当前位置:作文吧小学作文四年级作文内容页

四年级科学作文

四年级科学作文 篇1

随着科学的发展,交通工具越来越先进,发达,但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在,人们的安全越来越少,交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失,这一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷感叹,车祸是如此无情,人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后,在这一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在一起交通事故的背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送去了黑发人,使一个个亲人阴阳相隔。

前车之祸,后事之师,血红红的血水暗示人们,珍爱生命,拒绝违法,重视生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

要想不做前车之祸,就要养成良好的交通习惯,具备以下几个方面的安全素质:一是:树立交通安全意志,不做违章之事。二是:掌握交通安全知识,了解交通安全。三是:掌握交通安全规则。四是:要养成交通安全的自觉性,到有无警察都遵章的习惯。

人生在世,只有生命最宝贵。珍惜生命,避免交通事故,做一个执法守法的好少年。

四年级科学作文 篇2

星期二,有一节我期待甚久的科学实验课,我兴冲冲地按老师要求带来了一块明亮的镜子。

上课了,我迫不及待地把镜子拿了出来。老师发给每个科学小组一支温度计,让我们用镜子将太阳光反射到温度计的液泡上,等停止变化了,再记录。

我们来到走廊上,卢至柔弯着腰,小心翼翼地把温度计固定在了一面阴凉的墙上,我几经波折,终于成功地用镜子把太阳光准确无误地反射到了温度计的液泡上,看起来挺容易,干起来可不轻松,要将镜子对准,一动也不能动,要举上五、六分钟呢!

咦,这儿怎么还有一个光影?而且这个光影还时隐时现,跑来跑去的。看!它还停在温度计的液泡上面!我一边小心翼翼地拿着镜子,一边寻找“凶手”,哈哈!原来是我们组男孩子们又淘气了,用镜子东照照,西照照,看着我们急切地寻找,觉得饶有兴趣。我劝他们不要再玩了,可他们却更加来劲了,我一背过去就开始玩。因为他们的影响,温度计的液注忽上忽下,看来,不管住他们,实验是做不成功的。于是,我好心和他们谈判,其实他们不想捣乱,只是经不住“玩具”的诱惑。我就把他们的镜子做暂时保管。他们没有了“玩具”,也就不淘气了。最后,我们的实验终于成功了。

要是淘气鬼们不淘气了多好!我们组一定会更棒!实验一定会更有趣!

四年级科学作文 篇3

去年年底快过节时,妈妈给我买来了一个水仙花的球茎,我高兴极了,我按妈妈说的把它放进了盆子里,然后倒进干净的水,并在盆子里放了几颗小鹅卵石。

我每隔三四天换一次水,妈妈说春节就能开花,还说花特别香。过了几天,水仙抽芽了,很像葱苗。大概一个月后,碧绿的叶片中探出几棵花苞。

春节快到了,那几个花苞还是没有开,它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊!春节过了,它不但没开花,而且花苞枯萎了。妈妈告诉我,它已死了,再也救不活了。我伤心极了!我下定决心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去电脑上查找资料,原来,水仙花的生长要求有阳光,适宜温为12摄氏度——16摄氏度,如果水温太低,那水仙花就只长叶子不开花,甚至死亡。那段时间,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我们这里的气温降至0摄氏度,一连十几天的低温,我没有采取任何保温措施来保护花苞,导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误,被冻死了,我后悔末及。

我明白了,养水仙花也需要学问呀!养水仙虽然不需任何花肥,只用清水即可。但是为使水仙生长健壮,白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期,可采取降低水温的办法,不可太低,10摄氏度为宜。此外,如果节前10天看不到饱满花苞,可采用给水加温的方法催花,水温以接近体温为宜。有了这次的失败经验,今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。

四年级科学作文 篇4

科学不仅仅在教科书里,生活中处处有科学。

一天,爸爸拿出一张百元钞票对我说:“我们来做个游戏吧,如果你赢了,这一百元就归你了。”有这好事?我一下子来了兴致,连忙跑到爸爸身边,爸爸晃了晃那张百元钞票说道:“你把食指和中指张开,其它手指合上,当我拿钱的手一松开你就立刻去夹它,夹住了就是你的了。”说着将钞票悬在我的两指之间的空隙上空。我暗自得意起来,这多简单呀。爸爸这不是自投罗网吗?我斩钉截铁地说:“不许反悔哦!”爸爸狡黠地笑了笑,说了声:“预备!”我立即集中注意力,眼睛不眨一下地盯着爸爸的手。只见爸爸慢慢张开了夹钞票的手指,说是迟那是快,我几乎是同时出手去夹,钞票却像是故意躲避我似的,从我的手指边轻轻滑落。眼看着煮熟的鸭子就要飞了,我不甘心的大叫起来:“这次是练习,后面才正式开始。”爸爸很爽快地答应了。接下来我又失败了。我还是不服,一连试了好几次,都以失败而告终。我颓丧地坐在沙发上,垂头丧气地问爸爸:“我为什么总是夹不住,是不是我的反应太迟钝了?”爸爸摸着我的脑袋,笑呵呵地告诉我,当我们的眼睛看到事物以后,会传递信息给大脑,接着由大脑作出判断再命令手指去操作,这段时间称作反应时间,人类的反应时间平均约为0。2秒。而在0。2秒内,自由落体下降的距离约为20厘米。因此,当长度不到16厘米的钞票落下时,从眼睛看到传递给大脑,大脑命令手指去夹的时候,钞票的上端早就掉到13厘米以下了,所以除非是侥幸,否则是不可能夹到的。

