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校园的感动作文800字

校园的感动作文 篇1

感动如春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心房;感动如秋天远方飘飞的秋叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。

感动无处不在,我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观,为了营造良好校园环境,许多师生一起努力,兢兢业业,只为做到最好而不辞劳苦。其中,部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体,却从不言语,甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动,不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展,如若不是如此,谁愿意这般折腾。

我们班级有一名活泼可爱的赵同学,他是班里的纪律委员,每天在检查前,他就开始维持班级纪律,甚至很多时候还操心班里卫生,绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时,他也积极组织。虽然他成绩并不优秀,但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的,但若总是这么做,当作一种责任,才真正令人佩服。

班里体育生不多,运动会上,我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑,或突破身体极限至头晕恶心不计其数,他们不顾自身处境,只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。

时光上溯去年十二月份,在年级比赛跳大绳比赛中无私付出,在比赛刚结束,他因身体支撑不住,头闷哼地一声砸在地上,吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限,大可不必拿第一,但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一,无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑,是同学们心中实至如归的学霸。

身边感动的事不止如此,还有雨天男生统一把伞借给女生啦,辛勤付出的老师啦,还有默默付出的后勤人员啦,他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。

岁月无痕,当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹,总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

校园的感动作文 篇2

感动,多么熟悉的字眼,因为我们的生活里处处都存在着感动,只是大家都不去发现而已。这次,我就在校园里面发现了一处。

我们每天晚上都要上晚自习,所以要到很晚才能回家。今天如往常一样,可是天公不作美,才刚踏出教室,就下起了滂沱大雨,我望着那越发昏暗的天空,愁容满面。哎,偏偏在这个时候下雨,这可怎么办呢?

“朱朱,你怎么啦?没有伞回家吗?”我的好朋友刘仁艳关切的问。“嗯。”我闷闷不乐的回了一声。“我也没有带伞呢!不过没关系,我可以去问别人借!”什么?下这么大的雨她要出去借伞?不行!我回过头来刚想拒绝她,可她却已经飞快的跑了出去。看着她那矮小的身影隐没在雨帘中,心里感觉暖暖的。

不知过了多长时间,刘仁艳气喘吁吁的跑到我的面前,身上都被雨淋湿了,脸上也分不清到底是雨水还是汗水。“看,我借到了哦!”说着,她炫耀似的朝我晃了晃手中的一把小小的碎花伞。“哎呀,走啦,还在这儿蘑菇什么呀。”她一把拉住我向教室外面走去。我急忙停下来,疑惑地问:“你不是只借到了一把伞吗?还是你先回去吧。”听了我的话,她摆出了一副老大的架势,拽拽地说:“你管我呢,反正我就有这本事可以撑两个人!”说罢,不由分说的把我拉出了教室。

豆大的雨点从天空中落下,砸在伞上和地下,溅起了一片片水花。咦?奇怪,为什么我淋不到雨呢?不禁抬头看了看伞。这时才发现,那把小的可怜的伞几乎全在我这边,刘仁艳却只撑到了一点点。再看她的衣服,全都湿透了,看起来像一只落汤鸡。

我从她的手中拿过伞:“我来撑吧。”我说。我将手中的伞微微向刘仁艳那边倾斜了一些。似乎感觉到了一些不对劲,她抬起头,望了望那把伞,良久,她又从我的手中把伞拿了回去。“怎么啦?”我问她。她冲我眨了眨眼,嬉笑着说:“大小姐,还是我来撑吧,你撑的伞是斜的,不公平。”呃……我有些无语了。不过看着她那撑伞的样子,心里涌出一种感觉,麻麻的,暖暖的。这,就是感动吧。

感动是一面镜子,改变着镜子前的你;感动是一朵鲜花,散发着醉人的芳香;感动是一片蓝天,我们在这里畅游飞翔。

我要感谢这美丽的校园,它不仅景美、人美,还处处流露着感动。

校园的感动作文 篇3

感之以心,动之以情。感动的点滴进入我们的生活,滋润我们的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下,见贤思齐。

在美丽的校园里,有很多触动人心的人或事。它们化作一簇簇小火苗,然后由每一处感动凝聚成火堆,燃烧在我们心中,使感动一直传递。

就在前一段时间,由于学校人太多,买饭窗口太少,所以学校制订了订饭的方案。方案实施后,很多同学到大课间就会拿着饭盒跑到食堂。当然我也包括在内。学校的香菇面一直是同学们的最爱,很是受欢迎。所以我也毫不例外的订了香菇面。

到中午放学,我挨着饥肠辘辘的肚子跑到食堂找到领香菇面的地方,在桌子上环视了几圈都没有找到我的饭盒,于是我坐下来等,没过一会,食堂阿姨推着车子过来了,我满脸期待看着小推车上的饭,像刚才一样可是结果让我失望的重新坐回去。

一分钟两分钟三分钟……三十分钟过去了,食堂的人都陆陆续续的往外走,又过了一段时间,食堂的人基本走完了,我的肚子一直在咕咕乱叫个不停,我跑到窗口发现我的饭盒终于放在了小推车上,感动的眼泪在眼睛里不停的打转。

