小学生抒情作文 篇1
从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的'个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。
老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。
老师，我的心声您能听得见吗？
小学生抒情作文 篇2
秋天——一 个如诗如梦的季节。我爱秋天！
泉州的秋天是凉爽的。若走在河畔边，树上的叶子飘然而落，弯腰拾起，金黄金黄的叶脉显而易见，就像我们手上的褶皱。我想，这不正是秋天的象征吗？这时一阵凉风袭来，把我手中的的落叶席卷而去，飘落于河，就像一只只无帆的小船，静静地在水面上荡漾着。水面上的波涛也被唤醒了，它载着小船，流向远方，残留的.空气多么令人心旷怡。
泉州的秋天是多彩的，秋风吹来，稻谷披上了金装；葡萄穿上了紫色的衣裳；苹果笑红了脸……各种各样的颜色应有尽有，各种各样的水果新鲜出炉。
泉州的秋天是忙碌的。田野里，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵芳香。这良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的机器声传进了我耳朵，我如梦初醒，朝声音的方向望去，农民伯伯们正把一束束谷穗放进打谷机里，几秒钟后。那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆聚集在谷桶里。看，农民伯伯们还时不时地用脖子上的毛巾拿上来擦汗，可以看出，他们多么忙碌，但是，他们忙碌得很快乐，因为，这代表着中国正腾空飞速前进。
夜晚，月亮悄悄钻了出来，那好似一把弯钩，钩起我对这泉州的秋天的层层爱意！
小学生抒情作文 篇3
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾；家是夕阳下的依偎，是风雨中搀扶……而我的家，便是我最亲，最爱的亲人！
我的家并不是很大，它与普通人
的家差不多。家里有三口人，爸妈和我。每个人都是家里的'一份子，每个人都有守护这个家的责任。家，就是我们三口人人最大，最安全的避风港。
每当离家远的时候，我总会想家，就像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候，它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家，我就感觉一股暖流，一种回归感扑向我，我总会感叹：回家的感觉真好！
“不管有多么大的困难，我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。不管经历多少风吹雨打，不管遇到多么大的困难，家，总是我们最爱，最真挚，最思念的亲人！
有一首歌最能表现出一个人对家永远都不会忘记的亲人，这就是喝了多次都意犹未尽的《常回家看看》。虽然很经典，可是对于一些远在他乡海外工作的人却还是那么动听。这足以体现出家在我们心中占有多么重要的地位。
家，是我们永远最爱的亲人！家，是永远都不会忘怀的挚友！我永远爱你，家！
小学生抒情作文 篇4
妈妈，我想对您说，您对我的关爱是我永远报答不了的，我能报答您的也只有努力学习，将来做一个对祖国有用的人。
今年我10岁了，在这10年里，您让我懂得了怎样是好，怎样是坏。怎样叫做善良。您让我知道该怎样与人相处，该怎样帮助人，该怎样做好每一件事。
