初一说明文 篇1
你来自深山，经千万道工序，翻过千山万水，阡陌小路，终于找到了你的主人——我。此时，我的房间里到处是你。书桌上，床头边，柜子里。无论怎么说，现在的我已经爱上了你，即使我一下子成了世界上最贫穷的人，你也是我唯一的财产———书。
回想起我们曾经经历过的曲折情感，我更加视你为生命中的最爱。
上幼儿园的时候，爸爸妈妈总逼着我看书。说什么不看书的孩子没出息，不看书的孩子没人喜欢。可我偏不喜欢看书，但凡见了我的叔叔阿姨都挺喜欢我的，还说我有灵气，长大后能干大事。于是，工作忙碌的爸爸妈妈也不再逼我，但要求我抽空看完彩图版的《上下五千年》。于是，我把书往抽屉里一塞，嘿嘿，眼不见心不烦。渐渐地，我迷上了电子游戏机。有一回，妈妈提早回家，我来不及藏，被逮了个正着。那晚，“竹笋烧肉”成了我的晚餐。于是，我开始恨你，正是你让我一连疼了几天。
幼儿园毕业那年的暑假，我被送到了爷爷奶奶家。每天，面对两位五旬老人，实在觉得没劲。于是，我把爸爸妈妈给我带的玩具、书籍一股脑儿地倒了出来。没想到，那本《上下五千年》躺在最底层。我翻了几页，还真好看。尤其是读了《比干剖心》这个故事，实在气愤不已！难怪后来百姓要推翻纣王的统治。我一看就是3个多小时。慢慢的，你迷住了我。我决定调整战略，暂时同你达成停火协议。
现在，我已经是小学三年级的学生了。我发现我的生活中已经少不了你。每天，我在知识的海洋里遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文？带给我无穷的欢乐。
和你在一起，快乐无极限！
初一说明文 篇2
我们的校园美丽漂亮，她坐落于的五大道风情街，简约的建筑风格体现出亲切与庄重。红砖楼体上“昆明路小学”几个烫金大字在阳光的照耀下，闪烁着金色的光辉。
走进校园，迎面是一座“H”型的教学楼，A、B两座教学楼由一座天桥连接，既实用方便，又增添了建筑物的观赏性，真可谓独具匠心。教学楼窗户上闭合的遮阳伞，好像绿色花边，把教学楼装点得格外美丽。天桥外悬挂着电子屏幕，滚动显示的内容为我们提供了重要信息。教学楼内侧墙体上悬挂的“和谐校园、书香校园、平安校园”宣传画充分体现了我们的校园文化。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
穿过天桥，眼前豁然开朗，一个大约平方米的操场出现在我们的面前。在操场的正中间是国旗台，鲜艳的五星红旗高高飘扬。怎能忘记我代表班集体担任国旗手的那一刻，是何等的骄傲与自豪！国旗台两侧是花坛，春天来了！花儿竞相开放，争奇斗艳，草儿随风摆动，好像在与我们打招呼：“嘿，朋友！你们好吗？”操场两侧种植的海棠树、槐树高大而茂密，树叶在微风的吹拂中，好像绿衣仙子翩翩起舞。他们像忠诚的卫士守卫着我们的校园。听！操场上时而传来鼓掌喝彩声，时而传来助威呐喊声，那是我们在举行“六·一”联欢会和校园运动会。欢乐的笑声充满了整个校园。
走进教学楼，你就会立即被浓厚的文化气息所包围，楼道墙壁上悬挂的名人故事，时刻感染个每个人。教室里窗明几净，阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了同学们一双双求知的眼睛。朗朗的读书声，优美的钢琴声，还有偶而传来甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。
和蔼的老师、可爱的同学、干净整洁的校园、绿树红花，组成了一幅生动的校园风景画。
我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊！学校给我的童年带来了无尽的幸福和欢乐。我爱祖国，爱家乡，更爱我的学校！
初一说明文 篇3
举例子、分类别、打比方、列数字、作比较、下定义、画图表、引资料等。
说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其它顺序。
说明文的语言
说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。
准确性和多样性、灵活性并不矛盾。
鸟类的天堂
地球上到底有多少种鸟类,并没有确却数字,估计大约有9000种,分为27个目,160多个科.
据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类12种,不到总数的十分之一,南极的鸟类只有43种,永久性的居民”大概只有企鹅和贼鸥而已.而企鹅算不算鸟类,至今仍然大有争议.生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代.据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户.
北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土.这是因为,北极有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静和干净的环境,很少有人干扰.南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近做短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极做长距离的迁移,但却并不往北飞行.南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死.
