妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇1
去年的这个时候，我第一次学梳辫子。
以前都是妈妈给我梳辫子。妈妈的手可真巧啊!马尾辫、麻花辫、盘髻……我的发型几乎每天都不重样，很多小女生都羡慕我。去年春天的一天，妈妈对我说：“西西，你已经上五年级了，该自己学梳辫子了。”我想了想，觉得如果自己学会了梳辫子，每天就能做主梳自己喜欢的小辫子也挺好的，就同意了。
唉，说起来简单做起来难!平日里看妈妈的手在我的头发上动几下，一个漂亮的小辫子就梳好了，可是我怎么连把头发握在一起都那么难呢？这些头发就像小泥鳅一样滑溜，胳膊都举酸了，还是没抓到一起。妈妈看我垂头丧气，就在一边指导我先把头发梳顺滑，然后两只手把头发收拢在一起，慢慢移到合适的位置，再腾出一只手用梳子将上下左右的散头发都梳上来，最后用发箍套住头发，一个马尾辫就梳好了!我望了望镜子中的自己，头发松散，神情沮丧，没有了平时的机灵神气，不由撅起了嘴巴。
俗话说“熟能生巧”，果然如此。在我经历了很多次像第一次梳辫子的艰辛后，手法渐渐也开始像模像样了，现在自己感觉比妈妈梳得还好些了呢-----当然，仅限马尾辫!
第一次梳辫子让我明白了有些事情一开始即使很麻烦，但只要用心去做，坚持下去，你总会做好的!
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇2
今天中午，我们父女俩在厅里津津有味地看电视。到了播广告时，我望着爸爸的头发，突然心血来潮想给爸爸扎辫子。
机会终于来了，爸爸最爱看的电视剧开始了。我悄悄地走到爸爸身后，一手拿着橡皮筋和发卡，一手拿着梳子。我先用梳子慢慢地给爸爸梳头发，再轻轻地用手把头发拢在一起，接着用橡皮筋把爸爸的头发一圈一圈地轻手轻脚地绕起来，可是爸爸头发实在太短了，刚绑好的头发一会儿又散出来了。好在我早有准备，我把一部分头发用橡皮筋绑起来之后，在把剩下的头发用发卡卡上，我在绑辫子时不小心把爸爸弄疼了，可爸爸只顾自己看电视，没空理我。我暗自窃喜，给爸爸扎好辫子之后，望着那条歪来倒去的辫子，不禁哈哈大笑，把肚子也笑疼了。爸爸看我无缘无故笑起来，接得莫名其妙。吃晚饭时，妈妈看见了，笑得饭粒从鼻子里喷出来。爸爸满面疑惑地看着我们。我用眼神示意她不要告诉爸爸。于是，我们拼命忍住不笑，好不容易吃完饭了。
不巧，爸爸被同事邀去作客，他要去梳理头发。我担心万一被爸爸看见了，那可就遭殃了。我绞尽脑汁想出千万个理由阻止爸爸。可越是这样越显得我作贼心虚。爸爸察觉到不对，跑到镜子前一照，我原本以为他一定会气急败坏地骂得我狗血淋头。没想到他不但不生气，反而笑得前俯后仰。我和妈妈先是一愣，接着也捧腹大笑起来。＂哈哈……＂我们欢乐的笑声回荡在宁静的夜晚。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇3
“妈妈，快来帮我梳头！”我说着，走进了卫生间。“都这么大的人了，还不会自己梳辫子。今天试一下自己扎！”妈妈说。
“自己扎就自己扎嘛！今天我要挑战一个难度系数高的——两个小辫子。”我嘟囔着，右手拿起了梳子。
我轻轻地用梳子把头发梳顺，然后侧对着镜子，用眼角的余光看镜子里的自己。我用一只手摁住头发，用梳子小心地将头发一分为二，再迅速地用左手抓住左半边的头发。“嗯，初战告捷，再接再励！”我满意地想。