妈妈您对我的爱让我深深地感动了：一次停电了，又是夏天，您拿着扇子在我旁边扇我，我慢慢地睡熟了。突然，我被一颗汗珠惊醒，发现妈妈您全身都是如黄豆粒那么大的汗水。一次，我发高烧，您带我去医院，从您那焦急的脸色上我知道您十分担心我的身体。每当我做错事情，我从您的目光中知道您很生气。
当您看到我身体长的慢，长不胖时，您心里十分着急，便让我每星期打羽毛球，当我累得气喘嘘嘘时，您的脸上露出了笑意，我知道您心里想胥睿回家可以多吃饭了。
您为了让我有才华，每个星期三，六您送我到老师那上书法课。每当我不想去上课和做书法作业时，您总会用生气的'眼光看我，让我不敢抬头。每次开完学校的家长会后，您总是温和的教育我。
妈妈，您真是一位即严格又慈爱的妈妈。
小学生抒情作文 篇5
锅子重重的砸在地上，就算我多不想认清事实，心里也清楚的明白，父母又吵架了。
其实爸爸从前不是这样的，但自从染上烟瘾后，性情便越来越暴躁。还记得我五岁那年，一个无知的孩子碰倒了花瓶，它应声破裂，父亲也从房门探出头，看着地上的碎片，抓起棍子便是一阵毒打。我泣不成声，心中的唯一疑问是： “爸爸怎么了？”从这件事后，“父亲”对我来说，已渐渐形成魔鬼的代名词。
每年过节，应是家人团聚的欢乐时节，我家却支离破碎，望着同学牵着父母的手，这温馨的画面映在我眼底总是又酸又痛，恳求能有一个完整的家庭。
爸，其实我一直很爱你，在我心中你是唯一，当时那个温和的.父亲上哪去了？不论多远我都愿意去寻找。爸，这是属于我们的家，我们应该共同生活的，难道你不再爱我这女儿了吗？小时候我曾说，这辈子就你一个男人，这话我一直都当真，你怎么不愿和我实现？
每当我想起你时，眼眶总是止不住泪水，流下的泪，不是痛，没有任何复杂的情绪，只代表着一句我想对您说的话：“爸爸，我爱您！”您的宝贝女儿还在这等着您呀！
小学生抒情作文 篇6
秋是丰收的季节，也是金色的季节。我爱秋天！
秋好比一个穿着金色衣裙的仙女，手拿一根魔棒，水果在她的魔棒下，变得瓜果飘香，如石榴、苹果、橘子，这些高高挂在枝头的果实，使人一见就生爱慕之心。还有花生、玉米这些农作物矮矮地长在地里，但还能使人闻到香味。
枫叶在她的`魔棒下变成了红红的颜色，从远处看好象一团正在燃烧的火，为秋更增加了一丝热烈；松树在她的魔棒下四季常青；银杏树叶在她的魔棒下换上了金色的外套，大地一片欣欣向荣的景象。几种颜色的叶子掺杂在一起，像玛瑙似的挂在树上。
动物在她的魔棒下忙碌起来，松鼠忙着找榛子、榉实、橡栗以便过冬，大雁忙着向南边飞去，在空中，它们排成了“人”字形，好象在向北边的人们告别似的。青蛙在她的魔棒下忙着挖起泥洞来，蛐蛐和蝈蝈在她的魔棒下也吱吱、吱吱地叫了起来。
我爱秋天！她满载着大雁南飞，她满载着秋高气爽，她满载着霜天红叶，她满载着丹桂飘香。她还载着我们的希望和期望，随着大雁飞向远方……
小学生抒情作文 篇7
人们都说世上只有妈妈好。我觉得一点都不错，妈妈对我的爱是任何东西都比不过的。但妈妈就是爱唠叨。
每天早上要么就是叫起床，就是叫我吃饭，每天这样烦我有点厌倦了。在做作业的时候，也经常会说字写端正、腰背挺直、笔杆拿长。但是这样的效果并不是很好，我现在还是老样子。
虽然妈妈爱唠叨，但是我还是感到了您对我无微不至的关爱。每当我生病时您会不停地安慰我，您句句温和的话语深深地刻在了我的'心上，每当我孤独时想起您是那么的体贴和温馨啊！
在学习上您更是对我严格，我经常一看到难题就来问您。您却经常对我说：“自己先看看再来问我。”我实在不会做，我来请教您，您不怕麻烦，一遍一遍地为我讲解题目，直到我听懂为止。您还经常在平时的时候为我讲课和复习，想让我在学习上有更大的进步。您天天爱护着我，保护着我，关心着我每一天的生活。
我想告诉您，我已经长大了。您自己也要好好休息，保重身体。我会管好自己的学习。最后我想对您说：“妈妈我爱您！”
小学生抒情作文 篇8
