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我的三年级作文

我的三年级作文 篇1

算盘对我来说,熟悉得不能再熟悉了。在我的书桌上就放着一个算盘,它是长方形的,四周用木框做成,里面固定着一根根圆柱形的小木棍,小木棍上穿着白色的象牙珠子,中间一个横梁把算盘分成上下两部分,每根木棍的上半部有一个珠子,每个珠子代表五,下半部有四个珠子,每个珠子代表一。

算盘,是中国人民创造发明的最简便的计算工具,被列为人类非物质文化遗产。算盘,计算准确不易错,尤其是计算加减法时比计算器要快得多。算盘的这些优点是妈妈告诉我的,而且我也深有体会,我就是在“噼里啪啦”的算盘声中长大的,因为妈妈算账时会经常使用算盘。我还从妈妈那儿学会了算盘的基本用法和一些简单的计算。

有一次,爸爸、妈妈比赛计算四位数加减法,我负责报数,爸爸用计算器计算,妈妈用算盘计算,猜猜比赛结果如何?猜不到吧!当妈妈把计算结果准确无误地报出来时,爸爸却还没有来得及在计算器里输完数字。接下来又比了好几次,无论是加法还是减法计算,都是妈妈赢。

爸爸、妈妈的比赛验证了在计算加减法方面,算盘要比计算器简便得多。

我的三年级作文 篇2

我的弟弟叫博源,他今年两岁了,不高不矮,身子不胖也不瘦。他那苹果似的小脸蛋总是红红的,眼睛小小的就像两颗黑色的小珠子,小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。真像一个小机灵鬼。他总是抱着我给他买的毛绒绒小老虎玩具,就连睡觉也不松手,因为他就是属虎的。

他最大的特点淘气和会安慰人,但最喜欢耍我了!他平时不怎么淘气,只要我一回来,整个家就都成他的地盘了。

有一次,该吃中午饭的时候,我在看电视。他把他不吃的菜和我爱吃的菜全放在我的碗里,等我过去的时候,我碗里的菜差不多快堆成山了!虽然他给我弄了这么多,但是我也勉强吃完了。还有一次,我在写作业,他故意趁我去拿东西的时候偷偷地把椅子撤掉了。我回来的时候也没看椅子在没在就坐下去了,“哎呀!”只听我我一声尖叫,摔在了地上。他却在一旁边笑边说:“金好玩!”其实我知道他说的是“真好玩!”

虽然他做了这么多的坏事,但是也给我带来了许多的快乐:有一次,我很不高兴的回到家,弟弟看见了跑过来个我挠痒痒,一瞬间我把不开心的事全忘了;还有一次因为我吃饭的时候掉了好多米粒,所以妈妈骂了我几句。可是弟弟却拉着我的手跑来跑去。不到一分钟,妈妈骂我的事早都飘到九霄云外了。

你看这就是我的弟弟,一个经验十足的淘气包,也是一个会安慰人的机灵鬼!

我的三年级作文 篇3

我发明了一个艺术瑰品,名叫“多功能狮子玩偶”。

这只狮子木偶长得很威猛。一头金黄色的发丝垂落在脸旁,高挺的鼻梁,张着血盆大口,露出一排排看似尖利的.利齿。整个身体是半卧着的,屁股后一根铁棒似的尾巴傲然挺立。给人一种非常霸气与一种信任的安全感。

当你亲眼看见这个“瑰品狮子木偶”,你绝对不会想到狮子头上的金黄发丝一揭开露出一对小巧的耳朵。用手轻轻一按,就会听到“吱”的一声长鸣。狮子的脚部其实是一张柔软的面具。戴上后,狮子眼球的玻璃水晶是我们需看“家庭3D影院”需要的眼镜片。这样我们就可以边舒服地扒在狮子木偶的脊背上,边戴上狮子面具来欣赏真的3D电影。既方便又舒适!

再往下看,狮子的那一排排利齿轻轻一抬开,里面就藏着一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把狮子粗长的舌头向上抬,里面可以容纳一只小盒子。我们可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起来。狮子的尾巴更好,别看它那么长条,其实是一根按摩器。当我们工作劳累时,就可以用狮子尾巴来捶捶背,缓急疲劳。

这个“多功能狮子木偶”的发明,不仅方便了我们的生活,更加体现了我们丰富的创造力与想象力。

我的三年级作文 篇4

侯老师是我们三年级四班的班主任,也是我们的语文老师。侯老师非常美丽,一头乌黑亮丽的秀发加上一双会说话的大眼睛,精神极了!侯老师也非常严厉,但我知道严厉的老师才能教出好的学生。

