四年级孝心作文 篇1
古人云：“百善孝为先。”这是早已家喻户晓的道理。可是这一句话刺中了多少人的心，让多少人感到愧疚与悔恨？今天，我观看了最美孝心少年的颁奖典礼，顿时有了许多的感悟。颁奖现场共出现十二个孝心少年，其中，我对这几位少年记忆犹新
今年10岁的王荠悦，从小就是父母的眼睛。4岁时她就学会了乘坐公交车，6岁时就学会了洗衣服、做家务。小手牵大手，一家人在坎坷的生活道路上收获了别样的风景。一双眼睛，带给三个人光明。
我第二个佩服的就是大个子男孩王帅康了。他患有“马凡氏综合征”，虽然备受疾病折磨，却是爷爷奶奶的贴心棉袄，不仅洗衣做饭很在行，视力有限的他，还得帮助爷爷捡瓶子，给奶奶喂药、洗脚、按摩。他相信，只要能和家人相互支撑，苦难就一定会过去，面对人生的阴霾，她没有选择退缩到大人的羽翼下，而是用实际行动诠释了什么是“孝心”，更用坚强意志诠释了什么是“最美”。艰辛的生活锤炼了她的品格，也让的生活绽放出别样的.光彩。
“从小，妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话！”根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油，妈妈》，生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一步步帮助妈妈重新开口说话的过程。之后，小煜岑上台了，为他颁奖的正是
他不会说话的母亲。在台上，他的母亲为了他，说出“妈妈爱你”的时候，有很多同学在一霎那流下了感动的泪水。在成长的路上，他与他的妈妈携手同行。
希望祖国未来有更多的孝心少年出现！
四年级孝心作文 篇2
小时候，我总依赖爸爸妈妈：要爸爸喂我吃饭、要妈妈帮我洗澡、要他们替我穿衣服……现在，我已经是个十岁的大孩子了，我应该做一些力所能及的事情，减轻爸爸妈妈的负担。
过年的前几天，爸爸提议：“搞一次全家大扫除。”我高兴极了，抢着说：“我也要参加！我也要参加！”爸爸见我一副认真的样子，就同意了。
爸爸给我安排的任务是：擦房间门和柜子门。我更是高兴的合不拢嘴，心想：不就是擦门嘛！对我来说，简直就是张飞吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是这样想，但实际并一这样简单。我拿起一条抹布放进水盆里洗干净，拧到比较干，开始擦门啦！我蹲在地板上，一手扶着门，一手拿着抹布，用力地擦着。擦到门上半部分时，发现自己够不着了。哎哟，怎么办呀？真麻烦！我着急起来。这时，我仔细想了想，脸上露出笑容：“有了！”我跑进餐厅，搬来一张圆板凳，站在凳上擦门的上半部分。擦完了门，我又按同样的方法擦门的反面。我又洗了洗抹布。现在，我要擦门边框了。我同样站上圆板凳，当我正要擦门边框另一面时，圆板凳突然摇晃起来。我吓坏了，心想：怎么回来呀？难道下面有老鼠？还是板凳里有虫子？我想了一些乱七八糟的东西，害怕极了。我一蹦，从圆板凳上跳了下来。这时，我发现了问题。房间外是地板砖，而房间内是木地板，一边高一边低，难怪高低不平。我把板凳的四个脚都放在地板砖上，站上一试，一点也不摇晃了！我高兴极了，心想：瞧我，多聪明！
一个小时过后，大扫除快搞完了。爸爸走过来，看了看我擦的门，向我竖起大拇指：“涵涵，你真棒！”我听了，高兴极了。这次大扫除，不但让我体会到劳动的快乐，而且减轻了爸爸妈妈的负担。以后，我要多做力所能及的事。
四年级孝心作文 篇3
今天，老师留了一项作业，是给自己的父母洗一次脚。晚上，我在妈妈没有回来之前，已经在盆子里倒好了温水。妈妈回来后，我对妈妈说：“妈妈，今天您辛苦了。先把鞋换换，然后坐在沙发上休息一会儿。”说完，我弯下腰，帮妈妈换鞋，再扶着妈妈到沙发上休息。
我来到洗手间，由于刚才倒的水已经凉了，我便倒出去一点，又往盆子里加了一些热水，我拿上擦脚的毛巾，搭在盆子的边上;然后，我端着盆子向妈妈走去。妈妈见我端着盆子，就问我：“纯纯，你端着盆子干嘛?”说着，向我走来。我说：“妈妈，你好好做那，今天就由我为您洗一次脚。”妈妈听了说：“好，今天我就乖乖地坐那，让女儿给我洗。”说完，妈妈又坐在沙发上。我走到妈妈的面前，把盆子放下，把妈妈的拖鞋给脱掉，妈妈说:“真洗呀!”我说：“当然真洗了。”妈妈说：“不用了，妈妈的脚太臭，你有这份心就行了。”
我说：“不管怎么样，女儿为妈妈洗脚是天经地义的。”妈妈听了我的话，就没有再说什么。在给妈妈洗脚的过程，我看着妈妈的脚，体会到了妈妈的艰辛。通过这次我给妈妈洗脚，我决定以后要经常给妈妈或爸爸洗脚。
四年级孝心作文 篇4
同学们，你们一定知道孔融让梨、黄香温席的故事吧。那你们在现实生活中做到了吗？做得怎样呢？请看下面一个真实的小故事，它会给你不小的启示呢。
一天，一个三岁小男孩的妈妈给了他一个橘子，小男孩旁边坐着他的爷爷、奶奶，只见小男孩把橘子拨开分成两半，把其中的一半给了爷爷奶奶，嘴里说着：“爷爷奶奶你们先吃。”爷爷奶奶高兴的说：“好孙子你也吃！”。又把剩下的那一半分成了三份，给爸爸妈妈一人一份，又说：“爸爸妈妈你们吃。”爸爸妈妈也高兴地说：“好儿子，你真懂事！”小孩自己只吃了剩下的一份：“橘子好甜哪！”
通过这个故事你明白了什么？让我来给你揭晓吧！首先，孝道要从小事做起，哪怕是给长辈倒一杯水，捶捶背。所以你不一定要做什么惊天动地的大事情。然后，要做不让长辈不顺心的事，也不要让长辈去帮你做一些你自己能干的事。最后，如果与长辈对一个事情有不同意见的时候，要跟长辈商量着办事，不能一意孤行。
只要做到以上三点，我相信你一定能得到长辈的信任和喜爱哟！