母亲节快到了，很多人都会买各式各样的礼物送给自己的妈妈。而我不同，我想自己亲手做一张贺卡送给妈妈，我认为那才是对妈妈最好的礼物。
母亲节的前一天晚上，我在精心的准备着即将送给妈妈的贺卡。我先找来纸和彩笔，用彩笔在纸上画了许多五颜六色的花朵，爸爸妈妈牵着我站在花丛中观赏美丽芬芳的鲜花。我们全家人脸上都挂着甜甜的微笑。最后我在纸上写上儿子：祝妈妈节日快乐，天天开心。贺卡做好后，我把它藏起来，不让妈妈发现。我想给妈妈一个惊喜。
母亲节到了，一大早，我趁妈妈还没睡醒，偷偷溜进妈妈的.房间，把贺卡放在妈妈的床头，我又悄悄地回到自己的房间。过了一会儿，妈妈来到我的房间，温和地对我说：“晨晨，谢谢你，送给妈妈的节日礼物，我很喜欢，你的心意我收到了。不过我最想要的礼物还是希望你把坏习惯改掉，养成的好习惯一直保持下去。听了妈妈的话，我心里比吃了蜜还甜，心想：我一定要改掉坏习惯，送给妈妈一个最好的节日礼物。
小学生抒情作文 篇9
俗话说得好“春回大地，万物复苏”。确实，春天真的很美。
春天，一个温暖的季节。她用清新的空气，温暖了我们的脸蛋，她轻轻地跳着舞，用爱心溶化了冰雪。
春天，一个欢乐的季节。她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了田野。金灿灿的油菜花，绿油油的麦田，被微风抚摸着的小草，构成了人们愉快的笑颜。
春天，一个幸福的季节。“一年之在于春”，嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，给大地添上了无限光彩。
春天，一个可爱的季节。它带给我们快乐，给我们的视野和生活，增添了许多情趣。
春天，一个百花争艳的季节。你瞧，田野里，那朴素无华的.野花儿开了；你看，花园里，月季花开了；树梢上的白玉兰花 ，也不甘示弱，竭尽全力，为大地增光添彩。
春天，更是一个春意盎然的季节。柳树羞答答地抽出了嫩绿的新芽，原本光秃秃的银杏树，也悄悄地露出了她那长久以来没有露出的笑脸。
啊！春天，你像一个幸福使者，给人间带来幸福与欢乐！
小学生抒情作文 篇10
小河深深的。
小河上没有桥，从来没有桥。所以，河两岸的动物们，也是没法来往的。
小河旁边是一座森林，森林一直延伸到小河边，最靠近小河的是一棵榆树。它看到两岸的小动物们望着湍急的流水，互相费劲地打着手势交谈，心里很着急。
于是，榆树把身子尽量往对岸伸。
慢慢地，慢慢地，榆树贴着水面长了过去，成了一座桥，一座有生命的`、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿，在树干上跑来跑去。热天，树叶为小动物们遮阳；
冷天，树枝像栏杆，大伙儿在风雪中过桥也不会发生危险。看着这一切，榆树很快活。
有一天，榆树抬起头望望森林里的其他伙伴，它们都长得很高，很高，高得快碰上蓝天、白云了。
可是榆树呢？又矮又斜。他叹气了，他自卑了。
这事让森林里的其他伙伴知道了，大伙哗哗地议论起来：“榆树大哥，今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木……你在今天，就干了明天的事，这难道不值得羡慕和高兴吗？”
听到大伙儿的安慰，榆树欣慰地笑了。他愿意把自己变成一座桥，一座小小的、不引人注意的桥。
当然，它知道这桥有多重要……
小学生抒情作文 篇11
上学期，我得了“扁桃体化脓”。饭吃不下，粥喝不进，连咽唾沫都觉得很痛！妈妈见我状态不对劲，就连忙带我去了浙二医院。
瘦弱的`妈妈带我左窜窜，右窜窜，费了九牛二虎之力，才挤进了诊室。一见医生，妈妈就急匆匆地问：“我儿子这症状，该怎么办呀？”医生听了，赶快给我检查了一番，说：“你先去验个血，把化验单拿过来，再开药。”
