第1篇：初一语文满分作文
拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌！
梦想，令我们向往，催促着我们应为之而奋斗;拥抱梦想，我们才能展翅高飞，自由翱翔。
"让梦飞起来，我就是天空，让梦飞起来，我就是大海"，虚拟的梦想到处存在，但真正的梦想却寥寥无几。因为虚拟梦想的人，根本不切实际，没有树立明确的人生方向，也不会去与其拼搏，不会去奋斗，只在脑海中牢记，并没用实际行动证明;而有真正梦想的人，目标自然显得十分醒目而深刻，因此，他们会定出准则，定出方向，努力拼搏，并为之而奋斗，"真正的梦想"，鞭策着他们，催促着他们奋勇向前，执着地为梦想而追求。所以，往往第二种人的成就率比第一种人高千百倍。
拥抱梦想，扣住梦想，我们就得益了！梦想记载着我们行动的目的，记载着我们辛勤的耕耘，记载着我们艰辛的汗水，也记载着我们丰硕的硕果，亦记载着我们累累的硕果。
梦想的天空，时刻为我们敞开，那里时刻欢迎我们的来临，也时刻关注着我们。当今天的太阳落山时，我们应珍惜，应把握住机会，拥抱梦想;当明天的旭日冉冉升起时，我们也应当为自己开创梦想，并为之努力奋斗;艳丽的花朵开放时，那是在告诉我们：懂得珍惜，拥抱梦想“辛勤的蜜蜂踊跃了，那是在告诉我们，辛勤付出，拥抱梦想”闪烁的群星亮了，那是在告诉我们，为之奋斗，拥抱梦想。
朋友们！行动起来吧！！拥抱梦想，开创人生辉煌;落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促着我们：前进吧！拥抱梦想，开创辉煌;拥抱梦想自由翱翔！
第2篇：初一语文满分作文
爱的形式有很多种。直接明了是爱，含蓄的爱也会让人倍感温馨。然而，放弃的爱并不是无奈的爱，而是一种理智的爱。因为我认为：放弃并不是无奈。
最近，我家的小鳖像是生了病，丢了魂似的，整天一动不动地缩着头待在桶里，喂它的食连碰都没碰。这下把我急得如锅上的蚂蚁团团转。一会儿是上网查阅各种资料，一会儿是把各形各色的，只要是跟鳖的有关的书籍都翻出来。但都还是无济于事。急得我焦头烂额，只能向爸妈求救。妈妈和颜悦色地告诉我：“咱家的小鳖不适应环境了，它想家了。”我一拍脑门，恍然大悟。
是啊！我家的小鳖出生在美丽的秋浦河。秋浦河生养了它，哺育了它。那是它的母亲，它的摇篮，它的家呀！在秋浦河，它可以整天无忧无虑地在大河里游来游去。饿了？没关系，捕条小鱼打打牙祭。困了，更简单，头脚全缩进壳里，美美地睡上一觉醒了，来，找个同伴一起玩耍。多么快活而自由的日子啊，可惜现在已经一去不复返了。现在，它只能待在个毫无生命的大白桶里，只要用力一划，就能碰壁，多没趣儿啊！饿了，只能等那些人来给它喂食。困了，也不敢睡着，它生怕那些陌生的人伤害它。桶里也只有它一只鳖，孤零零的，没人和它交流，更没人伴它玩耍。整天只能机械性地生活，只能暗暗地思念着自己的家乡，默默地流淌着泪水，任凭清泪模糊自己的视线，在脸上流淌着，无情地划过。这多少让我有点心酸。无论什么人都会想念自己的家乡和母亲呀！动物也是如此。再说，它现在才两三岁，照人的年龄来算，它应该还依靠在母亲的怀抱里，毕竟它还是乳臭未干的婴儿啊！
此时，我的思想很矛盾。不知是放生它还是继续自私地把它养在家里。放生它，我心中不舍，养在家里，它会更难受。思来想去，我认为它的快乐便是我的快乐，它难受，我也难受。虽然心中不舍，但我还是决定放生了它
八月的秋浦河，下着蒙蒙雨，渲染着悲伤的气氛。记得我与它就是在这里邂逅的。那么，就让它从那儿来就回那儿去吧！我从桶里把它倒出来，轻轻放在河里，它用爪子挠了挠我的鞋算是告别。然后径直钻下水去。
再见了，我的小鳖，祝你能够永远开心，快乐……
第3篇：初一语文满分作文
云朵软绵绵地飘在空中，盖住了太阳的一些光亮，那么无力。雨不一会儿就从云朵中静静地飘出来了，如蒲公英的花瓣一般，在空中飘飘扬扬地飞舞着，那么轻柔，似一个柔绵绵的小姑娘，优雅。
