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插上科学的翅膀飞作文小学生想象作文习作

插上科学的翅膀飞作文小学生想象作文习作 篇1

我是一名奔月科学家,祖国让我在月球上种一亩地。于是,我穿上厚厚的“战甲”,戴上头盔,乘坐火箭,来到了月球。

首先我在月球上开垦了一亩地,将它分成三块。在第一块地上种上了苹果树籽,只见那树籽刚刚着地,就长出了苗,抽出了新芽,长出了树干,整个过程就像是在快进一样,让我惊讶不已。那树干继续往上长着,过了两天树就开花了。它比普通的苹果树高了三倍多,树枝和树干十分坚硬,像是为了防御害虫似的。一夜之间树上就挂满了大大小小的青色果子,随着阳光的照射,果子渐渐长大,果皮渐渐变红,正午时分,苹果成熟了。我摘下一个苹果,那苹果红的像刚烧红的铁球一样。我把它放入检测器里,发现它能抗老,对身体营养有很大的帮助,还能治一些感冒发烧的病,如果吃了一半不想吃了,把它随意放在土里,还能再长出新的苹果树。我非常兴奋,把这些苹果都装了起来,给它取名为“金苹果”。

在第二块地上,我先搭好了葡萄架,再把葡萄的种子按一定间距埋在地里。随后,他们便长出了蔓和藤,接着就长出了葡萄,我连眼都不敢眨一下,整个过程就在我眼前像过电影一样。我把一颗紫莹莹的葡萄放入了检测器中,发现它可以提高智力,通血脉,强身健体,我不禁摘了一颗葡萄吃了起来,口感爽滑,还有些甜味。太棒了,就叫它“葡萄”吧!

摘完葡萄后,我拿着忘忧草种子撒在了第三块地上。很快,它便钻出地面,迅速窜至一米高,而且长出了嫩黄的花瓣和花蕊。一阵阵清香袭来,我一闻,瞬间所有的忧虑都消散了,心情无比舒畅。我把它放入了检测器中,测出它能解除烦恼,让人越活越年轻。耶,我开心得一蹦十八尺高,对于我这样爱美的人士来说,这真是一个天大的好消息!嗯,只要一有空,我就来看看忘忧草,闻闻它的花香……

我的地全部用完了,我也完成了我的任务,如果我能种更多的作物,我一定会为人类提供更多的服务。

插上科学的翅膀飞作文小学生想象作文习作 篇2

在2250年五月的一天早晨,我被旁边突然想起的警备铃给吵醒了,里面传来工作人员急促的声音:“001号”,我们在东海岸发现大量海洋垃圾,现已形成一座浮动垃圾岛,需要紧急清理。

我急忙带上装备和赶来的飞机一同前往那片海域。远远望去,只见一片漆黑的漂浮物覆盖在海面上,周围已有多辆船只正在进行打捞。

我乘上一只轻便的小艇也加入清理的队伍当中。情况已经恶化了,在海洋垃圾中有许多动物已经被困,正在其中挣扎。我忙把手环调为高速状态,把一大团垃圾吸入后,转化成无害空气排放到大气层。

刚清理完小艇周围的部分,还未等我稍加歇息,就听对讲机里喊道:“全体注意!有大海浪来袭!”

海浪来的铺天盖地,小艇险些被打翻,我站在挡风玻璃上,将手环尽可能的靠近海面。大海浪把垃圾冲散成两团。心想:决不能这样,飘散后就又一次增加了难度。我急忙用小艇上的定位仪追踪这两团垃圾的去向。

就在不远处,一团垃圾还在飘着。把手环向垃圾堆一指,手环把那堆垃圾吸了过来,我探出半个身子直接把垃圾吸了进去。

这样就只剩最后一团了,突然砰的一声,小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中,我屏住呼吸,发现最后大一团垃圾堆就在我的不远处。

我想用手环把它吸起过,可惜这缠人的海浪让我力不从心,慌忙之中,像是抓住了什么东西,我回头一看是小艇上一根掉下来的救生绳,我抓紧救生绳向前游动了几下,几次尝试,终于把手从海水中抬起,用手环对准了垃圾,只听“嗖”的一声,那团垃圾也被我收回。

过了一会儿,风浪停息了,我也被飞机及时发现并带回岸上。这次的清理虽说过程颠簸,但结局还算圆满。

这种神秘的手环,让世界变得更加洁净,期待未来更美好。

插上科学的翅膀飞作文小学生想象作文习作 篇3

夜里,突然醒来,我的眼前出现了一个蓝色的旋涡,周围一片黑暗,有股神奇的力量使我不自觉地一点一点靠近它……

不知过了多久,我费力地睁开了眼,观察着周围:我躺在了一片泥土之中,满地的鲜血,染红了整个大地。一声明亮的号角声响彻天空,一声声竭力地嘶叫震动着我的耳膜。我被惊呆了,想拼命跑走,却怎么都不掉。就这样,我亲眼目睹了一场历史般的战争。