我用左手紧抓辫子，然后用梳子把隆起的头发梳平，很快，头发便呈现出弯弯的月牙儿的样子，我拿出了一条皮筋，在头发上绕了三圈。“咝……”我倒吸了一口凉气，“疼死我了！”我叫着，急忙把皮筋抓了下来。这下好了，头发又“合二为一”了，我急得直跺脚。“别灰心，手抓得松一点，再试一次！加油！”妈妈轻声安慰我。我耐起性子，像刚才一样那样迅速地把头发分成了两股，然后按照妈妈所说的，左手松松地抓着头发，然后以迅雷不及掩耳之势将皮筋在头发上绕了三圈。“呼，总算好了。”我长舒了一口气，信心大增，开始准备扎第二条辫子。
我按照第一条的扎法，很快扎好了第二条。不照不知道，一照吓一跳，镜子中的自己，辫子一边高一边低，简直让人没法看。没办法，只能重梳了。我取下右边的皮筋，重新开始梳。这次我吸取了上次的教训，在扎的过程中时不时看看镜子，保持两条辫子高低一致。果然，功夫不负有心人，第二次扎的辫子比上次的好看多了。望着镜子里两条月牙状的小辫子，我开心地笑了。
这次自己扎辫子真开心啊！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇4
我家有只鸭子，它模样不咋的，经常懒洋洋地蹲在家门口发呆。我同情地想：“可怜的鸭子没有小伙伴，我得帮它找个女朋友。”
说干就干。首先，我找来橡皮圈和发夹准备打扮鸭子。鸭子见我不怀好意地走近，吓得满院子乱跑。我赶紧把院门关上。“过来！”我扑向鸭子。它见情况不妙，“嘎嘎”直叫。费了九牛二虎之力，终于把它逼到一个死角，我赶紧用羽毛球拍一把拦住它，顺势抓住它的脖子。“你这臭鸭，还不束手就擒！”
接下来，我开始兴致勃勃实施“魔法变装”计划。我先用发夹夹起它头顶上的羽毛，然后做了一个系有铃铛的环，套在它的脖子上，最后用橡皮圈把它尾巴上的羽毛扎成小辫子。自始至终，鸭子一直在我的手里奋力挣扎，“嘎嘎”叫个不停，像在哀求：“小主人，放过我吧！”我根本不在意这些，冲着它大声叫道：“鸭子的世界也要看颜值，我这都是为了你好！”
终于，只差最后一步了。我把鸭脖子上的毛使劲往上吹了吹。看看，帅多了！再在鸭脸上撒一点面粉，给它化个妆。OK！我超有成就感地牵着我的“美鸭”出门，边走边唱：“对面的鸭子看过来，看过来，看过来……”
“咦，鸭子的心思真难猜……”
“绕了大半圈，白忙活了。鸭子的审美情趣这么差？”
我正垂头丧气，手里牵的鸭子鄙夷地看我一眼，向远处“嘎嘎”叫了两声——顿时，“嘎嘎嘎”，几只肥嘟嘟的鸭子向我们飞奔过来。
“臭鸭子，深藏不露呀，白替你操心了！”
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇5
“外婆！快来帮我扎辫子！”一大早起来，我就抓着自己乱蓬蓬的头发大叫，让外婆帮我扎头发。“自己扎！别的同学都会自己扎的，就你不会！”我嘟囔着嘴，开始准备起扎辫子所要的工具。
我拿起喷壶，在头发上胡乱地喷了几下，就开始用梳子梳起了头发。我发现，虽然头发上面比较整齐，可下面却很乱。我小心翼翼地用右手抓住上面的头发，再用梳子轻轻的梳发梢。我不敢用力，一用力头皮就被扯得很疼。“可恶，怎么梳不通？”我抱怨道。外婆听到了，笑眯眯地走过来，说：“你应该先疏通，再用喷壶喷呀！小傻瓜！”说着，她便走来帮我。外婆的手好像有魔力一样，不一会儿，我的头发就被她梳得又顺又滑。
外婆又重新把梳子递给我，本来快泻了气的我又再次燃起了斗志，在心底默默下定了决心——一定要学会扎辫子！我又再一次用喷壶喷了点水，然后把头发梳到脑后，用左手把它们一把抓，并把它们梳高。我想把前面隆起的一块给梳平，可它们好像在和我玩打地鼠的游戏，梳平了这一块，那儿又隆出一块。我可没有空和你们玩！我心想。可是，它们并不“理解”我。我恼火极了，干脆放下梳子，直接用手抚。咦？刚刚还东突西突的“地鼠们”好像玩累了，“躲进洞里”不出来了。我开始了最后一步——扎。我拿出一根牛皮筋，用嘴把它拉开，套在手上，捆了几圈后终于把辫子扎起来。
