我喜欢杏花小学生小学四年级话题作文 篇1
尽管目前已是初春了，可天天还是寒风凛冽，几场春雨过后，草地上仍是一片寂寞，大树也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花还没开放。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”
踏着歪歪斜斜的青石板路，跑过大大小小的深灰院落，转入一条深巷。微风将满地的杏叶轻轻托起既而又轻轻放下，抬起头，满树的杏花，舒展着，舞动着。像一位江南舞女，一把折扇将那无比俊俏的脸半遮半掩；一根金簪将那形如瀑布的发轻轻盘起。美得独一无二，害臊又奔放的美。一阵风过，每一片花瓣都随风起舞，淡淡地，轻轻地，沙沙地。温顺又热烈的美。这便是江南明艳的美。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”
看着憨厚的渔民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠时，才猛然发现，雨来了，那样轻盈那样悄然，不容易知道中才发现这座古色古香的小镇变得愈加朦朦胧胧，亦真亦幻了。春雨细细的.，密密的，像一位江南才女，手持毛笔，在宣纸上染出点点梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，抚一首曲，吟一首诗，唱一首词。内潋但不羞怯，淡雅又不失浓烈。春雨一直如此多愁善感，被人捉摸不透。这便是江南朦胧的美。
“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”
杏花，太脆弱，春雨少了几分绝世之美，可江南不但美于外表，而且美于内涵，杏花摇曳中，是座静谧在春雨中的文化历史古城。就像如此一位女子：娇艳的皮肤，曼妙的舞姿，动人的歌喉，婀娜的身材，抚着安静赋有高雅的琴，弈着似生活如歌梦的棋，写着秀美不失霸道的书，描着巧夺天工，栩栩如生，独具匠心的画，好一个江南美女！江南便是如此，柔美而强劲，羞怯又放任，美得如痴如醉。
立在杏花树前，我突然感到：其实春季已经到来。看到“满枝杏花一树香”，不就能找到真的的春季吗？
我喜欢杏花小学生小学四年级话题作文 篇2
“桃花花依然红啊，杏花花依然白啊，翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时，我就期望到野外看看漫山遍野的杏花。
周六一大早，当父亲说带我去看杏花时，我开心的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上，又把望远镜的镜头擦了又擦，接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促父亲车开快点，其实不是父亲开的慢，而是我太猴急了点。刚到达目的地时，我就被“白色的山峦”惊呆了，这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊！我迫不及待地窜进了杏花林，尽情的跳啊、叫啊，忘我地赏析着满山的杏花，不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她漂亮的花瓣，这个时候父亲用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开，游客有爱花不败”的标语牌，我羞愧的缩回了手，不敢再摸了！
树，绵延不断；花，满山遍野，满山是树的世界，花的海洋！白色的杏花恨不能要把整个山都覆盖了似的，杏花的清香随风撒满山的角落，让人心旷神怡。杏花有五个花瓣，中间的花蕊像细长的豆芽似的，很讨人喜欢。父亲说杏花具备变色的特征，含苞待放时朵朵艳红，伴随花瓣的伸展，色彩由浓转淡，到花谢时就雪白一片了。我仔细一看，还真是的，有小一部分正含苞待放呢，红红的花骨朵儿非常不错看，而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的，凋谢后落在地上的还真像是白雪一样，我忽然想起杨万里的咏杏五绝来，“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工”，他观察的可真细致啊！
忽然，我被一阵花炮声惊醒，五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来，对面山上一个巨大的热气球正在升空，热气球上“古塔杏花、漂亮田园”八个大字格外显眼，原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这个时候山上早已是人山人海、车水马龙了，看着不断涌入杏林的人群，多期望他们看到“杏花正在长，出入想一想”的牌子，在观赏时不要伤害花儿才好！
美景虽好，但人不可贪得无厌！该回家了，我恋恋不舍地走出杏林。听父亲说秋季就是红叶，像北京香山的红叶一样好看，倒时候我肯定来她另一面的美！
看着日渐远去的杏花，我还是有的舍不能，心里一遍一遍的对她说：“花儿你好好长，有空闲我还会再来看你的”！