一颗颗致命的子弹呼啸着、穿梭着……顷刻间,硝烟四起,鲜血四溅。枪弹从黑暗的角落里射出来,到处都是浓烟和纷乱,到处都是呻吵声。一个战士已经满身鲜血,但仍镇静地给枪装上子弹。阵阵大炮的轰鸣淹没了一切……

战争,残酷的战争!可怕的战争!我从来没有像现在这样想念我的父母,从来没有像现在这样如此渴望回到那个我曾快乐生活着的和平年代!

突然,我的上空出现了一架巨大的轰炸机,一颗导弹飞快地掉了下来,我吓得惊叫着捂住了眼睛,"轰"的一声巨响……

再次睁开眼,我看见周围的一切竟又是那般的不可思议:一座座摩天大楼直冲云霄。半空中,人们竟坐着飞机在天空中飞,机器人无处不在。地面上一座闪烁着金光的天梯延伸向月球,月球上也似乎闪耀着灯光。"我的天啊!"我惊叫道,"我都经历了些什么?"过了良久,我那麻木的大脑才告诉我:"那个漩涡是个时光隧道,如今的我已穿越到了未来!"

来到海边,有一个玻璃栈道,从海岸上一直延伸到海底,顺着它走下去,就能将海底王国尽收眼底,真是大饱眼福啊!这个世界真是个神奇的世界,处处遍布着高科技,十分发达。

不知不觉中,已经黄昏了,夕阳掉进了山沟里,溅起了一大片一大片的云幕,我陶醉其中……

猛然间睁开眼,我才发现这只是一个奇妙的梦境,但它在我的心中已留下了不可磨灭的震撼。

插上科学的翅膀飞作文小学生想象作文习作 篇4

我坐着时光机来到了1500年后,哇!未来的世界也太赞了。

先讲讲道路吧!大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路,人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

每隔一段路都有一个类似车站的地方,在那里可以领飞行器和面罩,我也排队领了一套,打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多,但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然,一张海报出现在我的屏幕前,上面写月球之旅。这可是一个难得的好机会,于是,我立即报了名,开始我的月球之旅。

我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫,我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站,里面的功能应有尽有,有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。

空间站的学习区,相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍,他们得失去多少的乐趣啊!并且,他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着,他们应该也没有专门的考试,这样想下去我都快成为“十万个为什么”了!正当我陷入沉思时,头盔对我发出了提示:您的旅程已结束,请搭乘超光速飞船,回到地球。

时间过得真快啊!再见了月球!再见了我的未来之旅!

插上科学的翅膀飞作文小学生想象作文习作 篇5

50年后地球爆炸了……

而我成长为一名科学家。在爆炸前,我带着亲人和工作人员,乘坐着我发明的核动力飞船,来到了荒无人烟、寸草不生的火星上。

火星环境十分恶劣,虽然它的地质特征与地球十分相似,但是没有水、没有食物、最可怕的是没有人类赖以生存的氧气,人类根本不可能在此地繁衍生息。

即使通过努力改变了火星的环境条件,但是仍然抵挡不住宇宙射线的辐射。人类的生理极限在这种极端的条件下显得那么不堪一击,这样的环境,我们该如何生存呢?

就在众人议论纷纷时,我提出了一个方案——用一个巨大的玻璃罩,罩住能满足目前人口生存的区域,然后制造一个重力控制器,和一个能够产生氧气的机器,让人类永久地生存在此地。科研人员听了之后,有人赞同,有人反对,实在是我们目前遇到的科技难题太多了。

但大部分人赞同我的计划,于是,我们开始着手研制重力控制器。我们克服重重困难——穿着笨重的重力服,勘测火星地质,绘制火星地貌,用计算机模拟火星内部的结构。经过我们的日夜努力,三年之后,重力控制器开始批量生产,解决了重力的难题后,其他问题就不在话下了。随后建筑人员开始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有条不紊地建设开了。

一段时间之后,我们在玻璃罩外围开采火星上被冻结的水,电解得到氧气,氧气的问题也解决了。我们在玻璃罩内种植农作物,保证生存所需的食物。这样一来,我们就可以在火星上生存了。

十年之后,火星上有了地球的原始生态。人类终于可以在火星上自由的地生存了,我们和后来的继任者,不断地改变环境,人类开始了全新的火星生活。