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,何乐而不为。

2.教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

3.本学期配合事项:

1)油画棒、水彩笔、交钱统一买。共计:14元

2)备用衣服,小布鞋或小球鞋(进教室换鞋,每周五带回家刷洗,次周一带来)

3)教材收费:共计26元

4)特色班报名

5)请家长尽快将孩子的成长档案夹带回来(没有档案夹的需要购买档案夹:9元)

6)下午接孩子一定要带好接送卡

7)吃药:家长写清楚班级、姓名、用法用量

8)有事提前请假,或电话

9)勤给孩子剪指甲,早晨来园检查孩子是否带有危险品。

10)孩子之间打架或有矛盾,请相信老师交给老师处理,家长之间不要介入。孩子前一分钟打,后一分钟好,家长要问明原因,不要只问结果。

11)如果我们工作上有失误的地方,请家长朋友一定要及时提醒我们,方便我们改进和引起重视。

12)没有购买皮球和画画书的请及时购买让孩子带来。

九、上学期部分活动展示:(ppt)

十、结束语

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断和,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

高一家长会的发言稿范文 篇9

尊敬的程老师,家长:

下午好!

首先表示感谢。衷心感谢各位老师,尤其是班主任的谆谆教诲和辛勤付出!说实话,老师教好课,带好课,把60多名学生培养成有用的材料,并不容易。学校寄予厚望,家长也寄予厚望。老师压力大,负担重。三年后无论发生什么,每天从早上6点到晚上10点,老师的心都要连续16个小时习惯学生,这是我亲身经历的。人们常说,教师是勤劳的园丁,是春蚕(春天的蚕会织到死),是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是阳光下最辉煌的事业。对老师用这些赞美也不过分。在今天的家长会上,我代表家长真诚的说,老师辛苦了。

第二,表达我的惭愧。希望一个儿子成龙,一个女儿变成凤凰,是每一个父母的共同愿望,但希望一个儿子成龙变成凤凰,是不可能的。现代人成功的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。其实很多父母送孩子上学后,只负责孩子的衣食住行。家庭教育太少,社会教育几乎为零。对此我深感惭愧。说实话,我是师范院校毕业的,曾经做过六年的教练,但还是不知道怎么教好孩子。方法太简单粗暴。即使我教她,我也不听我的,也很少去学校和老师交流,所以没有达到理想的效果。我为此感到羞耻。

第三,表现出我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成功并不完全取决于智力因素。在我看来,学校教育的关键不仅要注重知识的传授,还要培养学生强烈的学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,具有吃苦耐劳的学习。尤其是对于差生和不能全面发展的人,最重要的是增强他们取长补短的信心!温总理在访美时说,信心比黄金和货币更重要。

这句话也适用于差生,这是我的期待之一;期待第二种,家长要经常举办,老师也要灵活多样的参与,改变只有班主任唱独角戏的局面。老师对所教的科目进行点评,家长可以互相交流经验,学生代表可以当场发表意见,让家长真正给出实际效果;期待第三种,作为父母希望孩子全面发展,我觉得一个无力自救的书生是没用的,一个不听窗外事的书呆子是没用的。只有有智商没有情商的人才会有很大的前途。

教书育人是学校教育的双重职责。听说班里每周都有主题班会,是培养学生的好方法,希望不断改进和发扬;期待第四场,希望明年三(3)班70多名同学能在明年高考创造奇迹,重建二中文科的辉煌。到那时,我们所有的父母都会去教育局为他们的老师做志愿者!

谢谢大家!

高一家长会的发言稿范文 篇10

永嘉中学各位、老师、家长、朋友们:

大家早上好!

我很荣幸作为家长代表在这里发言。我只是一个普通的家长代表。说实话,我有点害怕。我没有任何教育孩子的先进经验。我的孩子在这个队里并不是特别优秀。在场的父母有教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句大家好才是真的好。我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子。

每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不_孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。

我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的.压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的、人际交往能力、团队协作等等品质,使孩子的道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通。

人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!