人类的发展离不开科学,科学的进步也离不开人类。我们要学会利用科学知识去解决生活中的问题,还要创造科学、发展科学。

四年级科学作文 篇5

生活中处处有科学,前提是要有一双会发现的慧眼。

--写在提前

从小我就是学生头的发型。虽然短,但头发还是挺顺溜的。一到冬天,静电就全跑到头上了。我经常会摸摸自己的头发,等到它发出“批吧批吧”的声响,然后再向上面飘去的时候,我才会停下来。

这不我又在摸头发了,妈妈对我说:“你拿一支笔摸摸头发,之后在拿一个小纸片,试试看?会有意想不到的结果。”我带着疑问开始试验。先准备一个笔,又撕掉一张小纸片,为了能做出理想的实验结果我把笔在头上磨了又磨。之后又把笔放到小纸片上,笔好像出现了魔力,吸引着纸;纸好像着了魔,紧紧粘住笔。我把笔向上一抬,纸也跟着过来了。我不明白这是怎么回事就反复做了多次试验,随后又查阅资料,问家人……

问题一:为什么笔在头发上磨擦以后会把小纸片吸起来?

答案: 这是摩擦起电的现象,带电的物体具有能够吸引轻小物体的性质。

我的答案:应该是笔在头发上摩擦时把静电给带走了,然后利用静电把小纸片(小物体)给吸起来的。

现在电脑成了社会中不可缺少的东西,工作、学习…都需要电脑。普通的电脑分为三大件:屏幕、鼠标、主机。屏幕显示屏,相当于人的脸,能让别人看得清;主机也就相当于人的大脑;鼠标也就是胳膊和腿。你们有没有在电脑上发现什么问题呢?

有一次,叔叔把他的笔记本电脑拿来让我玩,没有鼠标玩着不舒服,于是我又要了鼠标。我把这个鼠标拿在空中移动了好半天,电脑竟然没有反应。我觉得电脑是不是坏了呢?我又把叔叔叫来,他告诉我鼠标一定要放在平面物体或者哪里,不能在空中。我又产生了很大的疑问,于是又去查阅资料。

实验中的发现:我们再试一次,当你拿起鼠标的时候下面的感应器会变成暗淡的红色,慢慢地放下去,离桌面只有一二厘米的时候,红光会“散射”在鼠标垫上,这时就能移动鼠标了。

问题二:普通的鼠标为什么不能在半空中使用呢?

答案:鼠标下有个感应器,当你拿起来的时候它接触不到东西或平面所以不能使用,把它放在桌子上,感应器接触到东西这样就能轻松地使用了。

两次实验,两次发现,让我明白生活中处处有学问,处处有科学,有双慧眼才能去发现。

四年级科学作文 篇6

想到尼罗河,我们就会想到埃及。埃及有着令人惊叹的壁画,壁画上的图案惟妙惟肖;最令科学家吃惊的是,壁画上的`比例,十分标准,相当于现代的科学!

埃及的壁画怎么会这样?这真是一个令人疑惑的迷。现代科学那么发达,难道不能找出原因?哪一种科学更先进,我不禁疑惑。

从科学的角度看,这肯定是线索太少了,但是,许许多多的人看到尼斯湖水怪,科学家还是没有证明尼斯湖中的水怪到底是什么。现在,我们只能够猜想:也许是鱼龙穿越时空,来到了这个世界,来到了尼斯湖;也许是生活在湖泊深处的鱼类,人们没有见到过,它们长的奇特。一切的一切,都只是想象,没有证明。

现代科学的水平难道那么差?那么多先进的仪器,怎么会找不出原因。

金字塔是一个庞大的建筑,非常雄伟。那一块块沉重的石砖,是怎么弄上去的?那当中的很小的通往法老的木乃伊的道路,人都不能爬进去,他们是怎么打挖的?难道那时已经有了钻机?也不可能啊!那时的人们没有使用高压电!

难道以前的科学比现在发达?不,不可能,人是进化的,不是退化的,再说了,古代有那些摩天大楼吗?有大桥吗?但是,种种迹象表明,古代有些东西所牵扯到的科学,是现在的技术。例如天象,从金字塔中我们知道,古代已经学会了天象!多么让人惊叹啊!难道古代科学比现在发达?难道古代科学是因为战斗,失传了?难道当今科学,已经退后?

唉,古代科学,当今科学,到底是哪一个更进一步?这真是一个让人已获的迷团。