语文课即兴演讲 篇1
尊敬的各位老师、领导：
大家好!
今天我要演讲的主题是《走复兴路，圆中国梦》
走复兴路，什么是复兴呢?我们可以由此上溯到公元620xx年，回到唐朝。那时唐朝刚刚建立，经济萧条，统治者励精图治，践行改革，使唐朝国力逐步加强，历史的车轮继续缓缓前进，来到了公元731年，这时，唐玄宗继位，改年号为开元，注重地方吏治，使唐朝进入全盛时期。我们所说的复兴便是回唐朝时的繁荣局面。
到清末，中国进入了被奴役、被侵略的屈辱历史。就在这时，中国共产党应运而生，它代表了人民的利益，一切从人民利益出发，带领全国人民抗击侵略，建造了如今的中华人民共和国。
建国之后，中国共产党不放弃探索，在一片黑暗中摸索前进，前进的道路是曲折而又艰辛的，但中国共产党永不放弃，从人民利益出发，坚持改革开放和建设有中国特色的社会主义，从十三大《沿着有中国特色的社会主义道路前进》到《坚定不移沿着中国特色的社会主义道路前进，为全面建成小康社会奋斗》，都体现了中国对建设具有中国特色的社会主义的信心与努力。
接下来我再说说什么是中国梦?
在卖火柴的小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，在邓亚萍的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功;在“杂交水稻之父”袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串……
而在新时期的建设中，中国有着五颜六色的梦。
中国有一个和平梦，一个绿色的梦，鸽子撷橄榄枝是和平的象征，近代以来，战争使中国人民受尽了磨难，中国人民渴望和平，这是一种向往，一种追求，通过人们的不断努力，今天终于实现了。
中国有一个航天梦，一个蓝色的梦，蓝色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日，随着神十的成功发射，全世界的炎黄子孙都欢呼雀跃，由于人们的努力，这个蓝色的梦终于实现了。
中国有一个奥运梦，一个红色的梦，红色代表熊熊燃烧的奥运圣火，当中国的五星红旗在奥运会场升起的那个时刻，这个红色的梦想，终于实现了。
中国还有一个复兴梦，一个未知的梦，一个需要我们努力的梦。一个需要我们十三亿人民的心紧密相连的梦，通过我们的努力，这个梦就一定能实现!
来吧!让我们牵起手，共同努力，共同奋斗，实现中华民族的伟大复兴!
我的演讲完了，谢谢大家!
语文课即兴演讲 篇2
暖风似一柱熏香，熏得我迷糊糊的，梦想的力量此时此刻早已化为乌有。
“不就是一次小考的失败吗?他们何至于此!”趁别人午休的当儿，我独身一人前往教室，本以为中午那静谧的无人世界可以成为我尽情释怀的地方……( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
“唯一纯白的茉莉花，盛开在琥珀色月牙，就算失去所有，我也不曾害怕……穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……”
“谁在教室?难道是她?”
推开教室的门，她竟没有察觉，两只小手搭在窗台上，正面对着教室后那片希望的田野歌唱。
“唱的真好!”
见有人说话，她双手捂着脸，使劲的抹了一下，转过身。
“你哭了?”
“没有啊!，只是唱的太投入，有点抑制不住!”
“喜欢张韶涵的这首《梦里花》吗?”
我轻轻的点了点头。
“这是一首励志歌曲，希望也能带给你力量。”之后，她没再说话，又很自然的唱起了这首《梦里花》：“……就算失去所有，我也不曾害怕……穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……”
从那以后，教室，宿舍，食堂，运动场，林荫道……我们俩总是如影随形，伴随我们的一直就是这首让人梦想在瞬间便能复活的《梦里花》。
美好的时光很容易打发，眨眼间，已到了暑假。虽是暑假，但总感觉无聊。才几天，我便想她了，虽然打开电脑便可以欣赏张韶涵原汁原味的演唱，但我总觉得不如她唱的好。我于是拨通了她电话，可无人接听，连续几天，都是如此。
“怎么回事呢?”我开始后悔当初没追问出她家的住址。
好不容易熬到了开学，没想到她竟没来报到。
“这个人究竟能哪去了呢?好端端的一个大活人，总不至于人间蒸发了吧!”以后的一段时间，我就跟丢了魂似的。有好几次，还因为那首《梦里花》被老师课堂上点了名。尽管如此，那首《梦里花》仍然似天籁之音，随风而来，不绝于耳……
我开始“恨”她，“恨”她一点也没有考虑我这个朋友的感受：“算了吧，之前的相识相知就当是南柯一梦;她呢，就当是我的梦里花吧!”