四年级孝心作文 篇5
古人云：“百善孝为先”，这已经是家喻户晓的道理。现在，大家的生活环境逐渐变好，可有多少同学能在父母辛苦一天回家后能给他们端杯茶、捶捶背呢！
今天，老师为我们播放了“最美孝心少年”的颁奖典礼视频，令我感触颇深。其中令我最感动的是只有11岁却经历了不幸生活的王帅康。
20xx年的秋天，王帅康的爸爸因心脏病去世，在沉重的精神打击下，奶奶患上了心肺综合症，妈妈含泪改嫁他乡，年幼的王帅康担起了照顾奶奶的重任。王帅康上小学一年级时，被医生确诊为“马凡氏综合症”，身高明显超出常人，还有高度近视等身体状况。在模糊的世界和病痛的折磨中，王帅康没有低头，而是通过捡塑料瓶来替爷爷分担，同时学习上也很刻苦好学。
在这段视频中，令我唏嘘不已的是，王帅康坐在床上看书。因为视力的问题，他读得非常吃力。书离他的眼睛只有2毫米的距离，也只能勉强看清，可他仍继续逐字逐句地读，没有放弃。
看完了这段视频，我开始反思：这些孝心少年懂得担当与责任，经历风雨后仍能够微笑面对生活，而我们这些同龄少年，却会为一些小小的挫折，就与自己过不去，与父母闹矛盾，这些毛病阻碍了我们更茁壮地成长，是需要我们努力克服的。
在我心目中，这几位孝心少年就是最美的人。他们的美，不是外在的美，而是令人赞叹的心灵美；他们的美，不是敷衍的一句话，而是用自己的行动来证明的孝道美。他们比我们更懂得担当与责任的意义。
四年级孝心作文 篇6
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满爱的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切。我认为，孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事，它很多时候只不过是你的举手之劳。
孝心是什么？孝心是回家主动向家人问好，出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学，把我送到指定地点，我会对爸爸说声再见，放学回到爷爷奶奶家，我会主动向他们问好，他们总是夸我很懂礼貌。
孝心是什么？孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭，我都等爸爸妈妈回家之后，等爷爷奶奶都坐下来之后，然后自己再吃，从来没有因为什么事而自己一个人先吃，不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责，苛求完美，因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。
孝心是什么？孝心是在家人需要帮助时，第一时间赶到，毫不犹豫，义无反顾。当妈妈在超市买东西，买的太多拿不动时，我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时，我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。
四年级孝心作文 篇7
今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼，感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣，可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。
她的爸爸全身瘫痪，奶奶双目失明，妈妈也离开她们，一家人生活重担落在她幼小的肩膀上，她听说，上海的医生也许能治好爸爸的病，便用自制的铁床车徒步推着爸爸，带着失明的奶奶，一步一步走向遥远的上海，整整五百公里，还有许多崎岖不平泥泞的山路，我想她脚上手上肯定起了很多水泡，就这样整整十年，尽管社会上也有许多好心人去帮助她，但她那种执着的孝心，是多么艰辛啊！
我敬佩黄凤这种执着的孝心，一个这么小的女孩，却有如此强大的意志，真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想，我们有完整的家庭，美丽的校园，还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢！
四年级孝心作文 篇8
从古至今，我国都非常推崇孝道，正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心！孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的！更是无形的！
人常说：“孝子之养也，乐其心，不违其志。”我从书中学到了许多关于孝心的故事，里面也讲述了许多孝子的故事，有的他们去千里迢迢之外买大米给父母吃，有的夏天把床用扇子扇凉了才叫父亲来睡觉，冬天自己把被窝暖热了才叫父亲来睡觉，有的小小年纪就出去外面打工……他们都是真正的孝子，他们用行动来表达了自己的孝心，孝心是无形的。
通过学习，我也更深一步的了解了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”我们应该听从父母的教导，听从父母的建议。
再想想以前的自己总是与父母顶嘴，真是愧疚万分呀！我反思今后一定要孝顺父母，在他们下班后为他们到一杯热水，帮他们洗碗，给他们捶捶背，揉揉肩，为他们泡个脚，做一些力所能及的事情。
孝顺是我们儿女的本分，我们应当尊敬父母。做为一名小学生，孝顺父母是理所应当的事！也应该尽自己的微薄之力来尽孝心！