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养花三年级作文

养花三年级作文 篇1

爷爷79岁,身高1米88。他的大眼睛像两个黑葡萄,灰色的眉毛像一团烟,大耳朵像饼干,灰色的头发在他的耳朵上,然后它是空的,像一个和尚的头,有一个圆形的鼻子,像一个饺子粘在上面,和一个大嘴巴。这就像能在里面放一块大石头。他经常穿着绿色背心。

爷爷看到花店里有美丽的花。不管多贵,他都要买下来养。爷爷看到有朋友。邻居问怎么养花最好。爷爷只有提到花才会开心。

一个夏天的早晨,爷爷早早起床,没刷牙没洗脸就去阳台看花。当他经过的时候,花儿很微弱,很虚弱。爷爷说:“啊!为什么我的花无精打采?”爷爷又说:“会热吗?”爷爷拿起花洒,装满水,洒在花上。爷爷说:“怎么没用?”爷爷看着像电风扇,跑到卧室。他拿起电风扇,插上电源。他把电风扇放在阳台地板上。风扇“嗖”的一声,吹来吹去,却毫无用处。爷爷仔细想了想。对了,卧室有空调,吹了也不好。动手吧。爷爷拿了花,放在卧室里。搬了一个又一个锅,被电风扇的电线绊倒,掉进鱼缸里。幸运的是,爷爷把花盆举得很高。如果花掉进水里,它们可能会淹死或被鱼杀死。爷爷从鱼缸里爬出来,把花放在卧室里,说:“最后,如果我没有掉进‘啊欠’鱼缸里。”

爷爷真的很爱种花!保护花,你却浑身是水。

养花三年级作文 篇2

今天我妈去市场给我买了些牵牛花种子。

回到家,我迫不及待地把花籽种在土里,但因为太着急,我只在花籽上盖了一层薄薄的土。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

我每三天浇一次,一天,两天,三天……快五周了,怎么还没出芽?我终于忍不住了。我挖出了土壤,嗯?为什么种子没了?我继续挖,土都挖出来了。为什么我还没找到种子?哦,这个花盆下面有个洞。这时,妈妈走过来说:“傻孩子,你得把花籽埋在土里3到5厘米。”

我让妈妈再买些花种。这次我按照妈妈说的做了,终于成功了。小绿芽长在土里,它的高度约4厘米,叶子是淡绿色的,像蜻蜓的翅膀,两片叶子之间有一个水滴状的叶芽,只有一点绿色;茎是白色的,两片叶子像一双手,保护着中间娇嫩可爱的新生。

我一次又一次的期待。有一天,我看着花。哦,我发现花和骨头长出来了!我继续给它浇水。过了两个星期,终于开花了。我太开心了!它长得越来越高,但是有一天我发现它塌了,让我觉得它快死了或者生病了,我赶紧给它浇水。妈妈看见了,说:“傻孩子,牵牛花是藤蔓。花开的时候要插个竹竿。”我马上找到一根竹竿,放在土里。我把牵牛花包在竹竿上。看,就像一个小孙女缠着我爷爷!

耶!终于开花了!紫色的花像小喇叭。小号开花,意味着秋天来了。好像在说“秋天到了!秋天到了!”这种养花让我懂得了很多知识,让我觉得好玩!

养花三年级作文 篇3

我喜欢花,喜欢看花,喜欢养花。每天早晨起来第一件事就是到阳台去看家里养的那盆花。

那天我又照例来到阳台,呀,这是什么花呀?家里今天又多了一盆新花。 这盆花很特别,毛茸茸的真像熊猫的大脚板,妈妈告诉我,它的名字就叫熊猫掌。

从这天起,每天我都给它浇水、松土,可过了二十几天,我觉得它还是那么高,这可怎么办呢?嗯! 我要想办法帮助它。

于是,我开始行动,我把家里妈妈买的花肥一股脑儿全部倒了进去,接着我又舀了一大盆水慢慢地倒入花盆。我心想:哈!这样花营养充足,明天一定会长高的。妈妈你就等着惊喜吧! 第二天早上我一觉醒来,就听妈妈大喊:“可可,你干什么啦,花都蔫了!”我心里纳闷。不对呀!怎么会呢?我急忙对妈妈说:“不可能,我昨天给花吃饱了饭,喝足了水,怎么会这 样呢?”我忙跑过去一看,果然熊猫掌不像刚到我家时那样精神了。

