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作文三年级小麻雀300字

作文三年级小麻雀 篇1

我早起开门的时候,一只小麻雀从屋檐上掉下来,拍打着翅膀,却飞不起来。它只是靠拍打翅膀的力量在地上移动。我下意识地抓住了它,想和邻居家的孩子一起玩。受伤的麻雀惊恐地看着我,眼里有些恳求。我知道,受伤的生物一旦成为孩子手中的玩物,就注定没有生存的希望,于是我产生了怜悯之心,放过了它。麻雀落地后,在翅膀的支撑下在地上拼命地移动,移到院子角落的水泥台板下的角落栖息。

后来开了几次门,就看到受伤的麻雀试探性的从角落里走出来,在院子的地上东张西望,寻找食物,寻找逃生的方法,或者想着蓝天。麻雀发现我要出去,就赶紧躲在一个小角落里。

晚上没再看到麻雀。它是死在角落里了,还是被老鼠咬了还是怎么的,还是恢复了力气飞回了蓝天?

恐怕是跑了!

作文三年级小麻雀 篇2

早起开门,一只小麻雀从屋檐上扑愣愣地落下来,它拍打着翅膀,却怎么也不能飞上去,只是在地上借着翅膀拍地的力量移动着。我下意识地把它捉到手,想到给邻居的孩子玩。那负伤的麻雀惊恐地望着我,眼神里带着几分哀求。我知道这负伤的生灵一旦成为孩子手中的玩物便注定求生无望,于是产生了恻隐之心,顺手放了它。麻雀落地后凭着翅膀的支撑拼命地在地上移动着,移向院落一角水泥台板下的角落中栖息。

后来我开了几次门,只见受伤的小麻雀试探地从角落里出来,在院子的地上四处张望,是在觅食,是在寻求出逃的路,还是在眷念蓝天,当麻雀发现我出门后又仓皇地躲到小角落里去。

晚上再没有看到那只麻雀了,是死在角落里,还是被老鼠之类咬去,还是它恢复了力量又飞回了蓝天。

恐怕是凶多吉少!

作文三年级小麻雀 篇3

早晨,表弟在阳台上快乐地玩耍,忽然,只听他喊着:“啊!有小麻雀来家里啦!”我连忙冲到阳台,“嘘!”我做了个安静的手势,和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动,活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌,隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

我心生爱慕:如此可爱的小麻雀,如果是我的,那该多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念头,慢慢地伸出手来……

突然,我猛地把手缩了回去:不行,我不能这样做,要不然小麻雀就没有了自由,它一定会很伤心。我也拦住表弟,示意他不要向前走。

小麻雀在花枝叶间闯了出来,站在阳台上,扑闪着翅膀飞走了。

我心里一阵轻松,还带着一丝欢喜。

自由,是所有生物都向往的,而今天,我就满足了小麻雀的这个愿望。

作文三年级小麻雀 篇4

麻雀,是一种最常见的动物,在我们家院里,就会有数不尽的麻雀,它尽管长得不好看,但也是有讨人喜欢的一面呢!下边就要我来让你详细介绍详细介绍吧!

这下,即使你步伐再轻,他们也会马上飞上树梢。

麻雀有着崇高的胆量,在老麻雀出来觅食时,年幼的麻雀,他们不容易等父母把食材送至自身嘴上,则是立在窝边学着父母的姿态拼了命的学习培训翱翔,他们好像在告知自身:我想像大鹏鸟一样飞到很高很高。殊不知,他们不清楚这必须多少的胆量,从很高的地起降,假如自身出一点错漏或精力不够时,并不是摔死便是残废。可是,他们却英勇地迈开了第一步,最后展翅翱翔在苍穹。

此外,麻雀也有坚定的信心,假如饥肠辘辘的他们发觉高层住宅房子上面有食材,他们会不惜一切的向高空飞去,掉下去都不气馁,最后享受了美味的食物。

麻雀,你是我心目中的蓝天白云骄子。你是可爱的小生灵,我我希望生活欢乐,幸福。

作文三年级小麻雀 篇5

清晨,一阵叽叽喳喳的欢叫声,把我从睡梦中吵醒了。我起床寻声望去,只见屋外电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵——麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌,美妙的歌声把我吸引住了。于是,我悄悄地走近这些小精灵,仔细观察起它们来。

小麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们的头上是一头褐色的羽毛,像盖上了一块小小的头巾;白色的脖子上好像带着银色的项圈;黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别机灵,眼珠子骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。

麻雀的嘴巴真够淘气,又尖又长,啄食可麻利了。它们站在电线杆上,一看到院子里有食物就像箭一样飞过去争抢,一起围在盆子里埋头啄食,仰起头来休息片刻继续埋头啄食。

小麻雀在树枝上蹦来蹦去,快活得很,有时在树枝上一展歌喉,一起叽叽喳喳地叫着,好像要拼个输赢。

可爱的小麻雀,真希望它们常来做客!