妈妈带着我去验血，医生一下把针扎下去的时候，我啜泣了一下，妈妈赶忙问：“怎么了，疼吗？”“疼！”我痛苦地说。妈妈说：“别怕，一会儿就过去了。”做完采血后，我们等了30分钟左右拿到了化验单。医生看了后说：“白细胞很高，要挂盐水了！”我一听十分害怕。妈妈安慰道：“没事的，我陪着你呢！”说着，带我去了输液室。
扎针时仍然很疼。但我忍住没有哭。妈妈带着我在输液人群中左挤挤，右钻钻，好不容易找到两个位子。妈妈立即将我安顿下来，气喘吁吁说：“儿子睡会儿吧，挂完盐水还要有段时间呢！”我听了，便安心地睡了。
第二天早上，我睁开眼发现已经在家里了。原来盐水挂完后，妈妈没舍得叫醒我，便把我送回了家。我抬头看见妈妈的眼睛布满了血丝，艰难地挤出一句：“妈妈，你真好！”妈妈笑了……
小学生抒情作文 篇12
任何植物都有着自己的生命，在恶劣的环境下顽强地生存着。它们都要历经严寒酷暑，展示着自己顽强的生命力和自强不息的精神。
我的家乡新疆就有一种名不见经传的树，它就是——白杨。在路边，高大挺拔的.杨树随处可见。杨树的生命力顽强，无论是在多么恶劣的环境下他都能很好的生存下去。
春天，百花齐放，草翠花开，各种植物欣欣向荣。白杨和其它植物一样生活着。夏天，白杨枝繁叶茂，每天中午，大人小孩都坐在树下乘凉，为大家遮挡住阳光。秋天，叶子渐渐变黄，最后变得金灿灿的。一阵秋风冷不丁地吹过，叶子都落了下来，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶，让人有一种画一般的美感。冬天，狂风大作，北风呼啸，皑皑白雪飘落在了大地上。百花凋零，就连最毒的蚊子也被冻死了，但白杨依旧顽强的活着。白杨像士兵一样挺立在路
旁，仿佛在守卫着家园。尽管白雪无情地，重重地压在白杨的枝梢上，也无法将白杨的树枝折断。白杨不屈不挠的生命力将人们感动。之所以古时有人为它题诗，现代还有许多作家，画家用文章和图画将白杨旺盛的生命力展现了出来，都是因为白杨的顽强和无私奉献。
我希望大家都能学习白杨的顽强和无私的精神，做一个生命力旺盛，有爱心的人。
小学生抒情作文 篇13
翅膀，带我飞翔，飞到只属于我自己的地方。快乐，我想要的自由就是快乐。
我希望我能拥有一双翅膀，紫色的翅膀。带着我的梦幻飞翔，飞呀飞，飞到月牙上去，讲给嫦娥和小玉兔听。
我渴望飞翔，更渴望快乐。星座书告诉我，忧郁是我的天性。我想要的不是荣华富贵，是安静！
我想在大自然中生活，不是城市的喧闹。一双翅膀，一双彩色的翅膀。它能实现我的愿望。时间的'流逝，让我明白了很多很多。在过去的四千个日子里，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能给予我安慰，让我快乐。
我厌烦了这种快节奏的生活，只想有一双翅膀带我飞翔，越过城市的喧闹。
我经常思考着一种问题，人活下去是为了什么？是荣华，享受？
只有那些愚笨的人才是为了这个。我只希望安静！
我希望一起来闻到的是泥土的芳香，而不是汽车的尾气。我希望望眼一看是大片大片的绿，而不是垃圾。
只有这双翅膀才能实现我的愿望。
我太想飞翔了，太想拥有一双翅膀了。尽管那是我死去的时候。但是我也满足了，因为那时我可以真正的拥有一双翅膀，过我想要的生活。
这就是我一生所追求的愿望！“飞翔”！
小学生抒情作文 篇14
读书有快乐，也有痛苦，每个人的感受都不尽相同，对我而言，读书的快乐就是一个人静静的看一本书；读书的痛苦就是一个人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
读书的快乐，就是一个人静静的看一本好书，仔细的阅读书中的内容，假如你是在读哥伦布的书，并很用心的'去读那本书的话，说不定，你的心也可以和哥伦布一起出去旅行呢！你也可以了解书中人物的喜怒哀乐，知道书中人物的心情。有一本，它的书名叫作《水柳村的抱抱树》，这本书写得十分精采，似乎有着一股强大的魔力，好像快要把人吸进去一样，让人看了上百次也不觉得累。