我难过极了。妈妈告诉我给花浇水施肥一定要适量,植物有它自身生长的规律,不能急于求成。听了妈妈的话,我觉得很惭愧。从那以后,我每天为它浇水、除草,细心照料它。

在我的精心照料下,熊猫掌恢复了以前的生机,它终于长高了,我更喜欢它了。

养花三年级作文 篇4

每一种花,都代表了不同的个性。因为妈妈喜欢花的原故,所以我家养了许多花,有月季花、百合花、灯笼花但我最喜欢的是灯笼花!

有一段时间我作业完成得很好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,现在它长得枝繁叶茂,花也开得特别娇艳,可这期间却发生了一件有趣的事情。 有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放,心里很着急,虽然每天都浇水,可还是没开!我计上心来,趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我悄悄拿来了几支彩笔涂上了几笔,它马上又变成了“彩色”,又过几天,花瓣很快没了颜色,接着枯黄、打蔫。 这时妈妈并没有怪我,妈妈笑着告诉了我,“花和人一样都要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得很快,只有经过精心的培育,细心的养护和耐心的等待,才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练,才能长大成才。”

这件事告诉我一个道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的,就会有所收获。

养花三年级作文 篇5

窗台上,桌子上,架子上,都是一盆盆鲜艳的花。一阵微风吹过,花儿随风起舞,这是我母亲的杰作。

毫不夸张地说,我妈妈是个“花农”。我们家的阳台上,柜子上,架子上,柜台上,都是一盆盆的花,都是我妈背的,不下十盆。这么多盆花,很难打理。如果让我照顾这几十盆花一个星期,那肯定要了我的命,要么忘记,要么倒错量,对我来说绝对是一种折磨。不过,我妈很享受这个过程。不管她有多忙,她总是花时间用淘米水滋养这些花。倒入每个锅中的水量是不同的。看到妈妈给花浇水,花很开心。他们努力工作的方式似乎表达了他们对母亲的感激。

虽然我们家的花很多,没有什么奇葩,但是妈妈还是一如既往的细心呵护。这些花似乎是我妈妈的孩子。有一次,一盆花不小心被哥哥摘下来了,妈妈辛辛苦苦把花的形状剪了,毁了。我妈很生气,很抱歉,修了好几天。前天早上,阳台上开了一盆花,小小的紫色花朵在阳光下绽放。我妈好开心,辛辛苦苦打理的盆花终于在今天开花了。

如果客人来了,一进门就能闻到花香。都说“好闻”!妈妈为什么不开心?有时候我会给别人一些盆花。

从母亲养花的细节,我可以看出她母亲热爱生活的态度。人生如养花。好好照顾它。只有付出才会有回报。母亲对待孩子就像对待我们家的花朵一样。他们应该被小心翼翼地照顾和不断地修剪,这样我们才能成为有用的人才。我佩服我家的“花农”——妈妈!

养花三年级作文 篇6

今天,我和姥姥各往家里的阳台上放一盆花,并约定在几天内谁的花儿开得娇艳,谁就获胜。我和姥姥的养花比赛就这样拉开了序幕!

我的姥姥在买花的时候,顺便给我买了一箱可口的营养快线。我心想:哈哈!您不是给我买了一箱营养快线嘛,这种饮料可是营养丰富,我何不给我的花儿喝点呢?想到这,我立刻向我的花盆里倒了半瓶营养快线,期待明天的结果。

第二天,我看见我的花儿不但没有灿烂,反而羞涩地低下了头。我心急如焚:“咦,这是怎么回事呢?我的营养快线它不喜欢,幸好我还有可口可乐。”我又把半瓶可口可乐倒进了花盆里。

第三天我早早地起床了,急忙跑到阳台边,看见我的花儿更糟糕,都快枯萎了。我就琢磨:花一定是饿了。于是,我就把三块鸡腿放进花盆里,希望花儿把鸡腿吃完,快快长大。

第四天我一看,呀!我的花儿完全死掉啦!姥姥看我急得如热锅上的蚂蚁,就拍拍我的头,笑着告诉我:“傻孩子,花哪知道饿呀?花只能浇水的。”

我这才恍然大悟,哦!原来花也有花的“食谱”呀!

