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三年级对话作文

三年级对话作文 篇1

这一天,阳光照耀着大地,万物显得生机勃勃,就在这时,远方传来一阵刺耳的发动机声……

一辆卡车正得意洋洋地哼着小调,所到之处灰尘遍天。路上的花儿不再那么艳了,小草也没有以前那么绿,一片灰蒙蒙的景象。在大卡车经过十字路口时,红灯亮起,大卡车似乎要展示一下自己的技术,来了个急刹车,轮胎与地面摩擦发出了难听的叽啦叽啦声。顿时,地上灰尘卷起,路人被呛得捂住口鼻:“喂,兄弟,请你开得慢一点,好吗?这样很不礼貌的。”卡车不在乎地说:“这有什么?不就是有点灰尘吗?我说你们人类怎么一点忍耐心都没有啊?哦,我知道了,你这是羡慕嫉妒恨,羡慕我有那么快的速度,嫉妒我有这么多的功能,恨我的速度超过你们人类。”“你——你。”“停。”还没等路人把话说完,车子就不耐烦了,“我说你们人怎么脸皮这么厚?竟还敢顶嘴,我告诉你,你们人类永远别想超越我们汽车。”这话可把路人气坏了,可路人跟卡车打舌战根本赢不了。路人只好在心里憎恨卡车,正准备走,一直默默无言的公路伯伯开口了:“我说卡车,你怎么能这样?污染环境就算了,还这么狗眼看人低?”“那是他们自找的。”“那你知道吗?你就是人类发明的。”这话可把卡车问住了,半天说不出话来,路人抓住这个机会火上浇油:“是啊,没有我们人类的努力,你们卡车能有这么多功能吗?”卡车脸变得通红,不好意思的说:“对不起,我刚才不应该这么冲动,谢谢你们发明了我!”路人摸了摸卡车的脑袋,笑着说:“没事,没事!你们为了我们勤劳刻苦,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。

卡车一走,四周的景色又恢复了美丽,阳光变得灿烂无比,小鸟唱起了欢快的歌,蝴蝶在歌声中翩翩起舞,风儿也跟着他们一起欢笑。

三年级对话作文 篇2

人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭,过着幸福的日子。

可是,有一天,它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

路首先发话了,说道:我的本领最大,人们走在我的身上,车子也压在我的身上,所以说我的本领才最大。”车子不甘落后,不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上,只要踩一下油门,我就可以带人们去自己想要去的地方,多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大,我的用处才是最大的。假如没有了我,路上可冷清了,所以路的本领不大。车子要是没有我来开,也走不了路,本领也不大,要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

这时,路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对,你们每个人都有自己的本领,但是你们每个人也有自己的缺点,你们要互相取长补短,共同进步才对呀。

人、车、路听了花儿的话,都惭愧的低下了头,谁也不吭声。从那以后,它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。

三年级对话作文 篇3

春天到了,小燕子从遥远的地方飞回了南方。

一天,小燕子来到小河边玩耍,突然发现小河里的水一片黑色。小燕子们都被吓得要飞走了,这时,最后的一只小燕子看到一条小鱼从水里蹦了出来,“这里发生了什么事,小河里的水怎么都变黑了。”小燕子着急地问小鱼。

小鱼伤心地说:“这里的水被工厂排出的废水污染了,还堆满了垃圾。本来这里的景色很美,花儿开得很鲜艳,小草长得很茁壮。自从有了工厂后,河水变黑了,小河边也长不出鲜艳的花朵了,小草也变黄了。我的家也没有了。“

小燕子看到小鱼这么伤心,就对小鱼说“你别伤心,我一定会帮你找到污染环境的人。“

果然有一天,小燕子飞进了工厂领导的办公室,便叽叽叫着,好像在说:“你们应该搞工厂排污,保护环境。“说着就飞走了。

过了不久,河水变清了,小河边也开出了鲜艳的花朵。小鱼知道貌岸然这个好消息后,就感激地对小燕子说:”谢谢你!“小燕子说:“不客气,这是我应该做的,保护环境人人都有责任。“