终于扎完了，我长长地呼了一口气，甩着因长时间举着而酸痛不已的手臂，对着镜子欣赏了一下自己的“战果”。虽然没有外婆扎的好，不过我心里还是喜滋滋的。“不错嘛！”外婆走过来说，“我们家的沈亦诺终于会扎辫子了！”听了外婆的话，我心里比吃了蜜还甜。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇6
今天 ，妈妈上班了，爸爸放假在家里睡懒觉。我一大早就起来了，闲着无事干趴在沙发上懒洋洋的吃水果。突然间，我的小脑袋里瓜里想出了一个可以消除无聊的好主意，心里想着，我差点笑出声来。
我从妈妈的首饰盒里拿出她平时用来扎辫子的橡皮筋和花夹子，然后偷偷地溜进了卧室，在小心翼翼地走到爸爸的身旁。“呼噜，呼噜”爸爸睡得可香了，不过这正合我意，嘻嘻！我悄悄的给爸爸扎起了小辫子，爸爸短短的头发被我扎了5条小辫子，前一条，左右各一条，后面扎2条。而且，我还用了不同的颜色的橡皮筋，红的、黄的、绿的、紫的、蓝的都有了，最后，我还为爸爸夹上了七彩夹子。
突然，我一不小心打了一个喷嚏，爸爸被吵醒了，我随手拿了一本书装作在看什么书，爸爸起来后，看到我在这里，想看看我在看什么书，我忍不住噗通一声笑了起来，爸爸问：“你为什么笑"我随便指着书中的一个地方，爸爸看了看说：“有什么好笑的？”
我听见开门声，是妈妈回来了，爸爸赶快去开门。妈妈一看到爸爸这个样子，笑弯了腰。爸爸感到莫名其妙，说：“你笑什么？”“哈哈，你自己到镜子照一下就明白了。”爸爸到镜子前一看，自己也忍不住笑出声来，明白这一定是我干的好事，一边转过头来狠狠地瞪了我一眼：“你这孩子，真淘气！”一边伸手把头上的辫子扯掉了。我朝爸爸做了个鬼脸，逃到楼上去了，一边逃，一边还笑着说：“给爸爸扎辫子真好玩！哈哈！”
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇7
“哟，你看那小姑娘，头发可密了，扎起辫子来一定挺粗，听好看的。只可惜她留着短发。”每当我听到这句话时，就感到很不愉快。
说实话，我是真讨厌扎辫子，谁要让我扎辫子，我就和谁争论不休。
一天，阳光明媚，我和妈妈一起逛黄金广场。我嘴里哼着小曲，可自在了。那天，人山人海很多大人都带孩子来买衣服。妈妈看到扎辫子的小女孩，脸上就透露出羡慕的神情，又看看我，把头摇来摇去，满脸的无奈。妈妈会不会让我把头发留长，扎辫子？我一定要阻止妈妈。回到家，妈妈果然要我扎辫子了，但我早已做好了准备。用老师对学生的语气跟妈妈说。“妈妈，我知道女孩子是要扎辫子的。我身为您的女儿，您也想让我扎辫子吧。可我根本就不想扎，扎起来可怪哩!就算我扎了辫子，不光同学觉得怪，家里的亲人也会觉得怪的。”我郑重地而且严肃地说。“什么？”妈妈满脸的疑惑，“我没听清出，你在说一遍！”
我的老天啊。此时此刻，我觉得山崩地裂 、翻天覆地了。最后，我从作文书上看到一位小作者用书信的方式向父亲提意见。我采取了这个办法。内容是：一、我长得像男孩，扎辫子不好看；二、扎辫子很费劲儿；三、我觉得留长发洗头太累了；四、前面的头发太长了，会影响眼睛看物体；五、我习惯了短头发；六、留长发觉得后脑勺很奇怪；七、也就是决定性的一条：我讨厌留长发！
大功告成了，我把自己的七大原因放在妈妈枕头边，日日夜夜希望妈妈能看到，并且同意。许多天过去了，我不知妈妈看没看，可她从没在我面前提过“留长发”三个大字。
哈，不用留长发了，我可以继续留轻松地短发喽！万岁！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇8