作文三年级小麻雀 篇6

上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我。

我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。

下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。

我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的事情,小麻雀是人类的朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。

作文三年级小麻雀 篇7

一大清早,我去公园散步,每当我看见老人们手里提的笼子里的小鸟,我都会想起我的小麻雀。

我正在写作业,一种声音传到我耳边,是只小麻雀,它可爱极了!我很想养它,我悄悄的接近它,嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛,嫩红的小嘴,黄黄的爪子,还有一个像没有张开的小扇子的尾巴。

从此,它就在我家入住了。我每天照顾它,可算是无微不至!太阳出来了,我把它放在阳光下,接受阳光的沐浴;到了晚上,我要把它放回家里,生怕它着凉。

可是,我发现它的叫声少了许多,我去给他打扫小米的时候,我打量了它,他毫无生气,我知道它活不长。于是,我决定放了它,我把它放在阳台上,他便马上飞走了,望着远走的它,我还是想它留下。

小麻雀虽然走了,但我很高兴!因为人和动物都是向往自由,不是吗?

作文三年级小麻雀 篇8

有一天,妈妈从学校拾来了一只还不会飞的小麻雀,我们就一直养着它,还给它起个小名字叫“啾啾”。直到昨天下午。

昨天下午,我带着小麻雀到楼下玩,正玩的开心的时候,小麻雀钻进了别人家的小屋,我就拿一个小棍赶它,结果我把它赶到里面去了,它怎么也不出来了,我很伤心,我想它可能就要被饿死了。

今天早上,我和妈妈又到小屋门口去看看它是否出来了,当我们走到门口时听到它还在里面叫呢,我心里很高兴,也很紧张,我想它一定饿坏了,我们马上展开了营救:我飞快的跑到家门口,让爸爸扔下一块馒头,然后把馒头搓成小条,妈妈用手指伸到门缝里,妈妈的手大,伸不进去,我把就馒头放在手指上,伸到里面去,妈妈就一直叫它,“啾啾,啾啾”。它就跳到了门口,我趴到地上就能看见它了,妈妈又找了一个小棍,从后面一赶它就到了门口,我用手就捉住它了,终于把它救出来了。

以后不带它去小屋门口玩了。

作文三年级小麻雀 篇9

金黄的田野里有它们的身影,绿绿的枝头上有它清脆的歌声,就是它——小麻雀,每当红日初升,它就唱起欢乐的歌儿,开始了它一天的愉快生活。

望着这群天空上的精灵,我多么想插上翅膀,飞上蔚蓝的天空,和它们一起飞翔。突然有那么有一天,它撞到了玻璃上,落到了同学的手里,这是一只多么可爱的小麻雀啊!

它那小小的头上带着灰色的帽子,小巧玲珑的脸上镶嵌着一双黑溜溜的眼睛,一张尖尖的小嘴一边啄着同学的嘴,一边叽叽地叫着,一起一伏的肚皮上盖着浅色的柔毛,可真软啊!小尾巴像一把未打开的折扇,细细的小爪子紧紧地抓着同学的手指,生怕再摔下去。

大家围着小麻雀议论纷纷。以前大家认为麻雀吃庄稼,是害鸟。其实它还能吃很多的害虫,过冬的时候它还能坚强地留在家乡,和寒冷为伴,多么坚强的麻雀啊!

同学们说着说着,那只握着麻雀的手松了,小麻雀在教室里盘旋一周,就飞出教室,直冲蓝天。望着她远去的身影,我们在心里默默地为它祝福:小麻雀,飞吧,飞吧,快飞到自己的家园,飞回妈妈的身边……

作文三年级小麻雀 篇10

小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛,一张嫩黄色的尖尖小嘴,头上还长着一撮烟色的翎毛,好像带着一块方头巾。它的背上还有几块深褐色的斑点。

当它在树枝上歇脚的时候,那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摇摆着,和那一双小眼睛还不时地东张西望,不知道它在寻找着什么,甚是可爱。有的麻雀脖子上有着一些绿色或深蓝色的绒毛,十分醒目。

小麻雀还会用动作来表达它们的情绪呢。高兴时,头动尾巴摇;生气、急躁时,上翅展开,身上的毛都耸立起来了,仿佛每根毛都代表着它的愤怒,原来啊,小麻雀也不好惹,如果它恼羞成怒的话,可能你的手就会被它啄的皮开肉绽哦,所以不要去惹小麻雀。

我喜欢麻雀那可爱小巧的样子,喜欢它们那欢快的叫声,更喜欢它那神气活现的表情。我喜欢小麻雀!

