初一作文成长经历 (篇1)
岁月匆匆，繁花落尽；褪去稚嫩，摒弃单纯；我成长并担当着。昭君出塞犹如大漠狂风中一朵坚韧不拔的梅花，用她一生的幸福为大汉撑起一片和平的天地。为了平定战乱，统一全国，让百姓过上安宁的生活；刘备三顾茅庐，才有诸葛亮的出山；才有诸葛亮“大江东去，浪淘尽”的情怀；才有流传千古的故事。一百零三天的百日维新，虽然失败了但却让我们感慨万分；谭嗣同的绝命诗中写道：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”在历史的长河中，我认识了担当。
小时，奶奶家中养了许多花草。生机勃勃的小草，枝繁叶茂的大树，芬芳四溢的花儿一切是那么令人陶醉。但曾经却因我的年幼无知而破坏了这美丽的环境。小时的我是个电视迷，兴致勃勃看电视的我突然被一幅画面吸引了：一位女子撑伞漫步雨中，美丽而优雅；当然吸引我的并不是这些，而是她头上带了一朵高贵的牡丹花，显得她格外美丽动人。爱美之心人皆有之；我的脑海中闪过一个想法，于是我将想法付诸于行动，立马跑到奶奶家挑了一朵我认为最漂亮的花——芍药；摘下来戴在我头上，这一幕刚好被奶奶看到，我笑着跑到奶奶面前等待奶奶的夸奖。“把花拿下来”奶奶严厉的声音让我瞬间变了脸色，赶忙将花拿在手中等待奶奶的训斥；“一朵花从发芽到开花需要经过非常艰苦的过程……”我认识了自己的错误，开始和奶奶一起拯救小花，承担起自己的责任。
在自然中，我学会了担当。
刚进入初中的我懵懵懂懂只顾玩乐，却不料成绩正在悄悄下滑；风将试卷吹落，画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中，我知道自己要做什么，将悲愤化为动力，把成绩提了上来。
不知何时，门口的班牌悄悄的换成了初二（2）班。“再不提你的数学成绩，会影响你发展的”老师的一句话惊醒了我，手中的小说被替换成了数学资料；终于，功夫不负有心人，数学成绩提了上来。与此同时，我最弱的科目英语却在下滑，我又开始向脑中灌输英语单词。
时间老人来告诉我这已经是初三了，我一不能像以前那样悠闲，堆积如山的作业，成堆成堆的复习资料像海水般向我涌来，我疯狂地啃着书本，向脑中灌输知识。静悄悄的夜晚，屋中的人正在挑灯看书，眼皮如铁般的沉重，我的大脑指示我去睡觉；刚想放下书本去补觉脑中闪过朋友的一句话：“你是我下一步的目标，我一定要超越你。”大脑突然清醒，困意一扫而过，我又开始了书本的旅程。
在知识的海洋中，我懂得了担当。一位女童走在落叶缤纷的小路上，迎着风，成长着、？担当着……
初一作文成长经历 (篇2)
《读者》上有这样一段话：大地上的每条路都是一道无法愈合的伤疤，所以每走一步，都会隐隐作痛。但，苦乐相形，苦笑孪生。苦之代价使享乐更加高贵，从来没有不需要学会跌倒的飞翔。世界赐我遍体鳞伤，但伤疤之上是璀璨晚霞。是啊，我的根芽从血泪中孕育，我的笑是对哭的报答。
不痛不成长，不哭不知味。
伟大剧作家理查德。麦德森在其著作《剧本创作》中记录了他与一位狱中囚犯的通信，其中囚犯说的一段话成为了理查德的墓志铭：当我在创作时，我发现我的未来全在身后，我的眼前全是过去，犹如平生。我发现我和这个世界爆发的最激烈痛苦的争执竟如同一次情侣间的争吵。历经千帆，淌过生活的浑水，这位囚犯将他之前人生对世界的抗争温柔化作情侣间的小情调。面对生活的阵痛，一切的不易都分娩出生活的智慧，要了然，生活需要少一点呐喊求助，多一些温柔以待。
这就是所谓世界以痛吻我，我却报之以歌。正如青年作家麦洛洛所说：成熟就是学会温柔，对所有事所有人都温柔。，学会和痛苦和谐相处，学会温柔地感恩。
愿你有好运气，如若不能，愿你在不幸中学会温柔；愿有人全心全意爱你，如若不能，愿你在孤独中学会宽容。作家刘墉如是说。生活没有心灵鸡汤故事那样完美得诡异的结局，相反，生活里头全是填不满的挫折沟壑，与一边失去一边得到的常态。因为挫折，所以学会了宽容；因为不幸，所以学会了感恩。请你也爱这个世界。