早上，我迷迷糊糊地起床，时钟已经敲了七下，妈妈早就上班去了。
我揉揉惺忪的眼睛，看见爸爸正在吃早饭。“看你，头发乱蓬蓬的，还不快去梳理好来吃早饭。”爸爸说。我来到镜子前，看见自己的头发乱得像鸟窝，“今天还得参加暑假兴趣班呢，妈妈不在家，我自己又不会扎辫子，这该怎么办呢？”我对着镜子发起愁来。
爸爸听到了我的话“自告奋勇”地拿起梳子，当起了“临时妈妈”。我只好硬着头皮任爸爸摆布。爸爸先把我的长发梳通，他的力气可真大，痛得我“咬牙切齿”。爸爸还是第一次给我扎辫子呢，他笨手笨脚地分好“头路”后，扎起了左边的一根小辫。这回爸爸用力很小，但辫子一扎好后显得很松，他只得加大力气，边扎边说：“沈熙，你忍着点，这回只许成功不许失败。”终于，一根辫子扎完了，看着镜中爸爸得意的样子，大概扎得不错吧！
这时，钟又敲了一下，“哎呀！我上班要迟到了！”爸爸快速地梳起右边的辫子，慌乱中，这根辫子扎得七零八落的，还比左边的辫子低了好多呢！我看着小丑一样的辫子，又气又急。“谁叫你不是男孩呢？扎辫子那么麻烦！我上班去了！”爸爸匆匆走出了家门。
到了兴趣班，同学们都在等我。老师看着我的辫子忍不住笑起来问：“是不是你爸爸给你扎的辫子？”我奇怪地问：“您怎么知道的？”“因为老师小时候爸爸也给我扎过辫子，和你爸爸扎得一模一样呢！”
原来每个爸爸都不会扎辫子呀！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇9
暑假的一个晚上，我像平常一样递给妈妈一根皮筋：“妈妈，帮我梳一下辫子好吗？”妈妈平静地说：“自己辫吧！”我惊讶地望着妈妈，心想：平时都是妈妈帮我梳，今天怎么了？便说：“我不会呀！”“不会可以学吗，没有什么人天生就什么都会！”我眼圈红红的，央求道：“看，今天都这么晚了，就帮我一下吧！”“不行！”回答我的是一个坚定的声音，我强忍着泪水说：“好吧，怎么梳？”“先把辫子分成三股……“我按照妈妈说的做起来，可是辫子在我手中总不听话，怎么梳也梳不好，我心想：我根本就不会，今天都这么晚了，梳不好就睡得晚，明天起不来怎么办？我一急，不梳了，扎了个马尾巴，真麻烦。
第二天，起床后梳头，却怎么也梳不通了，都因为昨天晚上没辫辫子，把头发拱乱了，我费了九牛二虎之力终于把头发梳通了。又到晚上了，怎么办呢？总不能再随便梳吧？我足足花了30分钟才辫了一个歪七扭八的辫儿，但真管用，早晨梳头省力多了。
第三天晚上，我揉揉酸痛的胳膊，真不想自己辫了，转念一想，总不能前功尽弃吧，咬咬牙，坚持下来。这样，我从辫一次半个小时减少到20分钟，10分钟，5分钟，到了后来2、3分钟就辫好了。
看着我辫好的辫子，爸爸笑了，妈妈笑了，我也笑了，此时我真正明白了什么是“以辛勤劳动为荣”。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇10
每当我打开相册看到这张照片时，就会想起那个忙碌而有趣的早晨。
那是一个秋天的.星期天早上，大钟早就响了八下，我才迷迷糊糊地起床。妈妈早就急匆匆地出门去办事了，家里只剩下我和爸爸。按照前天的计划我俩要去科技馆玩的。当我们吃完饭准备出门时，爸爸说：“瞧你，头发乱得像鸡窝，还不赶快梳理好。”我去照了照镜子，呀!头发真乱。“可是妈妈不在家，我又不会自己扎辫子，这可怎么办？”我急的直跺脚。