1.这三段文字说明的中心是什么?(用原文回答)
2.“据统计”能否删除,为什么?
3.第三段中“这个”具体指什么?
4.文中画线句子运用了哪两种说明方法,有什么作用?
5.在第一段中找出体现说明文语言准确性的词语.
森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
1．文中运用了什么说明方法？分析其作用。
2．分析加点字在文中的作用。
初一说明文 篇4
从小生活在这片广阔无垠的黄土得上，吸允着你甘甜的乳汁，你养育着万千儿女，无私奉献出自己的身体，变成土地，变成森林，沼泽和海洋，供孩子们生存，你就是——中国！
雄伟壮观的长城是你飘逸的长发，热闹繁华的北京城是你强劲的心脏，多水的江南是你轻盈的纱裙，粗犷的黄土高原是你黝黑的瞳仁。而生活在这里的中华儿女，是你身体里流淌着的血液，与你一起跃动着，激荡着。
我多难的祖国母亲，在您的身体里，曾无知懦弱的中国子民，受着外国人的欺压，在本以使中国人堕落的鸦片战争后，又是满是泪水和汗水的南京大屠杀之中，您的孩子却还殊不知奋起，宁愿期盼上天，却还不愿自己动手去反抗，去报仇！我幸运的祖国母亲，还好，虽是无知的我们，但就凭着这丝毫的渴望，我们站起来了。有毛主席领导着这群被欺怒的饿狼，扑向侵略者，肆虐着身体内的委屈和泪水，如鲜血般的惨烈，我们知晓，已没了退路，只能奋力一搏了。最后，我们以微笑，向着阳光向您致敬，我们历尽风雨，终能看见美丽的彩虹。
我重新焕发青春的.祖国母亲。您看到了吗？我们没有辜负您的期望，现在，我们举办了零八北京奥运会，个个脸上满是笑容，向着明天的朝阳，怀着明天满满的憧憬，大步迈向前方！
其实，我们知道，从开始三千年前的昌盛，到近代的屈辱，再到繁荣的今天，我们一直和您在一起，一起迈步前进，一起蹒跚前行，一直都和您在一起，是您给予我们的爱，让我们有勇气在困难中奋起，再去向往美好的明天！
初一说明文 篇5
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景LS，更是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染;草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花;远外是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒;树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡;离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。
文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看，就会发现居住在文具盒里的成员真不少。盒内分上下两层，上层有性格爽直约钢笔，还有散发着清香的香水铅笔，被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺”着，一点声音也没有，好像正在甜睡。
一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿。掀开上层，下面一层又分好几个格：沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀!中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的白色橡皮，橡皮上画着一个小黑熊抱着个圆皮球。挨着直尺的“大房间”里，“躺着”锋利的小刀和收音机形状的卷笔刀。虽然这些成员的性格、用途不同，可相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来，本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦，这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢?我帮你画直线吧!”对呀，我怎么把它忘了呢?于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这可叫我怎么办呢?我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢!它好像在对我说：“小主人呀!快来用我吧，保你把铅笔削尖!”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们为帮助我，奉献着自己。
啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
初一说明文 篇6
最近北京的天气越来越差，甚至造成了雾霾。早晨起来，拉开窗帘，外面灰蒙蒙的一片，使人以为是阴天呢，其实是雾霾覆盖了整个天空。吃完早餐后，我背上书包去上学，刚走出楼门口，一股呛鼻的味道扑面而来，使我不得不戴上口罩，路人们也一边戴上口罩，一边抱怨：“这天气真是差！本来蓝蓝的天，被雾霾一盖，到处都是灰蒙蒙的，真是脏啊！”
唉，你们说这雾霾到底对身体有没有害呢？我查阅了一下资料——雾霾对身体的危害是很大的。
雾霾到底为什么对身体有害呢？这是因为雾霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，非常容易导致传染病扩散，加重了二氧化硫，一氧化碳，氮氧化物等物质的毒性，吸入太多对人体有害的空气，就对身体更加有害了。
读完上一段，你们是否觉得雾霾对身体非常有害呢？如果真是这样，我们该怎样预防呢？
我们应该适当停止一些室外活动，尤其是晨练和一些剧烈运动，而且出门应该戴上口罩。除了这些，我建议大家绿色出行，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，一定要保护好环境。为了一个更美好的世界，大家一定要献出自己的一份力量！
初一说明文 篇7
校园角落里的那一棵银杏树叶子黄了！
这一个消息在一天之间就传遍了校园里的各个角落，这棵银杏树可不简单，首先就是它悠久的历史。算起来这一棵银杏树比学校的历史还要久，在还没有建校之前，这一颗银杏树就已经存在了。
所以，它的叶子黄了，这一消息让全校的人都沸腾了。
从今天早上开始，校园的这一角就被不少的同学光顾了，我们纷纷来到这一棵银杏树下，仰头望着这些在阳光下纯黄的树叶。银杏叶很美，美的让我们注视着它的视线都移不开，若不是上课的铃声响了起来，我们大概还不会离开这儿。
到中午的时候，这里的人就更多了。尤其是在下课的铃声响起来的时候，往日里的同学们都是往学校里的食堂冲刺，今天倒好，全部都往校园的这个角落里冲锋。同学们都想着占到一个好位置，来好好欣赏一番这一棵百年银杏最美的样子。
中午的阳光很明亮，明亮的阳光将银杏的树叶也照得明亮。银杏叶很黄，有的黄的很纯净，不掺杂丁点儿的杂质；不过也有的黄中带绿，那丝丝的绿色想着将银杏的纯黄破灭，可是这丝丝的绿却不知道，它又给了银杏叶另一种美。
这种美带来点儿调皮，也带了点个性，反到给这棵银杏树更带上了风情。
最值得一说的就是傍晚的时候了，这时候的人是最多的，仿佛此时全校的人都知道了这一个消息，于是全部都挤进了校园的这一个小角落里。这是的银杏树下简直可以用人山人海来形容，傍晚时分，恰是夕阳西下，橙黄的光将这一棵银杏树照的温暖而又迷人，就像是一个怎么也触不着的梦。
不得不说，往日校园里清冷的一角，今天彻底热闹起来了。
初一说明文 篇8
客家菜闻名于世。作为一个客家人，我经常为家乡丰富的特产和饮食文化感到骄傲。
一天，我们去一家餐馆吃饭。我点了一盘煮豆腐，这是我最喜欢的食物。
做豆腐是传统的客家美食。爸爸说它有一千多年的历史了。哇，这么久了，怎么会这样？我有心情。制造过程非常简单。第一，买回豆腐，拌肉当调料。做肉馅，先剁猪肉，再拌墨鱼、葱、香菇等。并加入一些胡椒粉，这样美味的肉馅就做好了。然后开始“酝酿”。先把豆腐切成大小差不多的小块，然后用手轻轻握住，用筷子在中间画一个“沟”，把准备好的肉塞进去，然后做一个豆腐。豆腐一定要做的均匀合适，不然容易碎。爸爸耐心地跟我解释，一边说，一边端上一盘热豆腐。表哥先动手，赶紧拿起筷子往嘴里塞。哇！它把我烧死了！他立刻尖叫起来，不停地吹气，看起来尴尬而痛苦。大家都笑他不耐烦吃热豆腐，他表哥深深点头。我也拿了一块尝了尝。一放入口中，一股香气四溢。豆腐嫩，好吃，好吃。肉，松，香，浓，回味无穷。嗯，真好吃！不一会儿一盘豆腐脑就被抹光了，大家都喊着吃饱了，玩得开心。
这一天，我不仅吃了豆腐脑，还更多地了解了客家人做豆腐的做法及其悠久的历史。我爱煮豆腐，我爱我们的客家文化，我的美丽家乡。
初一说明文 篇9
大家应该很熟悉我吧，我就是人见人爱，花见花开，人们看见就想吃的茄子！
