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抢橡皮比赛作文400字

抢橡皮比赛作文 篇1

今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

抢橡皮比赛作文 篇2

高洋

今天的第二节课,老师开心的从门外走进来,老师说:“我们来玩一个游戏,想不想玩?”我们说:“想玩。”那时我的心里很激动,老师说:“你们先猜一个成语。”那个成语叫眼疾手快,我们玩的游戏就是眼疾手快。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

老师在讲台上讲游戏规则,我的心里太紧张了,我一直在想着赢,讲好规则后,老师让我们取队名,我们组叫死神小组,另一个组叫做必胜小组,然后在每组选四个人参加比赛。

我最喜欢的是我参战的那一场,我紧张的走上台,我的对手看着很轻松,飞快的走上台,我对手说:“你过来啊!”我不服气地说:“看我赢得你心服口服。”比赛开始了。同学们有的跑到我们旁边来看,有的爬在桌子上看,比我们参赛的还激动,我把手放在胸前,老师看我们准备好,便说“1”的时候,我心一直在跳,老师说:“2”,我的心快跳出来了,老师说“3”,我就放松下来把橡皮当做一颗闪闪发光的“钻石”,老师说:“左手时”,我的左手像闪电一样伸了出去,一下子就拿到了“钻石”,我胜利了,我很兴奋。

我参加了游戏真是太兴奋了,我还以为我胜不了,结果我胜利了。

抢橡皮比赛作文 篇3

王凯彬

今天在虾语文课堂上,老师让我们玩抢橡皮的游戏。

规则是:老师说口令:“一二,左手或右手”对坐在桌子的两位同学同时去抢桌子中间的橡皮,先抢到的人就是赢家,但若是出错手了,即使抢到橡皮也是输的。

第一局是李润欣对战杨镇泽,老师说:“三、二、一左手。”李润欣没有抢到橡皮,杨镇泽快速地抢到的橡皮。可是他用的是右手,杨镇泽犯规了,所以李润欣赢了,杨镇泽输了。

第二局是曹曦文对战张文翔,老师说:“三,二,一右手。”当时曹曦文还没有反应过来,张文翔就把橡皮抢走了,曹曦文一脸茫然的说:“我还没有反应过来呢,”所以张文翔赢了。

第三局是瞿一凡对战高晨阳,老师说开始的时候,手把桌子上的橡皮撞到了瞿一凡的手边,瞿一凡一把抢到了橡皮,当时高晨阳往前一抓,没有抓到橡皮,底下的男生们大喊:“不公平!”于是,老师便让他们两个再来一局,比赛开始了,高晨阳又没有抢到橡皮,瞿一凡又赢了,大家都说橡皮离瞿一凡近一些,于是老师又让瞿一凡和高晨阳再来最后一局,这次高晨阳拿到了橡皮曲,瞿一凡抓着高晨阳的手不放,老师把她们分开,最终宣布这一局是平局。

今天这堂课真是有趣极了。

抢橡皮比赛作文 篇4

同学们你们听过“抢橡皮”的游戏吗?今天,我在快乐魔方课堂上就玩了这个有趣的游戏。

首先介绍规则:一张桌子上放一块橡皮,老师请两个同学上来,听老师的口令做动作,比比谁的反应更快。比赛前两个同学一定要双手交叉放在胸前,如果老师说三、二、一、右手,你却出了左手,那你就输了,反之那你就赢了。比赛分成两组,如果参加比赛的人赢了,就可以奖5个大拇指,他所在那组的同学,也可以每人奖3个大拇指。如此有趣的游戏又能赚大拇指,所有的同学都跃跃欲试,迫不及待要参加。

比赛开始了,我们组派出了聪明伶俐的刘钰锦同学,他大步流星地走上台去,他和他的姐姐比赛,我们都忐忑不安,担心他会输,这样我们就得不到大拇指了。当老师说预备时,我们所有人的眼神都目不转睛地盯在了那块小小的橡皮上,三、二、一,右手,刘钰锦凭借他敏捷的动作快速地抢到了橡皮。顿时我们欢呼雀跃,一个个都开心的笑了,我们不停地为他加油打气,接下来的连续两次,都是他赢了。我们组最终获得了胜利。

“抢橡皮”游戏不仅要眼疾手快,还要团结一心。我们今天开心极了,这真是一堂有趣的游戏课啊!

抢橡皮比赛作文 篇5

李润欣

今天在虾语文课堂上,我们进行了一次抢橡皮大赛。

班里的气氛很高兴,大家都积极参与其中,老师宣布了游戏规则:他喊口令:“一二,左手或右手”坐在桌子对面的两位选手同时去抢桌子中间的橡皮,先抢到的就是赢家,但如果出错手,即使抢到橡皮也算输。

我观察到对手非常开心,脸上还露出得意的表情。游戏刚开始,杨镇泽就把小青蛙橡皮抢走了。正当他得意的时候,发现自己犯规了,杨镇泽这家伙,明明老师说出右手,他却出的是左手,最后我赢了,我真是太开心了。

第二局是曹曦文和张文翔比赛,老师刚说完开始,张文翔一把抓住了小青蛙橡皮,曹曦文非常惊讶地说:“人家还没有出手,他就把橡皮抢走了。”最后是张文翔赢了。

又到第三局了,这次是瞿一凡和高晨阳比赛,老师拿手掌心拍了一下桌子,就把橡皮拍到了瞿一凡那边,瞿一凡抢到了橡皮,然后大家都说:“不公平。”老师就让他们再来一局,瞿一凡和高晨阳同时抢到了橡皮,老师费尽力气将他们分开,最终宣布他们俩平局。

啊!今天真是一个有趣的作文课。

抢橡皮比赛作文 篇6

庞佳帝

今天作文课上,吴老师来到教室,开心的对同学们说:“同学们,今天我们玩抢橡皮游戏。”顿时同学们像烧开了的水一样,沸腾起来。有的同学问怎么玩?有的同学问玩过的同学如何玩?同学们两眼放金光,像孙悟空跳出炼丹炉一样——都成了火眼金睛。

老师发布游戏规则:“两名同学站在桌子两旁,中间放块橡皮。老师说左手:必须用左手。老师说右手,就必须用右手。抢不着或出错手则淘汰。

游戏开始了!第一轮老师的目光扫来扫去,好像考官在选拔人才。我们都希望被吴老师选中上台抢橡皮,我们用“卖萌十八计”让老师选我们其中一位。我和王中山上台了。我想:“会不会输?”王中山也紧张得抓裤子。我的心“砰砰”直跳,老师说:三二一,开始!右手。”我马上以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。同学们都惊掉了下巴,老师问我:“你怎么这么快?你用的是右手还是左手?”我告诉老师:“我在“三十六计之抢橡皮法”学的。”同学们已经笑得前仰后合。张硕都滚倒在地上,平时不爱笑的杨紫晗也哈哈大笑。老师让同学们安静下来,说;“游戏结束。”同学们,嘴张得很大,好像可以吞下一个大西瓜。

这次比赛在同学们的笑声中结束了!