当前位置:作文吧作文体裁叙事作文内容页

拍数字电报作文600字

篇一:拍数字电报作文600字

今天,林老师面带笑容来到班级,看来她又想出什么新花样了,我们都很期待。

林老师告诉我们,今天玩一个新游戏,叫做“拍数字电报”。

第一组选手上场了,电报发送者是哲哲,接收员是欣汝和小吴,欣汝代表女生,小吴代表男生。

比赛开始。哲哲开始发电报:“啪,啪啪,啪!”“一二一!”欣汝快速地给出了答案。“正确!女生加一分。”林老师兴奋地说。全班沸腾了起来,女生们都很开心,男生却有点失落。

第二局,开始。欣汝和小吴转过身,戴好眼罩。哲哲发号施令:“啪啪啪,啪啪。”“三二!”欣汝又一次抢先。共三局,居然是3:0,女生赢了!我高兴得手舞足蹈。

第二组,林老师还要选3名选手,选谁好呢?同学们都踊跃举手,我也不例外,把手举得高高的。

“佳佳,小宣……”林老师停顿了一下,“凝凝!”太棒了,林老师选了我来发号施令。这时,下面有几个同学在讲悄悄话。

林老师听见了,说:“还有一条规则哦!如有同学在讲话,他们组就要扣分。一旦扣分,就会落后。所以,不要说话哦!”

一听到“扣分”两字,谁都里面不说话,教室里忽然鸦雀无声。

我的心里好像揣着一只小兔子,一直“噗噗”跳个不停。林老师在黑板上写下了3个数字,我开始发号:“啪啪啪啪,啪,啪!”“四一一!”小宣脱口而出,我有点小失落。四次下来,男女生打成平手。但是结合第一轮成绩,女生赢了,比男生多出3分。

现在,由林老师来写,我们一起来拍。只见她在黑白上写了“5432”,我们立马很整齐地拍着小手。

但第二次,林老师居然在黑板上写出了她的手机号码,有同学马上抗议:“太长了!”可是抗议无效,我们只好硬着头皮拍了起来:“啪,啪啪啪,……”

这一节课在我们的欢声笑语中度过,全班都很开心。

篇二:拍数字电报作文600字

今天,林老师带着我们一起玩了一个游戏,叫:拍数字电报。

林老师先和我们讲了游戏的规则:请两名同学上台,分别充当电报接收员、发送者。林老师在黑板上写数字,发送者将数字用掌声代替,电报接收员将数字报出来,正确的可以加一分。

第一轮男女生PK开始了,老师在黑板上写了7和6,男生小杰看着这两个数字,立马拍了起来,先开始拍7,然后停顿了一下,又开始拍6,拍完后,男生小博立马就猜出了数字是7和6。男生组成功拿下了一分,教室里顿时响起了热烈的掌声,表示对他们的祝贺。

接下来是第二轮,老师选了几位女同学上台,看到女生紧张的步伐,教室里同学们不停地说着:“加油!加油……”看到男生组已经拿了一分,女生们加油声特别急切。就在这一声声“加油”中,游戏开始了,只见老师转身就在黑板上写了9和5。女生小瑜竖起了耳朵,仔细地倾听着,教室里瞬间鸦雀无声,生怕影响了她的倾听,全班女生也替她捏了一把汗。最后,女生组也顺利地拿下了一分。

最后是一场决定胜负的总决赛,老师出了一个超级大难题,5978,四位数字!难度明显加大了!但男生组小轩与小嘉完美配合,准确地说出了5978,全班男生欢呼着,有几个男生开心地一蹦三尺高。而女生们也不服输,勇敢地接受了挑战……

就这样,教室里的欢呼声一阵一阵,同学们纷纷表示玩这个游戏很开心,通过游戏让我们知道:只要有心去听,就能成功!

篇三:拍数字电报作文600字

林老师面带微笑,大步流星地走进教室,兴奋地对我们说:“同学们,你们先掏一掏自己的耳朵,这节课我们要玩一个有趣的游戏——拍数字电报。”

林老师先讲了游戏规则,她会请三位同学来讲台上,分别是:两名电报接收员和一名电报发送者,发送者负责拍出黑板上写的数字,而两名电报接收员要说出拍出的数字,谁先说出来谁就赢了。林老师把全班分成了两队,一队是女生,一队是男生。

比赛正式开始了!林老师请小哲同学做发送者,请星星和小吴当电报接收员。

只听啪啪啪啪!几声响,星星快速答道:“是4!”全班像炸开了锅似的,女生们开心地合不拢嘴,男生们也不甘示弱为小吴加油打气。林老师说:“男生不用着急,女生赢了,但你们还有机会的,加油!”

小哲又开始拍起数字来,啪!啪啪!啪!啪啪!星星又飞快地说:“是1212!”“对了!”女生们又一次叫喊起来,都快把屋顶震塌了,接着第三次也是女生队赢,太棒了!

林老师兴奋地走上讲台,说:“第一轮已经结束了,第二轮,男生队要好好表现呀!”

第二轮开始了!林老师请了朱朱和小含来当电报接收员,还是请小哲同学来做发送者。

又听见小哲同学那沉稳而又明快的掌声:啪啪啪啪!啪啪啪!啪啪!啪!这一次,朱朱耳明嘴快:“是4321!”“耶!”男生们发出叫喊声,人都快从椅子上蹦下来了,这可是他们第一次赢啊!

后面一次也是男生赢了,女生们抓耳挠腮。可是令女生惊喜的是,后两局都是小含反应快。最后,5比2,女生赢了!