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梅花的三年级作文

梅花的三年级作文 篇1

梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风跟大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于跟凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

冬天,许多花已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

梅花的三年级作文 篇2

梅花不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的象征,向来为中国人民所尊崇。北宋爱国诗人林和靖曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句,歌颂梅花清雅高洁的形象和风韵。

没事蔷薇科的一种乔木树种。花色有白、红、墨红、粉红等。花先叶而放,有清香。梅花与坚毅不拔的苍松、婀娜多姿的翠竹并称“岁寒三友”;梅、兰、竹、菊“四君子”一梅为首。

梅总是在冬天开放。在白茫茫的雪中,红色的梅花似一堆红红的火,赐予人一种生命力,一种爆发力。他们或仰、或倚、或思或语、或舞、或倚戏秋风、或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。梅花品格高尚,它不怕天寒地冻,人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶,他这种品格、气质难道不值得我们学习吗?

在生活中,那些困难、挫折就像刮向梅的风雪,我们要向梅一样不畏风雪、不被困难打倒,同样能开出婀娜多姿、高贵典雅的花来。

梅花的三年级作文 篇3

每到冬天,一朵朵娇艳的梅花就开放了,梅花是淡红淡红的,一大片梅花连起来,远远看去,好像天空中的一朵粉红色的云彩,梅花的花蕊是土黄色的,花瓣是淡红色的,看起来就像一位少女头上的装饰品。

我常听大人们说:“梅花喜欢漫天雪。”这话真是说得一点儿也没错,在一个寒冷的冬天,一个下着鹅毛大雪的夜晚,我打着手电筒,想看一看梅花开了没有。我来到梅花跟前一看,却惊奇地发现有的梅花已经冒出红尖,等待开放了,有的早已迫不及待地露出了粉红色的笑脸。雪,下得更大了,忽然,一片晶莹剔透的雪花轻轻地飘落在梅花的花瓣上,就像一位美丽的梅花公主戴上了一顶银色的皇冠,娇艳极了。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它的美丽,更多的是因为它那凝霜傲雪的精神!

梅花的三年级作文 篇4

今天早上,我听见厨房传来奶奶的吼声。

我进厨房吃早饭时,只见桌子上布满了梅花爪印,鱼冻也被啃了一块。只见冰冰(猫)蹲在长凳上,像模像样的,嘴里还不时发出“喵呜”的叫声。我不禁哈哈大笑,顿时明白了整件事情的真相。

原来,冰冰爬上了长凳,然后跳上桌子吃鱼汤,可是被奶奶发现了,然后被赶了下来。

随后我到了店里,写了一会作业。快到中午时,妈妈出来了,她怒气冲冲地说:“冰冰怎么又爬到桌子上了,它还想偷吃鱼肉,被我赶下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起来。

下午我放学以后,正想到厨房找点吃的,到了厨房以后,我吓了一大跳。只见冰冰又跳上了桌子,弓着背,正津津有味地品尝着鱼冻和鱼汤。对于我这个小主人,它根本不放在眼里,只管尽情享受吃鱼的快乐。

傍晚妈妈看了看那碗鱼汤说:“唉,猫吃过的鱼汤,人不能再吃了。”说着就把鱼汤倒掉了。

我看着桌子,只见那梅花爪印仍然留在桌子上。

梅花的三年级作文 篇5

“岁寒四友”之一梅花是生活在我们周围的。与其他花儿有着无法想象的差距。梅花是在冬天开花的,而其他花儿却都在温暖的春、夏两季开花的。

凉爽的秋天并没有持续多久,一股寒流就将它赶出房屋,毫不客气的将“冬”这个字眼展现在人们的眼前。一阵寒风吹过,树上的枝叶凋落,飘飘悠悠,想母子二人不舍得分离。又像一只迷路的小鸟,飞来飞去,寻找着自己的家园。百花凋谢,到处都是叶子和花一瓣的踪迹,但,一直金鸡却站在人们的眼前,它就是梅花。