不一会儿，雪花便盖了下来。大片大片的雪花压得那棵似老头的枯树的“腰”弯得更低了，地上变成了白茫茫的一片。风儿凛冽地吹着，像一把刀，磨得人脸生疼，冻得人刺骨。在空气中快速地来回穿梭，发出“呜——呜——”的声音。
天渐渐暗了下来，晚照的天是紫红色的，美极了！犹记得上午，它还那么灰暗，点缀着白，但暖阳还挂在天上，未走。这时候，大雁与燕子在空中飞着，时不时发出一声鸣叫，辨别回巢的道路。就连鸟儿，鸣虫这样幼小的生灵，也扑棱着细小的脚杆，赶着回家！
那个远处的人，两鬓斑白，在旅途中停留的人。遥望着，将祖国的岭北，江东收入眼中。回忆着，汉朝的那把三尺剑;思念着，颜高
那弓六钧弓。那人心里暗自发问：洛阳宫内的清暑店还在么？明皇与申天师中秋夜游广寒宫还在么？
那边的杨柳也绿了，而那一园的红杏竞相开放，是拜那场春雨所赐吗？
那条河上，一个老翁，坐在溪边。手中拿着木制的钓竿，上面多处已破损，但丝毫不影响老人垂钓的心境。他身披蓑衣，河流上冒出一股股的烟，真如仙境一般！
此乃一东之景。
第4篇：初一语文满分作文
考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音;常常最真最美最动人，给人以最深的启发……
春雨说
如牛毛，如银针，春雨啊，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。
春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们！”春雨啊，不正是那无尽的母爱吗？
夏阳说
金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头;照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。
夏阳说：“我是青春的代表！”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗？
秋叶说
“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。
秋叶说：“愿我成为下一代的养料！”是啊，秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。
冬枝说
残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么？是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。
冬枝说：“希望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。
第5篇：初一语文满分作文
默默的走在，清晨的乡间小路上，心间安静得一如路旁的株株槐树，没有一丝的风，平静的直视着，身边的一切。
也许做一棵树是幸福的，你看，他们默默的对视着，一辈子，现实里相望，灵魂里相拥。
回首，来路如烟。那些我以为可以铭记一生的细节，仍然在岁月的河流里被冲淡了，淡得有一天，突然开始怀疑自己并不曾经历过。
在人生的路上，默默的走了这么久，却永远也不知道下一步会走向哪里。妈妈说，人生的路，前面永远是黑的。我想，她说的是真理。所以，我告诉自己，永远过好自己活着的每一天。不管是快乐还是痛苦。
我想，有些时候，我仍然稚嫩，仍然像个孩子一样的伤害别人，也伤害自己。或者等我老的时候，我依然会在某个时候稚嫩。我从不为稚嫩而羞耻，因为它使我渐渐成熟。
学会感恩，在活着的每一天里。
落过雨的乡村小路上，湿润的空气围绕于我的身边，闭上眼睛，就能看见它们洁净清甜的笑容，正安静的，看着我心灵深处的那些狼狈。它的直视令我坦然，从不回避自己的狼狈，既然已是狼狈，就当，也是生活的一种吧，让它们保留在自己的一生里，或者它们是看得见的，或者，它们已隐藏。都由它去吧。
远处的青山，罩着薄薄的雾气，大片的农田，静静的铺展，偶尔飞起的小鸟，细软叫声，在空气里弥散开去。
