我做了一项实验作文 篇1
今天，上完课，老师布置的作业是写《我做了一项实验》的作文。
下了课，我马上去百度了解些实验，找来找去，我发现其中这个实验是我非常感兴趣的，就是利用虹吸现象做实验。
我按照百度上说的来做，先准备好两个杯子、一根吸管，带着好奇的心情开始了实验。
我首先把一个杯子倒满水，接着把吸管放进有水的杯子里，然后把吸管的长端放在空杯子里，短的一头放在有水的杯子里。我想看看水是不是会真的自动流到空杯子里。
实验看起来简单，做起来难，我试过两次，都失败了。
我带着疑惑的心情，马上去百度找原因。仔细阅读分析之后，我发现，原来第一次失败的原因是没有把杯子放成一高一低，导致水不能通过吸管流动到另一个杯子里。第二次失败的原因是忘记用手堵住吸管长端，导致水没有在大气压下从高处流到低处。
虽然失败了两次，但是我并没有灰心，又重新做了一次。这次我首先把杯子放为一高一低，接着把吸管装进水，再用手堵住吸管的另一端。做的过程中，我还是担心会不会成功呢？我全神贯注地观察着。不一会儿，我看到水果然真的自动流到了空杯子里。“哇……”我高兴地叫道，“终于成功了！”（详写第三次成功的过程）
我开心地跳起来，我又重新做了几遍，都成功了，感觉非常有成就感。忽然觉得科学真是有趣又好玩，让我学会到了许多知识！
通过这次实验，我明白了：只要坚持，失败了学会寻找原因，成功的机会就越大。
我做了一项实验作文 篇2
相信大家都见过过山车吧。大家有没有像我一样好奇，过山车为什么可以倒着个跑而不掉下来呢？今年的五一假期，我就在家做了关于过山车的小实验。
为了本次实验，我准备了底板、柱子、夹子、两根细长的白管和一个小铁球。
首先，我用底板、柱子、夹子搭建了桥梁，再用两根白管搭建了具有水平直线、立式圆圈的轨道，这样一个简易的过山车模型就搭建好了。激动人心的时刻到啦！我把小球放在轨道的起点，小铁球加满油门飞快地向下冲去，但是，立式圆圈爬到了一半时，小铁球就失去了动力跌了下来。小铁球为什么不能爬满一圈呢？我想是不是圆圈有点大了，于是我把圆圈缩小了一点，小铁球终于冲过了圆圈的最高点，顺利地爬满一圈。我又想，如果把轨道的起始点加高一点，它能不能闯过稍微大一点的圆圈呢？于是我把轨道的起始点加高并把圆圈扩大了一点，小铁球再次顺利地闯过了圆圈。
通过本次实验，我明白了小铁球能不能闯过圆圈，不仅跟圆圈的大小相关，还与小铁球的起始高度相关。
我问爸爸这是为什么？爸爸说这是著名的圆周运动定律：在圆周上运动的小球，只有向外的离心力大于向内的重力分力，才能顺利通过整个圆周而不掉下来，起始点越高、圆圈越小，离心力越大，而向内的重力分力不变。
经过本次小实验，我明白了过山车能够倒着个跑的原理，还明白了地球围绕太阳公转也是同样的原理！
我做了一项实验作文 篇3
今天我做了一项小实验——隔空灭火。
首先，我们要拿出蜡烛、量杯、白醋，还有小苏打。我先往量杯中倒入白醋，再加入一勺小苏打，哇，好多气泡啊！我赶紧拿出蜡烛放在桌上，这时候刚刚还往上升的气泡，现在都已经累了——开始下沉。妈妈用打火机点燃了火，我马上用量杯慢慢往火苗靠近，我的手开始颤抖，眼睛全神贯注的盯着火苗，上下嘴唇挨得紧紧的：“这次能不能成功呢？”现在，火已经和量杯非常近了，可是火一点反应都没有，反而还在那烧。我一气之下，把量杯和火靠得非常近，近的火都把量杯烧了一小口，但还是没有成功熄灭火。我失望极了！我百思不得其解，为什么失败？我觉得是这个实验存在问题，那我再试一遍吧！