有一次,轮到我们组值日了,可我们并没有认真打扫卫生,而是在玩闹,侯老师发现了,问道:“为什么不好好值日?”“因为组长没有给我们分配任务,我们不知道该做什么。”我们小声地说道,都不敢抬头看老师。“组长失责,可是你们也不应该玩闹,凡事都要认真去完成,罚你们明天继续值日!”这个时候,侯老师的语气变得更严厉了,我们大气也不敢喘。虽然侯老师批评了我们,但让我们懂得了做事要认真负责。

还有一次,班上的一名同学没认真听课,侯老师没有说话,只是悄悄地走到他的身旁,敲了敲他的桌子,好像在说:“这位同学要专心听讲!”那同学抬头看见侯老师严厉的目光,便端坐好认真听起课来。

这就是我的老师,一位既美丽又严厉的老师。

我的三年级作文 篇5

小的时候,我是不怎么喜欢看书的,但是自打那次妈妈买了那些书后,我就成了爱书的女孩。

那是一个星期天的下午,我在家正津津有味的看着电视,这时妈妈从外面回来了,手里拿着一大包东西,我想:肯定是买了什么吃的给我了,我迫不及待地跑到妈妈身边:“呀!怎么会有这么多书呀!”我吓了一大跳。于是,妈妈严肃的对我说:“从明天开始,你一定得每天都看这些书!”天哪!这么多书怎么可能看完,什么《十万个为什么》、《世界神话》、《500字作文》、然后我拿了一本书,很不耐烦地翻开看,但是,看了几十分钟后,我渐渐地被书中的内容迷上了,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大好河山;领略大自然的美丽景色;探索科学的奥妙。从那天开始,我就喜欢看书了,每天做完作业,就看几篇作文。

有一天晚上,我做完作业后 ,就拿起了《一千零一页》看了半个小时后,妈妈叫我睡觉了。我恋恋不舍地放下书,在被窝里想:“最后那个人会怎么样呢?他脱离危险了吗?”于是我想来想去,最后还是忍不住要看,拿起手电筒和书在被窝里看,看完后,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才闭上眼睛睡觉了。

高尔基说:“书籍是人类的进步的阶梯。”醉心阅读使我得到了报偿,从三年级开始,我的作文也大大提高了许多,老师有时也把我的作文当范文在班上读。

书的确可以使我们进步 ,只要你每天看书,成功的大门就会为你打开。

我的三年级作文 篇6

看到这个题目,大家一定很奇怪:我一个三年级的小学生,怎么会出书呢?其实啊,这本书里写的不是童话,也不是小说,而是我的优(缺)点和一些趣事而已。大家一起来看看吧!

第一章:我的缺点

我这缺点呀,可让我真不好意思说出来,是马虎。自从上了三年级,我的数学就考过一次一百分。总是败在“数学公主”邹笑笑手下。这邹笑笑不知有什么魔法,每次分数都比我高。我心里明白,都是马虎惹的祸。

第二章:我的优点

说起我的优点,我可真自豪。我的语文好,写的作文特别棒(不要说我夸张,这可是语文老师亲自说的。)。因为语文老师是班主任,所以她让我当语文课代表。看,我是班里的“小才女”。再说了,我是学校的监督岗,检查路队的,同学们特别羡慕我。

第三章:童年趣事

小时候,我对电视特别感兴趣。纳闷电视的人是怎样上去的,又纳闷人是怎样下来的。有一天,我对爸爸妈妈说:“我长大了也上电视,”爸爸妈妈很高兴 。可我又说:“我上去就不下来了。”爸爸妈妈笑得前仰后合。我还傻呼呼的不知他们为什么笑呢!

第四章……

瞧,认识我了吧!我长大了要写真正的书,当一名女作家。

我的三年级作文 篇7

星期四,我感冒了,但是我还是能上课,因为我感冒的不是很严重,一直处于36.8—36.9这个温度以内。本来,我是不想上学的,我想在家里好好睡一觉,那样有利于感冒的恢复,可是妈妈说我这是不想来上学。

星期四的晚上,我果然发烧了,作业是硬撑着写完的。正好,因为到了阳春三月,暖气又停了,可是今年的阳春三月却还是有些冷;再加上我的发烧,那肯定好的更慢了。晚上,我连着盖了两床大厚被子,妈妈让我出出汗,这样烧就会慢慢退下去。星期五 ,38.5,妈妈请了一整天的假,上午我在家里睡了一觉后,妈妈又要带我去看医生,医生说:“只要打打针就可以了,建议还是吃点药好。”回家,我吃上了药,看了会儿的电视。下午,又睡了五六个小时的觉,才感觉好一些。

今天早晨,我在家里写作业,发现自己的感冒好像已经好了,已经浑身有力气了。我的感冒已经基本的好了,如果是不感冒可真好呀!我开始写作业,我都有些不想写了,因为生病的这几天我都没出去过,整天都是看电视和写作业,好想出去轻松轻松啊!

