三年级的作文 篇1
我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。
我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。
我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的.一份功劳的。
我还喜欢跳绳。有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗“真棒!”一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈……来源作文吧 zUowEnBa.nET
丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。
三年级的作文 篇2
我有一个烦恼，那就是——矮。
因为我矮，所以我坐在了第一排。然而我上课特别积极，老师提问的问题没叫我回答，我心里就痒痒。可老师总站在第二排那个位置，不会看到我，让我心里难受极了。
这还不算，更“可怕”的是同学取的那些外号。什么“矮冬瓜”、“丑矮鸭”......把我淑女的形象都破坏了，让人真气愤。可是，我又怎么反驳呢？我只好把气深深地埋在心里。
并且，放在高处的东西我老够不着。有一次，吴老师叫我去办公室帮她拿红笔。红笔放在高高的木架上，我怎么踮脚尖也拿不着，想叫别的老师帮忙，可是没有一个老师在办公室里。我只好在木架下干着急，这时吴老师进来了，“樱宁你怎么还没把红笔拿去？”老师看了看我，说：“原来够不着啊！”从那以后老师很少叫我帮她拿东西，呜呜呜......我真恨不得把自己拔高些。
我真想早日把这个烦恼去除。
三年级的作文 篇3
我喜欢鸟儿，特别是燕子。
清晨，太阳慢慢升起，发出金色光辉，阳光洒满大地，唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝，身上的羽毛黑得发亮，微风拂过，它们的羽毛随风而动，就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大，每小时能飞几十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃东西很快，眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。
有一次，我和妈妈走在小区的公园里，看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上，尾巴翘得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放声歌唱，歌声婉转动听，我被迷住了，小心翼翼地朝它走过去，可还是惊到了它，它马上展翅飞翔，这时，它的尾巴又像一把半圆形的扇子。它飞翔的姿态很优雅、轻松自如。
我喜欢燕子，因为它是益鸟。它的搭巢技术也很高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，里面铺上干草和羽毛，用自己的口水粘住，很结实，躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗？因为这样才能遮风挡雨。瞧，燕子多聪明啊！
燕子还能预报天气呢！假如它低低地飞，明天就会下雨。假如它高高地飞，这就说明明天会是个风和日丽的日子。
我喜欢这聪明、可爱的燕子！
三年级的作文 篇4
记得我上幼儿园的时候，那时的小岛上空气十分清新。早上起来，迎着凉凉的海风，舒服极了！
现在岛上的居民条件好了，然而人们环保意识还不够强。在岛上工业区那边，以前清清的小河不见了，由于大榭岛的工厂比较多，不断地向小河排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的污水。在工厂的附近，到处可见随手丢弃的塑料袋，形成了白色污染。
有一天，爸爸妈妈带我去散步。走到路上，我看见一个白色塑料袋在马路上飞舞，好在岛上的车子不多。这个情景和我在报上看到的新闻很相似：一张报纸飞到一辆的士的玻璃上，挡住了司机的视线，而造成了惨烈的车祸。如果这个白色垃圾袋也在繁华的大都市飘动，后果将会不堪设想……
我想，我们应该从生活中的点点滴滴做起，爱护花草树木，不乱扔垃圾，用自己的力量自觉保护身边的环境，保护我们的家园。
三年级的作文 篇5
我的妈妈，高高的个子，长着乌黑的头发，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴巴里总是发出银铃般的笑声！
我的妈妈对人说话和和气气的，脸上总是带着微笑。我和妈妈经常一起读文章，有时分饰不同角色，读到开心处，快乐的笑作一团！我的妈妈虽然爱笑，但也有非常严厉的时候。记得有一次，我想早点写完作业去玩“饥饿鲨”游戏，所以写的很乱，妈妈看了，毫不留情的撕掉了，我只好重写，工整的写完了之后，妈妈看了很满意的笑了，我自己把前后两页一对比，也惭愧的红了脸。还有一次，我总是在吃饭时喝水，妈妈狠狠地批评了我一顿，我只好强忍住不喝，最后我才知道，吃饭时喝水对胃不好。
我爱我爱笑的妈妈，更爱我严厉的妈妈，因为严厉中表达了对我浓浓的爱，我会努力让妈妈多露出灿烂的笑脸！