小学四年级写景作文 篇1
夏天的天气，就像调皮的小娃娃，说变就变。一会儿晴空万里。艳阳高照，一会儿就乌云密布，狂风大作。
你瞧！现在的太阳火辣辣的，就像个大火球一样挂在天空中。知了在树上不停地唱“知了……知了……”仿佛在说：“好热呀！好热呀！真想洗个冷水澡。”小朋友们个个无精打采的，差点没睡着。就连小狗也耷拉着脑袋吐着鲜红的舌头喘着粗气，看起来真是吓人。
过了一会儿，天空慢慢变黑了。起风了，风婆婆一身手，立刻找来了一股股寒风，那风“呼呼呼”迫不及待地刮在我们脸上，立马有了三条红印子，活像一条条大蛇，疼得我们“哇哇哇”直叫唤。打雷了，雷公公感到浑身不舒服，它一生气就发怒了，“轰轰轰”一阵阵如炮竹声划破天空。下雨了，雨哥哥一转身，豆大的雨点“哗啦啦”下了起来，打在玻璃窗上“噼啪噼啪”直响。
风婆婆、雷公公和雨哥哥该收场了。太阳公公怀着笑脸跑了出来。这时，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的彩虹妹妹来了。顿时，小朋友们充满了活力，开始尽情地玩耍。鱼儿欢快地游来游去，一会儿躲在水藻里，吐几个泡泡，一会儿又探出脑袋，好像在说；“快来跟我捉迷藏吧！”作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
夏天的交响曲真动听啊！
小学四年级写景作文 篇2
云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它爱变，并且变得多姿多彩。无论是春天的纯洁、夏天的多变、秋天的多姿，还是冬天的洁白，它总是那样变幻无常并且美丽。
春天的云是一个纯洁而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云，点缀在瓦蓝的天空中，朴素无华。但它是一幅变幻的图画：时而是一只长满绒毛的绵羊，时而是一只可爱的小白狗，时而又像浑身雪白的小猫。春天的云是纯洁的。
夏天的云是一个顽皮而多变的男孩。刚才还是晴空万里，一会儿就乌云密布，大雨铺天盖地地落下来，真是“六月的天，孩子的脸——说变就变”。夏天的云是多变的。
秋天的云是成熟的少妇。它仿佛被风吹得薄薄的，像薄纱，使人感到美丽但有些凄惨，因为它是秋天的云。它带有秋天的几分苍凉、深沉，但也富有几分抒情的诗意。它不比春天的风纯洁，也不比夏天的风多变，它多少给人以成熟的美感。秋天的云是多姿的。
冬天的云是长着白胡子的老爷爷。雪白雪白的，怪不得冬天下的雪是那么白。它给冬天的万物披上了银装，使大地被雪装扮得一片洁白，也给孩子们带来了无限欢乐。冬天的云是洁白的。总之，它是美丽的！
小学四年级写景作文 篇3
我的家乡在湖北荆州，她是一座历史悠久、风景如画的古城。在这座城市的中央有一块美丽得像緑宝石一样的湖——碧波湖。碧波湖俩岸緑树成阴，右畔连接中山公园，郁郁葱葱的竹林隐约可见；左畔有一座川主宫，那里风景优美、景色宜人，是个好地方。
来到川主宫站在湖边，一眼望去远处有几座小拱桥，不时有游船踏波而过。只见湖水在阳光的照射下波光粼粼。春天，湖边的垂柳在微风中飘荡，像少女一样翩翩起舞。夏天，湖湾里碧绿的荷叶上滚动着晶莹的露珠。一朵朵含苞待放的荷叶像花仙子粉红的脸蛋正朝着我微笑；还有一个个碧绿的莲蓬挺立在河池中央，真想亲手摘一颗尝尝它的清甜。不时有几只小蜻蜓在荷叶上飞来飞去，正如宋朝诗人杨万里的一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”大概诗人当时的情景就是和我们一样吧！秋天，落叶在秋风的吹佛下慢慢地飘落。冬天更是瑞血普降，洁白的雪花飘飘洒洒落在湖面上，真是美丽极了！
在喧闹的城市中央碧波湖就是一颗美丽的緑珠。川主宫的红墙、緑瓦在荷叶、荷花的映衬下，显得那么古仆、典雅，也更衬得碧波湖的优美，让人不想离去。我真想把她画出来，让大家都来欣赏这美丽的碧波湖！
小学四年级写景作文 篇4
白色，是冬天的主打色，在冬天，它们盖过了所有颜色。