我本想写完数学作业,可是数学作业却偏偏在这个时候找不到了,昨天我还看见数学作业的呀!我用的时候作业没有出现,我不用的时候作业却突然的出现了。真倒霉!我和妈妈翻箱倒柜找了半天,也没有找到,爸爸也来了,他们两个对我大骂了一顿,生气地走了。这可倒霉了,数学作业找不到了可怎么办呢?只好先写着语文,等会儿再说吧!

今天确实能出去轻松轻松,下午妈妈要带我去开发区挖野菜,这还是我第一次生病的时候去这么远的地方。不过这会让我心情放松,不闷在家里呼吸劣质空气,开发区的空气多么的好。感冒发烧不是轻松的唯一途径,其他的途径也更加的好。

我的三年级作文 篇8

听!从理发店传来嗤嗤的声音,原来,是我在烫头发。我把我的头发烫成了娃娃头,烫完了以后我跟一个娃娃似的。

我一蹦一跳的走在路上,心里美滋滋的。回到家第一件事就是跑到镜子前,去照镜子。看镜子里的我跟仙女下凡一样美,心里可高兴了。

要睡觉了,妈妈开玩笑说:“看来你今天要站着睡了。”“啊?为什么呀?”我惊讶的喊着。忽然“哦”!我懂了,因为头发。

我听了妈妈的话,晚上站着睡,睡到半夜我就倒下了。第二天起来,我连鞋子都没穿,就跑到镜子前,结果,让我万万没有想到,我的头发变成了“爆炸头”。

我没有生气反而很高兴,我在头上带了十多个蝴蝶结,我左照照镜子,右照照镜子,看到漂亮的我,心里乐开了花。

我穿上漂亮的衣服,又摆了一个pose,问妈妈:“我美吗?”“美,美得我无话可说。”妈妈回答。我心里越来越高兴“哈哈哈!”我不时的笑了起来。

我的三年级作文 篇9

看,教室里那个不停比划着,绘声绘色地讲着故事的男孩是谁啊?他就是我,名叫沈古越,一个特别的男生。

什么,你问我长得啥样?我嘛,谈不上很帅,但很可爱。一张圆又大的脸蛋上长着一双调皮的眼睛,开心时,眯缝着的小眼睛传递着快乐,伤心时,小眼睛一只大一只小,那样子像极了一只受惊的小兔子。我特爱笑,一笑还会露出两颗大门牙,样子萌翻了,成为家中一枚公认的表情包。

我是一个有着梦想的小男生,最大的愿望就是当一名演员。有一次,班里办话剧,我光荣的被选中了,这可把我给乐坏了,哈哈,终于有实现梦想的时候了。但当我听到出演的时间后,我傻眼了——只有短短的五十秒,而且扮演的还是个坏人。哎,总比没得演要强吧!那天表演我可是美美地打扮了一番。一上场,主角对我做开枪的姿势,我便“啊——”的一声倒在地上一动不动,直到表演结束。

此时,台下响起一片雷鸣般的掌声,我虽紧闭双眼,躺在冰冷的地板上,但小得意却油然而生,这掌声也更让我坚定了当演员的信念!

这就是我,一个有着梦想的男生,只要我继续努力,一定可以成为大家的聚焦点。

我的三年级作文 篇10

我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练习书法,勤奋好学,他酷爱书法,几十年如一日,锲而不舍地练习,使他的书法造诣到达了高峰,留下旷世名作《兰亭序》,被人们誉为“书圣”。

王羲之为了书法水平得到更高的升华,他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻,积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦,每天坐在池子边练字,送走黄昏、迎来黎明,写完了无数墨水,写烂了无数笔头,每天练完字就在池子里洗笔,天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。

有一天,我穿越了时空,来到公元345年,在东晋江州,遇见了王羲之先生在写书法,他的字苍劲有力,一笔而下,行云流水,落笔如云烟。他心无旁骛,已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷,过了很久,王羲之先生写完作品,发现了我,问道:“同学,你是不是也很喜欢书法?”我赶紧点头,先生在一旁又说:“想要练好书法,关键在于多练,而多练在于临帖,先想后写,有利于思维的集中,养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔,笔尖落下,一气呵成。先生继续说道:“临帖只是手段,创作才是目的,经过长期临帖,基本掌握所学范字的笔法及构造原理,写出范字的基本概貌,这是为创作打下良好基础,而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程,一定要有刻苦顽强的意志,学会坚持才能取得成功!”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦,但是王羲之先生的话却是字字箴言,这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。

书法是我们中华民族的文化瑰宝,学习书法不仅能让我们的字变得漂亮,长期练习还能使人除去浮躁,沉淀性情,心平气和,认真细致,这些受益将影响我们的一生。