梅花的全身是一片金黄,像披了一件黄袍,在风雪中显得格外有一精一神。梅花花朵较小,但能饱经风风霜。每个黄色的小花一瓣都呈叶状,柔一嫩、细腻、富有弹一性一。梅花的圆一茎一上已长出了许多细珠似的黑色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种一子。梅花叶子的边缘呈波状,像波一浪一在海面上漂浮。寒雪铺天盖地,唯有梅花挺一立枝头。它与岁寒三友,共同装点着自然。

梅花以坚强的毅力和永恒的一精一神,成为我们嘉泽的象征,也成为我们中国的象征。

梅花的三年级作文 篇6

今天,天气晴朗。我和妈妈去西溪湿地看梅花。

还没走到梅花观赏区,远远就能闻到一股淡淡的清香。

当我走进梅花园:哇!好美!梅花有红、粉、白三种,红、粉、白三种梅花同时长在一棵树上。其他的会逐渐变化,从深红色到浅粉色,很奇妙!一阵微风吹过,各种颜色的花瓣不时从树上吹下来。简直就是仙境!

梅花不仅五彩缤纷,而且造型优美!有的还有花有骨,吃饱了看着就要爆了。有的只是摊开两三片花瓣,有的完全摊开,露出小的黄色雄蕊,非常漂亮。附近的竹林里不时蹦出几只松鼠。他们玩得很开心,活蹦乱跳,给大自然增添了很多活力。如果把这些动植物当成一幅画来看,艺术家的功力可不一般!

梅花的美丽和生命力让我陶醉,让我流连忘返。

梅花的三年级作文 篇7

春天来了,梅花盛开,竞相开放,覆盖了整个公园。快看!梅花五颜六色。有的怒放着,给我们展现出灿烂的笑脸,有的怒放着,露出花蕊,迫不及待的往外看,有的已经开了两三瓣,羞涩的低头,静静的看着树下玩耍的孩子们。快看!梅花使春天充满花朵,包括粉色、白色和紫色。远远望去,梅花如日出,映出空的天空。细看梅花,外面有五片花瓣,花瓣上分布着许多黑斑,使梅花更白更红。中间镶嵌着黄色的雄蕊,就像我们灿烂的笑脸。赏花的人群熙熙攘攘,谈笑风生,心中的喜悦荡在脸上,微微扬起眉毛。你也会急切地走在里面,感受春天的气息。你身上有味道!梅花的香气扑鼻,却又细腻清爽醉人,瞬间让你对梅花情有独钟。也许你会觉得自己是一朵梅花,给世界带来一点点芬芳。春天——从赏梅开始!

梅花的三年级作文 篇8

三月的春天,梅花迎着寒风慢慢绽放。在我的家乡常州,一定要来风景如画的红梅公园赏梅。走进公园,人们拥挤而忙碌,人们正在欣赏刚刚盛开的梅花。梅花不仅种类繁多,而且颜色也不同。它们是红色、黄色、白色、红色中的白色和黄色中的白色。它们非常漂亮。一阵微风吹来,带着一缕梅花香。每个人都沉浸在鲜花的美妙香味中,这真的是“要有淡淡的香味”。从远处看,盛开在树上的粉红色梅花像美丽的日出一样覆盖在各种树枝上。在近代,每一朵像红宝石一样绽放的花,都像一个穿着正装的女孩。一阵风吹来,他们迎着风跳舞。树枝上,有蓓蕾,像羞涩不愿露面的小女孩;有盛开的孩子,迫不及待地探索世界;只有一两个,好像是想窥视多彩的世界。我爱梅花,它是三个老冷朋友中最香的一页,我爱它不怕困难的高贵品质。

