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谁最美作文二年级

谁最美作文二年级 篇1

春天到了,太阳照得大地暖洋洋的,森林里的小动物又有了往日的生机。小河边粗壮的大树上住着一只勤劳善良的啄木鸟,他每天都飞来飞去,忙着给森林里的大树治病。大树下的小房子里住着一只懒惰爱臭美的小白兔,每天都拿着镜子照来照去。

星期天的早晨,天刚刚亮,啄木鸟听说松树爷爷生病了,赶紧飞去给他治病。啄木鸟不怕苦不怕累,非常认真,不一会儿,虫子就全部消灭了。治好了松树爷爷的病,啄木鸟飞回来刚喝口水,这时候小白兔推开窗户,打个哈欠,伸了个懒腰,对啄木鸟说:“啄木鸟大哥,我们来比比谁最美吧?”说完小白兔就拿起镜子左照照右照照。啄木鸟急忙的说:“对不起,我现在还要去给杨树哥哥看病。”说完啄木鸟拍拍翅膀急匆匆地飞走了。

过了一会儿,小白兔跑到森林里,采了一朵漂亮的玫瑰花,戴在头上,一蹦一跳的跑回来。看到疲劳的啄木鸟,小白兔说:“现在可以比美了吗?”啄木鸟看着自己脏兮兮的羽毛,害羞的低下了头。这一幕被路过的小公鸡看见了,他说:“我认为啄木鸟是最美的,他热心的给森林里的大树治病,虽然身上的羽毛被弄脏了,但外在的美不是真正的美,心灵的美才是最美的。”小白兔听完惭愧的低下了头,啄木鸟也不好意思地笑了。

从此以后,小白兔再也不找人比美了,而是像啄木鸟那样热心地去帮助他人。

谁最美作文二年级 篇2

阳光明媚的一天,小猴子出去散步了,他走啊走,发现了一家服装店。在服装店挑呀挑,终于挑到了一件自己非常喜欢的衣服,于是就决定买下来。开开心心回到家的小猴迫不及待地穿上了新衣服,镜子前的他真是太美了,心里不禁美滋滋,决定出门到处炫耀一番。

这时,他看到了啄木鸟医生。小猴子三步并作两步,飞快地跑到啄木鸟医生旁边,问:“啄木鸟医生,您看我今天是不是最美啊?”啄木鸟医生正忙着给树木诊病和治病,没时间回答小猴子的问题,小猴子只能沮丧地离开了。接着,他又遇到了大象叔叔,急切地问道:“大象叔叔,您看我今天是不是最美呀?”因为要急着筑房子,大象叔叔用他的长鼻子卷住圆圆的长长的木头,来来回回地运输着,也没时间搭理他。小猴子的热情都快没了,可是在回家的路上又遇到了黄牛伯伯,小猴子的热情又上来了,噔噔噔地跑去问黄牛伯伯:“黄牛伯伯,我今天美吗?”黄牛伯伯正在忙着耕地,也没有回答小猴子的话,只是对小猴子点了点头。

小猴子见大家都没有积极地回答他的问题,只能回家去书里找答案了。小猴子从书里明白到:原来他穿的漂亮只是外在美;啄木鸟医生,大象叔叔和黄牛伯伯他们勤劳努力是内在美,原来他们才是最美的人啊!

谁最美作文二年级 篇3

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春天到了,鸟语花香,万物复苏,到处一片生机盎然的样子。桃树开满了粉红粉红的花儿,骄傲地说:“看我多漂亮,像一位优雅的仙女”。旁边的柏树,低下头自言自语道:“我也要努力开花结果。”

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。秋天来了,瓜果飘香、秋高气爽。桃树上挂满了又大又圆的桃子,圆圆的像一个个皮球,高兴地手舞足蹈。柏树依旧披着一身绿衣,就算再努力,也没等到果实。呼呼的北风一刮,冬天来了,桃树的叶子哗啦啦全掉光了,只剩下光秃秃的枝干。桃树望着干枯的树枝,郁闷地哇哇大哭。

松柏依然披着碧绿碧绿树叶、英俊挺拔的像个战士说:“桃树以后你可不能再显摆自己了,不能以一时成败论英雄,要放眼长远”。

谁最美作文二年级 篇4

在动物村里,小猴子想:谁是这个动物村最美的动物呢?

