三年级元宵节作文 篇1
舞龙灯是中国民间非常热闹有趣的习俗。龙灯的种类很多，有用布缝的布龙，竹子扎的篾龙，稻草扎的草龙。我们家乡的龙灯是特别别致的，龙的身体是一条一条的木版连接着，每块木版上贴着漂亮的图案，里面还点着蜡烛，五颜六色，十分好看。
家乡的龙灯是正月十五元宵节那天舞的，原本不热闹的小山村就突然热闹了起来。天色有点黑下来的时候，村里响了锣鼓声、鞭炮声、还有人的叫喊声。爷爷说开始舞龙灯了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里，到那里一看“龙”的四周是人山人海，听说景宁电视台都来人了。
龙灯是越舞越精彩，特别是在山上舞动时，远远可看去就好似一条真龙在山上盘旋着，龙灯每舞到一个地方，那里就会放起美丽的烟花，把天空照的五彩缤纷。龙灯结束回到家，我的心还久久不能平静下了，我和妈妈说每年我都要回来看龙灯，家乡的龙灯实在是太精彩了。
三年级元宵节作文 篇2
是元宵节，我和兴高采烈地来广场。
那里人山人海，花灯也像开会了齐聚一堂。可热闹了。花灯让我看的眼花缭乱。灯有大的，有小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的算金猪灯了。就由我来介绍一下吧!
金猪灯是用几根铁丝做的，身体是用几块金色的纱布做的。脸上还几丝笑容。真可爱!它的样子跑步。金猪灯的猪尾巴上挂了张纸条，上面写着祝：全国人名元宵节快乐。
看引人注目的金猪灯，再去环保灯吧!
两只手从下面伸，旁边是树林和草地。O字行的.“小溪”，“小溪”的水真是“清澈见低”啊。都可以当成一面镜子了哩!O字行的“小溪”里两艘竹筏，在饶着“小溪”转。
我想，在看风景吧!
三年级元宵节作文 篇3
欣赏是每年元宵节我必不可少的工作，今年也不例外。
元宵节这天天气很冷，但人们看的心却十分炽热。刚来到马路，只见人行道上，人山人海，前不见头，后不见尾。我们便汇入这来来往往得人群之中。大街上的灯五光十色，千姿百态，真叫人大饱眼福。到了广场，早已有很多人在等待，这阵式决不亚于哥伦布发现新大陆。大约过了几分钟便开始放了。
的形态各异，颜色不尽相同，有好像在眨眼睛的星星；有很多亮丽的花朵；还有那壮丽的奥运五环。让人目不暇接，眼花缭乱。在的结束下，回家的时间到了。我便开始了我的元宵之旅。说起元宵我如数家珍，想起来也使我流口水。
时间便在元宵的陪伴中度过了。而我却那样恋恋不舍，真是一夜花灯醉，只缘春意浓。
三年级元宵节作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了元宵节。
晚上，爸爸妈妈买回了我最爱吃的圆子。烧好饭，随着妈妈一声吆喝：“开饭啦！”我一听连忙连滚带爬地爬回饭桌前。“好吃的圆子，我来啦！”我心里美滋滋地想到。我夹起一个圆子就往嘴里塞，“呀！烫死我了。”我连忙将圆子吐了出来，这时妈妈忍不住笑了：“真是心急吃不了热圆子呀！”我把圆子放在勺子上，吹了又吹，才放进嘴里，圆子的味道是黏黏的，香香的，糯糯的，“真好吃呀！”我情不自禁的感叹道。咬了一口之后，黑黑的芝麻馅儿流了出来，让我忍不住咬了一口又一口。
这时，妈妈给我讲起了元宵节的习俗：元宵节是中国的传统节日，其中有吃元宵，商花灯，舞龙，舞狮子。
吃完圆子，我们家一起去赏月，月亮圆圆的，像一个大玉盘，高高地挂在天上，“月亮真圆啊！”我叫道。
元宵节真是太精彩了！我一定不会忘记今天的！
三年级元宵节作文 篇5