养花三年级作文 篇7

上学期,我去学写作,由于成绩优异,老师很高兴,学期结束时送给我一盆吊兰。我暗暗下决心,一定要养好这盆花,让它健康快乐地成长。

我一回家,就立刻把它一直到一个精美的`大花盆里。因为我想:在我的精心照料下,这盆吊兰肯定长得很快,它马上会住不下原来那个家,我得先未雨绸缪。

我每天给它浇水、施肥,像妈妈照顾我一样悉心照料它。过了一天,一周,一个月……我眼巴巴地望着吊兰,希望它快快长大。可它就像一个不听话的小孩子,偏偏和我作对。我多么希望我能像《拔苗助长》里的那个农夫,帮助吊兰长高一点。可是,我可不敢,因为我怕结果会像故事里那几颗悲惨的秧苗一样还没长大就枯死了。于是,我只能耐心等待……

皇天不负苦心人,五个月后,小吊兰终于长大了,还散发着淡淡的清香,不仔细闻还闻不到呢?

从今以后,吊兰成了我最喜欢的花。当我心情不好的时候,只要看到它,我就会露出甜蜜的微笑。同学们,你们也赶紧去养花吧!养花的过程虽然辛苦,也很漫长,不过等到开花的时候,我相信你也会像我这样快乐的!

养花三年级作文 篇8

我喜欢花,也爱养花。妈妈知道了以后,到集市上给我买了一盆仙人掌送给我 ,我特别高兴。

我很喜欢仙人掌,它的根深深地扎在土壤里。它的茎厚厚的,像手掌一样。原来仙人掌这个名字是按茎来起的。它有很多刺,像个刺猬。你课别摸它,你要是摸了它一下,就会扎你,让你疼了痛快。在刺的上边HIA长着一朵朵小花,它的花特别漂亮。花瓣很少,只有两层,还散发出阵阵香气,绿绿的茎衬着粉色的小花儿,特别美丽。

提起这盆仙人掌,它可是我家的有功之臣。去年冬天,天冷路滑,奶奶在外边散步,一不小心跌倒了,情急之下,奶奶只好用手支着地,谁料手就肿了起来,通红通红的。又过了几天,奶奶的朋友们告诉奶奶说:“把仙人掌捣成泥,再抹在手上就可以消肿、止疼。”奶奶一听,马上让爷爷开始捣仙人掌,然后敷在手上。一连敷了好几天,奶奶说:“这仙人掌真好!”在最后一次的时候,由于粗心大意,奶奶说:“好疼!”打开包扎的纱布仔细一看才发现那根遗落的“刺”,多危险,要是扎到奶奶可就“雪上加霜”了。

养花不但给我们带来了乐趣,还给我们带来了花香。最重要的是它为奶奶的手伤出了力。

养花三年级作文 篇9

我家楼上有一个小花园,里面种的都是爸爸最喜欢的花木,有苍翠欲滴的文竹,美丽娇艳的大理花,香飘十里的桂花……

花园姹紫嫣红,都是靠爸爸的辛勤劳动换来的。有一次,爸爸拿了一袋喇叭花籽,我跟着爸爸来到露台,只见他蹲在地上,用手细细筛选着花籽,土也非常讲究,种之前,先要把土翻一遍,才能把花籽放进去,最后盖上蛭石,以便于透气。整个过程爸爸一丝不苟,汗水浸湿了他的衣服,可爸爸却笑了笑说:“付出总会收获的。”

有一天晚上,天下大暴雨。爸爸见了立刻穿上雨衣,拿着手电筒就跑了出去,将三大盆喇叭花搬了进来,说:“现在喇叭花还没有长大,不能淋大雨。”在爸爸的呵护下,喇叭花终于长出了一株小苗,就这样,浇水,施肥,杀虫,爸爸每天都按时完成,付出总有收获,在一个夏日的早晨,喇叭花爬上了花架,开出了第一朵美丽的小花,爸爸的脸上露出了灿烂的笑容。

看着爸爸灿烂的笑容,我的心里不禁砰然一震:爸爸种花虽然很累,但收获时,却非常高兴。在生活中,不也是这样吗?只要我们付出了总是会得到收获的,那就会感到无比的幸福和满足。

