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文具盒的对话三年级作文

文具盒的对话三年级作文 篇1

一个夜里,我翻来覆去睡不着。忽然,我听见我的文具盒中一阵奇怪的声音。于是我就仔细的听着。钢笔说:“我最强,我能反复写,所以我最厉害。”“谁说的,你那圆滑的身子能当尺子用吗?只要小主人没带尺子,我就可以帮忙。”铅笔说。“喂,老兄。”橡皮说“你好象总是写错别字,那是谁把你的错别字擦掉的呢?是我,是我呀!”

尺子说:“你们别吹牛了,我的功劳才最大。我能在数学课上测量长度,能在语文、英语、科学等其他课上起到很大的作用。”文具们争吵不休。就在这时,在一旁默默无语的圆规说:“你们都别吵了。你们中的每一位都有自己的优点,如果你们不再配合,发挥自己的长处,那你们都能存在于文具盒里吗?”

我听了圆规的话,想:圆规说的没错,如果不发挥自己的长处,那么再好的东西都没用。

文具盒的对话三年级作文 篇2

我有一个漂亮的文具盒,里面装着我喜欢又好用的学习用品。有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。

今天晚上,我听见我的文具盒里发出了“叽里呱啦”的吵闹声。橡皮说:“我可是小主人的小帮手,每次她写错了字,都是我帮她擦得干干净净。”铅笔说:“要是没有我的帮忙,小主人怎么写字啊、画画啊,所以应该是我的功劳最大。”钢笔着急的说:“小主人每天都要用我来写语文、做数学,所以我最厉害。”这时,尺子傲慢说:“我的用处都比你们大,要是没有我,小主人怎么画直线、画曲线啊,我觉得我才是老大。”

我打开文具盒,对它们说:“你们别吵了,对我来说你们都非常重要,缺一不可。你们都是我的好帮手,好朋友。”它们听了这些话,都惭愧的低下了头,从此它们再也没吵过架。

文具盒的对话三年级作文 篇3

有一天,铅笔和橡皮在文具盒里说起了悄悄话。

橡皮傲慢地说:“你只要写上一笔,我就会把你擦得干干净净,你敢吗?”铅笔谦虚地说:“不敢,不敢,铅笔大哥。”橡皮骄傲地说:“我就知道你不敢,懦弱的家伙。”铅笔说:“我是不敢写,但不是懦弱。我们都是文具,为什么老是争来争去的?”橡皮恼怒地说:“你怎么能和我相提并论,等着吧,总有一天你会断了,我却永远在这个世界上。”

这时候,尺子跑过来说:“你们有什么好吵的呢?”铅笔说;“尺子说得对,我们还是和睦相处吧。”橡皮说:“不行,我一定要证明我是最强的。”

过了几天,班里进行了一次数学检测,橡皮被主人擦牙擦呀,橡皮就这样被用完了。铅笔和尺子依然还留在这个世界上。

文具盒的对话三年级作文 篇4

我的铅笔盒可漂亮了,粉粉的,旁边有两根拉链,表面有一位善良、美丽的白雪公主。

一天晚上,我起来喝水,听到书本里传来一阵激烈的争吵声,铅笔得意地说:“我的用途可多了,既可以画画,又可以写字,外貌又漂亮,主人处处离不开我,我肯定是最重要的。”橡皮也不甘落后,说:“我才是主人最好的帮手,当主人写错字或画错线段的时候,都要用到我。”“你们说得都不对。”尺子说,“我才是最重要的,我可以帮主人量长度,连线和画图形呢!”突然水笔、红笔和透明胶纷纷站出来说:“我们才是最重要的。”大家在铅笔盒里争吵得喋喋不休。

白雪公主站出来说:“你们都是主人最得力的帮手,不管主人哪里错了,都离不开你们,所以我们要团结起来,帮助主人。”我“啪”的一声滚到了地上,原来这是一场梦啊。

通过这个梦使我明白了,大家齐心协力,就能创造奇迹。

文具盒的对话三年级作文 篇5

一天,文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的,缺一不可。”

其实,世界万物都是一样的,没有十全十美的。

文具盒的对话三年级作文 篇6

我每天要做的事情都和学习分不开,自然少不了学习用具。我的书包里有一个漂亮、粉色的铅笔袋,里面的东西可多了;有橡皮、尺子、铅笔、黑色水笔、红色水笔……内容丰富,品种齐全。

