梅花的三年级作文 篇1
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风跟大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于跟凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
冬天，许多花已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花的三年级作文 篇2
梅花不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族的象征，向来为中国人民所尊崇。北宋爱国诗人林和靖曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句，歌颂梅花清雅高洁的形象和风韵。
没事蔷薇科的一种乔木树种。花色有白、红、墨红、粉红等。花先叶而放，有清香。梅花与坚毅不拔的苍松、婀娜多姿的翠竹并称“岁寒三友”；梅、兰、竹、菊“四君子”一梅为首。
梅总是在冬天开放。在白茫茫的雪中，红色的梅花似一堆红红的火，赐予人一种生命力，一种爆发力。他们或仰、或倚、或思或语、或舞、或倚戏秋风、或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。梅花品格高尚，它不怕天寒地冻，人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶，他这种品格、气质难道不值得我们学习吗？
在生活中，那些困难、挫折就像刮向梅的风雪，我们要向梅一样不畏风雪、不被困难打倒，同样能开出婀娜多姿、高贵典雅的花来。
梅花的三年级作文 篇3
每到冬天，一朵朵娇艳的梅花就开放了，梅花是淡红淡红的，一大片梅花连起来，远远看去，好像天空中的一朵粉红色的云彩，梅花的花蕊是土黄色的，花瓣是淡红色的，看起来就像一位少女头上的装饰品。
我常听大人们说：“梅花喜欢漫天雪。”这话真是说得一点儿也没错，在一个寒冷的冬天，一个下着鹅毛大雪的夜晚，我打着手电筒，想看一看梅花开了没有。我来到梅花跟前一看，却惊奇地发现有的梅花已经冒出红尖，等待开放了，有的早已迫不及待地露出了粉红色的笑脸。雪，下得更大了，忽然，一片晶莹剔透的雪花轻轻地飘落在梅花的花瓣上，就像一位美丽的梅花公主戴上了一顶银色的皇冠，娇艳极了。
我喜欢梅花，不仅仅是因为它的美丽，更多的是因为它那凝霜傲雪的精神！
梅花的三年级作文 篇4
今天早上，我听见厨房传来奶奶的吼声。
我进厨房吃早饭时，只见桌子上布满了梅花爪印，鱼冻也被啃了一块。只见冰冰（猫）蹲在长凳上，像模像样的，嘴里还不时发出“喵呜”的叫声。我不禁哈哈大笑，顿时明白了整件事情的真相。
原来，冰冰爬上了长凳，然后跳上桌子吃鱼汤，可是被奶奶发现了，然后被赶了下来。
随后我到了店里，写了一会作业。快到中午时，妈妈出来了，她怒气冲冲地说：“冰冰怎么又爬到桌子上了，它还想偷吃鱼肉，被我赶下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起来。
下午我放学以后，正想到厨房找点吃的，到了厨房以后，我吓了一大跳。只见冰冰又跳上了桌子，弓着背，正津津有味地品尝着鱼冻和鱼汤。对于我这个小主人，它根本不放在眼里，只管尽情享受吃鱼的快乐。
傍晚妈妈看了看那碗鱼汤说：“唉，猫吃过的鱼汤，人不能再吃了。”说着就把鱼汤倒掉了。
我看着桌子，只见那梅花爪印仍然留在桌子上。