作文三年级小麻雀 篇11

那尖尖的小嘴,那娇小的身子,那细细的腿。

这就是平凡的麻雀。

麻雀不像杜鹃、黄鹂那么有名,不像朱鹭那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。

晴天的清晨,每每听见麻雀站在树上唱着歌儿,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”听起来很舒服,看起来很悠然。

在草地上时有两只、三只麻雀在嬉戏。整个草地变成他们的游乐场。麻雀在天空中,身体是流线形的,不时扇动翅膀,像一只小精灵。

别看麻雀这么小,但是它的作用却很大。在很久以前,人类觉得麻雀是害鸟,所以就开始大量捕杀麻雀,所以也就导致害虫大量繁殖。它们摧毁了农田,传播了疾玻生态平衡就乱了。

最后人们看到麻雀其实是会吃害虫的,所以就停止了对麻雀的捕杀。从此生态平衡又恢复了,麻雀也洗清了之前罪名。

平凡的鸟竟能做出不平凡的事。

不平凡的麻雀。

作文三年级小麻雀 篇12

我们这里最常见的鸟,就是麻雀了。无论春夏秋冬,总能见到它们的身影。麻雀长的并不出众,头上戴着一顶褐色的小帽子,背上披着一条淡褐色的,夹着黑色条纹的小外套,腹部穿着一条灰白色的小背心。它那玲珑的小眼睛,乌黑乌黑的,像两粒黑色的珍珠,一只灰色的小嘴巴,又尖又硬。

它们喜欢在稻田、草丛间忽飞忽落,喜欢在电线、树枝上休息、跳跃。它们的叫声短而清脆,热闹的很。

麻雀吃食可机警了,有一次,我在家里的阳台上,放了一只小碗,在里面撒了一些米,不一会儿,一只麻雀从空中飞来,只见它先在碗边绕来绕去,好似在侦查着什么情况,看看比较安全,就跳进碗里吃起米来,不时抬头张望一下。可还是不放心,跳到碗沿上警觉的听听周围有没有动静,又跳进碗里放心的啄食米粒。吃饱后,就扑梭梭的飞走了。

麻雀真惹人喜爱啊!

作文三年级小麻雀 篇13

今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密,这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问:“是什么秘密,告诉我么,求求你了爸爸,告诉我么?”“首先你要安静点,第二秘密要在阳台上分晓。”爸爸神秘地说。

然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台,爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了,然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝,居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了,原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。

我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝,爸爸平静地告诉我:“今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次,我觉得这不太对劲,因为那个角落被一个折叠过的纸盒子掩盖着,所以我就好奇地挪开了那个纸盒子,就惊讶地发现了那个鸟窝了。”我兴奋地说:“哦,原来是这样。”因为我可以近距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程,所以我开心极了。

爸爸问我可以给它们每天拍照么,因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的蛋变成麻雀的过程记录下来了,所以我答应了。

作文三年级小麻雀 篇14

也许窗玻璃反射的虚幻景象构成了另一片美丽的蓝天。而它的理想就是一直向前飞,靠近蓝天。甚至飞出去寻找另一片未知的天空。今天,它终于看到了“天空”,于是它窒息而死,艰难地冲上去。

结果可想而知,他的头撞到了玻璃上,血顺着他的小脑壳流了下来,他用力拍了一下吃了,在蓝天面前留下了最后一眼。然后,咔嚓一声,他摔倒了,晕了过去。我想它一定还在幻想着自己不可能实现的蓝天梦想。

只是这一切不会再发生了。如果一切皆有可能,他的选择不会改变吗?

我来到他身边,用手轻轻抚摸它,把他埋在门前的树下,那将成为它永久的家。

梦,就像一朵失落的樱花,从枝头分开,就无声无息的落下,很难过,很无助。人们总是在她跌倒的那一刻感知到她的美丽。

作文三年级小麻雀 篇15

一天,麻雀妈妈孵好了一个蛋,刚出生的小麻雀长得又叫声,绿豆似的小眼珠水汪汪的,一对毛茸茸的小翅膀扑闪扑闪的,可爱极了。可爱又漂亮。黄黄的小嘴发出细细的一天又一天,在麻雀妈妈的精心照料下,小麻雀慢慢长大了。看着其他小鸟在高空自由自在地飞翔,小麻雀非常羡慕。

于是,她央求妈妈也教她飞翔。刚开始她在鸟窝附近练习飞翔。她好几次从空中跌落下来,但是她没有放弃,还是不停地练。慢慢的,她觉得自己的翅膀更加有力了,已经可以从一棵树飞到另一棵树。最后,小鸟鼓足勇气,张开翅膀奋力向天空飞去,她终于成功了!