爸爸听了我的话，“自告奋勇”地拿起梳子，准备大显身手一番。我没办法只好硬着头皮随他摆布。爸爸的力气可真大呀，疼得我只喊救命。爸爸还是头一次给我扎辫子，他笨手笨脚的分好“头路”后，扎起了左边的一根小辫，这次爸爸好像怕我痛，扎的可真轻，所以辫子绑好后显得特别松，他也只得重扎，过了半天，终于一根辫子完成了。看见镜子中的爸爸得意洋洋的样子，应该扎得不错吧。这是钟又响了，“哎呀!来不及了!”爸爸迅速的梳好右边的辫子，忙乱中，这根辫子扎的乱七八糟，还比左边的低了许多，我看着小丑一样的辫子，又气又急，但是又没办法，只好顶着一头乱发和爸爸出了门。
哈哈，那天我的头发虽然丑了些，但是我们玩的非常开心，还留下了许多快乐的瞬间。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇11
丁零零，上课了，这节课是作文课，主题是“扎辫子”，老师邀请小余同学站到了讲台前，当模特儿。
她长着一头乌黑靓丽的长头发，像一个漂亮的小公主，大大的眼睛像两颗发光的宝石，小小的嘴巴像红红的樱桃，同学们都很想当小模特，大家想小余同学好幸运。
老师先把小余同学的头散下来，这时小余的头发乱蓬蓬的，但是她看起来无比开心，老师要给小余扎辫子了，这可是老师第一次在教室给同学扎辫子，同学们可兴奋了，老师右手握住梳子，左手按着头顶，第一梳子很润滑，第二梳子打结了，老是梳了好几梳，现在小余的头发非常顺滑。
老师要给小余同学扎辫子了，老师张开手指把她的头发紧紧握在手里，从上往下一次一次的把头发梳顺滑，然后在左手下方的发根处用手中的梳子把头发慢慢抬高，一边抬高，一边把头顶的头发梳滑了，老是觉得还不够高，又再往上抬高一下，老师拿起桌上的皮筋，用手把皮筋撑圆，套到发根处，发根就乖乖地把小余的头发钻进了皮筋里，老师左手拉着皮筋的一头，右手把头发拽了出来，老师右手把皮筋交叉，把头发套到皮筋里，右手套到皮筋里，右手拉着辫子，拿着皮筋外拉，第三圈就扎好了，第四圈一个漂亮的头发就扎好了，大家一看小余的头发真漂亮，同学们都露出了开心的笑容。
通过扎辫子这堂课，让我明白了有些事看起来简单，做起来不容易，但我想把简单的事给做好就不简单。这节习作课可真精彩呀!
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇12
妈妈每天不厌其烦地给我扎辫子，太辛苦了，从现在开始，我也要学会扎辫子，让妈妈省点力气。
我先拿来了梳子和橡皮筋，把头发梳顺，然后用橡皮筋一扎，唉呀，简直就像个小巫婆，头上还有大包鼓起来，多难看呀！我再来一次，可还是失败了，两条辫子七歪八扭的，像个稻草人。我心想：别灰心，多练练总会成功的。我又重扎了一次，可辫子还是歪的，而且有些头发散落着，没有扎上。这下子，我彻底没有信心了。过了一会儿，妈妈走了过来，用轻柔的声音对我说：“孩子，不要灰心，妈妈来教你。”我认认真真地听着妈妈讲，一步一步地跟着做了起来，先用梳子把头发梳得滑溜溜的，然后再用橡皮筋扎起来，扎的时候要用大拇指按着头发，不能松开，如果松开，就会前功尽弃。
经过妈妈的指导，我算扎得可以了，不过还是有点乱糟糟的，就像两只茄子挂在肩头。最后，我深吸口气，按照妈妈的方法重新又扎了一次，我成功啦！
望着镜子里的小姑娘，我心里喜滋滋的，总算让妈妈省了一份力！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇13
母爱像阳光，洒在我的身上我感到温暖，母爱像春雨，而我就像一颗小种子让我茁壮成长……妈妈对我的爱每次都让我感动。
我的妈妈叫陆庆庆，她的头发长长的，头发尖还有一些打卷儿。圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑的眼睛，就像两颗黑宝石闪闪发光。高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，一看就像个知书达礼的人。她的双手很灵巧，会编织很多手工艺品。
