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小学四年级作文300字

小学四年级作文 篇1

一天,文具盒里的钢笔、铅笔、勾边笔、橡皮、修正液还有墨水都吵了起来。

钢笔首先说:“哼,你们有什么了不起,看看我,还能帮人写字呢!没有了我,谁还能写字呀?”

“你也太瞧不起人了吧!没有你我也可以写字呀!再说了,我还可以帮小主人画画呢!”铅笔抢着说。

勾边笔大声说:“你看我,我可以帮小主人勾边呢!没有了我,画都画不成了,哼”!

墨水赶紧说:“没有了我墨水,钢笔弟弟还能写字吗?所以,我比你们都重要。”

橡皮说:“你们瞧不起我吗?我可以擦铅笔写的字呢!”

修正液慢吞吞地说:“我还能擦钢笔写的字呢!”

他们你一言我一语,最后还扭打在一起,只听见“扑通”一声,他们都掉进了池塘里了,他们的爷爷文具盒,赶紧把他们救了出来,对他们说:“你们都是好朋友,为什么打架呢?在我的怀抱里,你们都重要,在小主人的眼里,你们各有各的用途,缺一不可,如果这时有了更高级的书写工具来欺负你们,你们不都被消灭了吗?”这些工具都低下头。

第二天,他们都互相道歉,从此,他们成了形影不离的好朋友了。

小学四年级作文 篇2

敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

小学四年级作文 篇3

今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。

爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小

河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的风景线。

再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会“哞、哞……”地叫,好像在说:“田地里的庄家快快长大吧!”近处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!

夏天乡村的风景可真美,明年的`夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。

小学四年级作文 篇4

人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。

一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。

还有一次,我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。

小学四年级作文 篇5

从6岁起,我的梦想就是当一名宽容同学、和蔼可亲的语文老师。因为我觉得自己很有天赋。我上学后,就模仿戚老师的样子给妈妈上课,把每个字认认真真地讲一遍,讲完一节课,妈妈拍手连夸我讲得不错,我心里美滋滋的!可我知道还没有戚老师讲的好。

戚老师是从汉字入手,把每个生字都讲得很透彻,再讲课文,先找同学读一遍,再把课文的主要内容讲一遍。老师讲的引人入胜我听得津津有味。可上了四年级,胡老师和戚老师讲课的方式截然不同。老师们讲课的时候幽默有趣,常常逗得我们眉开眼笑,但她也非常严肃,很负责任。预习时,先要写生字222,重点交流初读感受和课文内容。

因为四年级是中高年级了,学习重点不能像低年级一样了。下课后,老师也很关心大家。我上课的时候,不大胆发言,老师就耐心地鼓励我,老师对我的亲切,让我感到自信,大胆发言。上课老师只要看到我们高举的小手,就会露出淡淡的笑容。

我要向老师学习,对同学有耐心。成为一名优秀合格的老师!

小学四年级作文 篇6

秋天,是丰收的季节,也是植物枯萎的季节。秋天的树叶五彩缤纷,其中我最喜欢红枫的叶子。

红枫的树叶,火红火红的,样子像一个个小的“兴”字,这只是我喜欢的其中一种。当你从遥远的地方眺望红枫叶的时候,有一大片的地方像火一样燃烧,近一点观察,风稍微拂起,就有一片片小红“手掌”向你招手“道别”。这真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!

我不但喜欢红枫,还很喜欢银杏叶以及它的果实。在秋天来临前,它们还是绿茵茵的,秋天一到,原来绿茵茵的树叶就已经黄的不成样了。但它的果实也就成熟了。掉下来的树叶是那么的嫩黄,形状像一把小型的扇子,样子小巧而可爱。

秋天的规划当然必不可少。从老远的地方,你就能闻到一股清香而浓郁的花香,那种芳香就是桂花树散发出来的。它的叶子是椭圆形的,叶片也带有桂花的芳香,轻轻的摇晃桂花树,花瓣从树上落下来,形成了一阵阵美不胜收的“桂花雨”,令人陶醉!

秋天的树叶数不胜数,秋天的树叶也美不胜收。