梅花的三年级作文 篇5
“岁寒四友”之一梅花是生活在我们周围的。与其他花儿有着无法想象的差距。梅花是在冬天开花的，而其他花儿却都在温暖的春、夏两季开花的。
凉爽的秋天并没有持续多久，一股寒流就将它赶出房屋，毫不客气的将“冬”这个字眼展现在人们的眼前。一阵寒风吹过，树上的枝叶凋落，飘飘悠悠，想母子二人不舍得分离。又像一只迷路的小鸟，飞来飞去，寻找着自己的家园。百花凋谢,到处都是叶子和花一瓣的踪迹，但，一直金鸡却站在人们的眼前，它就是梅花。
梅花的全身是一片金黄，像披了一件黄袍，在风雪中显得格外有一精一神。梅花花朵较小，但能饱经风风霜。每个黄色的小花一瓣都呈叶状，柔一嫩、细腻、富有弹一性一。梅花的圆一茎一上已长出了许多细珠似的黑色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种一子。梅花叶子的边缘呈波状，像波一浪一在海面上漂浮。寒雪铺天盖地，唯有梅花挺一立枝头。它与岁寒三友，共同装点着自然。
梅花以坚强的毅力和永恒的一精一神，成为我们嘉泽的象征，也成为我们中国的象征。
梅花的三年级作文 篇6
今天，天气晴朗。我和妈妈去西溪湿地看梅花。
还没走到梅花观赏区，远远就能闻到一股淡淡的清香。
当我走进梅花园：哇！好美！梅花有红、粉、白三种，红、粉、白三种梅花同时长在一棵树上。其他的会逐渐变化，从深红色到浅粉色，很奇妙！一阵微风吹过，各种颜色的花瓣不时从树上吹下来。简直就是仙境！
梅花不仅五彩缤纷，而且造型优美！有的还有花有骨，吃饱了看着就要爆了。有的只是摊开两三片花瓣，有的完全摊开，露出小的黄色雄蕊，非常漂亮。附近的竹林里不时蹦出几只松鼠。他们玩得很开心，活蹦乱跳，给大自然增添了很多活力。如果把这些动植物当成一幅画来看，艺术家的功力可不一般！
梅花的美丽和生命力让我陶醉，让我流连忘返。
梅花的三年级作文 篇7
春天来了，梅花盛开，竞相开放，覆盖了整个公园。快看！梅花五颜六色。有的怒放着，给我们展现出灿烂的笑脸，有的怒放着，露出花蕊，迫不及待的往外看，有的已经开了两三瓣，羞涩的低头，静静的看着树下玩耍的孩子们。快看！梅花使春天充满花朵，包括粉色、白色和紫色。远远望去，梅花如日出，映出空的天空。细看梅花，外面有五片花瓣，花瓣上分布着许多黑斑，使梅花更白更红。中间镶嵌着黄色的雄蕊，就像我们灿烂的笑脸。赏花的人群熙熙攘攘，谈笑风生，心中的喜悦荡在脸上，微微扬起眉毛。你也会急切地走在里面，感受春天的气息。你身上有味道！梅花的香气扑鼻，却又细腻清爽醉人，瞬间让你对梅花情有独钟。也许你会觉得自己是一朵梅花，给世界带来一点点芬芳。春天——从赏梅开始！
梅花的三年级作文 篇8
三月的春天，梅花迎着寒风慢慢绽放。在我的家乡常州，一定要来风景如画的红梅公园赏梅。走进公园，人们拥挤而忙碌，人们正在欣赏刚刚盛开的梅花。梅花不仅种类繁多，而且颜色也不同。它们是红色、黄色、白色、红色中的白色和黄色中的白色。它们非常漂亮。一阵微风吹来，带着一缕梅花香。每个人都沉浸在鲜花的美妙香味中，这真的是“要有淡淡的香味”。从远处看，盛开在树上的粉红色梅花像美丽的日出一样覆盖在各种树枝上。在近代，每一朵像红宝石一样绽放的花，都像一个穿着正装的女孩。一阵风吹来，他们迎着风跳舞。树枝上，有蓓蕾，像羞涩不愿露面的小女孩；有盛开的孩子，迫不及待地探索世界；只有一两个，好像是想窥视多彩的世界。我爱梅花，它是三个老冷朋友中最香的一页，我爱它不怕困难的高贵品质。
梅花的三年级作文 篇9
下午，我们全家到植物园去散步。一进门，我就闻到了一阵清香，在阵阵清香的引导下，我们赶紧往“灵峰探梅”走去。
