篇一：初一秋天的校园作文
期待着，期待着，金风送爽，秋婆婆手拎颜料桶不疾不徐地来了。
“空水澄鲜一色天”，在这样的季节里，天空愈发明朗，溪水愈发澄澈，一切都像重又染了颜色似的，凝成了一派美丽的初秋。
教学楼旁，池塘边，宿舍前，几乎所有的大树叶儿都脱去了初春时鲜绿的衣裳，换成了一件泛黄的老棉袄。咋一看，深沉，安详，不得对它敬畏几分。秋风轻轻吹，那有粗有细的枝干左右摇摆了两下，空中便飘着几片凋零的树叶。仿佛已失了生机，像一个垂暮老人突然断了气，六神无主的灵魂不知该去哪儿。那树叶，任由秋风驾着它，终于疲惫了，安静而祥和地落入大树根下的泥土。每每中午去食堂吃饭，经过池塘边的小亭子时，都能望见这番情景，渐渐已到深秋，落叶铺满了池塘前的整个小径，像一层天然的黄地毯，仿佛在宣告：我们不是已枯死的叶子，而是你们人类所不能制造出的天然地毯。这样想着，那落叶看上去竟有些肃穆。
从刚步入秋季到现在，下雨的时间占了绝大数，大家都顶着雨伞行色匆匆地走在校园里，除了黄色的落叶外，无暇顾及其他的颜色。好不容易天空放晴了，走在校园里，迎面便扑来属于秋天独特的风，原本不顺的心情一下就给捋顺了。这时候，连空气都是湿润的，透着清新，芳香。某天，刚跨进校园大门，一种别致的香窜进了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃里去了。这个味道，让我熟悉，让我惊奇，想都没想便知道一定是学校里的桂花开了。前些日子，我还在琢磨桂花怎么还不开或者是我自身感冒没闻到？甚至还几度和同学们去找过桂花树。现在根本无须去找，走到哪都会有一股馥郁的桂花香，像影子一般，紧紧跟随着你，让你闻个够。那几日，我仿佛在桂花香中徜徉了一次，虽没找到那棵树，去细细端详花蕊，但也足够了，因为还有花香呢！甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校园，花香在人心，则长长的雨季何患？果然，桂花香不是你找它，而是它找你。
秋，是成熟的，是收获的，是充实的，亦是甜蜜的。
篇二：初一秋天的校园作文
秋天到了，这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的，但校园的秋却是美丽的。
每到星期天，下午走进寂静的校园时，总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板，仿佛是一位坚强的战士，绝不给人低头一样，它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着，一刻不放松，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路过时，偶尔看见几颗松果，便想：如果有松鼠该多好呀！它们抢着吃松果的景象定是可爱极了！
每天中午，总要路过食堂旁的凉亭，旁边屹立着一颗枫树，从远处看，一团火红，还以为是正在燃烧的火焰呢！走进一看，它们真是可爱的很！一片小叶儿，放在手心，就像握着一只小手，通红通红的叶片，仿佛轻轻一揉，便会流出血来似的，它的纹理就像人手上的筋脉，哦！真是像极了小手！
每天回宿舍或出来时，总看见正对窗口的那两棵橘子树，一开始，满树的绿橘，并不显眼，可时间越久，那橘子由绿泛黄，更黄，全黄，呀！满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬，真是越发的精美，那“金灯笼”一日比一日多，一日比一日黄，只是无人品尝，望着它们，既为它们感到开心，又为它们感到悲伤，它们可以免去被别人吃掉的痛苦，但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦，人不也是这样么，得到，就必定有失去，但只要努力过，即便失去，依然满心欢喜。
农民眼中，秋是丰收的；画家眼中，秋是美丽的；乞讨者眼中，秋是凄凉的；团圆的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校园的秋更是多姿多彩！
篇三：初一秋天的校园作文
秋天到了，校园变黄了——小草黄了，大树的叶子黄了，大雁一群群地飞向了远方，桂花这时也乘机绽开了花朵。
校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄，倒在地上正呼呼大睡，秋风唱着悠悠的摇篮曲，哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下，轻轻盖在草儿的身上，似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光，让草儿们睡得更舒服。
校园的大树处处都有。除了松树，别的树叶都黄了，它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着，似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落，但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了，只留下几片黄得不能再黄，老得不能再老的`叶子无聊地在枝头摇晃着，似乎在说：“啊，我多想回到童年呀……”
教学楼的后面有几棵桂花树。下课时，同学们总喜欢聚在那里，静静地坐在树下看书，或在树下嬉戏，就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的，总之做什么都很愉快。清新的空气，淡淡的桂子香，这是多么美妙的时刻呀!
小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。
篇四：初一秋天的校园作文
“呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过，我下意识地缩了缩脖子。啊，秋天到了！
最妙的，是校园里的秋天呀。
二楼，不是太热，也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠，令人赏心悦目。校园里的树不同于外界，它们仿佛也沾染了孩子们的灵气，被清晨的阳光照到，像被镀了一层薄如蝉翼的金，让人不自觉地想去亲近。风一吹动，那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了，一片压一片你挨我挤的，远远看去，就像一个用生命做为燃料的火炬，在不断流逝的生命中，照亮着石板路。等到哪天，它们红到了极致，也燃烧到了极致，那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时，它能不能回想起那个守候了一生的秋天？能不能回想起在树下欢声笑语的我们？我不知道。或许它只会想：人类真是多愁善感的生物啊！
人们都说，秋天是萧瑟的，但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。
听，下课了，外面传来阵阵银铃般的笑声，是谁啊？是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄，是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束，能在夏天玩的满头大汗却不知道热，亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手，围成圈，其中一个小朋友在外围绕着，不知绕了几圈，才恍然大悟似得，伸出手往高空一举，做出往下劈的姿势，落下时却轻轻一碰，落在不知哪个小朋友手上，哪个小朋友便会重复上一个人的动作，仿佛永远不会累，永远不会结束似的。
出操时，凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上，我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过，当广播响起时，我们从开始僵硬的动作，慢慢流畅起来；从开始抗拒秋风，到迎对秋风，和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了，我们的脸红起来了，我们跳得更高了……
事情总会如此，朝着更好的方向去发展，就像我们校园的秋天。