三年级蒲公英作文 篇1
在自然的怀抱哦中有许多美丽而高贵的植物，但我却最喜欢纯洁朴素的蒲公英。
每年初春时节，柳絮飞扬，百花争艳，那不起眼的金色小花就开放了，金子一般的花蕊旁长满了淡黄色，暖橙色的花瓣，单瓣的，复瓣的，简便的，纯色的，淡香的，浓香的，个个小巧玲珑，点缀着绿毯般的草地，远远望去就像是一副漂亮的水彩画。
过了几天，花凋零了，长出了白色的像在牛乳里泡过的“小伞”——蒲公英的种子。远远望去，它像一个个白色的小点，近看，它由好多小伞组成，它的心是红棕色的，鲜嫩的茎和叶。我一吹，小伞们就摇摇摆摆的飘走了，
飘到远处落地生根。蒲公英虽然不起眼，却是一味清热解毒的中药。这次我回奶奶家，奶奶摘了一些蒲公英的茎和叶，拌成凉菜，虽然略微有点苦涩，但是吃起来很爽口。我真喜欢它，喜欢它的默默无闻，不张扬。不管在乡间小径或是在城市公园，都能看见它的身影，它不仅美化了我们的生活，而且它顽强的生命力让人赞叹不已。
三年级蒲公英作文 篇2
在内蒙古跑马场边缘，开满了蒲公英。我不知道一望无垠的大草原上，还有蒲公英这样洁白、柔弱的小生命！
一阵微风拂过，微笑着的蒲公英向我鞠躬。一阵强一些的风吹过，蒲公英向我展示了完美下腰的`神奇绝技。一阵强风扫过，终于扫落了蒲公英们的羽毛。风载着它们向前飞去。
无数的“白鸽”展翅高飞，其中有一只白鸽特别大、特别白。于是我快步向前走去，跟着那只大白鸽。大白鸽似乎故意要捉弄我，突然加速，我得小跑几步才能追上；突然又减速，冲向我的鼻子，差一点钻进我的鼻孔。
可恶的大白鸽，你能不能别这么淘气！你一定要等我踩到马粪才罢休吗？
我生气了，拉上表弟，让他和我一起包围大白鸽。大白鸽在空中飞舞，挑衅我，好像在对我说：“来抓我呀！来抓我呀！你这个小矮人，跑得又慢，肯定抓不到我！”我看它那嚣张的样子，又好气又好笑。我伸手抓它，它灵活闪开，仿佛又向我吐了吐舌头。表弟使劲儿一跳，大白鸽只距离指尖一点点了！——可是大白鸽又躲开了。
大白鸽分身，成了两只小白鸽。两只小白鸽分别来挑逗我和表弟，表弟急躁不已，小白鸽灵活躲开，却不小心落到马粪上，安家落户了。
只小白鸽嫌马粪臭，不想在马粪上安家，与我周旋了不久，走为上策，飞向了广袤的大草原。我和表弟只能眼睁睁地看着它飞走。
哎，蒲公英难道有脑子吗？怎么这么聪明？还懂三十六计！
三年级蒲公英作文 篇3
清明节过后，万物复苏，草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上，开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长，高高竖起，金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出，围着一两根花茎。花茎是空心的，折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色，由很多细花瓣组成。成熟之后，花变成一朵圆的蒲公英伞，被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前，它要提醒农民：要播种了。当学生走到它跟前，它提醒学生：一年之计在于春呀，好好学习。当城里人走到它跟前，它提醒人们，新的一年开始了。
我突然想到，连植物都能这样，那我们人呢。
人与人之间，见了面，一打招呼，就可以有好相处了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
三年级蒲公英作文 篇4
轻轻柔柔的‘雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。
是的，这些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这‘雪花’便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！
风吹过金黄的田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。
它，纯洁，舒柔，轻盈的——蒲公英。
三年级蒲公英作文 篇5
冬天终于过去--春天来了。陽光洒满大地，温暖极了。我终于睡够了，睁开双眼。温暖的陽光照在我身上，使我全身暖洋洋的。我惬意地伸了个懒腰，春天，真好！
柔和的微风吹来，如雪白的绒一毛一般的小伞随着风儿飘扬。那最大的一颗——我，飘到了一棵大树下面。这是一棵桃树，绿色的叶子间已夹藏着一些花苞了，散发出阵阵清香。
这时我发现，大树下面有一只断翅的蝴蝶。我看见它另一边翅膀上原有的鲜艳的金黄色已经黯淡。但它还活着！——它努力地震动着剩下的那只翅膀，想飞起来，然而，都失败了。它喘着微弱的气息对我说：“蒲公英妹妹，我想再飞一次，你能帮帮我吗？”我欣然同意了。借着微风的吹拂，我带着小蝴蝶飞了起来。
我们飞过清香扑鼻的花丛，越过清澈见底的小溪，飞过郁郁葱葱的森林。小蝴蝶半眯着眼睛，十分陶醉。我真高兴，这种帮助别人的感觉真好。
我们落在一片蒲公英丛中，小蝴蝶松开了手。它在落到地上的那一刻闭上了眼睛。
又一阵轻柔的微风吹来，我与许多兄弟姐妹又飞了起来。这次又会停落在哪里，又一个动人的故事要开始了。
三年级蒲公英作文 篇6
蒲公英，虽然没有玫瑰花的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，也没有百合的迷人香气，它们不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，只要给它一个角落，它也可以开出花来，是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜。欢它们，因为它的精神只得我学习；我赞美它，因为它并骄傲。
春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，闯入视野一大片耀眼的金色，那时会发现，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。