梅花已经开了不少了。一朵朵红梅花像一簇簇红色的焰火，梅花挨挨挤挤的，远远望去，就像一片火红的朝霞。白梅花在这些红梅花之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，向路上的游客展示出自己的笑脸；有的还是含苞欲待放，像一个害羞的小姑娘。
一阵微风吹来，梅花就翩翩起舞，火红的花瓣随风飘动，我仿佛觉得自己就是一朵梅花，穿着火红的衣裳。我看看周围，有好多人在给我优美的舞姿拍照呢！我得意极了！风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我昨夜采蜜大会的快乐，小蚂蚁在一旁爬过来，告诉我清晨的梅花有多美丽……
回家的路上，我不禁感叹到：“梅花真美啊！”
梅花的三年级作文 篇10
妈妈对我说：“在我们小区的不远处，有一个公园，公园里有一处梅花林。今天我和你爸爸带你们去那里赏梅花，好不好？”
“好！”我和弟弟高兴的大叫。
今天的天气很寒冷，于是妈妈给我们戴好帽子、手套，套上一件厚厚的大棉袄，出发了。
到达梅林了，我们在亭子里坐下来。
爸爸说：“你们喜欢梅花吗？”
我们争着回答：“喜欢！”
“那你们谁能把梅花的优点说出来？”爸爸问。
我说：“梅花很幽香。”
弟弟说：“梅花很好看！”
爸爸说：“梅花的优点很多，但有一样是最可贵的。它的花开在寒冷的冬季，在寒风傲雪中努力绽放出它的美。不像桃花、杏花、郁金香那样，专在温暖舒适的春天开放。”
我和弟弟都异口同声的说是，妈妈也点点头。
爸爸接着又说：“你们要像梅花那样，坚强不屈。要成才、要成功，都要不惧困难，都得付出代价，经历一切考验。”
我们聊到夜深才散。爸爸的话深深的印在我的心里。
梅花的三年级作文 篇11
夕阳的余辉轻抚着被严寒冻伤了的大地，寒风依然呼呼地刮个不停，路边的枯草没有一点草应该有的血色？？绿，它失去了往日的刚毅，它枯黄，软弱，没有生气。我漫不经心地踩着脚下由硬邦邦的泥土组成的道路，心情就像这冬天的景色一样的惨淡，一样的凄凉。
呜呼！面对这软弱的余光，面对这光秃秃的树杆，面对这死了的一切一切，我又有何言。那惆怅就像一团团的棉花塞在心里，使我艰于呼吸，视听。真是“以是黄昏独自愁，更著风和雨”。
忽然，一眼飘过一丝丝雪白的东西，定睛一看一株腊梅深情地立在家门口，像一位侍女。梅枝上开满了纯白的梅花，它不带一点瑕丝地傲立在严寒之中没有半点失落，只是挺着迎寒而开。自然而然地想起“无意苦争春，一任群芳妒”的诗句。走上前去轻轻嗅一下梅花，俨然一丝清香独上心头，丝丝的清香化作温暖使整个心房悠然升起一股暖意，才知道原来它是可以给人温暖的。
梅花的三年级作文 篇12
你一走进我的外婆家，就能看到一株醒目的蜡梅树，是真是假?是红是紫?枝头上的花瓣是多是少?我一时分辨不清。
蜡梅树是假，但并不代表它是没有生命的。它虽然不会活动，但是看上去却栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黄豆那么小，有的甚至比米粒还小。可别看花苞长得参差不齐，到时候，每一个花苞都会化作美丽的花朵，争奇斗艳，芬芳迷人……
蜡梅长不大，但是颜色鲜艳，光彩夺目，树枝上的麻雀叽叽喳喳，似乎都活了一样，好像它们在观赏美景，尽情地呼吸着大自然带来的清新空气，享受着美妙生活……蜡梅花的叶子密密集集，它的叶子又大又厚，又润有滑，又嫩有绿，深绿色地叶子好像披上了一件透明地衣裳，闪闪发亮，精致诱人。
外婆家的蜡梅，绿色的叶子映衬着玫红色的花朵，迎着凛冽地寒风坚强地矗立在那里，竞相开放，真的是百看不厌，十分迷人!