妈妈养育了我十年，她无时无刻不在关心着我。特别是对我的生活，照顾得非常周到。每天早上起床，她都要为我扎一个漂亮的辫子。我的头发很长梳起来很麻烦，所以妈妈每天晚上想第二天帮我扎什么样的头发。有时候会帮我扎马尾辫，有时候会帮我扎麻花辫，还有时候会帮我扎丸子头……最难扎的是丸子头。那一天，妈妈生病了，我想让妈妈好好休息！就自己随便扎了一个头发。妈妈看到了就把我拉过来说：“还是我来帮你扎吧！”说完，她就吃力地下床帮我扎头发。她先把我头顶的一部分头发和其它头发分开，再折起来用橡皮筋扎上。最后把剩下的头发分成两部分，再编成麻花辫。妈妈帮我扎头发时我明显的感觉到妈妈的动作和平常不一样，比平时慢多了，而且也抖得厉害。平时妈妈用十分钟扎完的头发今天用了整整二十分钟。当妈妈把我头发扎完了，坐在床上休息时，我发现妈妈脸色苍白，我的心里非常难过，眼泪就流了下来。
这件事虽然过去了很长时间，但是让我久久不能忘记。妈妈的爱就是各种花式的辫子，妈妈的爱就是那灵巧的双手，我爱你——妈妈！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇14
妈妈总是说我马尾辫扎得不够高，今天早晨非要“老将出马”亲自示范给我看。为我梳辫子时，妈妈轻轻的踮起了脚，可是还是梳得很吃力，我立刻半蹲下来，想起了从前妈妈为我梳头时的情景。
记得很小的时候，大概两三岁吧，我就开始扎辫子了。那时候，妈妈把我揽在她的怀里，为我梳头。梳的发型是现在想起来觉得很幼稚的“朝天辫”——一个很短的小辫子赫然屹立在头顶上，用红色的皮筋扎着，在头顶一左一右的摇摆着，像个粘在头上的鸡毛毽子。
我五六岁，快要上小学了。记忆最深的，妈妈坐在沙发上，用手轻轻的拢过我，用梳子向上撩起我的头发，为我梳羊角辫。两个长长的辫子，“长”在了我头的两侧，好像是两个耷拉下来的大耳朵。
小学一二年级，班里流行起盘头。当时，我已经很高了，我站着，妈妈也站着，这样的姿势梳头再合适不过了。已经很长了的头发被扭着成为一朵黑色的盛开在头上的花，再用彩色的头花加以装饰，头上就变成一个姹紫嫣红的大花圃了。
长大了，身边的人都梳起了马尾辫，我也免不了随波逐流。虽然，我早就学会了自己梳头，偶尔，妈妈也过过“梳头瘾”。给我梳头的时候，妈妈总会使劲往下压我的肩膀，让我低点儿、再低点儿，或是搬来一把椅子，硬把我按在椅子上。
看烦了马尾辫，我会让妈妈为我梳麻花辫。两条长长的辫子垂在两耳边，麻花辫儿像飞舞的蝴蝶，如荡起的秋千，编织着我童年美丽的梦！
我一天一天高了，妈妈却一天一天“矮”了，她不断的变换着为我梳头的姿势，以此应对着我不断变化的身高；我在一天一天的成长，马上就要过十二岁的生日了，我长大了，妈妈却变老了，真希望妈妈永远年轻，真希望时间老人永远都忘记把妈妈变老。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇15
不知从什么时候开始，妈妈又迷上了扎辫子，她每天一有空，就帮我扎几个辫子。但是，我的头发实在不行呀！我的头发很短，长度连肩膀都不到，扎实扎得到，但是把辫子一扎就非常不顺眼。像个5、6岁的小孩子。
今天，妈妈有帮我扎了，我非常讨厌，嘟起了嘴，嚷嚷着：“不要嘛！我不要扎嘛！”妈妈理也不理我，继续辨着我的头发，于是，我想法设法让妈妈不帮我扎，“哈，妈妈！不如我来给你扎辫子吧！”妈妈笑着说：“呵呵呵，好呀！你就试试看吧！不过，辫的不好我可不让你辫了哟！”我就开始学习扎辫子了。
