小学二年级千人糕仿写 篇1
张释文
千人衣
小朋友们，你们知道衣服是怎么做出来的吗？让我们一起看一看吧！
衣服是用布做成的，布是用棉花做成的，棉花是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。种棉花必须需要种子、肥料、浇水、杀虫剂……农民伯伯把棉花送到了织布厂里把棉花做成布。还要请裁缝阿姨把衣服做成衣服，接着包装好、送货、销售……最后才能到我们手里。
小学二年级千人糕仿写 篇2
王依琳
千人纸
造纸术是我国四大发明之一，它是由很多复杂的工序完成。
手工造纸的原料是麻类，树皮，竹子和稻单。手工纸有一整套生产工序，泡料、煮料、洗料、晒白、打料、捞纸、榨干、焙纸。
其中打料是人工造纸操作中最繁重的一道工序。需要很多很多人的劳动才能完成，最著名的手工纸是供毛笔书画用的宣纸。
小学二年级千人糕仿写 篇3
陈瑞
千人文具盒
文具盒的表面是用橡胶制成的，橡胶取自于橡胶树。橡胶树需要有人种，还需要种子、农具、肥料、水。人们收割完橡胶以后，还要送到工厂进行加工。文具盒的里面，有一个装笔的小袋子，是用棉布做成的。棉布是用棉花做成的，棉花也需要人种……< zuowEnBa.NeT >
小朋友们，文具盒来之不易，我们在使用的时候一定要爱惜它。
小学二年级千人糕仿写 篇4
关吉峰
千人桌
有一天，爸爸对我说：“我给你买张千人桌吧。”我好奇地问：“爸爸，什么是千人桌？”
“需要很多很多人才能做成的桌子。”爸爸回答。
我想：这桌子要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比房子还大吧？
爸爸买回学习桌，那桌子看上去跟学校的书桌没什么两样。难道它有特殊功能吗？
我就赶紧去看了又看，笑了：“这就是我们学校用的学习桌嘛！””
爸爸说：“是的，就是学生用的学习桌。你知道这书桌是怎么做成的吗？
我说：“是用树木加工做成的，还用上了铁螺丝，铁桌腿。”爸爸说：“是啊，木板大多都是人类种的或者天然树木加工而成的。人类种植树苗需要种子、农具、肥料、水……
爸爸接着说：“螺丝和铁桌腿，是用钢铁加工而成的。钢铁需要有人开采铁矿石，把它运输到工厂、锅炉、工具，还得车床加工……就能制做成铁螺丝和桌铁腿，还得要人组装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸指着学习桌，说：“你看，一张学习书桌，需要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
我听了爸爸的话，仔细想了想说：”爸爸，这学习桌的确应该叫千人桌啊！”
小学二年级千人糕仿写 篇5
佘佳琦
千人饭
我们吃的米饭是经过千人之手做出来的。
首先，农民伯伯把谷子撒到田里，等它长成秧苗的时候，再把它移出来，种到其他水田里。这期间需要人们给它除草，施肥，捉害虫。秋天到了，谷子成熟了，农民伯伯收割回家，经过加工变成大米。工人叔叔再把它包装好，运到市场上。最后，我们就把大米买回家做成了大米饭。
小学二年级千人糕仿写 篇6
褚景恬
千人笔
今天，妈妈拿来一支铅笔，我想知道铅笔是怎么做的，妈妈说：”是用木头、石墨做的”。我一听，觉得好简单，我也想做一支。妈妈笑了，说：“做铅笔的木头是树，首先，树要有人种，几年以后树长大了，要砍掉，然后再做成笔的圆柱形状，中间还要有掏空的程序，其次，把做好的石墨圆柱装进去，最后做成的铅笔还要包装、送货、销售，这样，铅笔最后才到了我们手里”。
听了妈妈的话，我不禁感叹到“铅笔看起来小小的、简简单单的，但真要做成它，好难啊！以后我得珍惜每一支铅笔。”
小学二年级千人糕仿写 篇7
赵子涵
千人面包
面包的主要原料是鸡蛋、白糖、面粉。鸡蛋是用农民伯伯养的鸡下的蛋，它们都是吃粮食的，营养很丰富。
白砂糖是用甘蔗汁和甜菜汁熬出来的，甘蔗、甜菜也是农民伯伯的劳动换来的。熬糖的时候也非常辛苦。
面粉是用农民伯伯种的麦子做成的。农民种麦子的时候需要种子、农具、肥料和水，麦子成熟后还需要辛勤的收割，然后再把新小麦磨成面粉。
面包师傅把面包做好后，还要有人包装送货销售，这还要经过许多许多的人的劳动，我们才能吃到美味的面包。
小学二年级千人糕仿写 篇8
汤晨宇
千人菜
今天，我跟爸爸妈妈一起走进了餐厅。服务员递来了一本菜单，爸爸翻开菜单，说：“今天我们来吃‘蚂蚁上树’吧”。
我好奇地问：“爸爸，什么是蚂蚁上树啊？是有很多很多蚂蚁吗？”
爸爸说：“它很碎，看起来像很多蚂蚁一样”。
这时，服务员把“蚂蚁上树”端上来了，我一看，呀！真的像极了蚂蚁。
爸爸说：“有意思吧？你知道这是怎么做成的吗？”
我说：“这是把粉丝切碎加肉沫做成的吧？”
爸爸说：“是啊，粉丝是用农民种的山芋加工成粉做出来的。农民种山芋需要秧苗，农具，肥料，水”。
爸爸接着说：“肉沫呢，是农民家里养出来的猪，运到屠宰场，然后做成肉块，再切成肉末，经过厨房大师傅的烧制，就变成了美味的蚂蚁上树了”。
爸爸拿起筷子，吃了一口蚂蚁上树，说：“这么一个普普通通的菜，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
我听了爸爸的话，仔细想了想说：“爸爸，这真是一道平常却不普通的菜啊！”