四年级读书作文 篇1
在我的小书房里，有一整架图书，我每每独自摩挲大小不一的书时，闻吸飘飘荡荡的书香味时，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦，取出一本，慢慢翻阅，怡然自得。恰似饥饿时，突获一碗香喷喷的炒豆丝，狼吞虎咽，立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来，倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣，毫不知觉呢？还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。
古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁；如史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛，但是也痴书切切，非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻，我深有体会。
记得小时候，一位朋友拿了一本《百家姓》与一本《水浒传》到我家，我当时就已经六年级了，盼盼却说我看不全上面的字，我们争执了好一会儿，最后，一人一本。我如获至宝，爱不释手，拿着铁至宝与我的老师——字典到安静的地方去读书。
吃完晚饭，我回到卧室，读那本我永远也读不完的书，我被那里面的人物与武打片段所吸引，看着看着就进入了梦乡……
当我早晨还没起床时，妈妈就已做好了早饭，我起床后，妈妈告诉我，说我昨天夜里说什么梦话，我问妈妈说什么了，妈妈说：“不要摸我的书。”我想：这下可完了，妈妈从来不让我夜里看书时间过长，妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关，上面又放着一本书，我说不定会被怎样呢？妈艰却说：“以后晚上不要看书时间过长，知道了吗？”我笑着点点头。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
边读书边反省，兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书，一旦获得心愿，兴奋久久，歌之舞之。正如东坡先生所言：“此心安处是书乡”。
四年级读书作文 篇2
我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最厌恶作文，也厌恶出题的老师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就应对现实吧！
在此后，我想尽办法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，难道就这样放下吗？我去请教妈妈，她只说了一句话：读书破万卷，下笔如有神。对呀！我能够透过阅读来提高我的作文水平呀！
此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说：阅读，先要培养兴趣。这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘但是起来，作文水平是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放下吗？我正要再次去请教妈妈，可一想：事但是三，我已经去了两次，这次就就应自我找了。
就这样，我熬过了一个月，最后在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗？
如今，我的作文水平大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽！
四年级读书作文 篇3
“叮铃铃......”随着紧促的放学铃声，我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前，我看到里三层外三层挤满了人。怎么了？好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前，一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》，听！还有三弦伴奏呢？我挤到人群里一看，只见一个六七岁.蓬头垢面的小女孩在卖唱。她穿着一身破衣服，那对水灵灵的大眼睛煞是好看，她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的，一个三十多岁的高个子中年人，目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲，他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子，好象这对父女根本不存在似的。旁边有人在小声议论：“这位老人也真是，给他们一元钱不就得了。”
往回走的路上，那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢？是不是她家中没有钱，这个中年人也是的，年纪不大，就是给别人打短工，也能养活全家呀！为什么要走上这种路呢？孩子的任务是学知识，而不是帮着大人去挣钱，我的心久久不能平静，我的心在呐喊：请给我们读书的权利吧！
四年级读书作文 篇4
书籍像营养丰富的滋补品一样，滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的海洋，似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐，品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。
同学们，我们的世界是一个色彩斑斓的童话王国，在这个色彩的国度里无论什么东西都赋予了生命，是会说话的。最出色的童话作家是我们，让我们用自己喜欢的方式歌颂童话或童话中的一个角色。
如果说书是海，读书就是游泳；如果说书是山，读书就是攀登；如果说书是天，读书就是飞翔；如果说书是生命，读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，让她源源不断流入我们心间。
四年级读书作文 篇5
俗话说书籍是人类进步的阶梯。小的时候我一直不明白这句话的含义，大人一旦让我看书我就觉得十分痛苦，并没有把它当成是一种乐趣，直到一件事过后，才让我真正领会到读书的快乐。
在我二三年级的时候，我的语文老师要求我们去看曹文轩写的《青铜葵花》。说这本书考试的时候会考，起初我不十分情愿去看这本书，但一听到考试会考，便认认真真地读起来。结果我发现读书并不是一件痛苦的事，渐渐的由讨厌变成喜欢我开始喜欢上了读书。慢慢的我觉得自己已经把感情融入到了其中，仿佛置身在书中描绘的境界里。我感觉自己就是这本书的主人公，当我读到葵花要选择时我就会不由的紧张；当我读到青铜和葵花都有新家的时候我会不由得高兴；当我读到青铜家的老黄牛快死的时候，我就会跟着伤心；当我读到……
