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二年级放学作文

二年级放学作文 篇1

每天中午都是爷爷来接我,我们一起回家,然后他再送我去上学。

爷爷每天不管狂风暴雨,还是烈日当空,都来接我、送我,真是很辛苦。生病了,还坚持送我,可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远,每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人,一看见爷爷上来就给爷爷让座,真是好样的。

有一天,我从学校出来,发现爷爷没有在学校门口等我,我以为爷爷今天不来接我了。我想,那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车,到地点后我下车、过马路,一路小跑回到爷爷家,敲开门,奶奶都快哭了,原来爷爷一直在学校门口等我,以为我走丢了,正焦急的不行呢。爷爷回家后,批评了我,让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着,或给家人打电话,千万不能自己走。

我希望自己快快长大,放学路上自己走,这样爷爷不用天天辛苦来接我,可以在家休息了!

二年级放学作文 篇2

那天,天气非凡晴朗,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,像盛开的白莲花一样。远出的一座座高山肩并着肩,非常亲密;花儿露出了可爱的脸蛋,像等待蜜蜂的亲吻;小鸟在天空中快乐地翱翔;小溪唱着欢乐的歌……

放学了,一个小妹妹急急忙忙地跑回家去。一个男生想搞个恶作剧,就走过去故意把小妹妹绊倒在地。小妹妹伤心地哭了起来。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

这时,一位大姐姐路过这里,看见了小妹妹这么伤心地哭,很奇怪,问:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹哭着说:“这个小哥哥,把我 绊倒了。我的脚受伤了,走不动,回不了家了。”大姐姐说:“我来背你回家吧!”说着,便背起小妹妹,又对那个男生很严厉地说:“小弟弟,你不应该欺负小同学,应该要保护小同学才是。”

于是,男生羞愧得低下了头。

二年级放学作文 篇3

昨天,在放学路上我遇到了一件事,深深地触动了我的心灵。

放学后,我和同学有说有笑地走着。忽然,眼睛敏锐的我指着前头的人群说:“那是怎么了?”爱凑热闹的我们飞奔过去,挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸什么之类的,结果是几只鸭子在人群;里叽叽咕咕,我们失望地走出了人群。忽然,同学甲叫住了我,我又重新回归人群,这才看清了事情的原委。原来事情是这样的:鸭妈妈带着它的几个小鸭子过马路,可是这几天下水井正在施工,所以井盖开着。但是有只粗心的小鸭子掉了队,脚一滑掉到井里去了,可凑巧施工人员没在,小鸭在下水道中浮着,又哭又闹,而鸭妈妈在井边有心无力。执勤的交警路过,鸭妈妈仿佛看到了救星,用嘴叼着交警的裤边不放,想把交警带到井边,不清楚事情经过的交警被拉了过来。鸭妈妈用它的“手”指着井里的小鸭子,交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身,费劲九牛二虎之力,勇敢地把小鸭子救了上来。鸭妈妈看着孩子得救了,拉着小鸭子走到交警面前,鞠了躬,久久不肯离去,所以就有了刚才那一幕。

谁说动物不懂感恩?才不是这样呢!

二年级放学作文 篇4

这个星期我如约去上学了,下一个星期三到星期五,就是我们台州市书生小学第11届运动会了。所以,这个星期,各班的同学都练着精彩的队列和运动会比赛项目呢。

放学了,我到操场上。看见很多班级踏着整齐的脚步,喊着动听的口号,在练队列。操场上,有练跑步的,有练跳远的,有练跳高的,有练扔垒球的,有练推铅球的……这些运动员们真是太用功了,他们一定是想让班级获得荣誉的。

但是,这个星期的小礼拜六也发生了一件不理想的事情。我们班的某位同学在学篮球的时候,为了一些小争吵而跟别人打架。还在校园里乱跑,让老师和同学找他找得非常辛苦。

我希望大家在下个星期的运动会上,好好发挥,获得优异的成绩。

二年级放学作文 篇5

馋猫们一拥而上开始攻打着学校门口的小卖部。此起彼落的询价声叫成一片;“叔叔(或阿姨)这个多少钱?”。这让苦苦守了一天摊的小贩们眉开眼笑,同时那钱可比是左收右收,忙上忙下。此时五角钱的小零食在馋猫部队的眼里称得上是‘‘人间最美味‘‘的食物了。看,这天底下还有谁比我们更容易满足?

