第一篇：道歉观后感
“真诚向他人道歉，是明智之举，因为谁都无法保证他永远都不会有意或无意地做伤害别人的事。适时地向对方道歉，可避免引起令人头痛的争吵甚至冲突。”这段话出自《学会真诚道歉》这篇。
是啊，不要因事情小而忽略了道歉。当你不小心碰了别人一下的时候，当你要打断别人谈话的时候，当你无意中干扰了别人的工作的时候……不要以为这些都是小事而忽略了道歉。是的`，这些事的确不至于给对方带来多大的麻烦，更谈不上伤害，但小事上的道歉正体现了一个人的真诚，让对方感受到你的修养。
我曾经也尝过没有向别人真诚道歉的苦头。那是一个阳光明媚的日子，我骑上我的“宝马”，叫上几个同学一起去公园玩，一路上我们可谓是“横冲直撞”，忽然，我一个急刹车，撞到了一位过马路的老爷爷，那老爷爷重重地摔在了地上。我随意地说了声“sorry!”刚要走时，那老爷爷一手抓住了我的衣服，气冲冲地说：“你骑那么快干吗?赶着去投胎啊!”我一听这话，火冒三丈：“我已经说了对不起了，你还想怎样?”于是我和那老爷爷大吵了一架!最后，我带着不愉快的心情回到了家。
到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸非但没有安慰我，还批评了我一顿：“随意的道歉是不真诚的道歉，是没有认识到自己错误的道歉，这样子是不对的。”听了爸爸的话，我的脸红了，是啊，如果我把那位老爷爷扶起来，并真诚地说声：“对不起。”那么也就不会有后来的争执了，我的心情也就不会那么不愉快了。
人活在世上，难免会犯错，俗话说“人非圣贤，孰能无过”，孔子也说了“过而不改，斯谓过矣”，意思是说：犯了一回错不算什么，错了不知悔改，才算真的错了。所以只要是凡人就都会犯错，那么问题在于错了，你是否愿意承认?如果你承认了，你是否愿意真诚地道歉?
第二篇：道歉观后感
《道歉》是有关农村的，一位老校长可以说含辛茹苦，为学校，学生操劳，早出晚归。这所学校是在乡下的，但是县里的重点高中，校长虽然年纪58岁，学校条件不好，桌椅板凳用的是旧的，冬天到了，学校的煤不够用了，老校长为此去找乡里的领导好几次，学校里的教学大楼终于盖起来了。学校校规严格，校风良好。
一天学校里来了一名新生，莫聪(有点记不清了)，该生可以说不思进取，不遵守校纪校规，不好好学习，经常捣蛋，喜欢欺负女生，已经被3所学校劝退了。学校里一年级学生的桌椅板凳换新的了，有两卡车的煤了，但就是以接纳这位学生为条件的。
刚来时，这名同学，上课不好好听，与老师顶嘴，公开违反校纪校规，顶撞校长。校长的女儿是位美女老师，该同学就在这个班，遇到这位老师上课就努力听讲，当然校长的女儿是位聪明美丽，而且讲求的女教师，在她的鼓励和教导下，这位同学学习成绩有进步。
她和这位同学下了个约定，只要在周考中各科都及格，就教他学做陶艺。莫同学在美女老师的激励下，果然各科都及格了，就在校长家的小房子里做陶艺。做完后不小心，摔了一跤，手上的陶泥弄脏了老师的衣服，女老师穿上衣服，正擦拭，校长回来了，看到女儿胸口的两个手印，这位同学之前会欺负女生，就以为……心中就有怒火，以为……，就找到莫同学还打了一记耳光。
事情的缘由就是这样。莫同学从小娇生惯养，从来没有被家长打过，孩子的父亲知道了反应到乡里去了，莫同学还要举报校长，要校长当面道歉。乡里的领导还找校长去谈话。在多方压力下，校长决定在最近一个星期的周五的校会上公开道歉。星期五的校会上，(这里插一句，莫同学的父亲在另一个山坡上架着望远镜正看着呢)正当校长要发言，莫聪上台了，他说了段话，很真挚，是发自肺腑。我之前是个爱捣乱的学生，不爱学习，不好好听课，不怕你们笑话，进了高中后我考试没及格过，之前我被3所学校劝退了，是夏校长收留了我。我公然违反校纪校规，在校内骑自行车，夏校长把我锁在寝室里，怕我影响其他同学，我在冰上倒水，害得夏校长摔倒。可我到了这里后，我现在开始爱上学习了。夏校长之前有警告过我，不允许我去那间屋子，是我不听，所以要道歉的应该是我。莫聪同学深深鞠了一躬。
第三篇：道歉观后感
昨天下午，我一人在西西弗读完了这本书--<外婆的>，我想当时坐我边上的人一定心存疑虑，因为我一会儿笑，一会儿哭，说实话，我是一个非常注重公共秩序也算比较敏感的人，在公众场合，我还是会十分注意自己的，以及是否打扰到他人，但昨天，我很庆幸自己选择了一个比较隐蔽的角落，让我可以看得酣畅淋漓，随着爱莎，跟着起起落落。
每个七岁小孩都应该拥有一位超级英雄!爱莎是不幸的，小小年级，父母离异，而且爸爸妈妈各自有了家庭，甚至于妈妈还很快会有一个新宝宝要诞生，而且爱莎的妈妈专注于自己的事业，追求一切的完美，对她或多或少是有些忽略的!但她又是何其有幸，有这样一位把她摆在第一位，永远爱她的，而且超级无敌的外婆!