我们茄子家族可庞大了，我们的外形也不相同。饿哦们有大有小，大的比篮球还要大，小的跟乒乓球差不多，我们也有长有短，长的有10厘米左右，短的也有5至6厘米。我们家族的成年茄子大多身穿紫色的外衣，而我们这些出生不多时的小茄子就是青色的，而那些不我大不了即所得哥哥姐姐便是青中带紫或紫中带青，我们很美丽吧！
我们的味道很鲜美，只要幸运的都会被送到主任的口中去。我们能做很多种美食，红烧茄子、茄子汤……我们可是食物界顶级的厨师呢！甚至，有些小动物吃惯了，一顿饭都不能少了茄子，就比如主人家的小狗，不给它茄子就汪汪大叫好像在投诉呢。
有一次，主人家在吃茄子，看他们一个个吃的香的，甚至那群孩子开始抢起来了！最后，饭锅被吃的晶晶发亮，有的孩子没吃饱，竟拿起勺子，喝菜汤呢！哈哈，看来我在这家很受欢迎呦！
我们的用途可大了！首先，茄子中含丰富的维生素P，是一种黄酮类化合物，有软化血管的作用，可以降血压。并且在夏季，茄子可清热解暑，对于夏季容易长痱子、生疮疖的人，尤为适宜。多吃茄子还可以吸收脂肪，起到减肥的作用。哈哈！我们给人类的好处多的多呢！
有心动的人快来尝尝吧！我的大家族还等着批发呢，随时欢迎呦！
初一说明文 篇10
“人生就像一次路途，在乎的不是目的地，而是沿途的风景”当我听到这句广告语时，就深深的印到了我的心里。的确，每次和你在一起，就像人生旅途的风景那样美丽、那样幸福。和你在一起走过的每一个春、夏、秋、冬。我都很幸福。
春天，一个万物复苏的季节，也是妈妈最忙的季节。可能是妈妈长得不高吧，她也怕我也长不高。每天晚上就跑到我的房间，临睡前总是说一句“来，把腿伸直，这样可以长高个。”所以每天晚上就都会看见一个乐呵呵的母亲跑到女儿的房间，说上一句话。每天和你在一起，我很幸福夏天，天气炎热。我不得不一有时间就去小溪边戏水，这样才可以凉快会儿。我每次临出门时，妈妈都会让我给她买一根冰糕。“好”我答应到。每次回家因为到家已经都很晚了，所以母亲已经睡了。买回来的冰糕，都是我吃了。现在想想，母亲是多么伟大呀！以各种理由来照顾我。所以在夏天会看见母亲用各种理由来让她的孩子吃上一根冰糕。每天和你在一起，真的我很幸福。
秋天，那突如其来的大雨让我厌烦，因为我没有看天气预报的习惯，所以每次下雨都没带伞。不过，不用着急，我不会淋湿的，母亲总会来给我送伞，而且每次回家，都会看到母亲的一侧已经湿透。哦！原来伞都是朝我这边倾斜的。秋天，都会看见，一把倾斜的伞和一对母女。母亲，和你在一起，我很幸福。
冬天，每次玩雪，妈妈的一句句“别摔着、小心点儿！”还有和我一起堆雪人的情景，有人都会印在我的脑海。母亲，和你在一起，我很幸福。
母亲，我相信，当您的乌丝变成白发，挺值的腰板不再挺直，我也不会离开您，因为和你在一起走过的每一个春、夏、秋、冬我都很幸福。母亲，和你在一起，我很幸福。
初一说明文 篇11
亲爱的老师，在过一段时间我就要离开你了，心里有太多难以割舍的东西，我们都不想和你分开，如果可以，我们希望可以永远和你在一起。
初来乍到，我不适应环境，学习一落千丈，整天垂头丧气，幸亏有你让我重新鼓起勇气。最难忘刚开学的第一次数学测验，我破天荒考了80分，自信心深受打击，你把我叫到走廊，为我分析原因，鼓励我，我感动得流下了眼泪，并且下决心要继续努力。你又亲自和我的父母电话沟通，你们一起开导我，使我清醒的意识到我身上存在的毛病。当我一点点改正，生活，学习慢慢步上正规时，我看到你露出了赞许的微笑。
我经常会犯错误，虽然有时很严重，可你很宽容，很少批评我，只是帮我分析原因，教着我以后怎么做。老师你知道吗？有时我会无精打采，甚至会哭，其实我心里并不是委屈，而是自责，我并不是个爱逃避的学生，所以今后我哪里不对，请尽管批评我，不要总那么小心翼翼的呵护我的小小的自尊心，因为每一次你和我谈话后我总感觉拥有了多啦A梦的大口袋，全身充满了力量和智慧！
有一段时间你嗓子不好，后来连音都发不出来了，但仍然坚持为我们上课。说实话您感动了我们所有的人，您的坚强让我深刻而反省自己，我要向您一样，
无论做什么事都要全力以赴，努力了就不后悔了。“老师您常常说让我们吃好饭睡好觉，爱惜自己，但您唯独忘了自己，老师，同学们多么希望您回家休息休息，陪陪自己的11岁的女儿。其实您不在我们身边的时候，同学们表现的同样好，甚至更好，因为谁也不忍心让我们的宋妈妈担心。快两年了，我们这个大家庭有56个人了，我们每一个都努力做得最好，我们希望看到宋妈妈充满微笑的眼神。其实我们很爱你，就像小孩子一样永远依赖你，我们是你的56个儿女，加上你的女儿57个，我们永远在一起！
不管将来我们在哪里，不管伟大还是卑微，贫穷还是富裕，我们的心都将与你在一起。谢谢你，我最亲爱的老师。