生活，不由你爱不爱，它们总是如期而来。如果不能选择，那么就安静的接受吧。我知道自己的脑子里有太多宿命的想法，也许，宿命，本身也是一种选择吧。
一直对舍与得有很深刻的感触。想要得到，必定要先学会失去。那么，再一次，为自己选择失去。倒退一步，是为了向前十步。人生的路上，很多时候，都需要倒退一步。
心情不好的'时候，就一个人出去走走。像这个清晨一样，六点多起来，静静的走在无人的小路上，安静的去欣赏那些刚刚苏醒的风景。
这么多年来，一直习惯了这样。出去走走，会让自己的心情如田野一般开阔起来。何况，还能使我想起许多，平日里想不起的往事来。
默默的走出很远，回首，来路已如烟。人生的路上，走得久了，回过头去，看见的也许仍然是如烟的孤路。每个人的人生路都是自己走过来的，永远不会有一个人，总是陪伴在自己的身边。对于那些陪伴自己走了一段的人，时刻，心存感恩。
第6篇：初一语文满分作文
友谊，读起来很容易，可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候，我和潘馨、王妍妍、王若尧是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。
一次午饭时间，我提议不吃馒头，散步时在吃，我的提议潘馨她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了，老师问我们谁先说的，潘馨说是她，结果老师不让她睡觉了，让她去小班门口站着（那时我们是大班）。我中午睡不着，一心想着潘馨怎么样了，下午潘馨回来了，我问她怎么了，她笑着说没事。我心里一阵暖融融的，感觉潘馨的心地真好。
又一个下午，我们刚睡醒，大家都去喝水，可我发现我的水杯不见了，我又刚睡醒，口渴的难受。大家都口渴，大家自然自顾自，谁也不会看到我没水杯。这时，王若尧走过来说：“我好象看见你没水杯，来，用我的吧。”我喝完水后还给她，她去接水时，却没水了，我说：“没水了怎么办？”王若尧说：“可我现在不渴了，因为我觉得帮助别人很快乐。”
早晨，我们班去锻炼，可我忘了带跳绳，王妍妍说：“我带你一起跳，这样老师就不会说你了呀！”“那老师不就会说你了嘛！”“，没事，我为朋友“两肋插刀””。
现在，潘馨、王妍妍、王若尧和我仍然是“两肋插刀”的“往年只交，彼此都很团结，互助。
虽然大家只剩下四个月左右就分道扬镳，但是，我们相信，我们肯定会再见的。
第7篇：初一语文满分作文
小时候，偶尔上一趟老街，我这枚吃货最大的乐趣，竟不是吃，而是看小人儿书。
也只老街上才有小人儿书的书摊。一棵大槐树底下，斜撑着简易的木板子，上面拴着一只只口袋，里面塞满小人儿书。二分钱可借一本看。
袋子里的硬币，从大过年时就开始攒着，为的是到老街上一饱眼福。
许多的字，不识。不要紧，看着图画，边蒙边猜，也是看得津津有味的。街角喧闹，那一方地盘儿，却是宁静的岛屿。
有孩子口袋里没钱，在小人儿书摊旁边转。看向小人儿书的眼神，像看向一大堆美食。守摊的中年男人真是硬心肠，他挥手赶那孩子走，“去，去，去！”像赶偷食的鸡。没钱别想看他的小人儿书，你再求也没用。
一次，有小孩儿趁他不注意，抓起两本小人儿书就跑。待到中年男人反应过来，他已跑进人群中去了。中年男人追了几步，没追着，嘴里骂骂咧咧的。回头，对他的小人儿书摊看得更严了。
我为逃跑了的小孩儿感到高兴。他拥有两本小人儿书了，那是完全属于他的，他想什么时候看，就什么时候看。他想坐着看，就坐着看;他想躺着看，就躺着看。真好。我心里萌生出这样的愿望，等我长大了，我也要摆一个小人儿书摊。所有的小孩儿都免费看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
第8篇：初一语文满分作文
每一个人都是由母体孕育出来的，每一个人都必然从婴儿走到老年，再走到大地母亲的怀抱里去。人生是一条坎坷的路，漫长而又短暂。旅途中信心是拐杖，勇气是武器，希望理想就在远处。