盼星星、盼月亮，终于盼到了一年一度的元宵节。早上一起床我就对妈妈说：“妈妈，今天是元宵节，下午记得给我买炮。”妈妈说：“好的！”
于是，早上我高高兴兴的来到了学校，到了班上就听到张老师说：“今天是元宵节，下午咱们有个猜谜活动，谁猜对了还有奖品呢！”
只听下面同学有的说：“下午快来到，下午快来到啊！”
还有的说：“活动还有奖品呢！”
……同学们都很期待下午的活动。
终于到下午了，猜字活动以何宇轩一个精彩的故事拉开了序幕，好多次我都踊跃举手，可惜每次猜对的人都不是我，不过重在参与吗，我还是挺开心的！
下午回家后妈妈已经把各式各样的花炮买好了，我欢呼雀跃的看着这些炮想到晚上终于可以放炮了！
这就是我丰富多彩的元宵节！
三年级元宵节作文 篇6
我家在漂亮的十八重溪旁，每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。
在前几天，我的奶奶和邻居就开始忙碌了，打扫卫生，布置厅堂……到了正月十五这一天，每一个人都起得很早，各家各户都在厅堂里摆上了供品，然后毕恭毕敬地等侯着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响，游神的队伍浩浩荡荡地来了，有威武的古代衙役，可爱的金童玉女，还有恐怖的黑白无常，最后才是微笑地俯视着人们的“娘娘”……我们跟在队伍的后面，走街串户，放鞭炮，吃供品，做自己喜欢的事。这个日子是我们的日子，因为有着娘娘的庇佑，我们就是犯了错，大人也不会责罚小孩的。
正月里雨经常会淋淋沥沥地下着，天阴沉沉的，很是讨厌，可是十五这一天是我最喜欢的日子，因为那一天天是最蓝的。
三年级元宵节作文 篇7
今年我们家乡的元宵节非常热闹！
上午，我和爸爸妈妈一起来到大街上，看见了还多好多都围在一起兴高采烈的看着什么，我见缝插针的钻进去，原来是好多阿姨穿着花花绿绿的衣服在扭秧歌，真好看。那边又从远处来了一队敲着锣打着鼓的人，中间还有几头狮子在舞。我高兴地在人群中穿来穿去。
晚上，我们来到一座高楼下面，看到街道两边都是各式各样的灯，把街道照的和白天一样，一条长龙在街上飞舞，街道两旁站满了观看的人。远处半空中放起了烟花，好美的烟花，像仙女的花篮撒了一样，一个接一个开在幽深的夜空。
回到家里，妈妈给我们煮了又香又甜的汤圆。好高兴的元宵节呀，真希望明年的元宵节早点到来！
三年级元宵节作文 篇8
正月十五，是我国传统的元宵节，在这一天，人们不仅有吃汤圆的风俗，而且还有观灯展的风俗。在这一天，大街小巷、家家户户都会张灯结彩。大人和孩子纷纷走出家门，观看奇形怪状的花灯。我也随着人流挤入了观花灯的队伍。
瞧！一位“仙女”正驾着祥云在空中飘荡，她手里捧着一只花篮，花篮里盛满了五彩缤纷的花，这就是“天女散花”灯。在她旁边还站着两只威风凛凛的“老虎”灯，每只都有两米高，两只“老虎”双目放着光，还不停地转动着，旁边还有很多宫灯、荷花灯等，交相辉映，争奇斗艳。
再瞧那边的熊猫灯，一只“小熊猫”站在一边，手里拿着杯子吹泡泡，一只“大熊猫”站在一边拿着照相机，只见那“灯”一闪一闪，“熊猫妈妈”正给“小熊猫”拍照呢。还有飞机起落灯、鲤鱼跃龙门灯真是眼花缭乱，神采飞扬，好像进入仙境一般。
人们在漂亮的彩灯间穿行，脸上写满了快乐和幸福。
三年级元宵节作文 篇9
我国传统文化有非常多；有剪纸，生宵，元宵等。我最喜欢的就是元宵节。
过元宵节当然少不了吃元宵，元宵又叫汤圆，它的名子还有个故事呢！非常久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得非常不吉利。“元宵”不就是“袁消”吗？于是他下令把元宵改做汤圆。从此元宵又名汤圆。元宵的馅有非常多。有红豆的。芝麻的。还有绿豆的……
