未来的人三年级作文 篇1
在现实世界里，父母每天要做很多很多的家务，非常劳累，如果能有一个机器人来帮忙的话，那就可以减轻父母的负担了，我设计的这种未来机器人就是专门帮助爸爸妈妈们做家务的好帮手。
未来机器人，可以为人们洗衣服、做饭。有人就会问了：“水浸到了机器人身上，不会生锈吗？油溅到它的身上不是还得清洗吗？再说它也会没电的呀！”不用担心，这种机器人是由废旧电料制作的，里面安装有一种特殊的电池，它可以把水变成电，这样它就不会“罢工”了，并且还很环保。它的身上有一个专门的按钮负责加水和“喝水”，在洗衣服的时候它只要快没电了，就会提示自己该“喝水”发电了。在炒菜的时候，油“蹦”到了机器人的身上的时候，机器人会自己把油吸收到体内，转化为电。
它还有很多其它让你意想不到的功能。它可以变成跑步机，陪你锻炼身体；它可以当老师，给你讲解不懂的问题；它还是个“运动健将”呢，可以和你一起打篮球，踢足球，成为你的好朋友。
哈哈，父母们再也不会因为做家务而疲劳过度了，也不会再让皱纹像虫子一样爬上父母的脸上了。
未来的人三年级作文 篇2
这几天妈妈很忙，一直没时间休息，我想妈妈一定的很累。要是有一种能够帮妈妈做家务的机器人该多好啊!这样妈妈就可以好好休息了
那是一种神奇的机器人!只要你发号指令，他就会按照你的指令去做。如果我想让他去扫地，机器人很快就会把扫干净。可我想：这个机器人总不能拖着一根长长地电线走来走去，要不然电线绕的满屋子都是。装上电池的话，也会很快没电，就像一棵松树似得一动不动得站在那里。我灵机一动，心想：要是装上一种特殊的电池不就行了吗?当机器人吃掉地上的废纸，这种电池可以把废纸在他肚子里转化成电，机器人就可以一直工作了，妈妈就可以好好休息了。
这就是我发明的未来的机器人。你们发明了什么，就赶紧说出来吧!
未来的人三年级作文 篇3
二十年后，我成了一位有名的博士。如今的城市，高楼大厦，大街小巷都是万能的机器人，这都是我的杰作。
下班后，我开着海陆空三用能汽车回到了家。一进门，我就看见万能机器人，他为劳累一天的我送上了一句句问候：“您好，博士，请喝我亲手为你泡的茶。”我喝了一口，顿时我一天的疲劳消失得无影无踪。
“开饭了！”我来到了餐厅。它按照电脑已经编辑好的菜谱为我精心准备了香喷喷的晚餐。看到一大桌丰盛的饭菜：有鸡翅，鸡，烤鸭，香肠，水煮鱼……我津津有味地吃起来。
晚饭过后，万能机器人给我调好了水温，给我洗了一个舒舒服服的热水澡。随后，为我按摩，唱歌。
机器人不止能做这些还能打扫卫生，做零食，种菜……等功能。如果你有什么需要，他会为你服务。哦，忘记和你们介绍了，我发明的这种机器人用的能源不会污染环境。其实用的能源是空气。
如果你也想有一台这样的万能机器人，就在二十年以后亲自到我家预定吧。迟了可就没货了哦！
未来的人三年级作文 篇4
〝起床了，起床了，上学要迟到了！〞一听到这声音，就知道是机器人〝安娜儿〞在叫我了。
我柔了柔刚刚睡醒的眼睛，就有一股香喷喷的气味钻到了我的鼻子里，我迫不及待地洗好了脸，刷完了牙，安娜儿急忙跑过来，在10秒的速度内，把头发梳的漂亮极了。我赶快跑到餐桌前，这饭菜太好吃了，我两三口就把它吃得一干二净了。安娜儿又去启动飞船，一眨眼，就到了欢乐的学堂。
叮铃铃，叮铃铃。放学的铃声打响了。我像欢乐的小鸟一样跑出校园，安娜儿早在门口等我了，我坐上飞船，在1秒钟的时间内回到了家，我开始写作业了，突然，有一道题把我难住了，安娜儿立刻帮我讲。作业做完了，我去看电视，刚打开电视机，动画片就播完了，安娜儿又把动画片变回来了，我又专心致志的看起了动画片了
动画片播完了，安娜儿又帮我调视力，把视力调到最好，这样就可以随意看电视和玩电脑了。
我听着安娜儿给我讲的故事进入了梦乡，我也在等待明天的快乐生活。
未来的人三年级作文 篇5
我是一个不会做饭的人，爸爸妈妈平时都非常忙。我吃饭是一个问题，所以我准备发明个机器人，让它解决我的吃饭问题。这个机器人的名字就叫“做饭机器人”。
如果早上起来我想喝五谷豆浆吃一个面包，只要对它一说，它就马上去帮我做。它先去弄点黄豆，花生，红豆，绿豆。然后把这些东西放在豆浆机里。再加上水。然后自动都会从出料口里流出可口的鲜豆浆来。