前面的过程都一样，那就从气泡这儿开始说起吧。这次，我的速度很快，因为我在妈妈点火的时候，就开始加好白醋和小苏打，妈妈点好了，我赶紧把量杯往火苗靠，霎时，火苗一下子灭了，我高兴得都说不出话来。我把第一、二次实验做了对比，终于知道了不同之处。第一次我是气泡沉的时候向蜡烛靠近，而第二次是气泡往上冒时向蜡烛靠近。
为什么气泡的位置不同？就会导致实验的成功和失败呢？让我们来看看实验原理吧！小苏打和白醋产生的气体是不可燃的，而且比空气重，所以会沉在杯底，但这个气体可以使可燃物与空气隔绝，所以火焰因为被隔绝氧气而熄灭。
这些看似简单的小实验，却隐藏着许多大智慧，还有很多奥秘等着我们去探索。
我做了一项实验作文 篇4
我做了一项小实验，哇，实验成功了！实验成功了！我欢天喜地跳了起来，气球竟然没有被烧破，我今天做了一个很特别的实验，叫做火烧气球，是需要用到火。火，是我们人类的朋友，在原始时代，因为有了火，才使得人类向前跨进了一大步；火也是人类的敌人，每次的森林大火，房屋毁灭，都是起源于火，今天，我做了一个实验，让气球不怕强大的一火。
首先将实验材料要准备齐全，一个打火机、清水、还有一支蜡烛，和一个气球。
第一次，我怀着好奇的心情，把气球放在水龙头接口处，接水到气球里，突然啪的一声，气球却炸开了，水溅得我们满身都是，不小心把水龙头扭了最大，才把气球弄破了。但是我没有放弃，因为失败是成功之母，要努力上进，永不放弃，所以我又重做了一次实验，先把三分之一的水倒入了气球中，拿打火机把蜡烛点燃，再把气球固定好，放在蜡烛上面，燃烧气球的屁股，神奇的一幕发生了，气球竟然没有被烧破，奇怪的是，任凭怎么烧也没将气球给烧破，原本怀疑的目光，让我立刻转为了信任，并且对气球佩服的五体投地，这会我走到爸爸跟前问，为什么气球不会被烧破？爸爸说；“这是因为火烧气球的时候热量被水吸收了，所以不会破”。
科学和文化太重要了，能让我了解之前认为不可能或无法理解的事情，我以后要更加认真学习，了解更多的科学文化和知识。
我做了一项实验作文 篇5
刘蕊绮
今天，我在电视上看了一个神奇的魔术，瓶子吃鸡蛋，我做了一个吃惊的表情，爸爸却淡定的说：“这其实是个科学现象，我们来尝试一下这个小实验吧！”我开心的说：“快开始实验。”
首先，我和爸爸开始准备所需要的材料，一只煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小的瓶子、酒精、细沙、棉球和火柴。接着，把沙子散入瓶中，一粒粒沙子蹦蹦跳跳像调皮的孩子，很快铺满了瓶底，然后把云朵一样的棉球沾上酒精，再用细长的火柴点燃棉球，蓝色的火焰燃烧着了，我赶忙把棉球扔进瓶里，最后用QQ弹弹的鸡蛋堵住了瓶口，棉球熄灭了，鸡蛋从瓶口掉进了瓶里，我高兴的手舞足蹈的开心大喊：“我成功了，瓶子把鸡蛋吃掉了！”这时，爸爸笑着对我说：“你知道这是什么原理吗？”我挠了挠头，表示不知道其中的奥秘，爸爸细心的给我解释：“这个道理很简单，燃烧的棉球熄灭后，瓶中空气逐渐冷却，便开始收缩，导致瓶中的气压下降，也就是要比瓶外的大气压力小，于是，瓶外的大气压就把有弹性的熟鸡蛋压到了瓶中。”哦，这下我明白了，爸爸你可真聪明。
通过这次小实验，我知道了很多神奇的事情其实都是有科学依据的，我现在也喜欢上了科学，长大我要做科学家，为祖国，为人民做出贡献。
我做了一项实验作文 篇6
老师告诉我们今天要做个实验，我们一听很高兴，迫不及待的要求快点开始。
首先，老师拿出了一盒胡椒粉，同学们一看有的说是褐色的，有的说是灰色的。接着，老师拿出了少许的白花花的盐，远看，那少许的盐就像一堆棉花，雪白雪白的。
老师把盐和胡椒粉倒在一起混合均匀，问我们怎么分离开他们？有的同学说：“把盐和胡椒粉倒在水里，盐在水中溶化了，至少胡椒粉还没融化。”我们听完哈哈大笑。我又趁热打铁说：“也许一个一个的数能分开。”同学们听完，笑得更狠了。刘畅说：“那你要数到猴年马月去呀！”老师同我们一起笑得前仰后合。