白色，它和所有颜色都不同，它浑身那另类的气息引得没有厚实的羽毛的大雁争相南飞，它代表着冬天来到人间，所到之处，一派荒芜，一切生机皆为无。冬天夹杂着无数白色的雪片来到，给了孩子们天然的玩具，一时，孩子们呼出的热气和飞舞的冰冷雪片形成了鲜明的对比，无数欢笑震碎了冬天的荒凉景象，给萧瑟的冬天带来别样的生机与活力！
其实，冬天只是表面上的生物消失了，而在我们看不见的地方，有些动物，植物仍然保持着生机，现在，让我们来看看它们吧！
我们来到冬天的内蒙古，雪地上，一片荒凉景象，全然没有了夏天的豪放，牛马们都被关进了牛马圈，旷野之上，几个蒙古包迎着风雪巍然矗立，几片雪乘着风飞进了我的口中，冷飕飕，甜丝丝的，我想：“这就是冬天的味道吧。”是什么动物在雪中打了洞？噢！是犬鼠！不远处，一棵枯树上，松鼠的大尾巴轻轻一闪，树干内，几只天牛还在里面爬来爬去……
原来冬天这么有趣啊！
我爱冬天，我爱腊梅清苦的香气，和冬天松鼠的吱吱声，以及冬天所有的生机与活力！
小学四年级写景作文 篇5
星期五，老师布置了一个特殊的作业——留住秋天。我想：秋天最有特性的便是树叶了，美丽的叶贴画不就是最好的秋天的象征了吗？
星期六，我和外婆一起去捡树叶。公园里、树下、路边处处都有树叶的身影。我看着那五颜六色的树叶，根本不知从何下手，便挑了几十片形状各异的树叶。回到家，我皱了皱眉头，“树叶上都是灰，干脆洗一下吧！”说干就干，我把树叶都一一清洗了一遍，放在阳台上晒干。
星期日，我把晒干的树叶拿了回来找出工具小帮手——纸、剪刀、胶水、水彩笔。贴什么呢？我陷入了沉思。突然，脑海中冒出了一条条小鱼，对啦！就是它！我找来了一片偏扁的金黄色树叶，在它椭圆形的头上拿水彩笔点上了一个小黑点，再拿红色的水彩笔画上了一片片鱼鳞。接着，我找出了胶水，把小鱼的身子粘在白纸上。就剩尾巴了！我记得我挑了一片绿枫叶的，我在众多树叶寻找着。找到了，我把枫叶剪下两片当鱼尾巴贴在纸上。唔！一条鱼太单调了，我照着第一条鱼的样子做了许多条鱼和一些海草。
我欣赏着我的作品，觉得这些鱼儿跃然纸上。付出心思做的.画能不好吗？
看了这些，你会想要一起来做叶贴画吗？心动不如行动，让我们行动起来吧！
小学四年级写景作文 篇6
这是一个晴空万里的周日，爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公园玩。不一会儿，我们的车就到了目的地——低碳公园了。
我看到低碳公园附近的马路上每一个路灯顶部都有一块太阳能板和一个小的风力发电器。有的风车停着不动，好像正在沉睡中；有的风车正在缓慢地旋转着，如同在小道上散步；有的风车以最快的速度旋转，宛如一个人在马路上飞奔。进了公园，我们看到两个小水池，池塘边都长满了芦苇，有许多小鱼在池塘里游来游去，活像顽皮的孩子。继续往前走，我们看见一个很大的湖，我向前面指了指，对姐姐和爸爸说，“快看，那是滆湖之星！”“不，那不是自来水塔嘛！右边远处才是滆湖之星”，爸爸向右边指了指纠正道。我不好意思地吐了吐舌头。
我们继续前行，走过一座桥之后，看见两幢屋顶造型像巨大树叶一样的建筑。我们都非常好奇，这里面究竟是什么？我说是太阳能，爸爸说是体育馆，姐姐说是图书馆。带着好奇我们走近它，里面竟然空荡荡的，正在装修令我们大失所望。我们又随意走向一块大草坪，坐在大石头上聊天，享受大自然的风光。
时光飞逝，我们到了该回家的时候，这才依依不舍地离开低碳公园。
小学四年级写景作文 篇7
走在乡间小道，我不由自主地赞叹道：“乡村的云，太美了！”
我抬起头来，一朵朵可爱的云宝宝正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云块，它们好像在说：“欢迎来到云的世界。”后边却像大块丝绸般的瀑布，它们流到远方，渐去渐远，一望无际。在耳边，响起的却是“叽叽喳喳”的声音，又细又尖，清脆悦耳。原来是一群小鸟飞过，它们也是飞向家的方向吧！
送走了可爱的云宝宝，又迎来了美丽动人的彩云妹妹，她披着一件金黄灿灿的外衣，好像一座富丽堂皇的宫殿。在“宫殿”外面，有几只雪白的小鸟飞来飞去，它们有时在愉快地唱歌，有时在“开会”讨论重要的事情，有时也会找点吃的，有时它们还会开心地“搬家”。宫殿周围绕着一些金丝，散发出万丈光芒，闪得人眼睛都快看不清了。宫殿里面，仿佛有无数的小门，若隐若现，煞是好看。
