四年级快乐周末作文 篇1
瓦蓝瓦蓝的天空中，许多不知名的鸟儿正在自由自在地飞翔。为什么，鸟儿有自由，而我没有呢？——我常常会在阳台上想一些奇怪的问题。唉，不想了，去放风筝吧。
大大的锦绣广场上空无一人。我的那只燕子风筝好像在朝我提问：“主人，你带我出来干什么呢？”我那时心情特别烦躁，直想找人发泄。突然，我的眼睛亮了，可以跟上帝谈话！我低声跟燕子诉说了我的烦恼，燕子风筝似乎也全神贯注地听着。
我把燕子风筝放上了天空。
燕子风筝会向上帝述说我的心声吗？上帝能了解我吗？上帝会不会帮我？还是会鼓励我？我自由的愿望会实现吗？一连串的问题从我的脑海里“蹦”了出来。
收起风筝后，我就感觉整个人神清气爽，精神抖擞，容光焕发，有一种如梦初醒的感觉。
……
哪知，上帝似乎真的帮助了我，接下来的周末，都充满了活力。周末作业一做完，我就舒舒服服的伸了个懒腰，爸爸妈妈又破天荒地“批准”我去好朋友家玩耍。痛痛快快地玩了一个下午之后，又和爸爸妈妈去小区的空地上打羽毛球。晚上，妈妈又允许我上一会博客。一到睡觉的时间，我看着以前总使我不顺眼的“公熊”公仔，觉得他也不那么讨厌。这一天真的十分自由，既没有遇到不顺心的事情，也没有吃多大的亏。我觉得我就像拿群鸟儿其中的一只，每时每刻多、奔放；直管幸福的往前飞，不管面前有多大的障碍物……
上帝真的在帮助、鼓励我吗？
向往自由，让它给你无限的快乐、飞翔的心情吧……
四年级快乐周末作文 篇2
今天阳光明媚，是个出游的好天气。中午起床铃刚一打响，我这个“男高音”就大吼起来：“兄弟们，动作快，美丽的大海在等待。”听了我自编的顺口溜，你可能有点丈二和尚摸不着头脑，等着急了吧？那就让我来揭晓谜底吧——今天下午我们要去海边游玩。
终于见到了盼望已久的大海，那兴奋劲就别提了。一股清新凉爽的海风扑面而来，海浪轻轻地拍打着海岸。解散了，我们像一群欢乐的小鸟飞快地跑开了。我和刘建良等几个人居然不约而同地开始修建我们的“基地”。我当然是修建“基地”的工程师，大概是受爸爸的熏陶感染吧！我从小就对建筑设计情有独钟。我的兄弟们当然就是“小工”了，完全听从我这个“工程师”的全权指挥。我们一面加固“城墙”，一面用袋子搬运沙子。
“这边不行，还得加固。”我高声喊道。
“是——是——工程师，谨遵吩咐！”
“那边挖一条河，让海水流进来！”我挽起袖子，也加入了“战斗”中。
可是事与愿违，怎么海水偏偏和我作对，就是不愿意来“做客”，这可难倒了我这个“工程师”了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，王大龙跑过来，在河口那里堆了一堆沙，只见海水争先恐后、源源不断地涌了进来。
“大龙，你可真棒！”我不禁对他竖起大拇指。
“小意思！”王大龙不好意思地摸了摸头。
在兄弟们的齐心合力下，我们的“基地”终于诞生了。看着自己的劳动成果，同学们心里都美滋滋的。
四年级快乐周末作文 篇3
周末会有许许多多快乐有趣的事，夏天的一个周末，我和爸爸妈妈来到离家不远的'小溪边度过了快乐的周末时光……
那天下午，天蓝蓝的，万里无云，温暖的阳光照在人们身上，舒服极了。我呆在家里无聊，想来想去，还是去小溪里捉鱼、捉虾吧。我把想法告诉爸爸妈妈，他们相视一笑，异口同声说道：“走吧！”我高兴极了，立即从箱子里找出了小鱼网和一只塑料小水桶，然后换上我的短裤、凉鞋，和爸爸妈妈出发了。
一到小溪边，映入眼帘是一条清澈见底的小溪，在阳光的映照下，水面波光粼粼。我抑制不住心中的欢乐，一下子跳进小溪。那本是平静的小溪，被我弄得浪花四溅，“波涛汹涌”，水溅了爸爸妈妈一身，幸好是夏天。鱼儿也被我惊走游到另一处去了，我又赶过去，它们逃得无影无踪。我沮
丧极了，爸爸说：“心急吃不了热豆腐，你那样毛躁，鱼儿还不被你吓跑。”说完爸爸开始给我示范，只见他轻轻将脚放入水中，慢慢地向一条鱼儿靠近，那鱼儿刚想跑，可说时迟那时快，爸爸伸出手中的小鱼网一舀，鱼儿便落入了“魔网”中。爸爸将那条巴掌大的鱼儿放进装满溪水的小桶中，任它欢快的蹦跳。随后，我学爸爸那样，慢慢向一只小虾靠近，小虾真像一位七十岁的老人，游得慢吞吞的。我得意地一笑，向那只小虾米伸过手去，哎呀，我的手被它夹住了，好痛，我使劲甩手，想把它甩掉又甩不掉，爸爸急忙跑过来，将小虾米的钳子掰开，才把我的手“解救”出来，我松了口气，如果再夹上一小会儿，手肯定会流血的。趁那只小虾米还没逃掉，我悄悄跟上去，用手捏住它的背，这下它便夹不到我了，哈哈，看到它在我手里挣扎的样子，我对它说：“小虾米呀，你也有今天，刚才对我太狠了吧。”说完，我叫爸爸打开小桶，将这只“可恶”的小虾米丢了进去。过了许久，我们已经捉了一大桶鱼儿虾儿，今晚它们就是我们的美食喽。
回家之后，我和爸爸妈妈齐动手，烹饪了一顿美味全鱼虾宴。
这真是一个快乐的周末呀。