前几个星期,我去订饭,订的还是香菇面。去领饭的时候我依旧没有看到我的饭盒,当时我心里感觉慌慌的,预感告诉我今天又要等很久。果然不出我所料,又像上次一样,人走的几乎差不多了,我的饭还没有好。我耐着性子继续等,可是,食堂阿姨都准备收摊了我的饭居然还没有好。她一脸迷惑的说所有的饭都已经做完了啊,我坚定的告诉她我的饭真的没有。食堂阿姨满餐厅的找,最后在一堆塑料袋下找到我的饭盒。我忍着肚子里的怒气和眼睛里的泪水看着她,她满脸歉意嘴里还一直说着对不起,想想也不是这个阿姨的错,使我本想说出的一些不文明的话收了回去,等食堂阿姨把饭端给我的时候,量比以前多了很多,还多了几种别人都吃不到的菜,我瞬间破涕为笑。

感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;感动是什么?一千个人有一千种答案。

人与人之间多一点感动,世界就会多一点爱。

校园的感动作文 篇4

屈指西风几时来,又道流年暗中偷换。你们伴我走过的那些青葱岁月,留存在校园的每一隅。

晓看天色暮看云

刚擦亮的天空从清浅的云层露出破晓的微光,窗外,曦与云交织在一起,泛起柔媚的红晕,第一堂课上,睡眼惺忪的我一时困意袭来,无数瞌睡虫在我的大脑皮层进行狂欢舞会,我强力支撑着昏然欲睡的身体,最终寡不敌众,进入了道家的“冥想”状态,与周公他老人家相会了。突然,胳膊时一阵疼痛,我连忙惊醒,驱退了大脑里的入侵者。睁眼,同桌眉宇含川微微摇头,眼中流露出关切的神色。我会意、端身正坐,认真听讲。

自日华阳,小雨悠扬。校园里的微感动,是同窗的善意提醒。

欲上青天揽明月

满室飘香,淡雅,入心,暖暖的阳光照进窗棱,阳光下的桂花散上了淡淡的光晕。下课时间,同喜爱诗词的我们共同谈起了苏东坡,班里细细的沙沙笔尖划过纸张的声音,你我小声地讨论着:“苏东披可是个罕见的文学全才,除了文笔好,为人做官也十分厚道。”你微微颔首,嘴角变成一丝微笑:“东坡更是一个天才乐观主义是人,他一生历经变故,四大皆空,仍能发出‘谁怕,一蓑烟雨任平生’的慨叹。叽叽喳喳的鸟鸣声附和着,我们共同沉醉在天才苏轼中,寻求片刻宁静。

醉一般的岁月,一饮就醉,校园里的微感动,是课间小憩的谈古论今。

夜夜流光相皎洁

夜的浓黑翅膀温柔地覆盖着大地,月光像一块琥珀,凝固住了世间万物。第三节晚自习,所有人都在埋头奋笔疾书,争先恐后地和时间赛跑,冷空气中弥漫着竞争的激烈火药味。我伸手摸到水杯,拧开欲要喝,才发现今天一整天都忙的没有接水。望向还需我“翻阅”的“奏折”,想想不喝也罢,学习重要。同桌似乎看出了我的心思,故作轻松的口吻说道:“我去接水,要顺带吗?”扬起的浅笑感动着心里的暖意。

冷光廖廖,凉意袭身,你温柔笑靥,送来希望,校园里的微感动,如此矣。

凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,校园里的微感动如同泉水一样涌出来……

校园的感动作文 篇5

感动是一把火,能点燃起人心中的那一丝灰暗,使得光明照耀在心中;感动是感动是心中的路,指引我们走到光明的方向;感动让我们的生活不再平淡,感动在人身边的无处不在,发现感动要的是一双能发现感动的眼睛,在我的校园里感动无处不在。

在刚入学的时候,我进入了新的班级,有了新的老师和同学,在我迷茫该如何和同学交往的时候,有一位同学来主动和我打招呼,并且帮我搬桌子和椅子,在那时我就感觉到了我又有了一个新的好朋友,我们聊天,学习,在最迷茫的时候有人同我说话,现在回忆起来,不仅仅是当时的开心,更增添了一些感动。现在回想起来心里仍然是暖暖的。

记得有一次在上自习课的时候,班里有个同学晕倒了,当时全班都暴动了,身边的人拉住他,前后左右的人都关切的问着他的情况,当时看到他无力的神情,很多人都替他担心,都立马的去找老师送他去看医生。在后来他来学校时,更无一例外的是全班同学都在问他的身体情况,在值日时也都帮他,当时我在想不管班里哪个人出现了这种状况,受到的待遇都是一样的,这不正是在学校中,班级里,同学间的温暖吗?这样的温暖,感染了我的内心,也为温馨的校园生活提升了些许温度。

到了冬天,天气寒冷,但学校的气氛并不寒冷,而是更多的温暖。

那次因为衣服没有及时的穿厚而有些冷,我趴在桌子上,感受到身体上的寒冷,同桌应该是看到我身体的不舒服,他问我:“你怎么了,有什么不舒服的吗?”我打着寒颤的回答他:“天太冷了,衣服没穿厚。”在我说完了以后就没有听到他说话了,但突然的是他把一个十分暖和的东西递给了我,我看到那是他的水杯,我看着他,他对我说:“拿着暖和暖和吧。”在冷的时候他给我送来了一杯热水,那杯热水不仅温暖了我的身体,同时温暖了我的心,使这个冬天并没有那么的冷。

温暖无处不在,在我的校园里有各色各样的温暖,如果要一例一例的列出来恐怕用字数来说就是个天文数字吧。我的校园感动有许多感动我的事,校园内的温度一直都是那么的温暖,即使在冬天,也仍然是那样,这样的感动让我难以遗忘使生活更加的有趣。