然而，读书也有痛苦。就是当自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的文章，而又不得不背时。如果不了解的话，便无法轻易的将它背起来，而只能一直反复的念，就算幸运地背起来，但却不了解这篇文章真正是要告诉你什么，那么，不就变成了“书呆子”了吗？如你如丈二摸不着金刚，而搞得自己头痛万分，那背书便毫无意义！如果背起来，只是要去应付老师的话，那也只是白背，以后也没什么用途了。
小学生抒情作文 篇15
我喜欢画画，因为画画可以帮助我表达我的感受，让我变得很开心，所以我才会去上画画班，如果我不画画了，心情就会不高兴，画画就是我的好朋友，只要我看着我画的作品，就会很喜欢它，快乐的帮它上色。
我喜欢大自然，因为大自然的帮忙，才让我们的生长环境变好，就像是在保护我们的爸爸妈妈一样呢！每天都快快乐乐的迎接我们，像是大树能让我们的空气变新鲜，小花小草也可以让大地更美丽，所以我喜欢大自然。
我喜欢我的家，因为家让我感觉很温馨，让我总是想躺在奶奶的腿上，她的腿很柔软，还有爸爸的被窝里，那里很暖和，让我喜欢这间房子，每当我走进家门，就变得很有力量，让我精神百倍呢！所以，我喜欢我的'家。
我喜欢当人见人爱的小淑女，当小淑女的我天天过得开开心心，不会垂头丧气的，我会做很多好事。当我的朋友不小心打到我，我都不会生气，当别人心情不好，我会安慰他，我很喜欢大家，大家也会很喜欢我。
我喜欢幸福，幸福让我感觉很快乐，不会孤孤单单的，我希望把我的幸福分送给大家，让大家都会很幸福，那我会更快乐。
小学生抒情作文 篇16
不知何时起，我喜欢上了剪集一些漂亮的图片，也许是因为我特别喜欢那上面的漫画吧。我把从杂志上精心选下的美丽花样的图片小心翼翼地贴在我心爱的黑皮本子上，胶水，成了我最好的帮手。每当胶水从我手中滑过的时候，我隐约感到一种淡淡的安心。傻瓜，胶水怎么会有那么大的力量使你安心呢？
可是，我就是这么固执地认为，就像我一直坚信黑皮本子里贴着的`图片都是有生命的会呼息一样。粘完画片，手上残留的胶水凝固成了透明的一层，紧紧地贴在手上，不肯离去，有种酸酸的味道。我想：无论什么用久了总会变味的。洗了手，胶水粘粘酸酸的味道立刻消失不见了，取而代之的是清爽和舒适。
每当我一个人在家里静静地拿着胶水贴着我喜欢的画面时，我就有一种安全感。我不知用过了多少瓶胶水，每次得到一瓶新胶水，我总是仔细地看着那胶水瓶里慢慢移动的黏稠液体是那样的可爱。轻轻拧开胶水的瓶盖，当里面的液体一点一点缓缓地流出来，落入手中，仿佛一滴滴泪，却不轻易粉碎。我想，胶水也有着坚强的性格。写在这里，我笑了，恍惚中有一股巨大的安全感向我袭来，我被幸福与喜悦紧紧包围。
小学生抒情作文 篇17
上次的“圆梦之旅”，我们讲述了刘翠翠家的悲惨故事和城关中学校长的热心肠。经过我们的努力，又一位好心人出现在我们的视野中。
他就是瓯海区实验小学的副校长张林勇。校长说，瓯海区实验小学成立“爱心基金会”已有9年了。也就是说，从1998年开始捐款到现在，一共捐了9万余元，平均一年捐资1万余元左右。说着，张校长拿出了3000元爱心捐资，当场颁发给刘翠翠。刘翠翠接过捐资脸上露出了说不出的喜悦。我们晚报小记者随后和她和了影。合影时，她开心地一直笑着，好像要把这个难忘的时刻永远记在心间。
在随后的谈话中，张校长说：“我们学校的'捐资经济来源主要是教师和学生。与其说是学校捐款，还不如说同学和老师的共同心意。钱虽然不多，但希望能给予她帮助。”刘翠翠也心满意足地说：“学费解决了，温饱满足了，我也知足了。”
