十年之后的我作文 篇1
时光荏苒，岁月如梭。十年，一瞬间，眨眼便消失不见了。告别了少年时代，踏入形形色色的社会。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，选择起航，还是原地观望?终于是出发了，却仍不晓方向，但既已起航，总有一天，可冲破屏障……
十年了，无数的岁月都已远去，时间使一个无知、无畏、幼稚的少年变了，变得沉稳、老练而智慧。稚嫩的面颊上不见了青涩，深邃的眼神中不见了单纯，年少轻狂换成了意气风发。22岁，对于一个人来说已是自立之年，我却不在任何地方工作，并非不愿，只是还未找到自己心仪的归宿。面对这个人生的转折点，何处才是终点，似乎很是迷茫，很是久远，我不经意间来到了一个十字路口。
十年了，是是非非，恩恩怨怨，从中我经历了许多。人生之事，只有经历了才是最宝贵的财富，面对一切也会处之泰然。经历久了，什么也不会再疑惑，纵使离去，也仍无恙。我在思索返回或者前进……
十年了，不知道自己怎么度过的，得到过许多，也失去过许多。中间的抉择也不计其数，不论正确与否，我都成长了许多。又忽的愣住了，是不是不该走的太远?准备返程了，毕竟这不是我该来的地方。
再次回首，高楼大厦，车来车往，虽然喧嚣，但我却并未在意，我又决定前行了。因为，或许前方的路会令我惊喜，也可能失去。
未知的道路，无数个瞬间构成，片段记忆，美好温馨，但毕竟曾经拥有过。
未来的路，我将继续前行，有憧憬，有目标，有方向……
十年之后的我作文 篇2
现在的我们已经很大了，当然，肯定也会做好多好多的事情。但是你们知道十年后的你们是什么样子吗?十年后，你们有可能已经长大成人了;有可能去读清华北大了。十年后的你们可以变成什么样子，就看你们现在认不认真了。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
现在，你们认认真真的读书的话，长大成人后就会过的非常快乐。如果现在你们很顽皮，不认真，那么你们的将来就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。认真的话就有可能会出名，可以当明星，别人就特别羡慕你。现在不认真的人一定特别后悔。
如果现在的`你们认认真真的、踏踏实实的读书，十年后的你们就会特别有钱。所以，从现在起我们应该珍惜间，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。你们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思吗?它们的意思是“我们的时间非常宝贵，金钱是无法和时间比较的，再多的钱都不可以买一寸的光阴”。
如果我们大家选择十年后的一份工作，我们大家大部分的人都会选择老板、明星之类的工作，但是要想当老板或者明星的话，就必须从现在开始认认真真的读书。虽然你们长大成人后想当老板或者明星，但是我要说的是：我长大成人后想选择的工作是老师，你们知道我为什么要选择老师这一样工作吗?接下来我就和你们谈谈。
其实呢，老师一年的工资并不是很高。虽然老师的工资不高，但是我还是会选择老师这一样工作，因为老师可以帮助国家培养栋梁。
我想象一下：我觉得十年后我教的学生们都是成绩优秀的学生，个个都可以考上清华北大。然后我可以成为我们这个国家中最优秀的老师。
这就是我想象中十年后的我，怎么样?我的理想是不是很伟大?
十年之后的我作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，10年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。
看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。
我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个，上面贴着便帖纸，写着;“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。——您的学生”
我看完了，便把它好好着。
中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景
这就是我十年后的一天。
十年之后的我作文 篇4
十年后的我，也许成为了一家公司的老板，很有钱，每天只要在办公室坐着，钱就来了。
十年后的我，也许成为了一名著名的科学家。我要在太空上建造房子，我还要建立一辆辆通道快车，让地球的人们想来就来，想走就走。
十年后的我，也许成为了一名真正的白衣天使。在手术台前，病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要开发一种新药，让残疾人重新长出新的肢体。我还要发明新型药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到多姿多彩的生活，愉快的生活。
十年以后，也许我会成为一名知名的艺术家。走在街上，就会有许多年轻人来找我要签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的。
十年以后的我，也许成为了一名飞行员，一名国际飞机机长。在我开上了787波音或2C98飞机时，我就必须开好飞机，因为有好几百人的性命在我手上。
十年后的我，也许成为了一名出色的工程师。我要将整个地球建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国人们随便想到哪儿全都能去。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
我的想法有很多。但是，对于十年后的我，我最希望的是：
从美国哈佛大学工商管理学院，拿到硕士学位(MBA)。并且，有自己的事业，有自己创立的集团，有自己幸福的家庭。
但是我知道，这些必须要努力才能得到。所以，现在开始，努力吧，奋斗吧!
十年后的我，也许……
十年之后的我作文 篇5
疯狂、执着、富有激情的我，漫步在小镇上，无数只梦想的蝴蝶绕着我，带我乘风而去。
——题记
人生来就是矛盾体，如我，如你，如他。既憧憬着美好的未来，又悲伤自己的黄金时代就此逝去。
十年之后的我，将会在杭州教书育人，当许多孩子的指路明灯。那时的我，已经变得成熟稳重，从一个活泼的小胖子，变成窈窕淑女。就好像从蚕蛹里蜕变成的一只美丽的蝴蝶。十年之后的我年轻，富有激情，将会把一切精力付诸于孩子身上，把青春付诸给我的事业。我要努力成为有理想、理念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好教师。我会全心全意关爱我的学生，彼此扶持。用我的生命为他们播下希望的种子，让他们成长为参天大树。
为此，我要付出努力与汗水，做好每一件事，放学后回到家，先写作业，在温习旧知识和预习新知识，在课堂积极踊跃的发言，多看课外书，丰富自己的知识海洋，和扩大自己对世界的认识。这皆是为通往成功之路打下坚实基础。我将在杭州陶冶情操，不再是那个追求外表华丽的懵懂少女。生活在这大千世界，已学会：心灵美比外表美更重要，只有心灵美的人才能散发自信的光辉。
十年之后的我，将会漫步在小桥上，聆听大自然，颇有“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣”的意味了;看着杭州的山山水水，心中舒畅，用心感悟大自然的美;看着旭日东升，看着旭日降落，不禁感叹：人生也如太阳，有大起大落。
手表的滴答声提醒了我，这不是梦想，而是现实。俗话说得好：梦想与现实之间只隔一座桥梁，只有努力拼搏，十年之后才能收获成功。
时间上巨大的跨越，是以颠覆整个世界;苍茫宇宙中如此渺小的你，是何模样?静待时光。