有一天放学回家,我准备写作业。突然,橡皮弟弟跳出来对我说:“小主人,我每天都陪着你,先用我吧!先用我吧!”我刚想捧起可爱的橡皮,铅笔哥哥又蹦了出来说:“哼,没有写错字用什么橡皮呀?我才是你最忠实的伙伴,应该先用我。”铅笔的话音刚一落,水笔、尺子都接二连三地蹦出来直往我手里钻,把我吓得不知所措。

妈妈走过来,拍着我问:“怎么了,还不快点写作业?”我这才回过神来。回想着刚才发生的一切,我的学习是多么离不开这些可爱的文具呀!我要好好爱护它们。

文具盒的对话三年级作文 篇7

一天晚上,我已经入睡了,听到书包里有声音,我打开书包,原来声音是从文具盒里发出来的,我拿出文具盒,放在床边的桌子上,听着它们的说话,我闭上了眼睛。

铅笔高声说:“我的本领是最大的,数学课老师叫小主人用铅笔划线,没有我,小主人就会被老师批评。”

橡皮说:“我的本领才是最大的,数学课时,老师叫小主人划线,铅笔划弯了线,就得我橡皮出力了,没有了我,小主人就会被老师狠狠地批评。”

尺子说:“嘿嘿!你们算什么,我的本领才是最大的,数学课时,老师叫小主人连线,而且线要是直线,没有了我,小主人又会被老师批评的。”

这时候,文具盒慢条斯理地说:“你们各有各的长处,也各有各的短处,没有了谁,小主人就做不好事了。”这时大家羞愧地低下了头。

文具盒的对话三年级作文 篇8

文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高……

首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:"没有我们,主人怎么写字啊?”

大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

文具盒的对话三年级作文 篇9

我的文具盒里住着许多文具,有钢笔大哥、铅笔姐姐、橡皮妹妹和尺子弟弟,他们快乐的生活在一起,帮助我这个小主人考出好成绩。可是有一天,他们发生了激烈的争吵,各自都认为自己对小主人的帮助最大。

钢笔大哥先开口,洋洋得意地说:“我是由钢铁做的身体,而且很耐用,又可以帮小主人写出一手漂亮的字,优异的成绩都是靠我取得的,所以我的功劳最大,你们都别和我争了。”这时,铅笔姐姐也信心满满地说:“我才是小主人最好的帮手,我从不需要吸墨水,我不仅便宜还很实用哦,所以我功劳也很大啊,你们当我不存在啊!”橡皮妹妹坐不住了,迫不及待地叫了起来说:“哼!要是没有我帮助小主人擦除错误,小主人怎么会考到满分,我才是最重要的。”尺子弟弟不甘示弱地回应:“如果没有我帮助小主人画出整齐划一的线条,小主人也不会得到满分,所以我才是小主人最得力的助手。”大家你一言我一语互不相让,使得文具盒里的气氛十分紧张。

就在大家吵得不可开交的时候,我打开文具盒,叹了一口气说:“你们都有自己的长处和短处,不能只看别人的短处,只夸自己的长处嘛!”听了这话,小伙伴们相视一笑,恍然大悟地点点头。从此以后,小伙伴们更加快乐地生活着,齐心协力帮助我考了许多次好成绩。

文具盒的对话三年级作文 篇10

晚上,我睡了。文具盒里却很热闹。

尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。主人也很喜欢我。我一饿,主人就把我最喜欢的食物―钢笔墨水拿出来给我充饥。”钢笔兄弟说。钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。”

两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手。

文具盒的对话三年级作文 篇11

夜深了,文具盒里的文具们却怎么也睡不着,原来文具们在互相诉苦呢。

首先发言的是钢笔,只见他穿着一身乞丐服,身上全是脏东西,只能看,不能摸,他开始发言了,“在前几个月里,小主人把我看成心肝宝贝,把我看成是世上最珍贵的东西,可是,时间长了,他便开始不爱我了,总是一不小心就把我摔在地上,经过检查,我被诊断为腿部严重粉碎性骨折。”说完,他便倒下了。

接着是橡皮,他比钢笔更惨,满身是“子弹孔”。他说:“以前,小主人特别疼我,每天都给我‘洗澡’,可现在呢,别提了!没事儿就用‘枪’在我身上打上一个洞,现在我已经有108个‘洞’了,还好小主人的妈妈看见了小主人的行为,批评了小主人一顿,我才一直保持这个记录。”

