当前位置:作文吧小学作文四年级作文内容页

四年级想象作文300字

四年级想象作文 篇1

在20xx年的时候,我设计了一件多功能衣服。功能一——散热,当你夏天在公交站等车,觉得很热的时候,你不用担心,只需要穿着我设计的衣服,按下衣服上的第一颗纽扣,衣服就会凉爽起来,一点也感觉不到热,穿起来舒服极了!

功能二,款式变化功能,当你不喜欢这个款式的时候,可以按下第二个纽扣,衣服就会出现一个高科技显示屏,连接上互联网,只要找到你喜欢的款式,点击确认,衣服就会立刻改变图案或款式,变成你想要的。

功能三,当气温骤降的时候,你不用怕,只要按下第三个纽扣,绿色的显示屏上会出现春夏秋冬的款式,只需要找到你要的款式,衣服马上会变厚,而且还会自动保暖,穿起来刚刚好,舒服极了!

当你到了游泳池游泳却忘了带泳衣怎么办?不用怕,只要按下衣服上的第四个纽扣,就会有各种各样的泳衣,随便你选什么,点一下就可以马上换装,下水游泳了。

我设计的多功能衣服不仅仅只有四种功能,还有许许多多的功能,比如说:自动清洗、防水、防弹等。

我以后一定会设计出这件多功能衣服的,加油,子津。

四年级想象作文 篇2

在这个寒冷的冬天里,寻找温暖的方式有很多,我喜欢静坐慢想,因为这是我所喜爱的冬天。

一个人望向窗外,开始令我欢欣的想象。

我想,下雪了,地面上盖了一层白毯,让大地安心入睡;我想,雪厚了,不再是薄薄的一层好似砂糖的“地毯,”而是洁白的一大片棉花;我想,冻雪了,地上的雪,会被冻成冰片,人踩上去沙沙作响;我想,如果女孩的一枚硬币掉进了雪地里,就会印上一个完美的印记···对我来说,雪象征纯洁;雪象征光明;雪象征着诚信。

美丽得雪花落在深绿色的松柏上,好像被雪穿上了白衣服,白帽子,白棉袄和白围巾。瑞雪初降,告知我们,冬天已经正式入境。好一个纯白的天地!

我之所以会喜欢冬天正是因为会有雪的降临,它是大自然的恩赐,可遇不可求,既可以净化空气,还可以帮我洗刷到脑中的烦恼。想着想着我好像已经置身与雪地中,在漫天飞雪中,和我的小伙伴们奔跑着,欢笑着。这冬天的'雪——太美了。那一片片纯洁的美丽身影仍在我的脑海中仍久久回味。

四年级想象作文 篇3

我是一只可爱的泥鳅,每天在荷塘里无忧无虑的游来游去,一天中午,我忽然感到有一阵钻心的疼痛就晕了过去。

等我醒来,我已经被成章作文班的叶老师带进了一个热闹的地方,我的周围全都是小朋友,我有些害怕,但看到周围那么多的同伴我有安下心来。突然,原本安静的教室一下子沸腾起来,正当我们不知所措时,我又听到他们说要进行捉泥鳅比赛,“啊!不会吧,他们要来捉我们,他们想干嘛!”我和我的伙伴们都紧张极了。我心里又有一点气愤,我和你们无冤无仇,你们为什么要来折磨我。害怕被抓,于是我选择了装死,有的小伙伴和我一样装死,过了一会儿,他们比赛开始了,那条同我一样装死的伙伴一下子就被他们捉走了,我想了想,装死的方法行不通,我还是得奋起反抗,拼命挣脱。

由于我灵巧的躲避和矫健的身姿我一直没有被他们捉住,正当我左逃右躲时,又一只“魔爪”从背后向我发动“袭击”,由于没有事先防备,我很快便落入敌人的“魔爪”。我大声的说:“求你放过我好吗?求你们了。”可他们还是不放过我。我真想有尖利的牙齿去咬他们的手。让他们知道我们泥鳅也不是好惹的。

我希望人类不要伤害我们,要好好爱护我们。

四年级想象作文 篇4

小水滴长得很漂亮,它小巧玲珑、晶莹剔透,像是水晶做的。于是,它认为自己美得无人能比,它很骄傲,不愿和别人融在一起。

有一天,小水滴来到了大海边,小水滴本以为大海比自己逊色了不知多少倍,可是一见到大海,小水滴瞠目结舌:“哇!这么大呀!”他踮起脚尖想看看大海究竟有多大,可惜他看不到。小水滴的嘴惊的都合不拢了。如果我也能有大海那么大就太好了,又大又美,其它人想比过我,就凭它们?哼!小水滴心想,不如问问大海吧!小水滴便问:“大海爷爷,您怎么这么大呀?”“呵呵!傻孩子,我其实是由成千上万、不计其数的小水滴汇成的。如果这些小水滴不汇在一起,也就不会有我这么大的海啦!”大海笑着说。一席话,使小水滴恍然大悟——应该和同伴们团结在一起,那样不但自己快乐,而且团体力量大。小水滴匆匆说了声:“再见,爷爷!谢谢您啦!”就跑回去和伙伴们一起融在了一起。