梅花的三年级作文 篇9

下午,我们全家到植物园去散步。一进门,我就闻到了一阵清香,在阵阵清香的引导下,我们赶紧往“灵峰探梅”走去。

梅花已经开了不少了。一朵朵红梅花像一簇簇红色的焰火,梅花挨挨挤挤的,远远望去,就像一片火红的朝霞。白梅花在这些红梅花之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,向路上的游客展示出自己的笑脸;有的还是含苞欲待放,像一个害羞的小姑娘。

一阵微风吹来,梅花就翩翩起舞,火红的花瓣随风飘动,我仿佛觉得自己就是一朵梅花,穿着火红的衣裳。我看看周围,有好多人在给我优美的舞姿拍照呢!我得意极了!风停了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我昨夜采蜜大会的快乐,小蚂蚁在一旁爬过来,告诉我清晨的梅花有多美丽……

回家的路上,我不禁感叹到:“梅花真美啊!”

梅花的三年级作文 篇10

妈妈对我说:“在我们小区的不远处,有一个公园,公园里有一处梅花林。今天我和你爸爸带你们去那里赏梅花,好不好?”

“好!”我和弟弟高兴的大叫。

今天的天气很寒冷,于是妈妈给我们戴好帽子、手套,套上一件厚厚的大棉袄,出发了。

到达梅林了,我们在亭子里坐下来。

爸爸说:“你们喜欢梅花吗?”

我们争着回答:“喜欢!”

“那你们谁能把梅花的优点说出来?”爸爸问。

我说:“梅花很幽香。”

弟弟说:“梅花很好看!”

爸爸说:“梅花的优点很多,但有一样是最可贵的。它的花开在寒冷的冬季,在寒风傲雪中努力绽放出它的美。不像桃花、杏花、郁金香那样,专在温暖舒适的春天开放。”

我和弟弟都异口同声的说是,妈妈也点点头。

爸爸接着又说:“你们要像梅花那样,坚强不屈。要成才、要成功,都要不惧困难,都得付出代价,经历一切考验。”

我们聊到夜深才散。爸爸的话深深的印在我的心里。

梅花的三年级作文 篇11

夕阳的余辉轻抚着被严寒冻伤了的大地,寒风依然呼呼地刮个不停,路边的枯草没有一点草应该有的血色??绿,它失去了往日的刚毅,它枯黄,软弱,没有生气。我漫不经心地踩着脚下由硬邦邦的泥土组成的道路,心情就像这冬天的景色一样的惨淡,一样的凄凉。

呜呼!面对这软弱的余光,面对这光秃秃的树杆,面对这死了的一切一切,我又有何言。那惆怅就像一团团的棉花塞在心里,使我艰于呼吸,视听。真是“以是黄昏独自愁,更著风和雨”。

忽然,一眼飘过一丝丝雪白的东西,定睛一看一株腊梅深情地立在家门口,像一位侍女。梅枝上开满了纯白的梅花,它不带一点瑕丝地傲立在严寒之中没有半点失落,只是挺着迎寒而开。自然而然地想起“无意苦争春,一任群芳妒”的诗句。走上前去轻轻嗅一下梅花,俨然一丝清香独上心头,丝丝的清香化作温暖使整个心房悠然升起一股暖意,才知道原来它是可以给人温暖的。

梅花的三年级作文 篇12

你一走进我的外婆家,就能看到一株醒目的蜡梅树,是真是假?是红是紫?枝头上的花瓣是多是少?我一时分辨不清。

蜡梅树是假,但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动,但是看上去却栩栩如生,好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大,有的像黄豆那么小,有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐,到时候,每一个花苞都会化作美丽的花朵,争奇斗艳,芬芳迷人……

蜡梅长不大,但是颜色鲜艳,光彩夺目,树枝上的麻雀叽叽喳喳,似乎都活了一样,好像它们在观赏美景,尽情地呼吸着大自然带来的清新空气,享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集,它的叶子又大又厚,又润有滑,又嫩有绿,深绿色地叶子好像披上了一件透明地衣裳,闪闪发亮,精致诱人。

外婆家的蜡梅,绿色的叶子映衬着玫红色的花朵,迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里,竞相开放,真的是百看不厌,十分迷人!