别的文具也纷纷哭诉起自己的苦处,最后,文具盒妈妈决定把小主人告上文具法庭。经过法官严厉的批评教育后,小主人改掉了坏毛病,又爱上了文具们。

从此,文具们又过上了幸福的生活。

文具盒的对话三年级作文 篇12

一天晚上,书包里面的文具盒传来了吵闹声。

铅笔先发言:如果要论功,要数我最大了。要不是我的话,小主人就写不了字,没有办法完成功课了。橡皮听了,就满脸不高兴了,说:哼!要是小主人一不小心写错了字,还不是得用我。我的贡献才是最大的哩!尺子听了,心里也不高兴了,它没好气地说:你们两个不用争了,我的功劳是最大的,在语文课的时候,画直线、曲线,还不是用我。

就这样你一言我一语,吵得不可开交。文具盒忍无可忍,它温和地说:尺有所长,寸有所短。金无足赤,人无完人。有什么好争的呢?它们听了,不好意思地把头垂了下来。

铅笔先向橡皮和尺子道歉:对不起,我刚才错了,我不应该认为自己是最好的。橡皮和尺子异口同声说:没关系,我们也有错。铅笔听了,高兴地说:那我们继续做好朋友吧!

就这样,铅笔、橡皮和尺子和好如初了,它们齐心协力地为小主人服务,再也不吵架了。

文具盒的对话三年级作文 篇13

夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的'自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

文具盒的对话三年级作文 篇14

文具盒一家以前过着平平静静的生活,但自从来了大个子尺子高高后,铅笔黑黑常常奚落高高,从此文具盒里吵闹不断。

有一天,黑黑又开始抱怨:“文具盒已经够挤了,你这个大个子一来,不是占了我们好多空间了吗,挤死我了,挤死我了。”

高高低着头一脸的无奈:“因为我要为小主人测量呀!再说我的身体扁扁的,没有占多少空间的,不过比起你这瘦小个子还是有点占位,实在不好意思了……”

“闭嘴!”黑黑听它说自己是瘦小个子后十分生气,“你怎么还说上我了,我的用处可比你大多了。哼!总有一天你的脸会变得面目全非的。”高高不再理黑黑了。

一次,小主人上课开小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又担心的坐在地上,高高看见了,急忙跑下去把黑黑抱了上来。黑黑低着头笑笑说:“谢谢你,我不该奚落你,我们都是一家人,还是和睦相处吧!”

高高扬起了脸:“好!”

橡皮净净、水笔红红、剪刀嚓嚓看到这场面,都笑了!

文具盒的对话三年级作文 篇15

我的文具盒里放着铅笔,橡皮,卷笔刀。一开始,他们跟兄弟一样和睦相处,铅笔写错了,橡皮来擦;铅笔芯断了,卷笔刀来卷;亲密无间,很友好。

突然有一天,铅笔变得骄傲起来,他瞧不起橡皮和卷笔刀,趾高气扬地说:”如果没有我,主人能考100分吗?“橡皮不服气,说:”如果没有我,谁来擦掉你的错字呢?“卷笔刀也说:”如果没有我,你笔芯断了谁来帮你卷呢?“

终于有一天,铅笔变得很矮了,主人就又买来了两支新铅笔。新铅笔嘲笑他:”你长得又矮又丑,主人早该把你扔进垃圾桶了,我们才是主人的最爱。“旧铅笔跑到镜子前一看,自己是如此的丑陋,落下了伤心的泪水。文具盒公公语重心长地说:”孩子们,别吵了,你们在伤害别人的同时也是在伤害自己,小主人离不开你们当中其中一个,你们各有各的用处,大家还是和睦相处地生活着吧。“文具们听了这话都觉得挺惭愧的。从此以后他们都尽心尽力地为主人服务。文具盒里又恢复了往日的快乐。

文具盒的对话三年级作文 篇16

我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。

一天夜里,它们俩对起话来。钢笔骄傲地说:“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢,却躺在那里没人理了。”铅笔说:“不过我也有用处。数学课上他要用我画图,美术课上他要用我绘画,他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心,仍然一脸的骄傲接着说:“你没有我经久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了几次就会变得短得可怜,最后就被主人扔掉了。你看我多好,没有墨水了加上墨水以后又可以继续用,如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子,多好啊!”铅笔毫不气馁地回答:“虽然我的寿命比你短,不过我也有优点。我写错字之后,能用橡皮擦掉,而你写错字之后,不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住说:“你们各有所长,都是为人们服务的,只要全心为主人工作就好。”