……
“丽丽，你的电话——”
“我的电话?‘喂，你好——’”
那头，啜泣的声音。
“喂，你是——”
“我是，……你的‘梦里花’……”
“梦里花?……”脑袋瞬间空白，泪水早已大滴大滴落下……
“对不起，丽!真的对不起……其实，暑假开始，我就离开了你那个城市，我想告诉你，但我不知道如何向你开口，我害怕在你面前哭，害怕离不开，害怕……”
“不好好的吗?为什么突然要走?”我实在无法接受这个事实，我想问个清楚。
“妈妈——妈妈改嫁——……我不能不走……”电话那头，她嚎啕大哭。
……
“改嫁?”我惊讶得一时说不出话来。半晌，我才回过神来，小心翼翼的，不敢提高半点音调。“那你现在——还好吗?”
“不是太习惯，都是生人。我好想你，好想那里的同学和老师!”
……
“对不起，丽!有件事我得想你道歉。之前你每每问起我家地址，我总支支吾吾，岔开话题。其实我很想告诉你，也很想带你去我家玩，但我怕你问起我的爸爸，怕妈妈在你面前痛哭，更怕自己无法安慰妈妈……”
真没想到，齐耳的短发，甜甜的笑靥，如此瘦弱的梦里花，竟然要承受如此难堪的重负。
“别怕，梦里花!你还记得吗?”电话的这头，我轻轻的哼起了《梦里花》，“……就算失去所有，我也不曾害怕……”
唱着，唱着，电话的那头，她也跟着和了起来：“……穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……”
……
“谢谢你，丽!有你，我今后不会再哭……”看得出，梦里花有些激动。
挂了电话，回到自己的房间，躺到床上，与梦里花相处的点点滴滴在我的脑海里历历呈现。在这秋老虎肆虐的季节，虽是午休时间，但我却没有丝毫困意，因为此时此刻，在那个遥远的城市，一股梦想的力量已在梦里花的心里悄然复活……
语文课即兴演讲 篇3
一直，喜欢那种情怀。可以拥一庭碧色，坐于凝烟的河畔，许梵音静心，微雨悦目，依着沁满心扉的静好，不再去管岁月里晚来风急的凌寒。只与晨间采撷清新的一朵花露，将锦绣轻描，与指尖处婉转成四季的风情。起落间，有清香摇曳，那些曾被记忆根植的忧伤，便于风中跌落，消失殆尽。伴一曲心阳明媚，依然可以在梦中思念那个倾城的女子，
晨推窗，有阳光大朵大朵的漫过来，明媚了心的盎然。软风掠过，轻柔的将一片叶儿送与掌心，清晰的纹路还镌刻着曾有的风情，只是一阵冬舞，便作羽纷飞了。时光，就是这么不动声色的藏在流年的滴答声中，还没等回味，就浸润着一季又一季的陨落。只是，希望与憧憬总会在晨曦始终的微笑声中开始。一些心念早已扎根，种下的葱绿情感，早已葱茏成一树的繁茂，与凝眸处，灿然绽放，馨暖明媚。
花开流年，沾染一季的心香缱绻。凡尘梦萦，总是在繁花错落间，氤氲内在的心静和柔嫣。曾经，那烟雨湖畔的莞尔一笑，清寂了一场飞愁若雾的相望。然，期许始终的又岂是一抹隽永的刻骨。也许很多的时候唯美的不过是故事的开端，左边是梦，右边成荒，唯有过程飘着淡淡的菊花香，却依然无悔那一份遇见。
铺开，岁月的书笺。很想涂抹几笔华丽的重彩，才发觉，一直过着安然恬静的生活。也疑惑这样的安逸是否过于寻常。只是当面对风生水起的波澜时，依旧选择无视，也突然惊觉依赖了这样的寻常，许是习惯了心的妥帖安放，受不得一点澎湃和冷冽。淡中才知真味。与这一方素白的宣纸上，只想用简静的心性描绘出一片云水，几朵清宁。就此，不管杏花春雨，只用一颗初心雕琢每一个清浅的日子。
端坐岁月的窗前，敛一怀暖意入心，任水榭沉香的心事温热了笔尖的寒凉。时光依旧，只斑驳的光影在树下婆娑着，一枚枫红落入心底，圈圈涟漪，是月色下默然收拢的含香心事。遥望星辰，深呼吸，念直到记忆无处存放，化为一丝甜美漾在眸底。翘首，幸福宛若岁月枝头一朵花开，你若懂得，那便是我永恒的欢喜。