三年级对话作文 篇4

我的理想像满天的繁星,数也数不清。有时想当个画家,有时想当个老师,还有时想当个舞蹈家。

今天我怀着激动的心情,给未来的我拔打时光电话,叮叮叮,叮叮叮,电话接通了,我惊喜地握着电话:“喂,你是盖梓涵吗?”我兴奋地问。“是,听得出,你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的?”我焦急地说:“想,当然想了。”“那好,你就听我介绍一下:未来的你,可是一位了不起的发明家。在你多项发明中,变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”

“冬天穿得像个大棉花包,夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼,你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和,炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽,变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙,短裤,它也可以随时随地变换颜色。今天,你想穿红色的,它就会变成红色的,明天你想穿黄色的,它就会变成黄色的。你想穿彩色的,它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙?”听到这里我不禁拍手叫道:“好!好!”

未来世界真让人羡慕呀!现在我一定要好好学习,长大一定能做出更大的贡献。

三年级对话作文 篇5

那天,你又一次违反了纪律,我看着心里真替你担忧。

离期末考试的日子已经不多了,大家都在全神贯注地为期末考试奋斗,而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊,你的成绩始终都在下滑线上,面对其他同学的奋力拼搏,你根本无动于衷,依旧毫无顾忌地放纵着,连一点争取的机会都不留给自己。你知道吗,看着你如此作践自己,肆意挥洒着宝贵的时光,你身边的人都正在为你担忧呢。

看着你的表现,我十分心痛,我知道你是一个头脑原本十分聪明的人,哪怕你只把心思放一点点在学习上,我相信你的成绩会一点一点地好起来,可是一切并不象我想象的那样美好,你依旧那样散漫。

终于,我被你的行为激怒了,一次又一次地我用最严厉的话去训斥你,一次又一次地,你只是低着头什么也不说,但我多么希望,哪怕你只是稍微能听进去一点儿也好啊,可是我所有的努力全部付诸东流。

你的心思根本不在学习上,你可知道,现在的我是怎样一种心情,生气?着急?担忧?抑或是一种无力感和失败感?什么都有,又像是什么都没有。

或许最终的成绩早已不重要,但无论如何,你来到这个世界,总得考虑一下将来吧,难道你还要以这样的状态面对将来吗?

三年级对话作文 篇6

有时候,你和我是一对好朋友,常常玩得忘了时间;有时候,你和我是一对冤家,经常吵得不可开交。

光阴似箭,日月如梭,又到了同学对话的时候了!

这学期你看的书越来越多,脑子里的知识越来越丰富。日积月累,你写出来的文章也越来越生动了,老是能在报纸上看到你的名字。但是,不知什么原因,你的成绩有些下滑,一直站在90分边缘,像随时要掉进悬崖一样。

我希望你在新的一学期里,在写好作文的同时,能提高学习成绩,突破自我,做个更优秀的你。

吴姹萱:

你和我是有福同享,有难同当的俩姐妹。

原来,你是一个不爱看书、写日记的女孩。这学期,受我们书香家庭的影响,越来越喜欢看书、写日记了,作文也提高了不少。我希望你能在新的学期里实现你自己的愿望发表作文。

哗啦啦怎么了?原来是你管不住自己的水龙头,开始下雨了。有时候,你会为一件小得不能再小的事哭鼻子,那可不好,要坚强一些。

我希望你能保持你的优点,努力改正缺点,崭新的学期,让大家看到崭新的你。

三年级对话作文 篇7

一天下午四点,我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、

一群鸟儿飞了过来,件我情绪低落,便问我:“哎,人类小孩,你愁眉苦脸的,怎么了?”

“我妈妈要去山区看地形设计房子,要2个星期才回来,我很久没有见到她的笑脸,听到她的声音了,不知她怎么样了。”

白鹭说:“你们人类不是发明了手机吗?可以用手机打电话呀?”