梅花的三年级作文 篇13
初春的早晨，我和妈妈来到小区散步。严冬刚过，花圃里一片萧瑟，只有不起眼的角落里盛开着一树白花。我连忙问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈说：“这是梅花。”
梅树不高，但树干苍劲有力，枝条错落有致，一根根细小的枝条仿佛用尽自己全部的力量向上生长着，努力拥抱这早春的第一缕阳光。枝条间盛开着一朵朵小花，一层层白色的花瓣围绕着花芯，花芯上长着十几根淡黄色的花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香扑鼻而来，让我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗来。
在早春凌寒独开，不与百花争艳，默默地带来春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正气凛然，自古以来都是人们的挚爱。它与松、竹合称“岁寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中国人。
我爱梅花！
梅花的三年级作文 篇14
我最喜欢的花儿就是那梅花，我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里，百花凋谢，惟有梅花是那么的生机勃勃，开得那么鲜艳美丽，古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美它，如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“梅花香自苦寒来”……
梅花身姿优美，香气袭人，花儿更是惹人喜爱，有的白里透红，犹如刚摘下来的苹果；有的白似瑞雪，就象少女的脸庞；有的红似火，热情奔放。它们香气沁人心肺，。在同一棵梅树上，可以看到各种梅花的姿态，给人一种清新自然有的才含苞欲放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的梅花已盛开许久，粉红可爱。
在北风呼啸的时候，梅花却傲然挺立在寒风中；在大雪纷飞的时候，梅花不屈不挠傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强，高洁，不屈不挠的品格，给人立志奋发向上的精神。
啊！梅花我赞美你！
梅花的三年级作文 篇15
今天，我在回家的路上，看见了有一个卖腊梅花的，我对妈妈说：“那里有卖腊梅花的，我们去买吧。”于是妈妈就带我去买了一大束腊梅花回家插在了花瓶里。
腊梅花真香啊，我仔细观察了一下它，花是黄色的，它没有叶子，有的花开得很艳，有的却还是花苞，有的却刚绽放一点，看上去真美！
其实在冬天到处都能看到腊梅花的身影，在公园里，在马路边，在我们住的小区里，到处都散发着腊梅花的芳香。看着腊梅花，我想起了我以前学的那句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
妈妈告诉我说：“腊梅花不仅漂亮，而且它有一种坚持不懈、不畏严寒”的精神，这种精神正是值得我们学习的。呵呵，我觉得不太懂这话的意思，但我想，我也应该向腊梅花那样，在学习上要不怕困难吧。
梅花的三年级作文 篇16
梅花的外形不大，可别小看它，它的力量可是非常大的。
在冬天里，许多花因狂风暴雪而枝折花落。一朵小小的梅花，一点儿都不软弱，它很坚强，无论是狂风还是暴雨，无论是大雪还是雷鸣，它都不会被折断。
冬天过后，春天到了，梅花露出了笑容，在花田里，梅花最让人喜欢，其它的花都还很小，甚至还没露出笑脸。梅花这样的花，坚决不可拔掉带走，不然它的力量不能实现了。
夏天，火辣辣的阳光，在空内绽放，花田中的小花迎着阳光和梅花的保护成长起来。人们看见，会让人爱不释手。
秋天，叶子已经开始枯黄，也很容易刮风，正是植物即将面临着驱逐与威胁。但是，小花们已经长大了，再大的困难，小花们都不怕，还有梅花的呵护呢。