喜欢，赖在午后休闲时间里，看书品茶，静听风吟，慵懒而惬意。或是安然入睡，在梦里，一些心事，滑过眸光水岸，摇落一地相思瘦，悸动，嫣然了心底浅浅的梦。撷取一缕阳光在指尖跳舞，那暖人气息的柔妙，瞬间便绚烂了快乐的心情。凝目这已然稍薄凉的季节，冬的气息越发近了。只是，时光的对岸，那一树一树的花开依然明媚，灿然绽放着，也许这一切美好的景象就是为了等待一场繁华的雪的飘洒，千与千寻，相遇一场雪的重逢，只愿为你。
喜欢，沿着记忆里的馨香，静静安享一隅独处的时光。轻拾起，那些遗落在时光之外的梦，点点滴滴，似乎都散发着柔和的光芒。安静中自带着芬芳，朵朵温暖，那一片片过往，全都泛出动人的水蓝色清澈，如烟如幻。倾听，岁月里那一抹静放的安然，那点滴的暖，悸动了生命，装帧着流年里彩色的记忆，冬的枝头已然摇曳成一朵宁静的守望。
展一方墨研，或浓或淡，都已不重要了，世事微澜，些许辗转反复都已成为过往。听，流年在秋的枝头轻笑，和着芬芳的情谊，如丝，如烟，洇润了柔软的心田。原以为，老去的时光已然带走了旧日的欢颜，当一片叶落的时候，分明听到你隔空传来的问候，原来，千回百转中，始处的念已经在心底落地生根。任晨露匆匆，一指流光，依然冥不灭彼此心底的乐章。只想，紫陌路上，相携相依，轻轻吟唱一首情谊的歌谣，撰写相遇无悔的美丽。
静默，安坐。那些相遇的片段不期然的浮上心间，若说温暖与依恋如一脉暖香幽幽，那么我感恩，感恩这红尘际遇，无须言语，眼神交汇的刹那，便已读懂了彼此。回望，经年之中，以文字串成的呢喃，或浓或淡，或刻骨或疏离，都是尘世流光里一枚翩舞的蝶，无一不在韵和着心的律动。遇见，就是一份缘，无须多说，不必多说。心间相犀，彼此懂得，只愿这一程程的相偕，成为你我心间最美的风景。
拢一缕馨香赋予指间，种下一份相惜的依恋。牵着一颗心，笔尖游走的岁月，便也会有着万千的暖。时光，岁月，只想与这安暖于心的光影里，互道一声，岁月静好，明媚如昔。
语文课即兴演讲 篇4
亲爱的老师、同学：
大家好!
演讲开始前，我想问大家一个问题：世间何谓无私?亲情?爱情?友情?家人?爱人?还是朋友?
苍茫世间，有多少人重复问着这个问题?又有多少人真正找到了自己的答案?或许是我年少轻狂，亦或许是我生在一个幸运的年代里。无意间，我竟将这个困扰多少人的问题解开。
——梦!
或许这就是命吧!但有谁不承认?梦，就是无私的!它给予每个人不止一次的机会，每个人都有追求梦的机会，只是，有的人不愿意为此付出罢了!
“……对青灯，搔白发，漏声残。老来勋业未就，妨却一身闲……”不知为何，每当我读起崔与之的这首《水调歌头·题剑阁》时，心中总会掀起一阵波澜。
不只是为自己，还有的是为故人。
蒋介石，他也能够算是一届枭雄。当初建立南京政府，成立将家王朝，连共抗日。他亦是功不可没。只是，他的梦，错了，所以，碎了。最终被历史抛弃，成为过眼云烟。
而毛泽东呢?胸怀锦绣，纳用贤才，才有无数英才为其赴汤蹈火，义无反顾。最终成就他的梦——驱日!反蒋!建立人民民主专政共和国!
他的梦，代表整个中国!他的梦，圆了!“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”他有博大的胸怀，远大的报负一生心愿只是为造福人民。所以，人民拥护他，拥护他的梦!不离不弃，生死无惧!
百年前的梦，是摆脱被奴役的生活;五十年前的梦，是振兴，富强;今天的梦，是发展，是超越。
中国梦，一代一代，永在流传。如今，在这个信息化，经济化的时代，我们的梦是什么?我们有为此努力过吗?!
辛弃疾二十一岁领兵打仗，康熙皇帝八岁登基……我们呢?生活在这个安逸的环境里，过着自给自足的生活，是否还有前人的魄力?!如今东方的巨龙正在崛起，我们准备好了吗?!难道已经睁开了双眼的中国，要毁在我们的手里吗?!我们是合格的接班人吗?!