痛，所以成长；哭，所以报答。
生命的预设情绪就是哭，第一感知就是痛——从我们生下来那刻就开始。著名哲学家叔本华是个典型的悲观论者，他甚至认为人一生的任务就是想尽办法躲避痛苦。但，他却也爱着这个世界，从欧洲大地延伸至非洲沙漠，他始终以悲悯的情怀亲吻着这个世界。他不畏痛苦，也心怀感恩。
倪匡《不寄的信》中有这样一段：有美丽，有青春，阳光灿烂，秋风和爽。不饥不寒，感情有一定寄托，并有人为之神魂颠倒，这样的人生，已然是最高境界。倪匡难道就没有苦吗？当然，他苦过。人生的重负压在肩头，稿件积压，生活四下无着落，情感如南飞乌鹊无枝可依，可这些并没有抹去他的一腔狷狂，不妨碍他回吻世界，感喟春光。
痛，所以成长。苦，所以报答。
一花开，便承担一份雨露的重量与滋养；一书成，便承担了一段岁月的考量和馈赠。诚信所愿，必得神选。别怕痛，痛才成长。别忘了哭，哭后才知人生况味。
世界有风有雨，有苦有乐，愿你也用真心拥抱这个大千世界。
初一作文成长经历 (篇3)
曾经；在幼儿园里；有一张幼稚的脸；在大声高唱着“什么时候才拥有一张高年级的脸“；曾经；在小学校里、有一张清纯的脸’在阳台上仰望星空'心里默想着。能不能快一点儿变成成熟老练的大姐姐、
这个渴望长大的小女孩、便是我’
曾是小女：我就挣脱妈妈的手。自己顽强地一个人走’一个人睡”已经开始学习自立；现是少女"我坚持自己做自己应做的事：自强自立：不依靠任何人的帮助’我欣赏那个名为所罗门与老人'的寓言故事——不仅要学会勤劳“自立/还要学会老年享受自己的巨大的财富，我这个小女孩、已经在“毛头小孩：的声音中挣扎了六年；我渴望长大"想和中学生那样潇洒自如“成熟自怡！！——虽然我有时也留恋童年，可少女的固执容不得我有半点留恋’‘我要快点长大！。——听”这就是我的心声”
苦苦挣扎六年了；终有收获的时候，学到了知识，充实了记忆。更特别的，再过一个月；我便不再是幼稚纯真的小女孩儿/改称高雅成熟的少女；别人再不会喊我，小孩，“小学生"、那已不算什么；他们会叫我“大少女'/中学生。——喊、初中生‘也总比幼稚的，小学生，好多了！！
我在渴望中长大’为了不像虚无知识的”空大姐“那样引来别人的嘲笑，我现在乘机努力学习。《语文报·小学版》《小学生数学报》不能再读了"别人会说我’这么大了还像小孩子，；《第二课堂··上半月小学版》也不能再看了‘改看《少男少女》《少女》《阳光男女生》——当然：别忘了老少咸宜的《故事会》“进入初中学园；应该收起往日的调皮：换上崭新的成熟面貌；不能再留/娃娃头、了'会让人觉得不像中学生有失中学生的风度；被小孩子不小心撞倒了，应该大度地站起来宽容地朝小孩子一笑，而不像小学生那么尖薄地挖苦孩子；往日。永康路小学‘的校服应该扔掉了"该换上崭新的中学校服；不能再像小学生那样贪玩“晚自习可不能随便开溜——多一分知识的收获嘛；说话不能再像小学生那般幼稚，应带点成熟老练了。让人感觉你气吐不凡
所幸，我只还有一个月便是梦中的大姐姐了“马上就要踏入中学的门槛‘应该给小学印象美一点——自然”现在学习便要很优秀了
我渴望成长”我很想摆脱’毛头小孩。的称呼；我渴望成长，希望拥有一张长大的脸。
初一作文成长经历 (篇4)
每个人的心灵，都在经历着不同的变化，而伴随着而来的故事，犹如沙滩里的贝壳，犹如天上的繁星，数也数不清。今天，我将拾起最美的贝壳，摘下最亮的星星，来讲述我心灵成长中的难忘故事……
在那一天，秋风萧瑟，凉风习习。我带着四个运动会中赢得的笔记本，狂奔回到家中。一进门，热气腾腾的饭菜已整齐地摆放在圆桌上。奶奶拿着一双干净的拖鞋摆在门口，我换了鞋，看了看饭菜，居然是我最爱吃的牛肉面！我正要开口，问为什么不提前告诉我吃牛肉面时，爷爷的声音传了过来：“今天跑的怎么样？”“挺好的，赢了四个笔记本。”爷爷听了，高兴的说：“我就知道你会赢好几个奖品。今天咱们用大圆桌吃饭！庆祝庆祝！”全家都因为我得了奖品，其乐融融，不亦乐乎。
