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四年级的收获作文

四年级的收获作文 篇1

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我感到的确如此。

刚上小学时,我一点儿也不喜欢读书。有一次,我们读书小组开“读书会”,主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书,所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着,好不容易才把文章读完,中间还念错了几个错字,惹得同学们一边给我纠正错字,一边哈哈大笑。我感觉难堪极了,恨不得找个地洞钻进去。这时,我想起老师经常给我们说的话:“书是人类最好的老师,读书能够让人进步,请你们一定要从小养成爱读书的习惯。”

从那以后,我开始强迫自己读书,通过读书,丰富了我的词语量,也让我认识了许多新字,同时还提高了我的写作水平。通过读书,让我明白了许多做人的道理,对人要友善、团结,做人要讲诚信。

读书真的能让人进步,我爱读书,一本好书如一位良师益友,指引我走上光明大道。来自作文吧 zUOwENbA.net

四年级的收获作文 篇2

秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家。田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

四年级的收获作文 篇3

秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的`到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。

四年级的收获作文 篇4

“妈妈,快醒醒!快醒醒!”早上,我乐得一大早就睡不着觉了,就把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。

我拿着围裙,熟练地围上围裙后,在妈妈的指点下就动手和面了。先拿出一个小盆,然后我就把面粉战战兢兢地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈看着我哈哈大笑。终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上像“口香糖”一样粘的面粉……

这时,妈妈拿出一个小盆子,切了一些韭菜和胡萝卜丁,再打一个鸡蛋,加一点盐、味精提味,还有大蒜、生姜、花椒面……然后再加点香油,搅拌均匀,饺子馅就做好了。啊,闻起来可真香啊。

我拿来又细又短的小擀面杖,把揉好的面团放在桌子上,用擀面杖用力地反复擀,弄得满脸都是白白的面粉,就像擦过粉饼一样。妈妈笑我像个小花猫。

我用手背不停地擦额头上的汗水,我自言自语到:“可真累人啊!包饺子可真费劲。”妈妈笑了起来:“包饺子不像你想象的那样简单,不过,包多了,就会熟练的。熟能生巧嘛。”

我终于可以动手包饺子啦!第一次:我一不留神手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉,我就想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次:我又尝试了一次,可又由于捏得太轻了,饺子还没下锅就散开了。第三次妈妈教我了包饺子的技术,因此我依照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子出世了。一个、两个……我们终于包完了饺子。我拍着手高兴地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长肠说:“咱们做一件事,不能前功尽弃,也不能半途而废,只要依照大人的指点去做,用心去学,接受别人的意见,就一定能做好!”我点了点头。

今天,我学会了包饺子。

四年级的收获作文 篇5

妩媚多姿的春季,像蹦蹦跳跳的小姑娘远往了。留不住的、火热奔放的夏天,顺着小姑娘的足迹也追了过往。经春播夏长,黄橙橙、金灿灿、沉甸甸、笑盈盈的秋季来了。

当你不经意地来到广阔的田野里,会看到熟透了的庄稼展满了田埂,全部大地笼罩了一层金黄色。秋风乍起,稻游荡开。刷、刷、刷,刷、刷、刷,一首首原生态的交响曲演奏得是那末的***动听。

未几光阴,断了水的稻田里,秋阳照得土壤裂开了大嘴,笑得那末慈实。似乎在说:可以收割了!可以收割了!再看看那沉甸甸的、披金挂甲的稻穗,个个笑弯了腰。争先恐后地瞪起一双双笑眯眯的大眼睛,不住地点头,算是对肥沃的土地的谢意吧。

慢坡的大田里,高粱齐刷刷地骑在垄台上。细长的叶子由绿变黄,个个昂首挺胸,好让自己的头穗地接受阳光的爱抚。晒着晒着,红扑扑的脸膛更加胀满了。这或许就是人们常说的高粱晒红米吧。

从不远处的果园里,随风飘来了阵阵果香。那果香沁人心脾,会诱使你不由自主地将自己的脚步迈进果园里。哇!沉甸甸的梨,黄里透着浅红,把枝儿压得弯弯的。微风拂过,梨香扑鼻,叫人垂涎欲滴。***的葡萄藤下,乳绿色的小蜜蜂、深紫色的巨峰、和其他品种的葡萄,串串如倒挂着的金字塔,招实叫人爱好。

菜园里,一片片火红火红的辣椒特别刺眼;狭长的云豆身着秋季独占的绿色;硕大的冬瓜全身挂着白霜;紫色绿色的大茄子油光崭亮,这一切都叫人感到收获的季节到了。

秋季里这些沉甸甸的果实,透着农民伯伯辛劳的劳动,是农民伯伯那浑厚聪明的结晶。

四年级的收获作文 篇6

说起我喜欢的语文学习,使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。