“那里是山区,没有信号。”我回答。

“也可以用电脑呀,发微博呀?”白头翁叫道。

“那里是山区,哪来的电脑呀?”

“写信总可以吧?不要信号,不要接收器。”麻雀开口说。

“那里是山区,没有写什么城,什么弄,什么号的!而且她一天就要坐车去山区的其他地方,我又不知道她第二个地点在哪。”

一直沉默不语的白鹤突然说道:“我可以呀!我帮你送信,我可以找到她。

我点点头,于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。他向上一飞,消失在瓦蓝的天空中。

三年级对话作文 篇8

轻轻的秋天来了,大树的叶子落在地上,两棵大树很高,好像钻到云层里去了!它们的叶子已经变黄了,有些慢慢地、轻轻地落在地上,落叶对树枝说:“再见!再见!我走了,自己照顾自己。”树叶舍不得离开树枝,这是树叶对树枝说的最后一句话。落叶来到大树妈妈脚下,被大树妈妈团团围住,仿佛是为了防止别人伤害大树妈妈。一阵风吹来,落叶飞舞。落叶对大树妈妈说:“再见!大树妈妈,我要去别的地方旅行。”树旁边有很多草,草还是那么绿。看,什么东西有点黄?原来是菊花。三朵菊花很大,两朵菊花只开了一点点,旁边最小的菊花还没开。他们仿佛对秋风说:“你给了我绽放的勇气。”突然,一只小白兔不知从哪里跑了出来。它似乎在欣赏美丽的菊花之舞。这时,天空中,一群大雁排成一行“人”向南飞去,边飞边叫,说:“再见!朋友们!快冬天了,我们要去南方,一定会回来的,明年春天见!”

太阳下山了,我们期待着更美好的明天。

这是秋天的景色,黄叶大雁飞回南方,啊!这是美丽的秋天。你喜欢这个金色的秋天吗?

三年级对话作文 篇9

一天,一个人开着一辆客车。车上有很多的乘客和货,严重超载。这时马路喊了起来:“车先生!你不能这么超载,会出事的。”车子说:“我也不想啊!可是我也做不了主啊!这是人类安排的呀!”人听见了说:“也不是每个人都是这样的,没有我开着你到处跑,你就是一堆废铁。”

马路又说:“每天从我身上压过的车子不计其数,累点、疼点我都能忍受,可最不能忍受的是经常看见出车祸。我每天都会看见有很多人闯红灯、开快车、甚至还酒后驾车,一点都不遵守交通规则,这样做太危险了。”车子说:“我也不想啊!可控制我的人是人类啊!”人听见了他们的谈话,叹了一口气说:“其实大多数人都愿意遵守交通规则的。我要呼吁所有的人,都要遵守交通规则,要珍惜自己的生命,也要爱惜别人的生命。

要爱护环境,让每个人每一天都生活的开开心心的。”车子和马路同时说:“好的,好的,我也是这么想的,这样的话,我们就能拥有一个安全有秩序的交通环境啦,我们会生活的更加幸福的,哈哈哈哈……..”

三年级对话作文 篇10

夜深人静,忽然响起来一阵争吵声,原来是五官们在争功劳。

嘴巴第一个出来说:“我的功劳是最大的!主人要说话时,必须得用上我。要是没了我,就无法和别人交谈了。我每天一日三餐按时进食,给小主人提供养分,所以我的功劳最大”

耳朵兄弟把嘴巴推倒了,趾高气扬地说:“主人要是没有我们就听不到声音了。老师讲课时,小主人听不到声音,也就没办法学到知识了。”说完,耳朵两兄弟自信满满地转身离去。

鼻子一摇一摆地走来,大声笑道:“别看我又矮又胖,没有我的话,主人就闻不到气味了,那就分辨不出香味还是臭味了!生活该有多枯燥无味啊!所以我的功劳最大!”