梅花的三年级作文 篇13

初春的早晨,我和妈妈来到小区散步。严冬刚过,花圃里一片萧瑟,只有不起眼的角落里盛开着一树白花。我连忙问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈说:“这是梅花。”

梅树不高,但树干苍劲有力,枝条错落有致,一根根细小的枝条仿佛用尽自己全部的力量向上生长着,努力拥抱这早春的第一缕阳光。枝条间盛开着一朵朵小花,一层层白色的花瓣围绕着花芯,花芯上长着十几根淡黄色的花蕊。一走近,一股淡雅清幽的花香扑鼻而来,让我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗来。

在早春凌寒独开,不与百花争艳,默默地带来春的消息。它冰肌玉骨,傲霜斗雪,一身正气凛然,自古以来都是人们的挚爱。它与松、竹合称“岁寒三友”,它的精神鼓舞了一代又一代的中国人。

我爱梅花!

梅花的三年级作文 篇14

我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美它,如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“梅花香自苦寒来”……

梅花身姿优美,香气袭人,花儿更是惹人喜爱,有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。它们香气沁人心肺,。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然有的才含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久,粉红可爱。

在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强,高洁,不屈不挠的品格,给人立志奋发向上的精神。

啊!梅花我赞美你!

梅花的三年级作文 篇15

今天,我在回家的路上,看见了有一个卖腊梅花的,我对妈妈说:“那里有卖腊梅花的,我们去买吧。”于是妈妈就带我去买了一大束腊梅花回家插在了花瓶里。

腊梅花真香啊,我仔细观察了一下它,花是黄色的,它没有叶子,有的花开得很艳,有的却还是花苞,有的却刚绽放一点,看上去真美!

其实在冬天到处都能看到腊梅花的身影,在公园里,在马路边,在我们住的小区里,到处都散发着腊梅花的芳香。看着腊梅花,我想起了我以前学的那句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

妈妈告诉我说:“腊梅花不仅漂亮,而且它有一种坚持不懈、不畏严寒”的精神,这种精神正是值得我们学习的。呵呵,我觉得不太懂这话的意思,但我想,我也应该向腊梅花那样,在学习上要不怕困难吧。

梅花的三年级作文 篇16

梅花的外形不大,可别小看它,它的力量可是非常大的。

在冬天里,许多花因狂风暴雪而枝折花落。一朵小小的梅花,一点儿都不软弱,它很坚强,无论是狂风还是暴雨,无论是大雪还是雷鸣,它都不会被折断。

冬天过后,春天到了,梅花露出了笑容,在花田里,梅花最让人喜欢,其它的花都还很小,甚至还没露出笑脸。梅花这样的花,坚决不可拔掉带走,不然它的力量不能实现了。

夏天,火辣辣的阳光,在空内绽放,花田中的小花迎着阳光和梅花的保护成长起来。人们看见,会让人爱不释手。

秋天,叶子已经开始枯黄,也很容易刮风,正是植物即将面临着驱逐与威胁。但是,小花们已经长大了,再大的困难,小花们都不怕,还有梅花的呵护呢。

又到了寒冷的冬天,地面上有了厚厚的雪层,小花们与梅花在土地上,有许多冰雪覆盖,但都迎着风雪成长起来。

梅花的这种精神,表达了我们遇到困难要去拼博,不要放弃,放弃就没什么成果,这非常值得我们学习。

梅花的三年级作文 篇17

梅花是粉红色的,形状像玫瑰,冬天看起来像桃花。秋末冬初,依稀可以看到梅花的身影。当时它的颜色很浅,花很小。大雪前后,北方的冷风越刮越大,人们不得不躲在家里避寒,而只有少数勇敢的人在巨大的寒风中像蜗牛一样慢慢爬行,一些上学的孩子也在强风中慢慢行走,这简直是困难。虽然梅花被吹得左右摇摆,有的被吹得花瓣在空中飘动,但有的却没有在枝头动,默默地忍受着寒风大雪中的痛苦,从来没有哭过委屈,而是哭过屈,这让我真正明白了什么是默默奉献。