初一说明文 篇12
我们的校园真美丽！有美丽的后花园，有高大的教学楼，还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。
走进校园，我看见了宽阔的操场，操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地，里面的树有高有矮，参差不齐。有密有稀，错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色，有五片花瓣。从远处看，它的叶子像一把绿色的扇子，从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的，尖尖的那里凹进去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来，像一只绿色的小蝴蝶，又像一对形影不离的好朋友，所以，又叫朋友树。微风吹来，叶子慢悠悠地飘落下来，像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看，是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来，小草有时弯腰触地，有时左右摇摆，有时舒展双臂，真像一个在运动的小孩。
羊蹄甲的后面有一个凉亭，凉亭内是正方形的，是由三角形的房顶和四根柱子组成的，里面有供人休闲板凳，每次下课铃声一响，凉亭里就热闹起来，有的在看书，有的在聊天，还有的在玩耍。上课铃声响，凉亭立刻恢复了往日的宁静，静静地等待同学们的再次到来。我想这时，如果小鸟飞到凉亭里的板凳上，和凉亭一起聊天，这样凉亭就不会寂寞了。
我爱明亮的教室，因为它让我学到知识，我爱宽阔的操场，因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园，因为它带给我许多欢声笑语。
初一说明文 篇13
我对流星默默许下心愿，在满天星的夜晚都要绽放花瓣。
——题记
夏夜的星空很美，静谧而又可爱，夏虫在呢喃，清风在穿梭。我是一株小小的夜来香，总以为自己是这夜幕舞台上的孤独舞者，但我错了，每个夜，满天星都在默默陪伴我。
那年的二月，草长莺飞，你犹如翩翩的燕子，飞来；那年的二月，杨柳依依，你犹如轻舞飞扬的柳絮，飘来。
“前世五百次的回眸，才换得今生的一次擦肩而过”是呀，地球上的两个人相遇是缘分。
因为相信缘分，我们坚信这世上有真情；因为相信缘分，我们渴望那高山流水的友谊；因为相信缘分，我们开始寻找我们的情谊．
我们手牵手，走遍山冈，到处留下我们并排的脚印，到处留下我们银铃般的笑声，田野上的每朵小花里，也都珍藏了我们最美的回忆。徐徐的风儿也只能吹走过去，但永远吹不散记忆，因为那记忆已刻在你我心中。
那天，你哭了。当那件足以使我坠入深谷的事传到我耳中时，我一个人承受住了。我知道“有福同享，有难共当”是我们共同的誓言，但我心一狠，一个人受了。可你还是知道了，你哭了。知道吗？你的泪让我震撼，从那一刻，我更决心要“一生挥着翅膀守护你”了。也许，泪珠也希望为我们搭一架彩虹桥吧！
那个夜晚，我们许诺过永不分离。因为满天星和夜来香不会分离。你似一颗星，让我绽放的不孤单。你将心靠近我的心，征服了我的心，我便将心与你紧贴在一起。你用你的心传递着你的情，你用你的情，系住我的心。
有人说，再美的花儿也会凋零；有人说，再绚丽的彩虹也会消失；我说，缘分是永恒的美丽。不是吗？
今夜，我对流星默默许下心愿：永远和你在一起！
初一说明文 篇14
母爱，母亲的爱。母亲的爱，每一个人都汲取过母亲的爱，母亲的爱是什么滋味呢?就像……
我是一个幸福的孩子，我是在母亲爱的蜜罐里长大，一分一秒，一日一年。
从我很小的岁月里，记得母亲给我的一个深情的吻，在我的印象里，母亲的爱是圆滑的，是滋嫩的;在夜深人静的夜晚，我又失眠了，翻来覆去。母亲感到了，给我送来了一杯热乎乎的牛奶，尝一口，在我的印象里，母亲的爱是淳朴的，是温暖的;累得一塌糊涂的我回到家，无精打采的做起功课，这时，母亲给我端来了一杯香浓的咖啡，慢慢品尝，在我的印象里，母亲的爱是浪漫的，是清新的;我伤心时，母亲冷不丁的给我在嘴里塞了一块糖，真甜，在我的印象里，母亲的爱是甜蜜的，是花香的……
我爱母亲，我要给母亲一个比黄金还珍贵的礼物——一个深情的吻，然而，母亲给我了一个温馨的笑容，我看着她，品尝着，酝酿着，此时，我的印象里，母亲的爱是真实的，是神圣的!