瘦小的眼睛瞟了一眼鼻子,拿着扇子,一边扇风一边说:“我可以看到细小的牛毛,也可以看到广阔的天空,小主人要是没有我。怎么欣赏这美丽的大千世界呢?”

大家吵吵闹闹,你追我赶。就在这时,脸爷爷被吵醒了,他拄着拐杖,走到这里说:“孩子们,你们各个都是宝。少了谁都不可以啊。”

五官们听到后,都红着脸低下了头!

三年级对话作文 篇11

傍晚,我做完作业趴桌子上休息一会,迷迷糊糊听到书架上细细碎碎的声音。我仔细一听,不得了了,书本在小声地对话呢!

“我的小主人喜欢在我身上乱涂乱画,画怪兽、画鸡、画猫……把我弄得乱七八糟”语文书唉声叹气地抱怨着!“我也很惨!”数学书接道:“我刚被发到小主人手里,就被他顶在头上,雨天在操场上淋了一圈下来,我整个成了落汤鸡,现在我全身都是皱巴巴的,哪像新书的样子,实在是太可恶了!”

抄写本听了以后马上挤出来说“唉,你们哪有我惨,我不仅被主人乱涂乱画,还把我撕了一大页,弄得我是遍体麟伤,我真的想逃跑了。”“对啊,我们都不愿呆了”书架上的书异口同声地说道。

我听到这里觉得惭愧极了,刚想说话,书包却发话了,他语重心长地说“各位亲爱的书本们,你们的任务是给小主人提供文化知识,教他做人道理。我相信他慢慢会学到许多道理,也会改正缺点。我们应该相信他,继续给他帮助”

听完这些,我醒了,原来是做了个梦。可是梦里书本的对话让我红了脸,马上把书桌上杂乱无章的书本收拾好了,并暗暗地决定,以后一定要改掉乱涂乱画的毛病,爱护我的书本,让他们身上每天都是干干净净的。

三年级对话作文 篇12

听,是哪里传来了叽叽喳喳的议论声?哦,原来是小主人的五个手指头在谈话呢!

手指们开始讨论了。拇指说:“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的,我把手竖起来就表示在夸赞别人,我的用处这么多,我是最厉害的。”食指不服气地说道:“小主人每天都要用笔写字,这时候就需要我紧紧地握住笔杆,要是少了我,主人都写不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜欢我了。你们谁比得过我?”中指傲慢地说道:“你这都不算什么,看我个子是最高的,而且人又长得英俊潇洒,你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了:“瞧瞧我,我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚,主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的,所以你们都别争了。”小拇指插嘴道:“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我,有时候还给我涂上美美的指甲油,你们看谁有这待遇,所以说,我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休,谁也不肯让谁。

过了一会儿,小主人的手心醒了说道:“你们不要再吵了,你们都很重要,缺一不可,所以要和睦相处,要齐心协力,才能更好为小主人服务知道吗?”五个手指头听完都羞愧地低下了头。

三年级对话作文 篇13

走出门,就与微风撞了个满怀。风中含着淡淡的花香。早晨,多么美好!

我和爸爸妈妈来到了峙山公园,访问来自山中的朋友。

第一个访问的老朋友是竹林。哦,坚强不屈的竹林,你高大的身影,在这儿挺立了几十年了吧?不论是多么严热的夏天,还是多么寒冷的冬天,你如一个坚强的士兵,保卫着我们的家园。一阵风吹过,传来沙沙的声音,是你在说:“保卫家园,是我的责任!”

这山中的一切,哪个不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,路边的漂亮小花!你随风摇动,是在向我展示你那亭亭玉立的身姿吗?你好,正在唱歌的鸟儿!你清脆的嗓音,多么动听!你好,湛蓝的天空!你蓝色的身影,让人看着心旷神怡。

捡起一片落叶,我看到了它蕴含的生命的奥秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大树旁,我听见了一个生命在不停不息地运转。

我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕阳亲吻着西山,天色渐渐暗下来了,我也该回家了。

三年级对话作文 篇14

人们的生活水平越来越高了,有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了,可人们行车却越来越不方便了。终于有一天,人、车、路吵了起来。

人说:“车,你怎么回事?又是尾气,又是灰尘?空气都被你们污染了!”

