我的小发明三年级作文 篇1
在我的梦境中，我是一个发明家，我发明了很多很多东西。
比如有一个鞋子，是我发明的，它是可以演唱的，它可以变成机器人，而且它的鞋底可以唱歌。到了夜晚，它可以照灯，她还可以用手机操控，或是语音操控，他会变成机器人，帮你刷碗拖地，可是，可是就是一点不好，他不会自己充电，这件事让我非常为难。
所以我想了想，应该给它设置一个，自动充电盘，只要插电就行了，机器人自己往那一走，站在那它就会自动充电，你说这个怎么样呢？我是不是很聪明。
为了更发达，我的发明我还制作了一个自动的天窗，他也是语音操控，还有手机操控，就是不能变来变去，但是到了夜晚，只要你有语音或者手机操控，它就会发光，如果按下开关，他就会再按一下开关，它才会关掉，你们说这是不是很智能呢？而且这个发明也让我很苦恼，她他虽然很坚固，但是有一些不智能，所以我想了很久才想到应该做些什么。
可是，一个叫声给我吵醒了，我从梦中醒了过来。
我的小发明三年级作文 篇2
“螳螂臂”
我在玩的时候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里观察。
有一天我回家，突然灵机一动，发现螳螂有三个关节活动自如，我想到车上安装有三个关节的机器，在这上面安许多钢牙就可以抓握东西了，还可以据树……
“无敌蜘蛛臂”
一天，我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后，研究各种生物的体型，腿什么的，终于固定了蜘蛛的最稳定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘，可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查，鸡蛋壳可以分散压力，按照鸡蛋壳的原理，将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。
我——尹子冲，也可以当科学家了！其实大自然给我们的启示不止这些，多留心观察身边的事物，就会有所发现。
我的小发明三年级作文 篇3
昨天上午，我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。
将计就计，我事先把要用的材料准备好。到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了！我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……
从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处！
我的小发明三年级作文 篇4
原先，我都是起床去按闹钟，并且没穿衣服，特别是冬天，很冷，之后我发明了一个东西：远程磁式闹钟控制系统，有了它，就不用起床关闹钟了，只要扳动一下床头的开关，闹钟就不响了。
我发明时是这样的，我先把闹钟拿出来，把电池扣下，把机身卸开，把开关线露开，这时，我又找了一根五米长的电线，我本想把它裁开，可爸爸说这样不够长，可是我已经把线的皮扒开了，我想没事，不会漏电，我就没管，最终把电线的另一头绑在原先的开关电线上，然后用胶带固定，然后我试了一试，不行，我检验了一下电线，原先是刚才皮扒开的地方漏电，之后弄好后，闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开，这边关不了，从那边开，这边关不了。
这个发明必须在生活实际中用得到，因为也有很多人和我一样，也有闹钟的问题，请按照我的方法去做吧。所以，我觉得这个发明很成功！
我的小发明三年级作文 篇5
今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”，你想知道它怎样节电的吗？那就看看短文。
这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢！早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4——-6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水，答案是：no。这些水是可以循环利用的。
你觉得这个发明巧不巧妙？
我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗？那就看看短文吧！“太阳能热水气”就是一个油桶而已，不过最重要的就是塑料袋（最好要比较深的颜色的）。先把油桶装入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面，等到晚上在把它拿回来，就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢？
“节约是中华民族的传统美德”，所以同学们节约吧！
我的小发明三年级作文 篇6
当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
我的小发明三年级作文 篇7
一片白面包是普通的，但含有黄油；哇，味道好极了！黄油和面包是美味的，但涂黄油是一项艰苦的工作。首先切黄油，然后用刀将黄油均匀地涂在面包上，最后清洗刀。这太麻烦了；有没有一个简单快捷的方法“此时，我在胶棒上找到了灵感。黄油和胶棒的结合可以完美地解决这些问题。
黄油涂抹器的原理与胶棒的原理相同。只要轻轻地拧开盖子，旋转一部分黄油，像胶棒一样将黄油均匀地涂在面包上，然后盖上盖子，就可以了，既方便又快捷。此外，黄油涂抹器可以随身携带，随时随地享用，比目前的盒式（块状）黄油方便十倍。
为了使黄油涂抹器更环保、更受欢迎，可以通过更换黄油芯来重复使用。同时，黄油涂抹器和更换芯被制成不同的形状，客户可以根据自己的喜好进行选择，如叶子形状、花朵形状、小熊形状等
此外，您可以选择使用纳米技术制作涂抹器杆，既耐用又防尘。
这是黄油涂抹器，一种方便、快速、环保且耐用的小工具。