2班的小李手里捧着一包薯片,小胖在他身边不停转悠,嘴里还不停地哀求着(其实是装可爱);“给我吃一点嘛,就一点,好不好?”小李终于受不了了,才把薯片给他,让他自己拿。小胖意见薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起来。

有的同学拿着雪糕不停地舔来舔去;有的同学拿着冰橙吃,留下一路的香橙味……

二年级放学作文 篇6

我是学生,每天放学回家的第一件事就是打开书包,拿出作业来写。我写作业的速度很快,一会儿功夫就写完。

这天,我照样写完作业,感到有点饿,对妈妈说:“我想吃饭。”

妈妈说:“现在客人多,等会儿。”

我们家开着一个理发店,傍晚的时候人就特别多。没饭吃,怎么办呢?帮妈妈干点活吧。嗯,打地。地上的头发很多,我一点一点把它们扫干净。客人看见了,大声地表扬我。我心里甜滋滋的:这个主意真不错。

打完地,看到妈妈在忙,我走过去说:“妈妈,我把盘子里的水倒掉好吗?”

妈妈点点头说:“好,宝贝,你已经长大了。咱们先干活,一会去饭店吃饭。”

终于等到客人们都回家了,我们去附近的饭店吃饭。在饭店里,我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前,说:“咱们一起吃饭好吗?”

他们说:“可以呀。”

我们坐在一张桌子上,开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅,可是刚报完我就有点后悔,因为鸡翅做起来非常慢。

等菜端上来,我们都饿了,吃得很快。吃完饭,我们互相说了再见,各回各家。

晚上,我盖上被子准备睡觉,突然想起来家里可能有老鼠,感觉非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡觉了。

二年级放学作文 篇7

在放学回家的路上,我和小伙伴忽然看见路边的一大片草丛中有许多欢蹦乱跳的蚱蜢。我说:“我们捉几只回家玩玩吧”我的提议得到了大家的赞同。

于是,我们走进草丛,小心翼翼地捉起蚱蜢来。我找着找着,忽然看见有一只强壮的蚱蜢在津津有味地咬着绿油油的嫩草。我静静地看着,心里越来越喜欢它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的时候,我又动摇了:蚱蜢虽然是害虫,但是它毕竟是一条生命,还是让它在这里自由自在地生活吧!想到这里,我不禁为我刚才的提议惭愧起来,坚定地对大家说:“我们回家吧,蚱蜢也是生命,还是别捉了。”

小伙伴望着我严肃的神情,都说:“好,不捉了,我们回家。”我回头看看草丛,心想蚱蜢一定也很开心。

二年级放学作文 篇8

放学了,小兰背着书包,带好帽子,高高兴兴地往家走。

前面有位老奶奶,手里拿着一袋苹果,慢吞吞走着,有点吃力,突然,老奶奶手里的袋子破了,苹果掉的满地都是,老奶奶焦急地说:“我的袋子破了,我又没有第二个,怎么办怎么办?”小兰也没有袋子,看着老奶奶无助的样子,小兰灵机一动,想到了一个好主意。小兰把自己头上的帽子摘下来,捡起一个个苹果,放进帽子里交给老奶奶。老奶奶赶紧说:“谢谢你谢谢你!”小兰说:“奶奶,不用谢!这苹果挺重地,我帮你送回家吧!”说着,小兰捧着一帽子苹果,和老奶奶一起走。老奶奶不断地说:“谢谢!”