夕阳西下，那火红的太阳如同火球一般穿越云间，十分耀眼，旁边还留有残丝，这是玩耍过后的足迹，这美妙的足迹是小鸟的；是云宝宝的；是彩云妹妹的；也是小朋友的足迹！它记载着童年的美好时光。它好似金色的回忆，让人像吃了蜜一样甜。
乡村的云千姿百态，童年就如同变化万端的云，是我们不可缺少的回忆……
小学四年级写景作文 篇8
外婆住在安丰，虽说是乡下，但却有着城市里没有的美丽的风景和奇特的美食。
刚走到小石子路上，便可以看到两旁有一棵桑树，它们跳着优美的舞蹈，随时欢迎宾客的到来。
从远处望去，有一片绿色的新稻站立在浅水中，高昂的头像是在炫耀着它们的绿色新衣。
再往前走，看到了一个瓦砖盖的房子，这就是我外婆的房子。跨进门就能看到一个红色的八仙桌摆在中间，哦，还有一个小小的摇摇车，它躲在墙角里一声不吭，外婆还把我小时候的车留着呀！
最令我感兴趣的是外婆家的厨房，别看它是一个小小的，灶台，却能做出我这馋猫爱吃的东西。吃完午饭，我趁木头灰还热的时候，偷偷地把地瓜塞在里面，自己又乐呵呵地出去玩儿。在傍晚的时候肚子饿了，就把地瓜扒出来吃，这烤的地瓜把皮撕开，里面的地瓜肉金黄金黄的，咬一口，可真是人间美味！
这灶台用的锅还有一个好处，每当用着灶台烧饭的时候，内层的米软软的，靠在锅边的则是锅巴，把它铲下来吃，脆脆的，比饭店做得还好吃呢！
这就是我外婆家的美丽风光，来到这里，可以洗去我的烦恼，给我带来欢乐。
小学四年级写景作文 篇9
常言道：“腹有诗书气自华，最有书香能致远。”接下来，我向大家介绍我的书香校园。
走进大门，刚引入眼帘的就是“东台市实验小学”背后的《努力赋》了，它警示着我们学习得努力！俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我们在往前走，便到了教学楼。刚到这儿，你就会闻到一股书香味儿，听那爽朗的读书声，让你仿佛身临其境。又曰：“爱读书的孩子是美丽的，爱读书的家庭是温馨的，爱读书的校园是迷人的。”
我们走上楼梯，那里的每一间教室都有一个班级图书角，在下课期间，你可以在那儿自由阅读。
我们走到三楼，你会看到走廊墙壁上贴着许多课外书的介绍。如《金银岛》、《海底两万里》等等，在这些上面贴着高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”
我们继续往前走，你会看到一个阅览室，这里有许多课外书，如果你下课往那一坐看书，保准你会“与世隔绝”！正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
俗话曰：“鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。”我们的校园是一个引领我们在书海遨游的乐园。
小学四年级写景作文 篇10
今天，我和妈妈来到了有名的圩墩公园，早就听妈妈说，那里有各种各样美丽的桃花，我真有点迫不及待呢！
刚进大门不久，就看见满园的姹紫嫣红。那花开的可美啦！红的似火、粉的像霞、白的如玉……像一位位热情的姑娘，正在向路人问好。它们有的还只是小花骨朵，仿佛红着脸的少女娇羞欲语；有的蓓蕾待放，就像一个个火炬，在热情迎接着盛开的季节；还有的已经开得很旺盛了，露出娇嫩的花蕊，仿佛在尽情展示自己的美。弟弟兴奋地在花下跑来跑去。我紧随其后，看看这朵很美，看看那朵也很美。听说，等到这个月底还有桃花节，到时千万朵桃花争相开放，想一想，那该是多么壮观、庞大的桃花盛宴啊！
“三月桃花连十里”这不正是桃花的独到之处吗？桃花不会一年四季都捧香吐艳，一到春末，便会凋谢。可是，桃花不会后悔，因为它离去之后，会让一个个可爱的小桃子悬挂在枝头。它带走了朵朵娇艳的花儿，却留下颗颗诱人的果实。
一天的游园活动，就在这朵朵桃花欣然怒放中结束了，真是“花不醉人人自醉”。我们怀着依依不舍的心情离开了这座让我流连忘返的桃花园。