我找了一个靠门的位置坐下，正要吃面，奶奶过来说：“你坐这里可不行。门缝里会吹来凉气，你一吸进凉气，就得闹肚子。还是坐在电视机前面吧！”我听奶奶的话，做到了电视机前。这时妈妈回来了，看见我坐的位置又说道：“你离电视这么近，不怕怀了你的眼睛呀！我看，还是坐到沙发上最好。”我又“转移”到了离电视最远的沙发上去。爷爷从厨房出来，又说：“你怎么坐到这儿呀！沙发后面就是玻璃门，玻璃易碎，砸着你怎么办？”我再次转移到了最后一个座位上，既不靠门，也没有玻璃，离的电视也远。他们齐声说：“对对对，坐哪儿最好。”
我确定好了位置，爷爷拿来一大瓶可乐，我一见可乐，便两眼放光，一开瓶盖就倒了满满一杯。爷爷说：“今天你有功，让你高兴高兴。”转眼间，我已经连喝了三杯。正要喝第四杯，爷爷说：“别喝了，可乐喝多了不好。”我便放下杯子，开始吃面。“还是再喝一杯吧！难得喝一次。”我刚吃了一口面，爷爷又说。我拿起杯子，又喝了半杯。“行了行了，喝这么多就够了”我便又开始吃面。“还是再喝点儿吧！毕竟累了一天了。”蓦地，我的心灵在那一瞬间好像明白了什么，模糊不清，但又意犹未尽，冥冥中，我的心灵仿佛受到了牵引，拿起玻璃杯，把那杯饮料一饮而尽，爷爷也会心的笑了。
之后的一段日子里，我在深夜会反复思考那种不由自主的温馨，那种涌上心头的温暖到底是什么。长大后，我才渐渐明白，那就是爱，那就是家人对我无微不至的爱。我也应该变得更懂事了，不再让家人操心，渐渐学会独立，我的心灵也在慢慢地成长……
初一作文成长经历 (篇5)
我们一直在长大，带着一种期盼的心情悄悄的长大，长大是一种幸福。——题记
记得很久以前，我问过妈妈一句话：“成长是什么？”妈妈说，成长就是个子在慢慢变高，头脑变得聪明，年纪变得更大。那时我便很期盼成长，打量着镜子里小小的自己，悄悄想象着自己长大后的模样，也许，成长也是一种幸福？
时间的脚步不会停留，我也渐渐成长着。我发现妈妈错了，成长啊，并不止这些。成长着，长高着，责任也芝麻开花节节高。我被成长这个奇怪的东西改变。
我不再是那个动不动就大哭大闹的小女孩儿了。我有了自己的理智，学会了克制自己的情绪，喜不笑悲不哭，不再会面对猫和老鼠的幼稚举动笑得人仰马翻，不会面对无足轻重的指责潸然泪下，这都是成长吧，成长使我懂得理智比感情更重要。
我不再是那个口直心快的小顽童了。我学会了见招拆招，学会了“油嘴滑舌”。我不会再面对他人表示强烈的不满，给自己树个敌，不会再用刀子般的话语伤害他人。我学会了用语言“讨好”别人，学会了为自己找一个朋友。
我不再是惹了祸就装无辜的小淘气了。我学会了承担起自己的责任，学会了保护他人。我不会再闯了祸就躲起来，把其他人推出去做人肉盾牌，自己做出人畜无害的表情装单纯。我用自己的力量，承担自己的责任，收拾自己的“烂摊子”。随着身高的增长，我肩上的责任，也在不知不觉中加重。
成长使我脱去了稚气，加重了我心中的理想和现实，使我抛弃童话般的生活方式，在生活中适当用了稍强硬的手段。如果要给成长做个比喻，我愿意把它比作方程式，在这部方程式中，我纵然失去了很多，但我收获的，却与失去的成正比例。生活嘛，总要失去什么的，不是吗？更何况，我收获的不仅仅是相貌上的惊喜，还是心里的充盈。是的，成长就是这样的一个矛盾体，人自然可以选择，可以选择继续生活在童话中，但最后会失去的更多，甚至包括生存权；而选择成长内心的人，收获的远远比失去的多。
“咔！”一个瞬间被定格在相机中，那是我对成长感慨万千的的时刻。我打字的速度已经是小时候的十多倍，较之儿时的稚气语言，现在的文章，算是上等了吧？这就是我成长的印痕，成长的结果。
昨天纵然使人留恋，但对我来说，今天不该回忆，要把目光放到明天。在我的生活中，昨天、今天、明天是无法忘记的，但在非常时间，要试着忘记昨天，奔向明天。
我怀揣过去式，经过现在式，飞向未来式。