小麻雀多么高兴啊!一会儿冲上蓝天,和云朵嬉戏。一会儿钻进树林,和伙伴捉迷藏。从这件事中,小麻雀也明白了一个道理:只有付出了,才会有收获。

作文三年级小麻雀 篇16

自然界中有无数的鸟,如啄木鸟、森林医生、云雀和巨大的鸵鸟。其中,我最喜欢小可爱的麻雀。

麻雀外表很普通,头上戴着一顶灰褐色的帽子,身上长着褐色的羽毛。眼睛远,爪子尖,嘴巴尖。最引人注目的是它的脸颊上有两个黑点。

麻雀的叫声很清晰。有时它们成群结队地飞到树枝上尖叫,仿佛在排演一场合唱;有时它们在草地上蹦来蹦去,啄食草籽,得意洋洋地哼着歌,真让人羡慕。

在我眼里,麻雀的表情是最丰富的。有时像小纸条一样站在树枝上;有时候你追着我,像一群活泼的孩子在天上玩耍;当它们生气时,它们会竖起全身的羽毛,发出刺耳的声音。

我喜欢麻雀,因为它们是我们的好朋友。一只麻雀一年能吃两万只昆虫。我们都必须保护它。

作文三年级小麻雀 篇17

今天上午,我在家做着作业,突然,奶奶从楼上急匆匆的跑下来,手里拿着一只麻雀,她说:“这只小麻雀飞着飞着撞到了窗户上就掉了下来。我们把它蒸蒸吃了吧!”我和姐姐异口同声的回答道:“不行。”

我们从奶奶手里接过小麻雀,用棉花做了个窝,把小鸟放在里面,过了一会儿,小鸟闭上了眼睛,我以为他死了就用手指碰碰他,它睁开了眼睛,我才放心。

后来,奶奶看到了,连忙把棉花弄开,对我说:“小麻雀不能受热。”我们就让他躺在地上,去吃饭了。然而,当我们看到他的时候,它竟然拍打着翅膀,企图要飞走呢!

过了几个小时,我们出去看它,它一动也不动,身体僵硬,它死了。我和姐姐决定去把它给埋了。我们找了个好地方,挖了个坑,用树叶将他给包裹起来,用土掩埋了。这个世界上又少了一条生命!

作文三年级小麻雀 篇18

我见过的小鸟很多。然而,只有小麻雀给我的印象最深刻,它虽然很普通,但它很伟大。

每当春暖花开的季节,燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候,麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。

麻雀为了过冬做了充分地准备,它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草,辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家,它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。

为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物,它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着,有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上;有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物,它们三五成群警惕性很高,只要有风吹草动就迅速地飞走了。

我见过很多小麻雀,也观察过它们的外形,确实很普通,但是它们很团结、勤劳,有顽强的毅力,在困难面前从不低头,因此能战神严寒,迎来光彩夺目的春天!

作文三年级小麻雀 篇19

我家的阳台上有一只杯子,是给花浇水的。昨天有一只小麻雀飞到杯子边上喝水,那只小麻雀真可爱,我一走近它,小麻雀就惊慌地飞走了......我想:它还会再来吗?

今天中午,小麻雀又来了。我急忙躲在窗帘后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飞了一圈,看看没有什么动静,才落下来,两只爪子抓在杯子边,头伸进了杯子里。只见它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有时吸一下就仰一下脖子,可爱极了。过了一会儿,它叽叽喳喳地叫了几声,就扑棱着翅膀飞走了。我就往杯子里加了一些水,期待着它再次到来。

傍晚,它又飞来了,喝完水就“叽叽喳喳”地唱起歌来,好像在感谢我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的脑袋,它静静地停在杯口 ,眨巴着可爱的小眼睛,似乎想对我诉说什么。

我准备每天都倒一杯水,撒上几粒米,等待着那只可爱的小精灵再次到来。

作文三年级小麻雀 篇20

一天,一只麻雀在一棵特别茂密的树干上建造了一个温暖美丽的家。

不久之后,麻雀妈妈孵出了她的第一个宝宝,并且陆续孵出了几个宝宝。麻雀妈妈很高兴看到她的宝宝们快乐地唱歌跳舞。

好景不长。一天,一场猛烈的台风袭击了麻雀的家。树倒了,房子被毁。麻雀宝宝看着自己破败的家,伤心地哭了。然而,麻雀妈妈并没有因为挫折而放弃。她决心为孩子们找到一个重建家园的好地方。

辛苦有了回报,麻雀妈妈终于找到了合适的住处,在那里她拥有了生活所需的一切。婴儿和他们的母亲一起建造他们自己的家,一些用干草,一些用羽毛。转眼间,一个坚固的家建成了,它不怕自然灾害的危险。麻雀妈妈虽然身心疲惫,但看着自己和宝宝们一起重建的家,开心的笑了。

从此,麻雀妈妈和宝宝们过上了富裕幸福的生活。