接着，老师拿来了一个塑料小勺，在一位同学的头发上，不停的快速摩擦。然后把勺子放到那一堆盐和胡椒粉的混合粉上慢慢移动。不一会儿，勺子底上有好多胡椒粉被吸上来了。我们都张开嘴巴“哇”地叫了起来，真神奇。老师问我们谁还要试一试？我们争先恐后地要试一试，闹得不可开交。这时老师说：“别急，一个个的来。”我们才一个个的排起队按顺序一个个试。轮到我的时候，我拿着勺子正要摩擦，刘畅说：“我帮你。”我不肯，便自己拿着勺子在头发上摩擦，摩擦了好一会儿，头发都飞了起来，我赶紧把勺子放到混合粉上面，哇，很多的胡椒粉都被吸起来了，胡椒粉好像在勺子上跳起了舞。
就这样，胡椒粉和盐被我们慢慢的分离开了，我们成功了。科学实验真有趣！
我做了一项实验作文 篇7
今天，语文老师居然布置让我们做一项小实验。我非常惊奇：语文老师要跨界教科学啦？
好奇归好奇，我还是提前乖乖地先准备好一个杯子和一张纸巾。
有趣的实验开始啦。好奇而又紧张的我首先往杯子倒上一半的水，然后用一张纸巾把杯口盖住。不能有缺口，这样才不会漏水。最后我迅速地把杯子倒过来。突然水哗哗哩哩地流了下来。我失望地看着桌上的杯子，怎么会这样呢？我检查了一下，步骤没错呀！怎么会漏水呢？
我想了想，再试试吧！
于是，我又准备了一个杯子和一张纸巾，往杯子里倒水，小心翼翼地拿着纸巾把杯口盖住，轻轻地倒了过来。可是水还是流了下来。
我灰心丧气地摇了摇头，说道：“又失败了，原因在哪啊？怎么还会漏水了呢？我一定要弄清楚。”我想起了一句名言：失败是成功之母！我不能泄气，一定要做成功！
于是，我又仔细思考了一下，一张纸巾会漏水，该不会是纸巾的问题吧？那就用两张纸巾吧。脑子一动，我顺手拿了两张纸巾，再重新拿了一个杯子，装上水。既期待又小心地将两张纸巾把杯口盖住，用闪电般的速度倒了过来。我紧张地松开纸巾，握住杯子的末端。结果纸巾居然不会掉下来，水一点没漏出来。我激动得大喊起来：“成功了！成功了！这太神奇了！”
为什么纸巾不会漏水呢？我好奇地上网查了一下，原来是因为压强的原理，大气压强大，足够承受水的压力，所以水才不会漏。
这个实验真是太有趣了！日常生活中还有很多奇妙有趣的东西等着我们发现哦！
我做了一项实验作文 篇8
今天中午，我们在教室里认真的看书，突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说：“呀！大张老师不是教语文的吗？怎么变成科学老师了，难道她以前教过科学吗？”我疑惑不解。
大张老师说道：“别误会同学们，我今天要给大家做一项小实验，等会儿要写作文。对了你们要仔细观察，这样作为才会写的好。”
“好了，同学们，”大张老师滔滔不绝的说道：“我们要准备的实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网，接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想：“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗？大张老师又不是仙人，怎么会有仙气呢？我不信！”
这时大张老师继续说道：“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上，在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的灯帽，用火柴点燃灯芯，把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下，好了！”
我看到红红的火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部，我想：“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧！”
结果纸船安然无恙，怎么会这样？大张老师不可能吹出仙气，这个是实验，一定有原理的。“呵呵，当然有原理，原理是物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时，纸船里的水分不断蒸发，带走了热量，所以在水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”“哦，原来是这样啊！”我自言自语道。
通过这次实验，我知道了在生活中一切都需要我们去探索，我们要做一个生活中的有心人。
我做了一项实验作文 篇9
鸡蛋变银蛋
今天，蔡老师给我们上了一节实验课，教我们鸡蛋如何变银蛋。
蔡老师先拿出一个又大又圆的鸡蛋，接着蔡老师又拿出了一个根又粗又长的蜡烛，铁夹、还有打火机。蔡老师拿起打火机，点燃蜡烛，很快蜡烛上方出现了小火苗，然后蔡老师用铁夹夹住鸡蛋放在火苗上烤。只见火苗像一个个吸血鬼一样，伸着贪婪的舌头舔着鸡蛋的外壳。前排一些胆小的同学生怕鸡蛋被烤破了，就赶紧起身坐到了后排，还有的同学则张大了眼睛盯着鸡蛋，生怕错过了什么变化。
过了一会儿，鸡蛋已经彻底被烧黑了。“老师，这是黄蛋变黑蛋，哪里是银蛋。”最后一排一个男生大声地说道。蔡老师笑了笑说：“急什么呢，一会儿你就知道了！”说着，蔡老师去卫生间接了一杯清水，然后回来把鸡蛋放到了水中。这时，水杯中的黑蛋突然变成了银蛋，大家都异口同声地惊呼：“蔡老师可真厉害呀！”
“不是我厉害，这里面可是有奥秘的！”“老师你可别卖关子了，快点说吧！”“其实呀，鸡蛋被火烤黑了之后，鸡蛋上就会出现一层碳颗粒，再把黑蛋放入水中，碳颗粒就会出现放射现象，变成银蛋。相反，银蛋离开了水，没有了放射现象，又会变成黑蛋了！”说着，蔡老师又把鸡蛋拿出水面，果然又变成了黑蛋。大家看了，都觉得神奇极了！
这次实验课让我爱上了科学，以后我也要认真学习，在生活中探索更多的科学奥秘！
我做了一项实验作文 篇10
看到“钻石鸡蛋”大家是不是和我一样觉得非常新奇？平时我们接触鸡蛋都是小心翼翼的，因为鸡蛋特别容易碎，今天我就和大家一起来验证“钻石鸡蛋”的真假。
现在向大家介绍一下今天用到的神器：两枚鸡蛋，两个透明袋子，一壶水和一些食盐。
我先在一个袋子里倒入半壶水，把一颗鸡蛋轻轻放进袋子里，请我们家大力士爸爸帮我封住袋子口。准备就绪，不知道鸡蛋一会儿会不会碎？我拿着袋子举在胸前，轻轻放手只听“啪”的一声，我赶快检查，鸡蛋果然摔碎了，我更加不确定接下来的实验真的会成功吗？
按照第一次的步骤，我在袋子里加入半壶水，放入一颗鸡蛋，这次我还在水中加入食盐，用手搅拌使盐溶解在水中，最后爸爸帮我封住袋子口。做好准备，我将袋子拿在手中举起，这时我感觉心跳加速，非常紧张，不知道实验能不能成功？默数三，二，一，我松开手，袋子瞬间落到地上，听到落地后发出的声响，我迫不及待地去查看实验结果，这次鸡蛋真的完好无损。哇！钻石鸡蛋真的存在，太神奇了！
我惊喜不已，也更加好奇，盐为什么能保护鸡蛋呢？向妈妈请教后我明白了：不加盐时，鸡蛋重力比浮力大，鸡蛋沉在水下面，落地就碎了。加盐后，盐会让水的浮力增加，所以鸡蛋会浮起来，落地就不会碎。
原来我们生活中藏着这么多趣事，我一定要好好学习，去探索更多的奥秘。