第一篇：遨游汉字王国作文
在今天的语文课上，我学习了关于汉字的知识，我们平时读书、看报、写文章，都离不开汉字，可见它对我们有多么的重要。
汉字产生于几千年前，是世界最古老的文字之一，他经历了漫长的演变过程，沿用至今。
这节课学习的是综合性开展汉字，也就是在以前学过的基础上拓展，有学习猜字谜、歇后语、以及体现汉字特点的古诗、对联、故事、有趣的形声字等资料。
我们不仅学习了这些拓展内容，还学习了搜集资料的各种方法。
第一种方法可以查找图书，这样会更全面、权威一点，可以在图书馆、阅览室、以及书店里去查找。
第二种方法可以网络搜索，这种方法相对比较快捷一些，但是使用这种方法的权威性可能比较低。
第三种方法可以去请教身边的专业人士或者家人，想一想，可能谁会有自己需要的资料，想好问题，请教合适的人。
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字的了解，所以，这节课我对汉字有了新的了解，我还特别喜欢猜字谜，从一幅图画中，一句话中或者一段文字中猜字，是非常有趣的。
第二篇：遨游汉字王国作文
中国的汉字是由象形文字演变而来的，很多汉字的本身，往往就和身边的事物有几分神似。
比如说“山”字，甲骨文看上去就像一座连绵起伏的山脉，后来慢变成“山“字，虽然样子有一点变化，但整体看还是一座山。横看成岭侧成峰的“山”可真美呀！
再比如说“水”字，它的甲骨文是三条曲线，弯弯曲曲，像一条小河流动的水，后来演变成水之后就像一朵飞溅的水花了，多美的水花呀，哗啦啦，我们好像连水声都听见了。看着看着，真想把小手放到水里去，捧起那一朵朵水花。
最后来看看“人”字，甲骨文中的”人”像一个低头弯腰的人的模样，演变后变成了一撇一捺的“人”。左边的撇和右边的捺合起来是腿，腿的上半截是身子，看上去就像一个正在走路的人。很小的时候，妈妈就对我说：“人字一撇一捺，很简单，但是一定要写稳了才好看。”后来，我上学了，看了好多的书，书上也说：“人字很简单，做人也很简单，可是不走邪路，堂堂正正，才能成为一个大写的人”。这番话真有意思，值得我们每一个人好好思考。
中国的汉字既是一幅画，又蕴含寓意，岂不精妙？
第三篇：遨游汉字王国作文
汉字是中华民族几千年的历史，它就像清澈的小溪，婉转灵动；就像一幅美丽的山水画，缤纷多彩；就像一簇鲜花，芬芳迷人。
我喜欢汉字，先由仓颉造字，接着是在龟甲上刻字，再有青铜器上刻字，直到蔡伦改进了造纸术，人们就开始在纸上写字。这期间足足有5000年的文化，其中的一撇一捺都有着无穷的奥秘，汉字是我们中华民族的象征，是我们最珍贵的财富。
每一个汉字的象征也不一样，“正”字字正腔圆，比例协调，表示正义，光明磊落，刚正不阿，是正义的象征；“霞”代表彩霞，晚霞五光十色，仿佛让人看见一轮夕阳挂在天边，染红了云朵；“堡”一座座拔地而起的城堡，高大坚固；“圆”是家的象征，幸福团圆，一家人其乐融融，团聚一桌，有说有笑，“圆”还有一种解释圆满，告诉我们，做事要坚持到底，不能半途而废，勇于挑战不怕困难。
汉字的外观也很奇特，“柔”这一撇苍劲有力，挥洒自如，看起来大方又不做作，就像蝴蝶摆弄着它纤柔的腰肢随风起舞。
汉字不是符号而是生命，它们蕴含着无穷的奥秘，传承中华文明的历史。汉字就像一个个跳动的音符，奏出一首美妙的乐曲，汉字是我的伙伴，我喜欢汉字。