又到了寒冷的冬天，地面上有了厚厚的雪层，小花们与梅花在土地上，有许多冰雪覆盖，但都迎着风雪成长起来。
梅花的这种精神，表达了我们遇到困难要去拼博，不要放弃，放弃就没什么成果，这非常值得我们学习。
梅花的三年级作文 篇17
梅花是粉红色的，形状像玫瑰，冬天看起来像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。当时它的颜色很浅，花很小。大雪前后，北方的冷风越刮越大，人们不得不躲在家里避寒，而只有少数勇敢的人在巨大的寒风中像蜗牛一样慢慢爬行，一些上学的孩子也在强风中慢慢行走，这简直是困难。虽然梅花被吹得左右摇摆，有的被吹得花瓣在空中飘动，但有的却没有在枝头动，默默地忍受着寒风大雪中的痛苦，从来没有哭过委屈，而是哭过屈，这让我真正明白了什么是默默奉献。
梅花，你有最高尚的品质，默默无闻，自强不息，坚强，刚毅，不向困难低头，不吹嘘自己。虽然你没有春天开的那些桃花梅花那么艳丽，但你敢于对抗寒风冷雪，敢于面对危险的环境，勇敢面对挑战。
冬天，许多花已经枯萎，但梅花可以在寒风中独自绽放，与寒冷的冬天竞争。
梅花的三年级作文 篇18
喜欢努力了一辈子的牛，喜欢坚韧执着的竹，喜欢生命力顽强的草。但是我更喜欢冬天开的梅花。
我记得有一次，冬天过后回老家，我正坐在家里慢慢地取暖。突然，我向远处望去，梅花正在慢慢盛开。刚开始只是觉得这些梅花傻，不会在温暖的春天开花。第二天早上，我闻到了梅花的香味，淡淡的，芬芳的。真的很好吃！宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。在这个寒冷的冬天，大气和雪压越大，越冷，越有朝气和细腻。几千年来，我们中华民族造就了很多正直的人。不管他们被怎么欺负，不管他们经历了多少磨难，他们总是不屈不挠，不肯低头低头。这不就是梅花的顶天立地吗？知道了这些，我对高贵的梅花有着深深的敬意！
不管我们中国人是什么样的情况，都要有梅花性格！人不能没有骄傲，但也不能没有骄傲。我要向梅花学习那种坚强不屈的气节！
梅花的三年级作文 篇19
人们赞美圣洁的百合花，因为它纯洁无暇；人们赞美坚强的仙人掌，因为它生命力顽强；人们赞美绿色的小草，因为它“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。而我在这里要深情地赞美梅花，因为它克服了寒冷，怒放在冰雪之中。
天寒地冻的隆冬时节里，平时人们赞美的玫瑰、牡丹都哪里去了？空气中弥漫着淡淡的花香，却见不到生机。一直向前走，发现了一丝生机雪地中怒放的梅花。梅，那红色的花瓣，如红宝石一样，在雪地里格外显眼。它迷人的芳香，千里之外都能闻到。
我望着眼前盛开的梅花，百感交集。我想到了在我们的生活中也有许多像梅花一般克服重重困难，到达成功的彼岸的人。如人人皆知的海伦、贝多芬、爱因斯坦他们都是伟大的人，都曾受到别人无情的冷嘲热讽。但他们都成功了，他们付出了自己的青春，去努力盛开人生中最美的花朵。
我赞美梅花，更赞美如梅花一样的人。我要以他们为榜样，成为一个和他们一样的人。
梅花的三年级作文 篇20
我最喜欢的花是梅花，我特别喜欢它不屈不挠的意志力。寒冷的冬天，花儿枯萎了，但梅花却生机勃勃，绽放得如此美丽。古今中外有多少文人以梅花赞她，如宋代著名文学家王安石的《咏梅》：墙角几朵梅花，凌凌独开。遥知不是雪，是淡淡的香。梅花香来自苦寒
梅花美而香，花更诱人。有的又白又红，就像刚摘的苹果；有些像薛瑞一样白，就像一个女孩的脸；有些是红色的，热情的。它们的'香味令人耳目一新。在同一棵梅树上，可以看到各种梅花的姿态，给人一种清新自然的天赋，粉红色的花蕾清新可爱；有些梅花已经开了很久了，粉红色的，很可爱。
北风呼啸，梅花在寒风中傲然挺立；大雪纷飞时，梅花傲然绽放。
梅花以其冰肌玉骨、凌寒芬芳而被世人推崇。梅花，以其坚强、高贵、不屈不挠的性格，给人以奋发向上的精神。
啊！梅花我夸你！
当然是这么高贵的梅子！