猴子先去看了小鸟,发现小鸟在树上捉虫子,可霸气了,它还能把树干里的虫子捉出来,迅速地吃掉。小猴子有点苦恼地说:“如果我也有尖尖的嘴巴捉虫子就好了。”

接下来,小猴子去找大象。大象正在用长鼻子卷着木头,搬运木头呢。小猴子心想:“要是我也有长长的鼻子搬东西、喝水就好了。”从长鼻子它想到了自己的长尾巴,自己也有一条长长的尾巴啊,心情就好了一点。

然后,小猴子找到了小牛,小牛正在种田。小猴子看到小牛这么强壮有力,不由自主地想到了自己瘦小的身子。它很喜欢小牛这种健壮的身材,这样肯定就不怕大灰狼了。不过再想想自己会爬树,也能躲避大灰狼,心里又开心了。

最后,小猴回到家里,它心想:我也一定要变得美丽。小猴就在自己的院子里种了花草树木,美丽极了。小鸟儿过来了,帮它捉虫子。小鸟说:“你种的树虫子很少,我捉虫不太累,谢谢你!”

接着,小牛也来了,它说:“你这些空地都用来种花草树木了,收获的果实能不能给我一点?我的麦子被大灰狼抢走了。”小猴说:“没问题!”它觉得自己是动物村里最美丽的动物了。

谁最美作文二年级 篇5

黄昏,玫瑰花、杏花和桃花在小河边争论谁最美。

玫瑰花仰着头说:“我最美,因为小蜜蜂整天围绕着我,给我跳舞,我才是最美的。”

杏花叉着腰说:“我是最美的,我可以结出好吃的杏子,开的花也很香。”

桃花不服气地说:“你们说的都不对,我才是最美的,我开的花粉红粉红的,可漂亮了,还很香。”

它们争得不可开交,谁都没争过谁。

大树爷爷看不下去了,语重心长地说:“花们,外表美不是最美的,只有心灵美才是真的美。”

它们听了以后,都低下了头,说:“我们再也不争了。

谁最美作文二年级 篇6

一天,阳光明媚,黄鹂和蝴蝶正在比美,它们不停地嚷道:“我最美,我最美……”吵得不分上下,谁都不服谁。

这时,它们看见了小河里嫩绿的荷叶姑娘,连忙飞过去问:“荷叶姑娘,你来评评理,我们谁最美?”荷叶姑娘听完说:“我现在想听歌,你们就比一比谁的歌声最美吧!”说完,黄鹂飞上树枝,傲娇地昂着头,放声歌唱,歌声清脆悦耳、婉转动听,犹如流水般清澈圆润。可是,蝴蝶却只能通过翅膀的震动发出一丝丝的嗡嗡声。荷叶姑娘宣布:“第一局黄鹂胜!”黄鹂得意地笑着。

第二次,荷叶又提议:“这一局你们就比谁的舞姿最美吧!”蝴蝶心想,这还不简单?于是飞向空中翩翩起舞,它舞动的身姿很轻盈,在半空中划出一条又一条优美的弧线。虽然黄鹂的舞姿也不赖,但比起蝴蝶却少了几分婀娜。荷叶姑娘宣布:“第二局,蝴蝶胜!”蝴蝶开心得眉开眼笑。

蝴蝶和黄鹂疑惑地看着荷叶姑娘:“可是我们还是没有分出个胜负呀!”荷叶姑娘笑着说:“每个人都有自己的长处和短处,我们要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和平相处。”蝴蝶和黄鹂听了不由脸红了,握手言和。