张校长的话让我很受感动：“用自己的行为圆他们的梦。”9年来，他们都持之以恒地扶贫。最多的时候，捐资物品竟能塞满一车！我也希望社会上的好心人们，能够关心贫困学生、帮助贫困学生让他们过上普通人的生活！
小学生抒情作文 篇18
粉笔，它有着一种和老师一样的精神：一种默默奉献自己的精神，它不像别的东西一样张扬自己，而是默默地奉献！
粉笔有什么用处？有人会说，粉笔么，一文不值，就是一只普普通通的笔；有人说，粉笔就是为学生在黑板上写写字的，没有什么大用处；也有人说，奋臂能画出五颜六色的画和漂亮的字……
其实，粉笔和老师一样，有着默默奉献自己的精神。当老师在黑板上写字时，粉笔渐渐地把自己奉献给了我们，它把自己磨成粉末，无怨无悔地将自己的.一生献上了。粉笔，它短暂的一生从没有为自己而创造出来，在它的生命里，只有奉献、奉献、再奉献；努力写、写、再写；在它的脑海里，只有为大家做出一点微不足道的贡献！
粉笔，它没有蜡笔那五彩的颜色，粉笔，它没有钢笔那华丽的外表，但是，粉笔他像老师一样高尚，它有着那为大家默默奉献的精神。粉笔，它从不张扬自己的功劳有多大，它从不计较别人对它的看法，不管别人把它遗忘了还是怎么了，它还是默默地为大家奉献自己，尽自己的一点力量。
这就是粉笔，它是如此得渺小，又是如此得伟大！我们要向粉笔感恩！
小学生抒情作文 篇19
生活如四季，也有阴晴圆缺，无论去哪里也许总难免遇到不愉快的事情，因此，对于生存，精神力量和物质储备同等重要。
如果没有严冬，我们未必觉察到夏季的可贵；如果没有小丑的现形，我们未必看出谁是好朋友。如果田鼠没有储备粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的生活片断，构筑坚实的精神储备，哪怕只是一次小小的挫折，它足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
春天，万物复苏，一派生机勃勃。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这个充满希望的.季节里做好精神力量和物质的储备吧！生活——春天，当你获得成功的时候，就像沐浴着和煦的春光，充满着希望与信心，前途无可限量。
夏天，鲜花们争相都艳，我们身边一下子变得五彩缤纷。但有时夏日炎炎，正在为生活拼搏的我们有时会汗流浃背而以至按捺不住。生活——夏天，当你面对困难的时候，就像在烈日之下暴嗮，信心会减半，意志会削弱，但想着花开的甜美，就会努力地坚持下去了。
秋天，果实累累，而我们是否也在采摘自己的果实呢。
冬天，寒风呼啸，而我们是否还是在顶着寒风而努力奋斗呢。
小学生抒情作文 篇20
我，是天堂唯一一个有白色和紫色羽毛搭配成翅膀的天使。我的翅膀在别的天使眼里是最好看的，可我却不觉得。因为我每次在飞翔时，羽毛都会一边掉，一边长。不知情的人，还以为我在制造垃圾，所以我觉得很烦！
一次，上帝命我到人间巡查一下，我还以为上帝惩罚我到人间修行呢！
我在飞时，羽毛掉呀掉。飞到人间的某座山顶时，往下一看，羽毛像雪一样轻飘飘的落下去，我顿时觉得好玩，便跟了下去。我在山脚边看见了一群鸟在争论谁的.羽毛最好看，但这群鸟除了鸡外，身上都只有一种颜色。而鸡有两种颜色，所以鸡取得了胜利。后来，鸡因为怕在飞时，弄脏了羽毛。所以鸡不肯飞了，渐渐的鸡成了不会飞的动物。许多鸟看见鸡不再飞了，想再弄一次比美大会。此时，凤凰在山脚边捡到一些羽毛，在这次比美大会上取得了胜利！
我又飞呀飞，羽毛又掉呀掉。在我到达某个山村，山村里的孩子到处捡羽毛，把羽毛制作成毽子，开心的踢了起来，只是最多能踢四下。
白色的羽毛被风一吹，不小心粘在了某种花上，人们把它称为：蒲公英！
我回到天堂后，人间已是羽毛世界了！