汤圆煮好了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫：“小心点，别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的。甜甜的味道好极了！
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵，我和老爸来到天一广场。这里的花灯可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门！都成了灯的海洋。光的世界！爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。
三年级元宵节作文 篇10
今天是元宵节，我们学完剑桥英语之后，阿姨带我和好朋友杨杨去儿童乐园逛灯会。“儿童乐园到了！”杨杨大喊一声，我们就下了车。哇！我完全被眼前的景象惊呆了。本来很少看到孩子们活泼身影的儿童乐园，现在竟变得人山人海，成了欢乐的海洋。地上散乱的废门票像铺了一层地厚厚的地毯，孩子们活泼的身影就像一个个可爱的小天使在飞舞。
我们来到“荷花仙子”灯那儿，只见她着装绚丽多彩，身边五彩缤纷的荷花灯光彩夺目。“一百零八将”们个个形态各异，栩栩如生。最令我感兴趣的就是“恐龙”灯了，看！它们摇着尾巴，伸着长长的脖子，不停的叫着，好像在欢迎我们呢。
我们突然看见了恐龙车，吵着闹着要过过隐，最后阿姨终于屈服了。她打好价钱我们就美滋滋的上去了。恐龙车开了，我本来打算不怕害怕的，可车一开便被吓的屁滚尿流，浑身打颤。可杨杨却笑的前仰后合，一点也不害怕。我们下了车，一路高歌回家了。
三年级元宵节作文 篇11
年年元宵，今又元宵。元宵节是新年之后第一个满月，寄托着人们的美好心愿，象征着圆圆满满，象征着合家团圆。祝愿新一年中，大家心想事成，事事顺利，和和美美！
正月十五日的上午，我们全家一起去水镜路上看闹元宵。大街上人山人海可真热闹，有舞龙灯、划旱船、还有花环队、彩旗队。街道两旁挤满了许多观看的人。我最喜欢看舞龙灯。
龙灯队里面有年轻的叔叔，还有80多岁的老爷爷，他们穿着黄色的衣服，腰里扎着红丝带，一个个显得那么的精神。看，他们舞起来了，那些围观的人们把鞭炮扔在他们中间，鞭炮炸开了，他们舞的更欢了。只见那条“巨龙”在龙灯的指挥下上下翻滚。
今天我过的真高兴。
三年级元宵节作文 篇12
明天就是一年一度的元宵节了。可是，天气不好，不知道看不看得到月圆。听妈妈说，小时候她们都是自己做灯笼，有的小朋友用萝卜做，有的用南瓜，还有的用铁罐等。自己做的灯笼提起来感觉特别有成就感，玩得特别开心。我听了妈妈说的话后，我自己也想试试看做灯笼。就请妈妈来协助我。
首先我看看家里有什么现成的材料。后来找到了一个铁罐，我们决定用这个铁罐来做灯笼。我们先用铁钉给罐子打了密密麻麻的小洞，再在两边找两个小洞之后再用线穿起来就可以提了。然后在最底层了一个口，这个口子刚好能让蜡烛嵌进灯笼的底部，把蜡烛嵌进去后，我又在罐子底部贴了几片胶带补强。最后我找来了一根磨得不扎手的细棍，把它捆在线上。这样灯笼就完成了。我看得既惊奇，又兴奋。
到了晚上，我把蜡烛点上火，就在小区开始提。火光从罐子里的小洞冒出来，觉得好漂亮。小区里很多小朋友在提灯笼，因为他们是买的，所以很漂亮。可是我觉得我的