团结就是力量,谁说不是呢?如果不团结,就只能自己独享寂寞;如果不团结,团体的力量就不会强大;如果不团结,自己也不会很快乐。团结真得很重要。

四年级想象作文 篇5

咦,这里不是教室吗?怎么会有这么多按钮呀!桌子上有两个按钮,黑板上有两个按钮,课件棍子上有一个,天花板上有两个。

这些按钮到底怎么用呢?原来桌子上的两个按钮一个是启动书架子,一个是用来控制桌面上的小型电脑的。电脑里面不能下载各种游戏,只能下载各种电脑课件。黑板上的是一个班班通和一个可以让笔迹擦不掉的按钮,这样有些调皮的学生就不会把笔迹擦掉,老师也不用再写一遍了。课件棍上的按钮可以使棍变长变粗,可以接触到高空中按钮。

还有一个按钮在头顶,红色的按钮可以交换新鲜空气;蓝色的按钮可以更换教室的壁纸,上课的时候会变成让人容易集中注意力的暖黄色,下课的时候会变成让人心情舒畅且保护眼睛的绿色,晚上的时候还会变成漫天的星星,无数的星星在上空闪烁,梦幻极了!

在教室的外边安装有监控,可随时保护学生们的安全。再说说节能环保吧!在教室的屋顶上安装了太阳能板,这种板可以将太阳能转换成电能,用于教室的各种用电,节能环保为地球妈妈减了压。

叮铃铃,闹钟响了!好吧,搞了半天这只是一场梦呀,但我相信终有一天我们会发明出这样的教室。

四年级想象作文 篇6

今天,我做了一个梦,梦见我成了一位科学家。

一天,我在自己的实验室里,准备制作一支神奇的笔。它叫做多功能笔,它的笔头上刻有两只凤凰,笔身还有几条龙缠绕着,非常漂亮。它是用珍贵的纳米钛合金做的,非常的轻,就算你从三百多楼上把这笔往下丢,它都不会破。

笔头上有一个极小的mp3,只要说出一首歌的名字它就会播放出来,它还随着你的心情播放合适的歌。

它还有指纹识别系统,只要不是这笔的主人,一有人接触它,它就会记录下来这个人的样子姓名。你一定会想说:“记录下来有什么用,一拿就拿走。”其实不会的,不是主人它就会连接地面,像粘住了一样,想拿也拿不走。

它还有一个特神奇的功能,就是可以像电脑一样,把拼音拼出来,就可以了。如果不习惯拼音的话,还有五笔、手写......要怎么用呢?高科技声控装置,不过只有主人才能用。(注:考试时不出!)

这笔最最有名的地方就是可以变成一台目前最顶级的psp游戏机,内容是可以自动更新的,这也是声控打开的。不过,不合适的场地它不会出来的,如:上课、考试。

“叮叮叮......”闹钟把我从科学梦中“拉”了出来,我一定要好好学习,争取以后长大,做一支这种笔出来。

四年级想象作文 篇7

春天,花园里,一片生机勃勃的景象,微风把大树吹得沙沙响,把花朵吹得绽开了笑脸,一切都很和谐…………

可是有一天叶子对花抱怨道:“为什么,你高高在上,向别人炫耀你的美丽,而我却要在下面,这不公平!”

花抖抖花瓣,不屑一顾地说:“哼!你就这幅模样,上来会丢死人,想上来,等到下辈子吧!”

叶子完全被激怒了,说:“养料是我供给你的呀!没有我,你怎么能活到现在?”

本来红艳的花,生气后就更红了。“没有我,你把养料供给谁?没有我,你就是片废物!”

叶子也不甘示弱。它们你一句我一句吵得不可开交,花朵脸胀得通红,叶子使出了吃奶的劲。

它们从上午吵到晚上,它们不相上下,谁也不肯服输。

最后谁都不理谁了。

这时大地爷爷出来了,它说:“你们都长在我的土地上,今天我要给你们评个理,红花,你虽然美丽,但没有绿叶,你是不开不出这么娇艳的。绿叶,如果没有花朵,你就不会美丽,只有你们一起春天才会这么美丽。”

听了大地爷爷的话后,红花和绿叶再也不争吵了,花园恢复了往常的平静。

四年级想象作文 篇8

看着动画片里那变化多端的魔法,很是让人心动,我也想要拥有魔法。拥有了魔法,就可以想干什么就干什么,随心所欲。可我并不是那么想的。

假如我能拥有魔法,我要让沙漠变成全是绿色的绿洲。要让荒无人烟的山变成全是果树的果园,当别人去果园游玩时,饿了可以从果树上摘下水果来吃。

假如我能拥有魔法,我要变出许多漂亮的衣裳,许多好吃的食物,许多有趣又好看的书。都给那些贫困的人们用。我还要变出几所学校,给那些孤儿上课。那里的学校有热心的老师,有美好的学习环境,有宽敞的教室,有许多书可以让他们看。让他们过上幸福的生活。

假如我能拥有魔法,我要让全世界的人们都来保护小动物,来保护小动物的家园,来保护我们的环境,不让我们的“母亲”生病。

假如我能拥有魔法,我有好多事情想做,说也说不完。那么你呢?如果你也能拥有魔法,你有什么事情想做呢?请你也挥起你的笔,把你想做的事情都记录下来吧!