有了豆浆还需要面包，这时侯我只要对着机器人说“给我来个面包吧”，机器人就会走到厨房里找到面粉，鸡蛋，糖等原料。然后把这些原料装进身体。一阵细微的声音过后，一块焦黄可口的面包从出料口送出。温度正好合适，不用等就可以吃了。
吃过饭后到了去学校的时间，我收拾完书包准备上学。这时我只要对着机器人说：“把我用过的餐具洗了吧”。机器人就会马上把这些的碗筷收拾好放在洗碗池里开开水把这些碗筷洗干净放好。
我的机器人还能做很多别的事情，这就是我发明的机器人。
未来的人三年级作文 篇6
宇宙非常辽阔，人类还有许多未知的领域需要探索。我想发明一种专门探索宇宙的机器人，他们能帮助人类从某些星球上带回物质或图片以供研究。
宇宙探索机器人的身体是竖着的长方形，背后有许多像蓝钻石的信息接收器，用来接收其他机器人的新发现。长方形的上半部分有一个屏幕，是机器人的脸，可以显示表情。机器人的脚底有喷火器，路程近的地方可以飞过去，路程远的则需要开飞船。飞行过程中，如果遇到陨石，可以从背后抽出一把剑或一把枪，把陨石打碎。
如果有什么奇特的景象，机器人就会从它的“口袋”里掏出相机拍照。为了避免相机的空间不足，机器人的身体里还有非常大的存储空间。机器人手上还拎了个太空手提包，里面装着放大镜、显微镜、笔记本，采集的岩石、尘土、细菌、金矿、银矿、铜矿……
不仅机器人能飞，就连太空手提包也能飞！机器人一边飞一边拎手提包会感到有些累，所以手提包有飞行模式，按一下按钮，手提包就飞起来，再按一下，手提包就停止飞行。机器人能飞多快，手提包就能飞多快！
机器人的“肚皮”上有块太阳能光板，你别小看它，阴天时，它同样能吸收暗光；晚上，它还能吸收来自夜空的光和星星的光呢！
机器人的头顶时不时会伸出个探测器，可以当“高清天文望远镜”，还可以观测每个星球的天气。
我发明的机器人一定是最聪明、最能干的机器人！
未来的人三年级作文 篇7
夏天到了，孩子们又高兴又发愁，高兴的是又可以吃许多冷饮了，发愁的是天气太热了，每人每天都要换许多衣服，妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服，就会有一种想法：何不如让机器人来帮忙呀。
于是，我就开动脑筋和爸爸一起设计起来，爸爸说：“你先把样子画出来，再分析每个部位的结构吧。”听后，我便开始画机器人了。机器人的身子是圆的，里面是洗衣筒。光有洗衣筒还不够，它得自己收集衣服，那就给它再添两只用来拿衣服的'手吧。“不行，万一衣服太远，手臂够不着怎么办？”这样的话，还要再让它有两条腿能四处走。还要再给它画一张嘴巴，只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身体洗衣筒里。不一会，一件干净的衣服就出来了。剩下的就好办了……
对了，还没给它起一个名字呢！就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗？因为现在我们用的是洗衣机，这个机器人可比洗衣机聪明管用多了，所我给它起了一个这么动听的名字。
未来的人三年级作文 篇8
大家好！这几天我在设计一种能捕捉害虫的机器人。经过不断的努力，总算研制出第一款。
它的身子如同一个果皮箱，身上还背着一个“电子篮”。因为是捉虫机器人，所以得名“虫能”。“虫能”捉虫并不使用真正的手，在森林里，如果害虫出现，它的头上会立刻伸出两只灵活的触角。它那长长的触角快速地荡着树藤，或者用脚底的“超速轮”在空气中移动。等追上害虫时，它的眼睛会瞬间涌出一股电流，依靠电波把害虫电晕，再扔进电子箱。你不用担心虫子会飞走，虫子飞出电子箱时，箱口会对喷“麻流”，虫子受到麻木，就又掉下来了。
如果在陡峭的山坡上捉害虫，它的脚上有一个叫做“引石”的电光片，就像吸铁石一样固定在石头上，如果“虫能”将要跌落，肩上的“红泥球”会喷出一种“红泥丝”，牢牢地挂在山峰上，再慢慢收回，机器人就能安全地回到山峰了。
除了以上所说的森林和山坡，我的“虫能”还能在海洋里工作呢！当它遇到较大的海洋动物时，就会立刻隐身来保护自己。然后就尽情地大展身手，杀它个痛痛快快！
怎么样，我的“虫能”机器人不错吧？