首先，我拿来梳子，用梳子的最顶端，把妈妈的头发分成两大份，再拿起一把妈妈的头发，按照妈妈以前教我辨辫子的方法扎了起来。把头发分成三小份，再把三份交叉着辨，一直辨，辨到只剩一点时，再拿一根皮筋扎着。另一边也是这样，一会儿，完成了！虽然有些毛毛糟糟的，但还是挺好看的。但妈妈拿来镜子，看了看生气地说：“快，帮我弄掉，像个疯子！”我只好不情愿地把辫子上的皮筋解了下来。这可是我第一次帮妈妈扎辫子，却扎成样，我心灰意冷了。但妈妈又语重心长地我说：“没关系，你可以继续练练嘛，刚才只是开玩笑而已嘛，女儿啊，你上当了！大不了以后有空就给你扎。要有信心哦！”我听了，信心倍增，我以后一有空就给妈妈扎辫子，的进步很大。我喜欢帮妈妈扎辫子！
所以，我们不管遇到什么困难都必须得永不放弃，这样才能成功！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇16
每个人都有像天空中那无数星星一样多的难忘的事情，我也不例外，我要摘下最美最亮的那颗星星，给大家讲一讲这颗星星中的“秘密”。
记得四五岁的时候我就会扎辫子了，我喜欢给别人扎辫子，因为每当给别人扎辫子的时候，都会得到大人的表扬。
在一个风和日丽，阳光明媚的春天，爸爸正在客厅的沙发上睡觉，妈妈上班还没有回来，我一个人什么也不好玩，我想啊想。在爸爸没完没了的呼噜声的节奏中，我灵机一动，想出了一个主意：何不为爸爸也扎个辫子呢？
说干就干。我拿了个梳子，拿了几个皮筋儿，我先用梳子，捋了捋头发，把头发梳通，然后，扎了三个辫子，一个在中间，一个在左，一个在右，很快我完成了自己的杰作。
爸爸醒了，我催他赶快照镜子。爸爸糊里糊涂的：“干什么呀！”我没有搭理他。只是一个劲儿地拉他到镜子跟前，爸爸一直不动。我只好撒个谎，说：“你脸上有一个东西。”爸爸半信半疑地走到镜子跟前，一看，大喊：“这是谁呀？”
我哈哈大笑，爸爸假装生气对我说：“你怎么给我辫成这样了？”“当然是好看啦！”我说完便在炕上打着滚笑。爸爸摸着辫子笑得直不起腰来。
一年一年地过去了，我慢慢的长大，可是我是多么想念，那时快乐和无知的我啊！每当我想起那件事，我都会忍不住的哈哈大笑。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇17
我学扎辫子，不是爸爸妈妈要求的，也不是我自己主动要去学的。我是在姨姨不经意的一句话中，有了这个想法。
记得那天，我想到楼下找董佳昕玩，就拿着梳子，让妈妈帮我扎辫子。姨姨见了，皱了皱眉头，说：“都这么大了，还不会自己扎辫子？别人早就会了。”姨姨的这句话激起了我很大的不满，我不服气地想：别人会了又怎样？我照样也会!于是，我撅着嘴，拿起梳子，走进卫生间，认真地梳了起来。我要证明给她们看，我不比别人差!
开始梳了。我先把辫套摸下来，再坐在洗手池的边缘，用右手抓住头发，左手拿起梳子，照着镜子，把零乱的头发理在一起，并梳得顺顺的。然后我又把后脑勺上的头发同抓在手里的头发合在一起。理好头发后，我又拿起辫套，一圈一圈地将头发套住。可由于我没把后面的头发刮干净，所以前面的头发看上去很光、很顺，可后面的头发却很乱。
没办法，我只能再次捋下辫套，通过镜子，又开始了我漫长的梳辫子时光。这一次，我有了经验，所以在前面梳好时，还特意地刮了刮后面的头发。
“这下好多了!”我照了照镜子，满意地说道。我离开卫生间，找到姨姨和妈妈，得意洋洋地向她们展示我自己梳好的辫子。
“你真棒!”妈妈向我跷起了大拇指，姨姨也满意地笑了。当董佳昕看了我梳好的辫子时，也说好。
我好高兴哪!我不但自己学会了扎辫子，还被夸了三次，乐坏我了!我以后一定要学到更多的本领!