“少年志，则国志;少年强，则国强!”我们很强大吗?忠言逆耳!既然不是，那为何还在骄傲自满?
给自己一个梦，一幅勾勒出美好的蓝图，正等待着我们去建设的梦!将前一辈未完成的担子接过来，由我们继续发扬!
不要发呆!同学们!同胞们!你们的信心呢?!难道在我们祖国的领土被人虎视眈眈时，你还要在家里开着空调，看着电视，嘴里仅仅是咒骂，却没有一丝的行动吗?!
起来吧!也许你只是一个微不足道的小人物，但十几亿个小人物，不就构成了一只崛起的巨龙吗?
祖国需要我们，祖国的梦需要我们!站起来吧!我们已经没有理由!
站起来吧!为我们的梦，站起来!
谢谢大家!
语文课即兴演讲 篇5
“爽籁发而清风生，纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。
我披衣而坐，欣赏着窗外恬静的景象，刚下过雨，地上的积水还没有干，一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞，一点，一点，又一点，闪啊闪的，低矮的茅屋顶，婆娑的树丛，还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的，它们勾勒出的外行是那样的柔和，“唰-唰-”树枝随风轻摇着，透过枝叶泄下的碎银也随之摆动，眼前的一切，因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。
是的，太美了。因为有了月，有了不被云层所阻碍的月，世界变得那么美好，仿佛一瞬间，整个世界就被洗礼过了，洗去了一切污浊，一切喧嚣，一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。
“缺月挂疏桐，漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月，对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照，清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人，在同样皎洁的月光下，书写着自己的心情，吟咏着流水般清扬的语句，好似一个又一个动人的月影传说。
哦，为什么，古人写过月，今人在写月，后人将写月?为什么，有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔，如水般纯洁，抚慰着俗人的心，失意人的心，悲伤人的心，在月光中沐浴，便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福：愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔，愿月光永远是世人最真的心痕。
语文课即兴演讲 篇6
花已凋谢，昔日秋的色彩已经成为记忆;夏的炎热已经冷冻;春的灿烂沦为过去。昔日多少缤纷，过眼云烟，都已随风而去。只有这凄凄岁暮风，翳翳经日雪中看到过的景无法忘记。
喜欢樱花，却未曾见过，可朦胧中的印记却只有它。小时侯在电视见过日本富士山下的樱花开，只知好看，不忘记。大了想找樱花来种，却被告知这有如水中月，雾中花，只可远观而不可亵玩焉。就这样让它飞走吗?忘却它吗?也许这样是一种释放。但我不想，这有如我的梦想，从小就有，对于大人们来说，这跟本不可能实现的，可你会放弃吗?，樱花花开时绚丽无比，但花期很短暂。在日本有一民谚说：“樱花7日”。给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了。人生也一样的，短暂了，为何不让它辉煌呢?
樱花季节只有短短的几天。樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。可它却用一年的努力才有的。一年只为这短短的几天!为什么它的美是那样的震撼心灵，而它的生命却又是那么的短暂?
我们寒窗10几年，为的不也是我们的将来做准备吗?曾经的花开花落，过往的一切让我悲伤过，也让我快乐过，可往事以过，只能保存为记忆，先尘封起来，待到暮年时来回味，我相信一切都是美好的。将来的一切将由我去创造，我相信我的天空不会是阴天。我知道，我的季节不会像樱花那般灿烂，可我还是会去为我那空白的天空画几些色彩的。
梦想随着樱花的纷飞飘向无止尽天空。天空很广阔，我的梦想在这天空下显得很渺小，有如一叶樱花从树上飘下，随风飘。一直一直下去。一叶樱花纷飞看不出什么浪漫美丽，可当万叶樱花当空舞时，万物皆以为静。我的梦想有如这樱花纷飞，虽不知道哪是着处，但不到落处是不会停止飞翔的。我的梦想有如一颗小种子，在它还没发芽和成长前，什么都看不出特别。我会耐心，辛勤地去抚养它，让它茁壮成长。等它成为大树就可以给别人乘凉了。
樱花，短暂的美丽，却在我心底演绎了永恒……一直相信只有樱花那短暂的美会永恒着~留存在我心底……
语文课即兴演讲 篇7
大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。
史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍。
悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵;没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中消散。
沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。
玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。
烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞?然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。
路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路!
语文课即兴演讲 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
每当看见鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到嘹亮的‘义勇军进行曲’奏响的时候，每当戴上‘红旗的一角’—红领巾的时候，我便顿时热血沸腾!我骄傲，我是中国人!