车不服气地说:“你怎么能怪我们呢?是你们人类为了方便,开着我到处去乱玩的呀!”

路瓮声瓮气地说:“你们两个都不是好东西,要不是你们,我怎么可能坏得这么快?瞧瞧,我身上现在不但脏兮兮的,而且伤痕累累。”

人听了,一脸不高兴地说:“你也一样,怎么搞得坑坑洼洼的,还让我们怎么走啊!”

“你真不讲道理,”路气呼呼地说,“我原先是平平坦坦的,就是你和车做的好事,不爱护我,让我变成现在这样,还好意思怪我!”

人和车听了路的话,红着脸低下了头,不好意思地说:“是啊,路任我们行走,而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”

“从现在起,我们会养成好习惯的,不会超载也不会乱任垃圾的,会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。

车听了点点头说:“对,你们人类还要把我再造先进点,减少尾气的排放。”

“对,对。我们一定会努力的。”人答道。

从此,人、车、路又成了好朋友。

三年级对话作文 篇15

星期天,爸爸妈妈不巧都值班,我一个人只好呆在家里。

搬个凳子,坐在阳台上,沐浴着阳光,我懒洋洋地望着蓝天。

突然,我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了,近了,更近了。恰好,那只鸟儿停在了阳台的窗沿上,梳理着羽毛。

你好!”我友好又温柔地说,“能留下来陪我聊聊吗?”小鸟委婉地拒绝了:“不行,我要去抓住时间的脚步。”我听了“扑哧”一笑,说:“鸟儿,你是看不见时间的……”“不可能,不可能!”小鸟抢着说,“妈妈说过,抓住了时间的脚步,事情就可以办得很好!”“哦,***妈的意思是让你珍惜每一分,每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了:“也就是说,时间是无形的,只有珍惜才算抓到了它的脚步?”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦!再见!”小鸟正要走,我叫住了它,说:“你能把这份信带给我叔叔吗?”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了:“没问题!”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。

“再见——”我高兴地向它挥手告别。

三年级对话作文 篇16

夜深了,我的书桌上传来了声音。我下了床,起来一看,原来是我不要的文具们在“会议厅”,是我的一个没用的小兔笔盒里开会呢。

钢笔伤心地说:“我的笔芯还有三分之二呢!可小主人却不要我了。对我说‘你的水太少了。我去再买一支钢笔,又用几块钱就OK了。’我就……只好到这儿来了。”

铅笔也伤心地说:“现在的孩子越来越浪费了。我才刚削呢!可主人却说什么铅笔一点儿也不好,还要削。什么哪像自动笔,不仅好看,而且写的时候点几下就好了。有真的买了一支新新的自动笔。又说什么很便宜,才9块钱呢!我就被她扔到这儿来了。”

直尺、三角尺说:“我们为她服务两年了!可她嫌我们太旧了,又买了几把新的尺子。所以我们不能为她服务下去。呜呜呜!”

橡皮一家(有9个)都在说:“我们都为服务了一年。她真的是生在福中不知福啊!嫌七嫌八的。有时候嫌我们太小了,擦不了字;有时候嫌我们太不时尚了;有时候又……没办法,我们只好来这儿了。”

我羞愧万分。我发誓,以后我一定要好好利用他们!