第四篇：遨游汉字王国作文
“咚”我被摔的头昏眼花，眼冒金星的。咦，我在哪啊？我看这里鲜花盛开，鸟语花香的，真是美丽极了。
我看牌匾上写着：“汉子王国”，呼呼哈，我终于来到汉子王国了，这可是我做梦都想到的地方呀！
我走进城里，我遇见了“小葱拌豆腐一清二白”，我与它一起说话，没过一会，我们就成了好朋友。
我走着走着，突然，一个人冲了出来。啊，他是纵火犯，警察来了，他指着我说，“警察是她放的火！”我忙为自己辩解：“警察，我没放火，他诬陷我。”小葱拌豆腐——一清二白为我洗去冤枉。
我想，“跟汉字在一起的故事真有趣，我要多交几个好朋友。”我告别了小葱拌豆腐——一清二白，并继续向前走。又遇到了，“竹篮子打水——一场空”，我也和他结成了好朋友。
下午，我们一起去钓鱼，结果一条鱼都没钓上来，我们只好垂头丧气的走了。我愤怒的指着他：“好你个‘竹篮子打水——一场空’都怪你，害得我连一条鱼的都钓不上。”于是，我们“毅然”绝交了。
“喂喂，你在发什么呆，快走啊！”我的好朋友婷婷将我从白日梦中给“拖”了出来。
哈哈，我相信，早晚有一天我会再次见到这两位好朋友的！
第五篇：遨游汉字王国作文
我最喜欢的一个汉字——吃
听老师说，中国汉字博大精深、历史悠久。其中，我最喜欢的是“吃”这个字。
吃，有它自己的读音——chī。虽然“吃”字结构简单，但人们少了它可不行。每个人一张嘴，除了说话，就是吃，平时我只要闻到香味或者看见好吃的，总是不禁口水直流，肚子“咕咕”地叫。
这让我想起了关于自己的一件事。一天放学回家，我还没有打开门就闻到了一股浓浓的芝士味，看来妈妈又在做披萨。我迫不及待地打开门，把书包一扔，三步并作两步地跑到厨房，只见一个金黄的披萨在桌上向我招手，我张大嘴巴，两手并用地把披萨送到我的嘴巴，狼吞虎咽地把披萨解决了，又摸了摸肚子，感觉还没吃饱。这时，妈妈走了过来，看见我满手油，便递给我一张纸说：“别吃太快，你不怕咽着啊！擦一擦手，锅里还有一块。”我嘟着嘴，不满足地说：“好吃好吃，我还要。”“你这个贪吃鬼！”妈妈笑道。
别看我吃相难看，但我不仅知道吃东西要营养均衡，不能挑食。我也知道，哪家饭店的菜好吃，哪道菜好吃，还知道菜肴派别之分，吃的学问大着呢！俗语说得好，人是铁，饭是钢，能吃才会干。这就是我喜欢“吃”字的原因。
第六篇：遨游汉字王国作文
中华民族的汉字至今，已有上千年的历史。今天非常荣幸，我能够在汉字王国“转”上一圈。
汉字十分有趣。不行的同学们，如果将汉字多写了一笔，或少写了一划，它将会变成别的字。例如：晴天的晴很容易写成睛；目中无人的目，少写一笔会写成日。如果你仔细的想一想，晴天的晴之所以是日字旁，那是因为有太阳（日）才会有晴天呀！
古人还用汉字创造了歇后语。歇后语一般都是由上半句和下半句组成，中间有破折号隔开。由上半句引出，下半句说明含义。如：孔夫子搬家——尽是输（书），外甥打灯笼——照旧（舅）……这些风趣、幽默的句子可都凝结了中国古代劳动人民的智慧呀！
汉字的统一源于秦始皇。秦始皇统一中国后，一直希望汉字能统一。因为原属于两国的人，现在因使用的文字不一样，不能沟通交流。于是，他下令将所有的书籍使用同一种文字，让所有人学习使用统一的汉字。我可真佩服他的霸气与智慧。
汉字犹如一幅画，每一个汉字都有一段悠久的历史。
今天，我非常有幸来到汉字王国。让我们学好汉字，好好运用汉字吧！