泱泱大中华，悠悠五千年。我的祖国是多么伟大!秦时明月汉时关，万里长征人未还。我的祖国是多么深蕴!先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我的祖国涌现出了多少英雄豪杰!然而她也饱受沧桑。鸦片战争，丧权辱国;八国联军，失利失心;甲午一战，全军覆没。可是中国人民没有低头，没有服输!一声声呐喊，一股股豪情，一片片赤胆忠心，一幅幅铮铮铁骨，一首首感慨悲歌!中国人民奋起了!东方雄狮亮出了它的利爪，龇出了它的獠牙，点燃了革命的星星之火，埋葬了外侮的嚣张，迎来了革命的胜利!
把握现在，展望未来，我们的祖国是多么强大!当‘辽宁号’走向深蓝时，当‘蛟龙号’深潜海底时，当宇航员翟志刚打开神舟七号飞船的门时，当于根伟一脚怒射把中国队第一次踢进世界杯时，当萨马兰奇说出‘北京’两个字时。我们是何等的激动和兴奋!这就是我们伟大的祖国!
这就是我伟大的祖国!她滋润着我们成长!这就是我伟大的祖国!她光芒四射!这就是我们伟大的祖国!
谢谢大家!
语文课即兴演讲 篇9
如果你想成功，那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊似的，我要做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中，而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头，如果他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，结果有会是怎样?如果在经受挫折后，就放弃了那你就永远无法成功。永远只能看着别人成功。桑兰 原国家女子体操队队员.曾参加第八届全运会,获得跳马冠军.她在一次国际比赛中意外受伤致残.但她身残志不残.在治疗的同时,她抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,积极参与各种社会活动.
在一次与北京市大学生座谈时,作为优秀残疾青年代表的她坐在轮椅上激动地说:我参加了中国残疾人艺术团的演出,我们演出的大型音乐舞蹈会叫<<我的梦>>.在这场特殊的演出中,我找到了比拿世界冠军更大、更美好的梦想，那就是人类平等、参与、共享，社会文明进步，祖国繁荣富强的梦。这个梦给了我人生的力量和勇气。除了参加演出和康复训练，我抓紧一切时间学习，我还想上大学，我和我的残疾人伙伴们想与在座的同学们一样，能为事项我们每一个的梦，实现我们民族的梦，实现我们祖国的梦而奋斗”。 是啊!从古至今那个名人不是坚持才取得了成功!所以挫折并不可怕，可怕的是受到挫折后就完全没有了信心。我们只有挫折之后继续坚持自己，继续去做事，就会成功.就让我们坚持下去走向成功，告别失败吧!
同学们，我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱，更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。
语文课即兴演讲 篇10
幸福的真谛 天空的幸福是穿一身蓝; 森林的幸福是披一身绿; 阳光的幸福是镶一身金黄; 而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。 ——题记 幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……哦，原来幸福就是奉献，就是自由，就是为实现自己的梦想而努力奋斗。
一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时，说：“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃，但在孤儿院里我却得到了无数的朋友，那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作，却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春，却拥有深受我的妻子，因此，现在的我是最幸福的! 为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?
那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西才是珍贵的。
蜡烛拥有的是悲壮的幸福，骏马拥有的是豪放的幸福，雄鹰拥有的是拼搏的幸福，而我们所拥有的是什么样的幸福呢? 小时候的我们，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们，能和好朋友一起谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福。
成年的我们，能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，李白的“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”是一种幸福，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种幸福，……既然我们不能拥有轰轰烈烈的幸福，那就让我们张开双手拥抱平平淡淡的幸福吧! 在快乐时，能让人感到幸福;在悲伤时，更能让人反思幸福。
人生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要我们努力抓住。 岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀;山与山没有多少距离，只要有路，或者脚步;人与幸福也没有多少距离，只要有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。 离开了家，能让你了解家;离开了幸福，能让你懂得幸福。
也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福。
长一段时间以来，我都不知道幸福是什么了，这两个字，在我很小的时候就明白了其中的含义，可现在，我却怎么也感觉不到，日子一如既往，我活得平淡。每天都是上班，下班，匆匆忙忙，加上厂里的效益不景气，又是说改制，又是说放长假，整天吵吵嚷嚷，我连曾拥有得平淡从容的心情都没有了，心情真的很压抑，更别说幸福的感觉了。虽然有老公的呵护和懂事而优秀的儿子在身边，可我怎么也高兴不起来。每天看着街上来来往往的人和一张张充满微笑的脸，我总在想，他们为什么这么充实和快乐，他们很幸福吗?……