听了橡皮的话,它们终于想通了,相互道了谦,后来还是成为了好朋友。

文具盒的对话三年级作文 篇17

天黑了,小主人把文具盒放进了书包。这是,铅笔、橡皮、直尺、聊了起来。

铅笔说﹕“我能帮小主人写作业,要是他没有了我,就无法写字了!所以我必然是……”“胡说!”橡皮怒了,“我才是最厉害,小主人没有了我,万一写错字就不能改了!”“这有什么?你还是个配角,我不写错字,你也就不可能擦掉我的字了!”铅笔得意极了。“反正小主人不能没有我——橡皮!没有了我,他也不能写作业啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成为最好的,你就等着吧,总有一天不用我动手,你就会被擦完。”

就在铅笔和橡皮吵得不可开交时,钢笔问:“直尺你为什么不去争呢?”直尺笑了一下:“其实我们都有优点和缺点,你看:橡皮可以擦字但会被用光,铅笔可以写字,却很快就写粗,而一刨尖就会少了一大节。而我直尺就算再硬也只能用来量尺寸,有什么好吵的呢?”

是呀!就像直尺说的:任何东西都会有优点和缺点。只有取长补短,共同努力,才能成功。

文具盒的对话三年级作文 篇18

在一个夜深人静的夜晚,在小刚家的书桌上,文具盒里的学习用品正在窃窃私语。

“累死了,累死了,今天总算熬过去了,真是累死我了。”文具盒谈了口气说。铅笔听了说:“你比我强多了,我天天棒小主人写字,可是他经常用小刀在我身上这划一道那划一道的。”橡皮听见他们的对话,伤心地说:“我本来很漂亮的,还有香味呢,可是小主人一点也不爱惜我,在我身上乱画,我现在都脏得不能看了。”尺子看见了说:“我更难受,小主人把我当成玩具玩,弹来弹去的,有时我被重重地摔在地上,被别人踩在脚下,我现在浑身是伤。”说完,学习用品们都伤心地哭了起来。

“当、当、当......”十二点的钟声敲响了,文具们渐渐进入了梦乡,不知道他们明天还有怎样的遭遇。

文具盒的对话三年级作文 篇19

某天晚上,当小主人进入梦乡后,文具盒里的文具开始吵闹起来。

铅笔先开口说:“我每天帮小主人写字,要是没有我,小主人就不能写字了。”橡皮听了说:“小主人写错字了,靠我就可以擦掉,如果没有我,就不能改错别字啦。”“你有什么用处呀?”橡皮转身问钢笔,钢笔不屑地说“我写出来的字,你能擦掉吗?”墨水听了也不服气了“你没有我,也写不了字。”尺子也开始凑起了热闹说“我一翘,就能把你墨水打翻,而且我可以帮小主人测量长度,我的功劳最大。”一下子,自动笔,卷笔刀等都七嘴八舌的争论起来……

小主人听到了它们的谈论,笑着说“你们各有各的用处,缺少一个都不行,我会发愁的,所以你们不用争吵。”文具们听了小主人的话,感到好笑又惭愧,终于安静下来,不再争吵了。

文具盒的对话三年级作文 篇20

我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。有一天,它们悄悄地说起话来……

文具们在讨论一个话题,话题叫做“谁的本领大”。直尺先说:“你们谁都不能和我相提并论!我才是文具家族里本领最大的!我可以帮助小主人画直线,我身上的图形模具还可以画图形!所以我是本领最大的!”铅笔不服气,它说:“你们都比不上我!我可以写字,还可以在任何纸上涂画,我才是本领最大的!”转笔刀说:“你们都说完了吧?该轮到我了!我可以削铅笔,你们谁都不能!”铅笔气呼呼地说:“你就知道伤害我们。要知道,你是最没用的,只会产生垃圾!”转笔刀恼怒了,它气愤地说:“你……你等着瞧!我才是本领最大的!”就在文具们吵得最热闹的时候,橡皮爷爷发话了:“孩子们,你们各有各的作用。文具家族里少了你们一个都不行!大家还是和睦相处吧!”

文具们恍然大悟:“原来谁都不能嘲笑谁,谁的本领都很大!”