我的小发明三年级作文 篇8
一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。我会妈妈一起去菜场买菜。一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。当垃圾快满的时候，它就会在原地发出警报声，嘀……嘀……嘀……，然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。有了它，清洁人员就可以减轻负担。
怎么样，我的小发明厉害吧？
我的小发明三年级作文 篇9
今天朋友来我家玩，我拿出了心爱的科学小实验箱，里面有导线、灯泡、手摇发电机、电池、暗盒等，我最喜欢用这些连电路，让灯泡发光。
突然有一个奇特的想法在我脑袋里出现，平时玩的时候一个电池就能点亮一个灯泡，那两个电池是三伏特，再加上手摇发电机会怎样？我和朋友开始尝试，把导线、灯、电池、手摇发电机拿来开始连接，连接好后，我开起开关，结果并不是我想的那个样子，灯泡并没有亮，手摇发电机却自己转了起来，这时朋友按住了手摇发电机不让它转，咦！灯泡亮了！我们大吃一惊。
这个无意间发现的问题，会不会有新的惊喜呢？手摇发电机转起来了，换成扇叶装上会不会变成迷你版的风扇呢？我连忙装上扇叶一试，一阵阵轻风吹来，哇，好凉快呀！这风扇真好啊！
原来在生活中会有很多东西给我们启发，只要我们肯去发现它们的奥秘，开发它们并且利用它们，就能体会到它们的作用，今天的简易小电扇就是如此。
我的小发明三年级作文 篇10
我的小发明是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
我的小发明三年级作文 篇11
我要发明一种遥控器，这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。
这个遥控器的外形有点像雪糕。可是，这个“雪糕”有两根棍，准确的说，有点像机器人的头。
这个遥控器名字叫“一点通”，因为它的后面有一支笔，笔一单击黑色键球场就会变暖，一单击白色键就会变凉，一单击蓝色键，球就变成足球，球场就变成足球场，黄键是羽毛球，红键是篮球……多种多样。
这种遥控器还可以调节天气呢！比如说，暴风雨即将来临，可是这时正要开奥运会，只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说，已经旱了好长时间了，单击一下绿色键，就可以下起雨来，让小树挺直腰了！
你说，我的小发明好不好呢？
我的小发明三年级作文 篇12
今天，我和妈妈打羽毛球时，羽毛球被我弄丢了，去买吧，离这太远了，又要花钱，我决定自己去制作一个羽毛球。
我拿来空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只，乒乓球一个。开始制作了；我先是取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下来。再是将剪下的部分平均分成为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份都剪成大小一致的花瓣形状。再将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处，然后将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球，将半个乒乓球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住，美化修饰一下，一只自制羽毛球就完成了。
看着自己做的羽毛球，心里面有一种说不出来的高兴，比吃了蜂蜜还甜，因为这是我独自做的，我以后一定多做一些小制作。
我的小发明三年级作文 篇13
今天，我在家看电视。我看到过这样的画面：一个人用手扇扇子，过了一会儿换了另一只手，手累了。
看着这里，我在想：能不能做点更方便的东西来代替风扇？
我不能只说不做。我立即去寻找东子为我的发明。不一会儿，我找到了所有这些材料：纸、棍子和钉子。
我先用剪刀把废纸剪成大小不一的花瓣，然后用钉子把纸钉上，再用锤子把有花瓣形纸的钉子锤成木棍，这样就把钉子用花瓣形纸固定住了。然后，我把一根长棍子折成两根小棍子，用一根钉子把细长的棍子连接到用花瓣状纸夹住钉子的棍子上。
这样，只要我转动小棍，带花瓣纸的钉子就会动，钉子也会动，当然带花瓣纸的纸也会动。这样我们就可以轻松享受凉爽的微风了！
虽然我发明的材料不是很精致，但是我发明的还是很方便的。可以试试！
我的小发明三年级作文 篇14
我每天早上特别不愿意起床，总想睡懒觉。就算妈妈三番五次地叫我，起来也很不情愿。
于是，我想到要发明一套多功能睡衣，关注一下自己的睡眠时间与质量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纤维制成，有着淡雅轻浅的色彩，既适合家庭穿着，又有安目宁神的作用。它可以根据室内温度的高低,启动自动调节功能，穿起来会感觉很舒服，它吸湿性良好、富有通气性。每天到家以后就可以换上睡衣，到了预先定制的睡觉的时间，睡衣就会散发出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味变了，让人特别神清气爽，藏在睡衣中的振动器也开始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起来，精力充沛地投入到学习工作中去。
睡衣只要你赋予它生命，它便可以绽放出意想不到的异彩，将我们的生活衬托得更加奇丽多姿。
我的小发明三年级作文 篇15
你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗？那就来看一下吧！
我发明的课桌，可不是用木头做的，那个时候木头早已过进了，我用的是高科技产品制造而成的。