有一次我哭着闹着想让妈妈给我买《笑猫日记》全套时，妈妈说：“这些书都是闲书，你要学会看名著。”但经过我三四天的软磨硬泡，终于妈妈得到了妈妈的允许。于是我牺牲了自己看电视的时间，把自己关进卧室里看书，妈妈叫我去吃饭我都没理，无奈之下的妈妈只好把饭端在卧室里，两三个小时过后，饭都凉了，我还是一口也没动。转眼间，已是晚上九点多了，突然间，我的房间一片漆黑，我还以为是停电了呢，结果是妈妈把灯关了。我还没看完第二本书，算了，明天早上再看吧。
读书就是这样，只有你认真阅读才能发现读书真正的乐趣！
四年级读书作文 篇6
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得，书是人一生的朋友，陪我成长，伴我度过很多幸福的时光。所以，我爱读书。我从小就非常爱书，小时候哭闹，好吃的、好喝的都不管用，可是书管用，一见到书，我就什么都不管了，抓起书就看。
因为我爱读书，所以积累了很多好词好句，因此，我的作文也越来越好了；因为我爱读书，所以了解很多知识，别人问我时，我总是能自豪的回答出来；因为我爱读书，所以知道哪些植物有毒，哪些植物没有毒，这样，春游和野餐时就方便了许多。
你不信？那你到我房间来翻翻，枕头底下、床底、床头、衣服堆都有书，甚至厕所里也有书。有时我会夹一本书，边看边上厕所，可一本书快看完了，马桶却洁净如新。
呵，每当我在看书时，就好像置身在内，我读《小老虎历险记》时，会觉得自己就是那只小老虎，度过重重难关，终于找到了妈妈；我读《笨狼的故事》时，会觉得自己就是那只笨狼，笨笨的，却很可爱。
我爱读书，因为书是我的朋友，伴随着我成长，给我带来了无穷的知识，带来了无限的乐趣。
四年级读书作文 篇7
黛玉，我读懂了你的哀愁
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？
——题记
手捧一本书，在午后的阳光照耀下，独自坐在阳台上，听着音乐，忽然一句“一个是阆苑仙葩，一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵，思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》，在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书，了解它的魅力。但我总是为自己找借口，也总是不读完。至今，却也只是看了一小部分，了解个大概。但，宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。
这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时，心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知？黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花，明日又是谁看她呢？我想在那个封建的社会，黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花，层层叠叠，相互交错，最终凄美得却又那样动人。
花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人
黛玉的哀愁显而易见，她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说：是她的自卑让她纠结一生。我想，这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水，流流停停，或急或慢，最终流过之处却又感人肺腑。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知
四年级读书作文 篇8
每当我陶醉在书的海洋中时，儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。
在我刚会说话并能明白一点道理的时候，爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书，还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片，他们就不厌其烦[注: 厌：嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。
那时候，我就对书中的人物及故事产生了兴趣，至今仍记得那些精彩的故事，如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等，是这些精彩的故事伴随我长大，是这些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不仅开拓了我的视野，还净化了我的心灵，使我的灵魂得到了升华，让我深深地体会到读书真好。
虽然现在学习生活越来越紧张，但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书，因为它已成为我生活的一部分，它是我成长的精神食粮，滋养着我不断长大。
读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!
四年级读书作文 篇9
开学以来的三个月里，我读了不少好书：《爱的.教育》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》等。最近，我还读了椋鸠十动物小说系列中的《金色的脚印》。
《金色的脚印》里故事的主人公都是狐狸。在读的时侯，我常常把自己当成故事中的狐狸。如果第一章故事的结尾狐狸妈妈为了保护小狐狸而被猎人打死时我就会带着难过的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可爱的小狐狸在玩耍的场景时，我的心情就十分愉悦了。当我看到猎人被小狐狸捉弄时，我会忍不住哈哈大笑。
虽然妈妈常常不理解我看书时的情绪为什么时好时坏，但是她非常支持我看书，只要我看完了新买的书，想看别的好书时，妈妈一定会给我买！于是我就把不再看的书放到箱子里，等图书义卖时，再搞个“大清仓”！
书是我最好的朋友，也是我的老师。我可以从收里找好词好句，再用到作文里。有句话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”！文/陈子轩
四年级读书作文 篇10
我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。
他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。
有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么！”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。
这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周哲贤。