梅花,你有最高尚的品质,默默无闻,自强不息,坚强,刚毅,不向困难低头,不吹嘘自己。虽然你没有春天开的那些桃花梅花那么艳丽,但你敢于对抗寒风冷雪,敢于面对危险的环境,勇敢面对挑战。

冬天,许多花已经枯萎,但梅花可以在寒风中独自绽放,与寒冷的冬天竞争。

梅花的三年级作文 篇18

喜欢努力了一辈子的牛,喜欢坚韧执着的竹,喜欢生命力顽强的草。但是我更喜欢冬天开的梅花。

我记得有一次,冬天过后回老家,我正坐在家里慢慢地取暖。突然,我向远处望去,梅花正在慢慢盛开。刚开始只是觉得这些梅花傻,不会在温暖的春天开花。第二天早上,我闻到了梅花的香味,淡淡的,芬芳的。真的很好吃!宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。在这个寒冷的冬天,大气和雪压越大,越冷,越有朝气和细腻。几千年来,我们中华民族造就了很多正直的人。不管他们被怎么欺负,不管他们经历了多少磨难,他们总是不屈不挠,不肯低头低头。这不就是梅花的顶天立地吗?知道了这些,我对高贵的梅花有着深深的敬意!

不管我们中国人是什么样的情况,都要有梅花性格!人不能没有骄傲,但也不能没有骄傲。我要向梅花学习那种坚强不屈的气节!

梅花的三年级作文 篇19

人们赞美圣洁的百合花,因为它纯洁无暇;人们赞美坚强的仙人掌,因为它生命力顽强;人们赞美绿色的小草,因为它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。而我在这里要深情地赞美梅花,因为它克服了寒冷,怒放在冰雪之中。

天寒地冻的隆冬时节里,平时人们赞美的玫瑰、牡丹都哪里去了?空气中弥漫着淡淡的花香,却见不到生机。一直向前走,发现了一丝生机雪地中怒放的梅花。梅,那红色的花瓣,如红宝石一样,在雪地里格外显眼。它迷人的芳香,千里之外都能闻到。

我望着眼前盛开的梅花,百感交集。我想到了在我们的生活中也有许多像梅花一般克服重重困难,到达成功的彼岸的人。如人人皆知的海伦、贝多芬、爱因斯坦他们都是伟大的人,都曾受到别人无情的冷嘲热讽。但他们都成功了,他们付出了自己的青春,去努力盛开人生中最美的花朵。

我赞美梅花,更赞美如梅花一样的人。我要以他们为榜样,成为一个和他们一样的人。

梅花的三年级作文 篇20

我最喜欢的花是梅花,我特别喜欢它不屈不挠的意志力。寒冷的冬天,花儿枯萎了,但梅花却生机勃勃,绽放得如此美丽。古今中外有多少文人以梅花赞她,如宋代著名文学家王安石的《咏梅》:墙角几朵梅花,凌凌独开。遥知不是雪,是淡淡的香。梅花香来自苦寒

梅花美而香,花更诱人。有的又白又红,就像刚摘的苹果;有些像薛瑞一样白,就像一个女孩的脸;有些是红色的,热情的。它们的'香味令人耳目一新。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然的天赋,粉红色的花蕾清新可爱;有些梅花已经开了很久了,粉红色的,很可爱。

北风呼啸,梅花在寒风中傲然挺立;大雪纷飞时,梅花傲然绽放。

梅花以其冰肌玉骨、凌寒芬芳而被世人推崇。梅花,以其坚强、高贵、不屈不挠的性格,给人以奋发向上的精神。

啊!梅花我夸你!

当然是这么高贵的梅子!