这种课桌比我们普通的课桌好多了，夏天，要是你觉得热了，它就会喷出一股凉风，你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了，它就会喷出一股热风，让你感觉到温暖。春天，春暖花开、气候宜人，让人感觉困倦，要是你觉得累了，想休息一会儿，课桌就会说：“快起来！快起来！别睡了。”然后喷出一股清醒剂，让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了，课桌就会出现一张菜单，你可以随意换行饭菜，而且，它还会一分种就给你做好。而且，你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校，因为，课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦，课桌上面就会出现漫画，给你唱歌、跳舞，想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字，要是你有字写错了，它就会说：“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低，还会根据季节和温度来改变颜色，不懂的问题它会给你讲解，讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。
怎么样，未来的课桌神奇吧！
我的小发明三年级作文 篇16
今天我发明了一个桌摆式小笔筒。把这个笔筒放在桌子上，既美观，又实用。这个笔筒不是拿木头做的，也不是用铁做的，想知道这个材料是什么吗？它就是—一次性纸杯和一次性筷子。
一开始，我本想做一把“伞”。可是，我刚做完伞的主要部分，问题就来了，本想把伞的“小胳膊”粘在一次性筷子上，却怎么也粘不上。于是，我虚心向老师求教。老师帮我把伞的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大块胶布把它粘在这无数个“小胳膊”上。我本以为已经大功告成了，可是我把伞杆用力一拉，嗬！伞杆竟然掉了，我只好重头再来。我的“伞”终于做好了，为了避免“悲剧”再次发生。我把“伞”用橡皮泥固定在了三个纸杯上。呼！这下可好了，我的小发明终于做成了！可是，不能高兴的太早，只听“啪”的声，我的“杰作”倒了，我只好再次向老师求教。老师告诉我把纸杯的底放到小发明里。我仔细地剪下了杯底，可是，杯底总是挂到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一层胶布。
我的“杰作”终于出炉了！这让我明白了一个道理：发明家可真不容易呀！
我的小发明三年级作文 篇17
每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
我的小发明三年级作文 篇18
有一天，放学回家，我发现妈妈买了很多绿豆，一问，原来是绿豆打折呀！
买了这么多绿豆，短时间吃不完，妈妈准备把它装在大饮料瓶里。这时，我从房间里走出来，看见妈妈正在发愁呢！我问妈妈：“妈妈你怎么了？”妈妈说：“瓶口太小，绿豆装不进去！”于是，我决定帮妈妈想一个好办法。我想：如果瓶口大一点，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我们家没有漏斗，那就动手做一个吧！
我先找来了一个矿泉水瓶，又拿了一把刀，我让妈妈帮我把矿泉水瓶的瓶底切掉，然后，我把瓶口拧开，把小的矿泉水瓶瓶口插入大的饮料瓶口里。最后，妈妈扶着瓶子，我拿着袋子把绿豆倒入小饮料瓶中，一颗颗绿豆像一个个快乐的娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。
不一会儿，绿豆就装完了，看着我的劳动成果，妈妈也不停的夸我聪明，我也快乐极了，因为，我可以帮妈妈的忙了！
我的小发明三年级作文 篇19
我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，都是经过不断地努力才获得成功的。我也是如此。
在我的二十年后，我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。复制品与原样没有一点不一样。我发明的过程也是很艰难的。一开始，我不敢拿什么有生命的东西来实验，我先拿一个苹果来复制。过了一会儿，什么也没有，我只好把它改进了一下……现在是三代，我把苹果成功复制了一遍，然后把两个苹果切开比较，它们不仅外形一致，连内部的颜色、味道都一样。我准备再复制一只狗，过了一会儿，一只活生生的狗出现在我的面前。我激动地大喊：“我成功了！我成功了！”
可是，过了几天，我发现了这台复制机器的一个缺点：它太笨重了，我怎么运走它呢？我又跑进了发明室，把自己关在里面继续改进。过了几个月，我的机器变得只有手提包那么大了，这次可不是要把需要复制的物体整个放进去，只需要DNA就行了。我的发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望，为许多器官衰竭的人提供了现活的器官……
我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。
这就是我伟大的发明。
我的小发明三年级作文 篇20
前几天老师让我们做个小发明，我想来想去也想不出来。回到家写完作业后，我环顾了一下四周，看看有什么地方可以有所改进。结果我发现我的桌子上横七竖八的放了许多笔，显得非常乱，我就想，我能不能试着发明一个笔筒，把我的笔都收纳起来，这样桌子就更干净整洁啦。
想到就立马动手。我用平时攒下来的雪糕棒做原材料，先把雪糕棒摆放整齐并用胶水固定好，做成笔筒的底座；然后拿出一张纸，把雪糕棒摆放在上面并用胶水固定好，然后卷成一个筒，再把两边粘起来，这样一个筒身就做好了；最后用胶水把筒身和底座固定好，并好好装饰一下，这样一个漂亮的笔筒就做好了。看到自己亲手做成的漂亮笔筒，心里非常高兴。
通过这次活动，让我体会到动手的乐趣。在以后的生活学习中，我要坚持养成善于观察、勤于思考的好习惯。