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇18
无忧无虑的童年时光令人向往，五彩缤纷的童年回忆，如同沙滩上闪光的贝壳。随手拾起一枚，都会让人回味无穷。
生性好动的我，童年留下过太多荒唐事，而那次给奶奶扎小辫子的回忆，至今让我忍俊不禁。
那是读二年级时的一个下午，我和姐姐在做作业，奶奶在一旁给我们缝补衣服，大概太累了，她一下子睡着了。看着奶奶满头白发中夹杂着几根黑发，我顽性大发，歪主意蹦上心头，一溜烟跑到卧室里，拿来橡皮筋和梳子，不声不响地靠近奶奶，我要给她扎一头“羊角辫”。我轻轻地梳着奶奶的白发，轻轻地扎着，生怕弄醒了她，也怕被专心致志的姐姐发现，以免功亏一篑。
看样子我手很巧，奶奶脑门上已经竖起了五个“小羊角”，她依然睡得很香。我突发奇想，再给她别上几朵小花。奶奶成了一个“小丑”，我忍不住哈哈大笑起来。姐姐莫名其妙的看了一眼，也忍不住笑了，奶奶睡眼惺忪的抬起头来，莫名其妙地摸摸自己的脸，我们笑得更厉害了。奶奶走到镜子前，恍然大悟了，一边忍俊不禁的解着辫子，一边扬言要修理我一顿。我和姐姐笑得前俯后仰了，只听扑通一声，我一屁股坐到地上了，半天也怕不起来……
时光老人悄悄地带走了我美好的童年，我已经不会再如当初一样淘气，但感谢时光老人，把童年编织得如此美、如此纯，把童年印到了我的心坎里。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇19
从小都是奶奶给我扎辫子，两个麻花辫一甩一甩的，可漂亮了。现在我都上五年级了，老师们也都夸我心灵手巧，可每天还要奶奶给我扎辫子，怪不好意思的。
晚上睡觉前，我想学习一下扎辫子。我把橡皮筋从头上取下来。一看镜子中的我，由于头发有点卷，都向外蓬着，活脱脱一个散发魔女。我用梳子一点一点地梳理着头发。糟了，头发和我闹别扭，我怎么梳也弄不通，轻一点吧，梳子卡在半中间，重一点吧，头皮都扯痛了。算了算了，乱就乱吧，这就叫艺术家气质。紧接着，我又学着奶奶的样子，用橡皮筋把头发扎起来。可是，头发太多了，扭都扭不过来。不知道什么时候，眼泪都跑出来看我的洋相。终于摆脱了橡皮筋纠缠头发的痛苦，接下来还有更麻烦的事——编麻花辫。这下可糟了，惨了，坏了，这编麻花辫我可是一窍不通呀！可没办法，死马当活马医，将就着试试吧！于是我把头发分成两簇，绕来绕去，绕来绕去，最后再把头发旋转几圈，用橡皮筋给扎起来了。我拿出镜子，一照，“呀！有一个妖怪在镜子里！”辫子一边高一边低，有几簇头发居然还没扎起来呢！我赶紧用小发夹把它们夹住。我心想：“这回应该不错了吧！”美滋滋地照着镜子。“呀！一个花妖怪！”我不禁笑起来。不知什么时候，奶奶已经进来了，正在一旁咯咯地笑呢！
唉，这扎辫子还真不是一件容易的事！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇20
叮铃铃...上课铃声响起，今天习作课的作文题目就叫“扎辫子”。才上到了一半，金老师就宣布要为我们中的一位亲自示范如何扎辫子。同学们一听，有的东张西望了，有的激动不已，有的举起了手，个个兴奋无比，都希望金老师为自己扎辫子。
金老师走来走去，女生们跃跃欲试。金老师最终选中了陆思琦，她长着一头乌黑亮丽的头发，像黑黑的纱巾，十分漂亮。心里想着怪不得金老师会选她。她乐呵呵地跟着金老师走到讲台边，路思琦笔直地站在讲台边，满怀期待。我们也迫不及待地看着，等待着金老师给她扎头发。
开始扎头发了，第一步是疏通头发，金老师先把陆思琦的头发散下来，左手放在陆思琦的头顶，右手拿着梳子。第一梳子下去，不顺利，头发打结了。金老师的左手马上来帮忙，把这把头发抓住抬高，用梳子反复地梳理，梳了七八下，终于发结理顺了。第二梳非常顺利，又梳了七八下，梳好的头发披在背上，乌黑亮丽，非常顺滑。
金老师把头发聚在一起，一手握住在头发根部，一手从发根开始梳理，第一梳太低，继续梳，梳一下手往上握一点，知道握的位置满意为止，最后把边上的一些头发梳理的很顺滑。最后，金老师放下梳子，拿起牛皮筋把它撑开，套上去拉住，头发就自己钻了进去，又从另一头钻出来，左手一绕，牛皮筋就交叉了，在扎几次，头发就扎紧了。
扎好的头发高高地，走起路来一摆一摆的，十分漂亮又好玩。我也要学扎辫子。