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美化校园建议书400字

美化校园建议书 篇1

亲爱的同学们:

为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

建议人:

20xx年x月x日

美化校园建议书 篇2

尊敬的校:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的美化校园BC花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如美化校园BC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

建议人:

20xx年x月x日

美化校园建议书 篇3

亲爱的同学们:

有人说:“环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造人的摇篮。”当你漫步于干净整洁的校园,被校园美景深深陶醉时;当你坐在窗明几净的教室,遨游书海时,你可曾想过:这美好的环境来自哪里?它是大自然的馈赠,又是环卫工人的杰作。

自然的馈赠需要我们爱护,环卫工人的劳动更需要我们珍惜,优美的环境,愉快的氛围更需要你我共同去创造!

曾几何时,我们美丽的校园发出了哀叹:纸屑、塑料袋随风飘落,娇艳的花朵不翼而飞,小草遭到了践踏,水电设施无故带伤,刺耳的喧闹不绝于耳……同学们,美丽的校园是我们的家,我们是校园的主人,我们有责任、有能力、也有信心,共同打造一个温馨和谐的精神家园。

在此,我向全校同学发出如下倡议:

爱护环境,从一草一木做起,从一纸一屑做起,从一言一行做起,人人爱环境,事事讲环境,做美的创造者,文明的传播者。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。

管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。

做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

不涂抹门窗,不攀墙爬壁。

五、爱护校园环境,做好绿色宣传员,对破坏校园环境的行为敢于出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响身边的人,不断优化我们身边的环境。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,积极参与到“打造新高度、重铸新辉煌”大讨论活动中,为打造五星级绿化美化学校贡献自己的力量!

让我们共同创造一个绿草如茵、温馨和谐的校园!

建议人:

时间:x年xx月xx日

美化校园建议书 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

走在可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学院为我们创造了美好的学习和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但近来,我们的校园内出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、等等行为使我们的校园内环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位同学们共同的责任。为此院学生会生活部向全院同学提出如下倡议:

一、杜绝使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

三、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品

五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,让每一个人以这冬天为起点,带着和谐的心态去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

20xx年11月20日

院学生会生活部宣

美化校园建议书 篇5

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

建议人:

20xx年x月x日

美化校园建议书 篇6

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

淮安市车桥镇范六小学

20xx年9月5日

美化校园建议书 篇7

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的BC花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如BC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

20xx年xx月xx日

美化校园建议书 篇8

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

20xx年xx月xx日

美化校园建议书 篇9

为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

三、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

20xx年xx月xx日

美化校园建议书 篇10

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们看见,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。

五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

六、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。

七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧!