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三年级下语文看图作文

三年级下语文看图作文 篇1

一天,兔妈妈带着兔宝宝去坪玩。草坪前有一条小溪,那里有一棵大树,绿绿的小草,有一丛小草正在开花,什么都生机勃勃的。兔宝宝很喜欢这里,它多么想在这里生活啊!

突然,兔宝宝看见前面有个蘑菇,兔宝宝跑到蘑菇旁边,准备摘了吃。兔妈妈看到了,连忙跑过来,紧张地对宝宝说:“别吃这蘑菇。”兔宝宝听了,就没有吃。兔宝宝问妈妈:“为什么不能吃呢?”妈妈说:“漂亮的蘑菇都有毒,这些毒蘑菇用美丽的外衣伪装自己,有些动物因为贪吃,死去了。”兔宝宝说:“妈妈,我以后会仔细的。”

以后,小兔明白了一个道理,一件事物不能光看外表,心灵美才是真正的美。

三年级下语文看图作文 篇2

星期天的上午,小红,小明和小刚约好了去公园里放风筝,他们来到了碧绿的草地上开始放风筝。

小明说:“小刚你拿风筝跑。”小刚说:“好的。”小明一边跑一边叫到放,就这样他们的燕子风筝飞上了天空。

旁边的老鹰风筝好像在说:“我是天空的王”,小鱼风筝好像在说:“我自由了”,各种各样的风筝美丽极了。

小红说:“你看旁边还有一家人,他们放的风筝是彩色的”这么多的风筝好像给蓝蓝的天空戴上了各种各样的发夹,小刚说:“大自然好美呀”。

小红,小明和小刚玩的太开心了,他们玩到了下午过了一会儿他们的爸爸妈妈就叫他们回家吃饭去了。

这一天玩的真开心!

三年级下语文看图作文 篇3

秋姑娘以轻松的步伐来到这个世界。我穿上外套,飞出房子去寻找秋天。

秋天在田野里。看,稻田像金子,闪着金光。高粱已经成熟了,因为没人摘,气得满脸通红。

秋天在果园里。看,葡萄闪闪发光,像紫色的宝石。苹果笑红了脸,仿佛为自己的成熟而高兴!黄澄澄的梨就像小葫芦。除了葡萄、苹果和梨,还有金色的橘子、黄澄澄的香蕉和闪闪发光的石榴……出自作文网 zuOWENBa.net

秋天在花园里。首先,菊花是引人注目的,包括红、黄、紫……白如雪,黄如金,粉如霞,红如火。它们五颜六色,五颜六色,让我眼花缭乱。

啊!金秋,我爱你,你给我们带来了收获的喜悦,也给我们带来了快乐的音乐。

三年级下语文看图作文 篇4

星期天,小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。

公园里的景色真美!碧绿的小草给大地妈妈铺上了一层绿油油的地毯,还有几朵可爱的小花,三个小伙伴看得入了迷,好长时间才缓过神来。

开始吹泡泡了!小明一手拿着盛满了肥皂水的杯子,一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡从吸管里飞了出来,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黄豆料粒那么小。形状更是可爱,有的三个连了起来,像一个个蝴蝶结;有的两个连起来,像副大眼镜;有的挤在一起,像一颗颗大葡萄;还有的排成一列,像一串串糖葫芦。小雪和飞飞入了迷,踮起脚尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣极了!

太阳下山了,三个小朋友依依不舍地离开了公园。

三年级下语文看图作文 篇5

大家好,我是一本语文书。我以前很漂亮,封面有彩色插图。当你打开书本时,你会看到美丽而有教育意义的文本和美丽的图片。这些文字有的是关于风景的,有的是关于事物的……一共24条文字!

虽然我这么漂亮,这么有见识,但是有人对我不好,她是我的小主人。我记得我第一次接触这个小主人的时候,我太天真了,我很信任她,觉得她会对我很好。上课的时候,让我静静的陪着她。做作业的时候,在我的帮助下快速正确的完成任务;休息的时候,让我在书包里安静平稳的睡觉,舒舒服服的睡个好觉…

然而,我完全错了。没多久,她就经常在我身上乱涂乱画,把我漂亮的脸蛋弄得很难看。她经常伤害我,有时折叠成一个小角落,有时搞小动作。最可怕的是,有一次,主人拿我当武器,和同桌打架,把我的“骨头”打碎了。还好主人妈妈给了我一条小裙子。不然我就真的残废了.

现在每天回到“家”睡觉,只能用同样命运的课本哀叹。他们和我一样恐怖,真的是同命相连!

三年级下语文看图作文 篇6

从小喜欢语言和写作,所以对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书,所以我经常在业余时间读一些书,画一些精彩的片段或者一些有知识的名言,还有一些课外常识。这样,如果我慢慢积累,我的知识就会越积累越多。当时发现书是一个永远学不会的知识库。它将帮助我解决各种问题,帮助我探索世界。天才在于学习,而在于积累。迪尔卡曾经说过:“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我读书的时候,就像迪尔卡说的那样,感觉孔子,急智的司马光,还有……感觉他们就坐在我身边,和我讨论这个世界。

我不仅喜欢读书,而且有很好的学习习惯,就是课前预习,课后复习。每天放学回家,第一步是完成老师留的作业,第二步是预习和复习。每次都会复习今天学的东西,然后拿起语文书开始预习。预习结束后,昨天带着预习中的问题听老师讲课。通过上课认真听讲,我解决了预习中的问题。所以我在之前的测试中可以得到满意的结果。

“不吃饭就饿,不学习就傻。”“不听老师的话,知识就不全面。”所以,一定要学好语文。同学们,胜利靠习惯。这是我学习汉语的经验。希望我们能一起进步。

三年级下语文看图作文 篇7

每次打开语文书,语文书都对我说:“师傅,我要向你投诉,但不要用‘佛山无影脚’把我从这里踢走!”我说:“好吧,你放心,我会珍惜你,不会虐待你。”

语文书斜着身子,翻到第十三课《打电话》,说:“你看,你预习这些课文的时候,画了一些很好的单词和句子,这些圈画证明了你认真的学习态度。”语文书又往后一靠,翻到第十四课《再见了,亲人》,对我说:“别太高兴了。看这篇课文。除了拼音还有什么?”我脸变红了。语文书沉思了一会,对我说:“我觉得你大概是开小差,做白日梦了。”我马上翻到前面的课,拿出来看:“这不是写得很好吗?”语文书摇摇头说:“你毕竟是五年级的学生,要对自己负责。再这样下去,肯定会有问题。你要严格要求自己。”我点点头:“从今天开始,我会一直提醒自己不要偷懒。”语文书看着我,笑了,说:“这是我师父。师傅加油!”

三年级下语文看图作文 篇8

我是一个安静聪明的小女孩。我有一头乌黑发亮的头发。我在梅绮经常扎马尾。白里透红的脸上,镶嵌着一双大大的眼睛,炯炯有神,显得十分聪明。我很有幽默感。一个笑话,一个动作,一个表情,往往能让所有人发笑。因为我是学漫画的。

我很喜欢漫画。有一天,我妈带我去艺术咨询中心学习。看到宣传栏里的漫画,我特别好奇,特别激动。老师见我有兴趣,就介绍我说:“这些都是我们动漫班的小朋友画的。”我很惊讶:这么好!于是,我让我妈给我报名,让我学画漫画。我妈开始不同意,看到我坚定的态度,只好同意。

通过一段时间的学习,我取得了很大的进步,越学越有精神。我几乎每天都练习。

现在我的漫画幽默风趣有创意,很受小朋友欢迎,老师表扬,家长表扬。我想更加努力学习,将来成为一名漫画家。

这就是我,未来的漫画家!

三年级下语文看图作文 篇9

今天,姚老师带领我们上了一堂以“秋色”为主题的巧妙的课。我们在微观教室,教育局很多领导,我们学校所有的语文老师,校外的语文老师都来听我们讲。为了让这节课更加丰富多彩,我们特别邀请了美术老师、音乐老师和科学老师来帮助我们完成这门课。

在课堂上,我们比以前更有活力。主动举手,大声自信地回答问题。我们看到姚老师满意的笑容,心中充满了喜悦。接下来,我们将开始小组活动,包括音乐小组、艺术小组和写作小组。我选择了音乐组。虽然音乐组只有六名学生,但我们很好地完成了任务。在我们音乐老师的指导下,我们写了一首赞美秋天的歌,唱得很美很舒服。我们轻轻摇晃着身体,仿佛进入了秋天的海洋。不知不觉,我唱完了,得到了一阵热烈的掌声。我们还欣赏了艺术团的秋画。画中的风景生动而醉人。还看了写作组的作文,描写了我们心中如画的秋天。

快乐的时光总是过得很快。虽然已经走出了微课教室,但我们的心依然沉浸在秋色里,久久不能忘怀。

三年级下语文看图作文 篇10

小时候对语文不感兴趣,从四年级开始对语文产生了兴趣,归功于语文老师。这是为什么?我来告诉你以下。

上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来,但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌,只要教一次就能唱。

另外,我们上课的时候,我们的语文老师很严厉,但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣,只要我们老师一句话,全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,老师说好,你不提,我也不改。

以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语,现在我们的语文老师徐什么都知道,在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明!这让我在汉语的海洋中畅游。长大后,我想成为一名像雷先生一样的语文老师,幽默有趣,能让我的学生专心听课而不分心。多好!看,这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁,他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛,他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴,他一上班,就满头白发。老师,你真的很努力。我们永远感谢你,永远爱你。

三年级下语文看图作文 篇11

张老师上周告诉我们,“下周一我们将在语文课上玩游戏。”学生们齐声欢呼。我终于等到这一天了。我看见张老师微笑着走进教室,手里拿着一些小纸条。许多学生都很惊讶,问张老师:“张老师,我们今天玩什么游戏?你为什么要记这些笔记?”张老师回答:“我不告诉你,这是一个神秘的游戏。”我心想:这是什么游戏?好神秘!

张老师把我们分成三组,选出了组长。张老师给我们每个人发了一张纸条,然后让第一组学生在纸条上写“谁”。第二组学生写“在哪里?”。第三组的学生写“怎么办”。让我们写些奇怪的东西。我真的不知道张老师在葫芦里买了什么药,但我们还是按照要求认真写了。

学生写完后,张先生把笔记收好,递给各组组长,让组长从三堆笔记中随机抽出三堆,按“谁在做什么?”读出单词顺序。当组长念道:“杨欣在厕所化妆的时候。”学生们都大笑起来。另一位组长念道:“卡大兴在火球上迎宾。”同学们又笑了起来,有的笑哭了。连最稳重的张老师都笑了.游戏在同学们的笑声中结束,然后张老师告诉我们,游戏的名字叫“语言错位”。

同学们,以后写作文的时候千万不要把语言放错地方,不然会闹笑话的!

三年级下语文看图作文 篇12

下午我们考试的时候,老师问讲台上的题怎么答怎么写,我发现老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听,然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说:“我的论文有四个单元。”老师愣了一下,说:“还有谁有四个单位?”突然,很多同学举手了,老师说:“如果不是唐瑞琪说的,四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子,我回到座位上,问前面的同桌:“四个单元难吗?”你写过什么吗?"

“是的。”我说不急。大家拿到卷子,开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下,觉得没错。下课后,老师说:“答题纸给唐瑞琪。”我站起来,把试卷收起来,递给老师。老师说放学了,我快步跑出教室。

我对考试有信心,也说不准能不能考个好成绩。

三年级下语文看图作文 篇13

在一个寒冷的冬天,北风呼啸着,河面上结了一层厚厚的冰。 第二天,小华跟随着爸爸来到冰上面溜冰。一会儿左斜着滑,一会儿右斜着滑,还把一只腿和一双手横着放。到后来,父子俩干脆把腿弯着手向上放。父子俩玩得正高兴,唉,真是乐极生悲啊!突然,父子俩一起摔了个四脚朝天,把冰摔出了两个窟窿。

只听“扑通”“扑通”,父子俩都掉入了冰冷的河水里了。刚才还见两个人溜冰,现在只见河面上的两个大窟窿和许多摔冰快,窟窿里的水漾起水波。不一会儿,两个窟窿里露出两个人头,父子俩各举着一条鱼儿,脸上充满着高兴的神情。父子俩披着外套,手里提着鱼儿,开开心心地回家了

三年级下语文看图作文 篇14

今天,我请陈华靖和我们各自的妈妈去越秀公园参加活动。今天的任务是给老师找三个景点,收集印章。出发前,我和妈妈在网上搜索了越秀公园的地图,确定了去五羊石像,然后去镇海楼,最后去北秀阁舞台的路线。

在去五羊石像的路上,我们遇到了很多同学。去镇海塔的时候,陈华靖不小心摔倒流了血。前面两个地方好找,后面的北秀阁舞台不好找。我们也走了很多弯路,问了很多人。一路上,依靠路标和公园工作人员的指示,我们终于找到了第三个景点。在路上,因为太热,我们每人吃了一个冰淇淋。到了北秀阁舞台后,也看到了自己的书法作品。

这个活动,让我更了解如何认路,比如看路标,问叔叔阿姨,看指南针等。看来这次我收获不小啊!

三年级下语文看图作文 篇15

新学期来了,我高兴地来到学校,欢迎我再次长大。但是新学期也给我带来了烦恼。事情原来是这样的:上周三我要进行第一次语文考试,听到这个消息我很害怕,心里像石头一样。铃声一响,我的汗就开始流了,但是看到其他同学那么勇敢,我也就鼓起勇气,下定决心去挑战难题。

试卷一发,我就认真看了,然后认真做了。中途,突然,一个成语谜题阻止了我前进。原来难题的蝙蝠侠来打架了,于是我用心想了又想,越想越简单。突然,我想了想。我暗自心想:哈哈,难兵被我捅死了!然后,我又进入了难宫,于是我找到了细心的国王,决定一起打败它。在细心的国王和我的共同努力下,它终于被打败了。但是问题王还在偷偷作恶,我也没观察到,就把试卷交了。下课后,我放心了。

卷子已经发了,啊!原来我只考了92.5分,但是有个大问题我能做,被扣了5分。哎,多珍贵的5分,我却没有珍惜。晚上我耷拉着脑袋撅着嘴回家。妈妈看到我的表情,就明白了是怎么回事,轻声对我说:“欣欣,没有什么是最好的,只有更好。这次你已经意识到你错了,我妈相信你下次一定能考的很好!”听了妈妈的话,我暗暗为自己加油。

三年级下语文看图作文 篇16

在我家的角落里,有一把满是灰尘的椅子。我们不会坐以待毙。感觉特别孤独。

有一天,我在家里扫地到椅子上的时候,突然听到一声叹息。我转过身,看到椅子在叹气。椅子主人的声音对我说:“请跟我坐!”我觉得好脏,还能坐在上面吗?但是我不忍心看那把可怜的`椅子,所以我坐了起来。我一坐上去,神奇的东西就出现了,我立刻换了胡子。我坐了一会儿,突然想起来还没扫完地。我赶紧从椅子上下来,从椅子上下来,我又恢复了原来的样子。我觉得这把椅子太奇怪了。我又叫爷爷坐起来。我爷爷坐在椅子上,神奇的东西。我爷爷从椅子上下来,觉得很神奇,就赶紧带了工具来翻新椅子。修好之后我们又坐了起来,但是神奇的事情再也没有发生过。

三年级下语文看图作文 篇17

霞山公园位于静安镇的西南部。这是一个美丽的地方,风景优美,空气清新。

我一走进霞山公园,就看到了一个湖。湖水清澈如镜。许多小鱼在湖里玩耍。他们似乎在说,“欢迎。”

春天,木棉、报春花等花朵盛开。霞山公园像一个大花园,太美了!

夏天树木繁茂,蝉以枝叶为乐谱,奏出欢快的歌曲。

秋天,树叶变黄,慢慢从树上飘下来,就像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

冬天,寒风凛冽,树叶格格作响,湖水荡漾,给寒冷的冬天带来欢乐。

霞山公园一年到头都是美丽的图画。每个角落都有自己独特的美,等待你的发现。我喜欢美丽的霞山公园。

三年级下语文看图作文 篇18

《父子和驴》说:父子牵驴进城,路上有人嘲笑:好傻,有的驴不骑!

父亲让儿子骑在驴上,走后不久,有人说:“好不孝的儿子!他让他爸走了!”

父亲赶紧叫儿子下来,自己骑在驴背上。还有人说:“真是残忍的父亲,他不怕把孩子累死!”

父亲赶紧叫儿子骑在驴背上。但有人说,两个人骑在驴背上,不怕把瘦驴压死。

父子俩赶紧从驴背上滑下来,把驴的四只脚捆起来,用棍子扛着。过桥的时候,驴因为不舒服挣扎,最后掉进河里淹死了!

看了这个故事,觉得一个人应该有自己的看法和判断是非的能力,这样才不会受别人看法的影响。不要活在别人的看法里,自己走自己的路,用自己的头脑去思考。

三年级下语文看图作文 篇19

今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。

开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。

就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。

小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!

夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。

三年级下语文看图作文 篇20

看完《地震中的父子》,被文中的父爱深深打动。多么伟大的父爱啊!我好羡慕!

这时,我想起了从未谋面的父亲。从我记事起,我就一直在想象中感受着父亲的爱。我羡慕有父亲的孩子,渴望他们的爱抚!但是,父亲在天堂,我想:如果他还活着,他会像文中的父亲一样爱我,让我沐浴在无尽的父爱中…

我亲爱的父亲,告诉我,你在天堂过得怎么样?我相信你一定要关注我在天堂的每一天的成长。但是,请放心,虽然你不能在我身边照顾我,但幸运的是,我有一个爱我的妈妈,把我当成我的掌上明珠。无论遇到什么困难,妈妈都在我身边。

亲爱的爸爸,安息吧!我会健康快乐的成长!