小兰把老奶奶送回家,急急忙忙往家赶去了。

二年级放学作文 篇9

同学们整整齐齐地排好队,大家紧紧跟着吴老师的步伐,欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。

今天我的心情特别愉快,猜猜为什么?因为今天妈妈会来接我,由于她平时工作繁忙,难得来接我一次!刚走出学校大门,我就远远看见妈妈,她穿了一件绿色的上衣,黑色的裙子,正站在我们班放学点的位置。

“老师,再见!”“同学们,再见!”吴老师大声和我们道别,我刚要转身离开,妈妈却被吴老师叫住了,老师对妈妈说:“这孩子的作业本实在是太脏!书写也很潦草!”妈妈连连点头说:“好的,好的,我一定严加教导,让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。

回家的路上,妈妈边走边对我说:“书本是我们学习的朋友,我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们?字是一个人的颜面,也是可以代表一个人的标志!是不是应该把它写好?”听完妈妈的话,我暗暗下定决心:一定改掉这些错误!文/张轩翊

二年级放学作文 篇10

今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的《童年》,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。

这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的爱,这种爱既有父母之间的依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的爱,滋润着做教师的我。

又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的是什么吗?”

二年级放学作文 篇11

放学路上,那是一段很平凡的小路,但那里面却富含着哲理:

放学路上,有一只只蚂蚁在工作、劳动,他们是多么勤劳啊,每天的收获可能并不多,可是日积月累,他们的积累也越来越多,就像我们,每天学到的知识可能并不多,可是日积月累,我们能收获多少知识啊!我们要向蚂蚁学习。

放学路上,有一簇簇小草在生长,它们是多么有毅力啊,虽然每天会被许多人践踏,但它们丧失信心了吗?没有,它们没有丧失信心,反而却越长越好,就像我们,我们不能因为受到一点挫折就丧失信心,硬要有坚定的毅力。我们应该向小草学习。

放学路上有多少哲理啊!我们不能轻视弱小的生命,因为它们也向我们传授着知识!

二年级放学作文 篇12

“铃铃铃”,一阵放学铃响过,放学了,大家犹如一只只小兔子一样,匆匆忙忙的出了教室。

刚一出教室,就听到一阵阵噪音,喧闹声响成一片,简直是在播放“放学进行曲”。再看看同学们,千姿百态,干什么的都有,有的在看书,有的在说话,有的还在骂人打架……站路队适才乱呢!你看看,又开始播放“站路队进行曲”了,路队长整了七八遍队,嗓子都哑了,大家还不听,有的还嬉皮笑脸的'对路队长说不干不净的话,还讽刺他是“芝麻官”。最后,还是“王牌”收拾了我们,“王牌”是谁大家都应该知道。

这可不像站路队的“快齐静”要求,简直成了“慢闹乱”要求,希望下次不这样。

二年级放学作文 篇13

优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说:“收拾书包,准备放学!”

我们用最快的速度排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了校门口,刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟,迫不及待地跑着出去。

校门口的广场真是热闹非凡呀!人山人海,聚集着来自四面八方的家长,他们都在焦急地等待着自己的孩子。

家长们在校门口让出了一条通道,以便我们出去。有的家长接到了孩子,抱孩子上了摩托车准备回家;有的伸长了脖子,向校门口张望,搜寻着孩子的身影;有的家长站在那里和别人聊天,聊得可带劲了;有的则坐在摩托车上边看报纸边等;有的爷爷奶奶骑着三轮车,在后面放一个小板凳,坐在里面还是很安全的。

对面的文具店也挤满了人,老板忙得都来不及收钱了,但是脸上却是笑嘻嘻的。

放学后还真是热闹啊!

二年级放学作文 篇14

今天下午放学,爸爸骑着妈妈以前骑的自行车来接我。

那辆小自行车穿着一件红红的衣服,车篓儿是银色的。我一坐到车上仿佛我就低了很多,因为那车座太低了,才会觉得我很低。爸爸骑着小自行车非常费劲,平常蹬几下就到了邮局门口,现在两分钟都过了,还没到。

爸爸骑了几分钟,感觉越来越吃力,下车一看,发现车没气了。于是爸爸就叫我下来走,我问爸爸怎么不给妈妈打电话来接我呢?爸爸说:“我没带手机,要是带了,***妈就算来了,我们说不定就快到家了。”一路上,我累得精疲力尽,连话也不想说了。

我和爸爸千辛万苦终于走到家了。我赶紧倒点水喝,然后躺到了沙发上,不想动了。看来我以后要多多锻炼身体才行啊!