也许我们每个人都会说，我爱你，孩子!可是，我们的爱能有多少?能表现出多少?在这本书，我看到了外婆可以在任何事情上迟到，但绝不会在接爱莎的时候迟到;我看到在别人都认为爱莎不合群，和大家不一样，而外婆可以自豪的说，爱莎是所有她见过的孩子中最聪明最独一无二的;我看到当外婆知道爱莎对新宝宝会有种排斥和敌对，她就会和她一起摆出这样的态度;我看到当得知爱莎因为被欺负而心情低落时，外婆会带着她闯入动物园，只为她希望爱莎以后会因为外婆的胡闹而记住这一天，而不是因为自己的不快而记住这一天;我看到外婆在弥留之际，给她的朋友去的每一封信，都提及了让他们照顾爱莎--说实话，她的父亲后来说其实他们不愿带爱莎离开是希望她可以和外婆多相处，的确，对于外婆，我想她的父母也是惭愧的，他们对于爱莎也许都未能做到像外婆那样不管不顾的爱!当然，当最后我看见爱莎的妈妈也会一样拿着地球仪打向校长只为了维护她的女儿时，我想是欣慰的!
外婆还是个超级英雄，她拯救了很多孩子，她为很多人提供了她力所能及的，甚至于是超出常人理解的帮助，这本书感动我的第二点就是她描写的这种人与人之间的感情，邻里之情，这个和我去年爱看的一部韩剧<请回答，1988>一样，让我在一点点的细节中沉浸于他们的这种没有血缘的亲情之中。
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第四篇：道歉观后感
宽容是一种美德。前不久我观看了一部影片——《来不及道歉》，该片中的主人公w爷爷就具有这种美德。洮爷爷是名因修铁路而致残的荣誉军人。退休后，他回到了故乡。为了陶冶家乡孩子们的情操，沇爷爷办起了"青山书屋。。
当时，青山镇还很落后。顽童乐乐在父母金钱观念的影响下，非但不去看书，反而为了老爸能买下书屋做仓库，不止一次与小伙伴刚娃、泥鳅和元宝去捉弄浣爷爷。他们踢走洗爷爷的拐杖，挖小坑让他，荏至偷走浣爷爷心爱的半导体收音机。然而，浣爷爷面对他们的捉弄，一次次予以原谅。洗爷爷太宽容了!看到这儿，我心中产生了一丝善意的埋怨。直到顽童们用刀片割坏了洗爷爷用血汗钱换来的图书时，洗爷爷这才生气，语重心长地对顽童们进行了一番教育。
《来不及道歉》这部电影拍得真好!它为我们塑造了一个具有博大胸怀、宽宏大量的人物形象。以前，我对"宽容。只是从字面上有所了解，但看了《来不及道歉》后，我才从洗爷爷的言行中明白了"宽容"的真义。现在，社会上有些人常为小事斤斤计较在我们同学中间，也有这种人——别人不小心踩了他一脚，他就会与对方争执得不可开交。与此爷爷相比，这些人不觉得羞愧吗?不过，社会上浣爷爷一样宽宏大量的人还是占了多数。这些人目光远大，心胸开阔，与人为善。我也要做这多数中的一分子，学会宽容别人。
第五篇：道歉观后感
影片《道歉》讲述2113一个意外来到乡村生5261活的城市男孩与他的临时监4102护人乡村老校长之间的故1653事。该片是由内地导演卫晓茼执导，周传一、战菁一、盛超、大齐主演。剧中莫聪因屡次被城里中学劝退，被身为董事长的父亲送到了乡镇上的棱陶中学“改造”。而此时，老校长夏自远正为学校寒冬缺煤而苦无良策，莫父的两卡车煤成了唯一而无奈的选择，;为了学校，夏校长收下了莫聪。“纨绔子弟”莫聪进校后与夏校长的矛盾不断升级，而夏校长的女儿夏静对待这个桀骜不驯的孩子却是另外一种态度。一个巨大的误会导致夏自远给了莫聪一个耳光。莫聪居然要求夏自远当众向自己道歉!但是道歉在夏自远来说，却动摇了师道尊严，故坚决不肯。莫聪向县教育局举报……
一个桀骜不驯的有钱公子哥儿，一个毕生投身教育事业的老校长，二人不可避免的矛盾围绕“道歉”爆发了，是师道尊严?还是人性平等?《道歉》讲述的反映的“老师该不该向学生道歉”的问题非常深刻，实际上这是一个和传统教育相矛盾的问题，但社会文明发展到今天，教育的革新势在必行。这一点在电影艺术作品里首先体现出来是一种进步。 片生动刻画了贫与富、男与女、城与乡等多重冲突，更涉及两代教师对教育观的分歧，为近年教育题材影片开拓了一种新的空间。比起那些外表光鲜，实质空洞的商业大片，《道歉》以极具人文关怀的剧情和演员质朴的表演给浮躁的社会带来一股清流。艺术是无国界的，希望《道歉》能以它特有的艺术感召力感动国外的朋友，斩获大奖，为中国电影的传播做出贡献。