养花三年级作文 篇10

爷爷是个种花迷。他种的花很漂亮,包括山茶花、梅花、百合、水仙花和菊花。在他种的花中,我最喜欢水仙花。

每当我有空的时候,我都会去我爷爷的花园看看。一走进花里,一阵浓郁的花香扑鼻而来,让我心旷神怡。我看见我爷爷用锄头松土。当我看到我来的时候,我走过来说:“解冰,你还想再欣赏水仙花吗?”我听着,微笑着点头。“跟我来,小心点,别踩到花。”我跟着爷爷来到后院,那里有很多花,有些像白玉,有些像水晶,有些像红色,有些像金色。每一片绿叶之间都交织着巨大的花朵,真是赏心悦目。当我看到水仙花支撑着一圈菊花枝时,我想起了去年的一件事。

那天全家去爷爷家的花园拍照,哥哥不小心踩到了一朵不起眼的花。从来不打人的爷爷狠狠地打了弟弟一顿,哄了他几句,然后迅速用木根撑起被踩烂的花。爷爷爱花如命。夏天,气温40,我们都回空调房休息,但爷爷不怕热。他还在炎热的天气里巡视他的花园,看看花是否受伤,但他被炎热困住了。

看着看着,我不禁肃然起敬。我爷爷是个普通人,但他做的事情却非同寻常。他在一个小世界里种花,为人们提供新鲜空气。以后一定要好好学习,把爷爷的精神一代代传下去。

养花三年级作文 篇11

学了《养花》之后,发现这个看似只是写花的张文,充满了很多人生的道理。作者老舍爷爷在这篇文章里把自己的感情都献给了花,所以他因为花的死而伤心,把花带入了自己的感情生活。可见老舍爷爷就是这样一个多愁善感的人!

在这篇文章中,作者写了很多种花的乐趣,老舍爷爷把种花当成了一种娱乐,成了他生活中不可或缺的一部分。那些普通的花草并不贵,但是它们喜欢养。他们是很普通的花草,他们可以自己奋斗,他们不像外来的花草那样娇生惯养,他们是强壮的花草。人应该像这些花草。他们会奋斗,会努力。在人生的道路上,我们处处都面临着挑战和困难。如果我们都依赖别人的帮助,即使到达人生的最高点,也是没有用的;相反,通过我们自己的努力,我们会挑战很多困难,达到顶峰,然后我们会学到更多。

“但是,虽然花草会自己挣扎,但如果我不理它们,任其自生自灭,大部分还是会死的。”老舍爷爷在这篇文章里写道。人是需要奋斗的,不能太依赖别人,但毕竟个人力量有限,有时候需要帮助。人类之间的爱和互助也可以让我们“上一层楼”。

人要学会奋斗,努力,总有一天你会成功的!

养花三年级作文 篇12

当你走进我家时,就会有阵阵香气来迎接你;当你空闲无事时,就会有扑鼻的香气来陪伴你;当你感到心中郁闷时,香气就会伸出温柔的手来抚摸你。香气使你快乐,香气使你振奋,香气使你充满活力。这就是家庭养花带来的好处。

奶奶喜欢养花,阳台上、客厅和房间里到处都有花。有米兰、君子兰、海棠花、茉莉花、虎皮兰、一品红、文竹、吊兰、仙人球等。米兰的叶子小小的,花朵像黄色的小米一样;海棠花是红色的,形状像小蝴蝶;吊兰的叶子是长长的,开白色的小花,据说能吸收家里空气中有害物;一品红上部是鲜艳的红色叶子,下部是深绿色的叶子,我给它取个别名叫“红绿灯”。这些花使我们的家更加美丽。

我很想拜奶奶为师,学习养花。奶奶高兴地说:“好!可以给你一盆先养养试试看。”我就非常负责地天天给它浇水。过了几天,我发现原来绿茵茵的叶子却渐渐变黄了,就赶快问奶奶是怎么回事?奶奶说:“可能是水浇得太多了,你不能天天浇水。”我按照奶奶教的办法去做,它就又长得生机勃勃了。

通过这次养花,我知道了做什么事都要懂得科学知识,掌握窍门和规律,事情才能做得更加完美。这也是我养花的一大收获。