生活常在妈妈的嘴边，听的多了也耳熟了，却不曾理解其内函。长期在外工作的爸爸电话中常嘱咐我好好学习，健康成长。在电话这一端的我，总是眨吧着眼睛想：“什么是成长？”在老者讲叙的故事里，听见的总是“人生的路……”，我嘟着小嘴嚷：“人生的路是什么样的呢？”老者总是抚摸着我的头：“长大你就知道了！”
如今，我慢慢的长大了，明白了，是时间给了我答案。
你曾品尝过成功的喜悦吗？你可曾有过失望的感觉吗？在成长中时间匆匆的走过，带着亲人的远去，悲伤的泪水挂满脸庞……这都是成长。生活中的片段、，插曲、阻挡不了我前进的步伐。
生活像一首唱不完的歌，像一首节奏轻快的进行曲，时高时时低、时起时伏。
生活像一杯香醇的美酒，包含着人生的酸甜苦辣。
生活像一团麻总有解不开的小疙瘩。
在生活中成长，品尝香、醇，体验酸、甜、苦、辣。走过山林，攀过险峰，淌过小河，划过险滩。
随着时间的流逝，我的思想渐趋成熟，懂的了三思而后行，懂的了施于援手，培养了宽阔的胸怀。这就是成长，这就是生活，前方总长满刺荆。
在生活的前方胜利的女神在召唤，希望的旗子在飘荡。在成长的路上理想的山岗在呼唤，只有努力去探索，生活才更有意义。
第9篇：初一语文满分作文
把握好生命中的每一分钟时间，如天上的云彩，翩然而来，又飘然而去。这便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果，明天的花，无论昨天是激越、宁静，还是唉叹。凄惋，都已成为过眼云烟;明天虽有无限的向往与憧憬，但毕竟都是虚无飘渺的梦幻，梦幻纵然令人流连忘返，但清醒之后只能空留惆怅，成为一种心理负担。
只有今天，才是真正存在的时段。在今天的人生轨道上，昨天的成功与失败都显得苍白暗淡，今天可以抹去昨天的伤楚与泪痕，让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子，明天就会百花吐艳，后天则会硕果满园。
清醒的人生可能是一种不幸，因为它会充满坎坷与泥泞，却是一种意志的磨练，坎坷是通向平坦的路，泥泞是成功前的黑暗，只要我们清醒的认识自己，磨练自己，在清醒中奋斗拼搏，人生就会无怨。无悔。无憾。因为生命属于大家只有一次，时间也并不能像金钱一样让我们随意贮存起来，以备不时之需。我们所能使用的只有被给予的那一瞬间，也就是今日和现在。例如，我们不能充分利用今日而让时间白白虚度，那么它将一去不返，所谓“今日”正是“昨日”计划中的“明日”;而这个宝贵的“今日”，不久将消失到远方。对于我们每个人来讲，得以生存的只有现在？？过去早已消失，而未来尚未来临。昨天，是张作废的支票;明天，是张尚未兑现的期票;只有今天，才是现金，有流通性的价值之物。
第10篇：初一语文满分作文
爸爸，感谢您这么多年把我养大。可我想对您说，您可不可以不那么严厉，说一句话也对我大呼小叫。当我和妈妈谈论一道数学题，有意见不统一的地方，您也不分青红皂白的训斥我一通。就拿那一次来说吧，那道题是说：进了三种月饼，要求出每种月饼每千克多少元？我和妈妈争得面红耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您却快步走来，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不对就是不对，***妈手里拿着答案呢！说的不比你准啊！”
后来，我也被您训得不和妈妈议论了，妈妈说怎么写我就怎么写，也不想是对还是错。结果那次数学练习册上有一道题这样写“除法是一种运算，分数是一个数”，应该是对的妈妈说是错的。第二天，就差这一道题，我就可以得笑脸了。所以，请您改正您对我的教育方法，不要发动您的“狮吼功”了。
妈妈，请不要再给我施加压力了。有一次，您对我说：“今天，要写的作业有：一张语文大卷，两本家中练习册补上，学校作业写完，英语作业写完，口语作业写完，作文作业写完”。我一听，立马对您说：“妈妈，太多了，我写不完”。您却严厉地说：“写不完，就别想去你奶奶家吃饭了！”那天晚上，我躺在床上，将忍受了一天的压力和泪水释放了出来。我多么希望您能让我少写一些课外作业。
最后，我希望上述内容和改进方法可以让你们听进去。谢谢！