二年级夏天的风景作文 篇1
春天，已悄无声息地与我们擦身而过;夏天，却无私地敝开怀抱，向我们展露她那婀娜的身姿。
家乡的清晨，天空被雨水冲刷得一尘不染，显得是那么的蔚然;空气好像被滤过一般，让人觉得是那么清新。我搬了一张凳子到了天台不久，大约过了一刻钟，东方出现了一米多宽的奇特的淡蓝色，紧挨着红色的朝霞，最上面是细细的抛物线似的金黄色云彩。过了一会儿，天空开始由奇特的淡蓝色逐渐变成灰黑色，红色的朝霞变成了金红色。金黄色的云彩渐渐向天空四周扩散，射出慢慢变得发亮的白光，浅灰色云里也透出了红色。几分钟后，红色的朝霞变得十分耀眼，银白色的光向四周渐渐扩散。这时，两只可爱的云雀从太阳即将升起的地方飞过，给美丽的朝霞增添了光彩。紧接着，淡蓝色云彩的面积渐渐缩小，朝霞也变成了橘红色。
就在这一瞬间，火红的太阳从距树梢一尺来宽的灰色云层中冉冉升起，呈半圆形，不到两分钟，便一下子跳了出来，放射出夺目耀眼的光彩，犹如一根无形的线扯起的椭圆形红灯。起初是红色的，可是一转眼却射出万道金光，神速地向天空撒去，神速般地撒到人间来;同时，它也神速般地撒在我的衣服上。我对着太阳多看一会儿，只觉得眼睛火烧般地疼。我知道，太阳射出的光已经刺眼了。太阳离树梢大约四尺来高了，金光给堤下的防护林披上了爽心悦目的水红色轻纱。两分钟后，太阳变得银子般的白，射出银白色的光，给尽收眼底的点点片片的田园村舍披上了华丽的盛装。
我被这美景陶醉了，好像自己已经融入了朝阳之中了……
二年级夏天的风景作文 篇2
酷热的盛夏，酷热的暑假——实在热!
受到台风的影响，下雨之前的天气总是闷得像蒸炉一样，我还真想到北极那儿去感受一下!不过，炎炎的夏日总还是会有让人留恋的地方。
7月初，中午的太阳如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时，它自己也似乎感到炎热，想躲进云层去寻找阴凉。但更多的时候是在那里豪迈地燃烧着，向大地倾泻着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来，变得通亮发烫了。
树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，像正在做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡，梦见池塘岸边的人们总是醒着，总是忙着，总是在寻求什么……
来到荷花的世界——洪湖公园，又似乎进入了另外一个境界。瞧!脚下的小草微微点着头，叶子上的露珠滚动着，晶莹闪亮。草丛中，蛐蛐撕着嗓子唱着歌;池塘里，青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞答答的小姑娘了，你看它摇摆着身子，露出那张笑脸，缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这美景迷住了，宁愿走出自己美好的梦境，来感受夏天的气息……
啊!滚烫的夏日，滚烫的阳光，滚烫的景色，滚烫的梦，连同整个人都滚烫滚烫的。
二年级夏天的风景作文 篇3
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的`高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。
榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。夏天是黄色的。
稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……