三年级对话作文 篇17

在某所小学的三年七班中这么两个学生,一个叫雪儿,是个听话乖巧的女孩,雪儿每天都会把课桌椅擦得干干净净,不留一点污渍;另一个学生是个调皮捣蛋的男孩,名叫松松,他每天在课桌上乱涂乱画,在椅子上刻花纹,简直是无法无天了。

这天晚上,三年七班中已经没有人了,所有的课桌椅举行了一次彻夜长谈。雪儿的课桌椅自豪地说道:“你们看我雪白的皮肤,亮晶晶的,一定很羡慕吧!那都是我的主人爱我的原因。”别的课桌椅的确很羡慕她,希望自己也有这么一个体贴的好主人。每张课桌椅都说了他们主人的好坏处,只有松松的那张课桌椅还没有发言,那时差不多在六点左右。就在那时,调皮的松松爬墙入了学校,想在别人没来之前在教室里捣蛋。松松意外地听到了课桌椅的对话。松松的课桌说:“我的主人非常坏,每天在我身上乱涂乱画,还在我的脚(椅子)上刻东刻西,弄得我浑身上下没有一处不疼的,我快坚持不下去了,呜呜呜——”别的课桌椅都非常同情他,尽力安慰他。

松松听了他们的对话,感到万分惭愧,他决定好好爱护课桌椅。从此,松松的课桌椅变得干净了。

三年级对话作文 篇18

冬日是短暂的,但相机却可以把冬日永远地锁在相框里,所在我们的脑海里、心里……12月10日,萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄,跟着大师学照相。

虽说是荷花庄,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也没有,一片绿叶也没有,只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机,也没有夏日里的繁华,但它却有另一种美,一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识,还手把手地现场指导了我们一组照片,并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时,我拿着相机,根据老师所讲的理论知识,自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片,在大师看来就问题多多了。大师扶着我,说:“来,过来点!好,就是现在,快按!”“咔擦”!这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴,宛如一条毛毛虫的照片,蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊!

大师结束了教学后,我们带着相机,到处采风,与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话,留下了一串串美好的回忆,找到了冬,这个迷人的季节的身影……

三年级对话作文 篇19

一天,路对车说:“哎,老兄,你整天都在我身上跑来跑去,快把我压得受不了了,还有,你屁股后的那个管子喷出的黑烟,把我呛得难受死了。”

“这也不关我的事啊。”车委屈地说:“真正的罪魁(kui)祸首是人,他们上班、下班、购物等等生活中必不可少的事,都要驾驶着我,这都增加了我喷黑烟的机会。”

这时,大自然的主宰——人类听了它们的对话,辩解说:“你们不觉得开车是进步的象征吗?如果现在我们现在还像以前一样骑自行车,就会消耗太多力气,不但没有精神更好地工作,而且还会白白浪费许多时间。”

车和路听了,向人类发出了强烈的反对:“可你有没有想过车屁股后面喷出的黑烟,会被你吸到身体里,如此以后,你们就会感到难受的。如果你们再没有保护环境的意识的话,最终受害者,将会是你们自己。”

人类在心里反思了片刻,认实到了自己的错误,向它们发誓:为了不使环境继续受到污染,一定改变之前不良好的生活方式,少开车,多运动,为美好环境贡献出一份力量。

三年级对话作文 篇20

小主人捧着书法大赛的奖状进入了甜蜜的梦乡,隐隐约约地听到五个手指的争吵。

“这次主人能获得书法大赛的冠军,我的功劳最大。”大拇指骄傲地说。

“不对!”中指高傲地说,“你看你,长得又矮又胖,怎么可能功劳最大?要说功劳,肯定是我最大。”听了中指的话,大拇指又伤心又难过。

“NO,NO,NO!”食指摇晃着身子,不卑不亢地说,“无名指功劳最大!要是没有他,主人写字靠什么支撑呢?”

无名指听了食指的'话,脸红得跟个苹果似的,不好意思地说:“二哥,你的本事才是最大的,如果没有你,笔就握不了,主人又怎么会获得冠军?”

一直在旁边当听众的小指终于开口说话了:“其实,主人获得冠军,我们都有份,只不过我的功劳最小了!”

主人听了小指的话,开心地说:“小指说得对,这次书法比赛,缺了谁,我都不可能获奖,大家的功劳都很大!”

听了主人的话,中指和大拇指惭愧地低下头,从此五兄弟非常友好,再也没有吵过架了!